保護(hù)環(huán)境建議書(shū)【優(yōu)選15篇】
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增,建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn),提供建議的一種工具。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境建議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)1
敬愛(ài)的森林:
您好!
我是長(zhǎng)壽橋小學(xué)六(3)班的呂博格。我這次給您寫(xiě)這封建議書(shū)的目的是想和您談一談我市濫用空調(diào),污染環(huán)境的問(wèn)題。
有一天,我想走過(guò)一條小巷去對(duì)面的超市買(mǎi)一些東西。可走到那條街里的時(shí)候,迎面而來(lái)的是一陣陣熱浪,那熱的,就像路過(guò)西游記的火焰山一樣,又似被關(guān)進(jìn)烈火熊熊的八卦爐里一般,熱得我頭都有些暈了。但,好奇的我忍著熱,尋找這么熱的.緣由。啊,終于被我找到了!可你猜是什么?這竟然是一個(gè)個(gè)空調(diào)的主機(jī)!!!我把頭往它的排風(fēng)口上一伸,啊,好熱!我感到我快融化了。熱得我趕緊跑出這一條小巷。
我想,大家這么愛(ài)開(kāi)空調(diào),可能是因?yàn)檫@花的詩(shī)司的錢(qián),他們不用付錢(qián),不開(kāi)白不開(kāi);可能是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們的錢(qián)太多了,不在乎這一點(diǎn)小錢(qián);也可能是他們認(rèn)為開(kāi)空調(diào)是很時(shí)尚的,可以顯擺顯擺自己的身份……但,他們有沒(méi)有想過(guò)這么做的后果?不錯(cuò),開(kāi)空調(diào)可以讓你們感到?jīng)鏊銈冎恢溃嚎照{(diào)系統(tǒng)的潮濕環(huán)境加速了細(xì)菌的生長(zhǎng),從而導(dǎo)致在通風(fēng)設(shè)備運(yùn)行時(shí),這些細(xì)菌、真菌會(huì)沿風(fēng)道迅速傳播、蔓延至整個(gè)建筑物。人體若吸入集中在風(fēng)管里的灰塵,會(huì)造成肺組織細(xì)胞受損。更為嚴(yán)重的是,這些生物污染可導(dǎo)致一些傳染病和過(guò)敏性疾病,如sars、軍團(tuán)病等。我還聽(tīng)說(shuō)市一醫(yī)院是不管春夏秋冬,不管白天黑夜,不管晴天陰天,不管下雨下雪,甚至沒(méi)人的時(shí)候,他們都開(kāi)著空調(diào)。這不僅是資源浪費(fèi),還是污染環(huán)境,害人害己。真不應(yīng)該。
對(duì)于這件事,我想給市長(zhǎng)先生提議點(diǎn)建議:1。您可以規(guī)定溫度在幾度以上或以下可以開(kāi)空調(diào),違者罰款。2。即使用的詩(shī)司的空調(diào),用者也得交錢(qián)。3?照{(diào)開(kāi)了一定的時(shí)間停下休息一會(huì)兒。4。讓生產(chǎn)空調(diào)的廠家盡量生產(chǎn)得環(huán)境無(wú)污染的空調(diào)。
希望市長(zhǎng)先生能重視空調(diào)污染的問(wèn)題,讓XX市的環(huán)境不被空調(diào)所污染。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)2
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸.在此,我向大家提出以下幾條建議:
(1)多種樹(shù),不亂砍伐樹(shù)木,不踩踏草坪.
(2)不用化學(xué)藥品
(3)立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌
(4)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物
(5)珍惜水源,不浪費(fèi)
(6)地上有紙隨手撿起來(lái),能做到的事就要做
地球只有一個(gè),我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
現(xiàn)在日常生活中,塑料袋對(duì)環(huán)境造成很大的危害。如果再不禁止,那我們以后的家園就會(huì)變的一團(tuán)糟。我和我的家人討論決定用以下的方法來(lái)取消用塑料袋。1、買(mǎi)菜用竹編的籃再了子。2、裝干的.物品用布做的袋子。3、用紙做的袋子也可以裝物品。大家一起動(dòng)手來(lái)做紙袋或布袋吧,謝謝合作!為美麗的家園共同努力!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)3
xx:
保護(hù)地球滿(mǎn)天飛的塑料袋,汽車(chē)尾氣、二氧化碳無(wú)處不在,滿(mǎn)地?zé)燁^、各種垃圾!地球,你這是怎么了?原來(lái)你不是這樣的呀!空氣清息、清山綠水到底去哪了?曾經(jīng)的樣子不見(jiàn)了?這都是人類(lèi)所種的惡果!
是誰(shuí)到處亂排放污水進(jìn)入河道,使純潔無(wú)暇的河水變成了黑色的臭水;汽車(chē)尾氣、二氧化碳更是人類(lèi)所種的惡果!連出個(gè)門(mén)都要開(kāi)車(chē),遠(yuǎn)的還好說(shuō),近的可不用了吧,弄的現(xiàn)在空氣這么的不好;滿(mǎn)天飛的塑料袋、滿(mǎn)地都是的生活垃圾,嚴(yán)重的使環(huán)境惡化,對(duì)人的'身體很不健康很不好!
如果人類(lèi)還不醒悟的話(huà),結(jié)果只是滅亡!為什么?因?yàn)檫@樣會(huì)使各種生物、各種動(dòng)物滅亡,如果動(dòng)物都滅亡了,就不可能有人類(lèi)!人類(lèi)們,從現(xiàn)在開(kāi)始好好的保護(hù)地球吧!不浪費(fèi)紙,沒(méi)有用完就不要丟掉;不浪費(fèi)水,把洗過(guò)東西的水沖馬桶、澆花;沒(méi)什么急事可以做公交車(chē),路程不遠(yuǎn)可以走路。
從小事做起,讓我們一起保護(hù)地球吧!
建議人:xxx
xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)4
XX市環(huán)保局:
我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場(chǎng)附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。
路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行,而且,無(wú)論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!
經(jīng)過(guò)調(diào)查,我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問(wèn)題發(fā)生的原因。白天,買(mǎi)菜。賣(mài)魚(yú)小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿(mǎn)了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的`時(shí)候,小販們就將還沒(méi)有賣(mài)出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜。魚(yú)。蝦和發(fā)臭了的魚(yú)水一起倒到路邊。時(shí)間一久,就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿(mǎn),所以,我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議:
1、讓城管加強(qiáng)管理,不讓小販們亂擺亂買(mǎi)。
2、對(duì)隨地亂倒賣(mài)剩的菜。魚(yú)。蝦。污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。
3、派出有關(guān)工作人員對(duì)工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。
4、下達(dá)明文規(guī)定,不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。
5、多做環(huán)保宣傳,加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議,希望局長(zhǎng)能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)5
地球上的公民們:
大家好!
地球是我們的家,沒(méi)有了它,就沒(méi)有了人類(lèi)。保護(hù)地球是我們應(yīng)該做的'事情。但是,人們?cè)诓粩嗟睦速M(fèi)水,亂砍樹(shù)。目前我們國(guó)家已經(jīng)進(jìn)入了13個(gè)最缺水的國(guó)家之一。所以我們要保護(hù)地球,針對(duì)目前的現(xiàn)狀,我想向大家提提建議:
一、節(jié)約用水,用紙。從小事做起,保護(hù)地球。讓世界上的水資源,森林資源又恢復(fù)原來(lái)的模樣。
二、這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了《青山不老》這一課。我們了解到老人用了十五年時(shí)間,造了一片森林,創(chuàng)造了一片綠洲。我想我們?nèi)祟?lèi)這么多人,每人一年種一棵樹(shù),世界不就綠了一大片了嗎?
三、我們不要亂扔垃圾,因?yàn)榇蟮厥堑厍驄寢尩哪,千萬(wàn)不要弄臟了。
這三點(diǎn)做好了,我們就邁出了保護(hù)地球的第一步。這就是我的建議。
建議人:
日期:
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)6
茍?zhí)萌嗣瘢?/p>
你們好,我是茍?zhí)弥行男W(xué)六二班的一名學(xué)生。
目前我們賴(lài)以生存的地球已經(jīng)面臨嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī)。水資源的.日益缺乏與浪費(fèi)、森林資源的大量減少,給人類(lèi)的生存帶來(lái)很大的威機(jī)。
在我們茍?zhí)面?zhèn)就有一家伐木場(chǎng),而且我每次上下學(xué),都會(huì)路過(guò)那里,小時(shí)候并不知道那是干什么的,等到我上了三年級(jí),忽然有一天聽(tīng)到了那些樹(shù)木在哭,它們?cè)谙蛭覀冊(cè)V說(shuō)著那悲慘的經(jīng)歷。我希望我們能做到以下幾點(diǎn):
一、節(jié)約用水,水是生命之源,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)水資源,不浪費(fèi)水。洗臉、洗菜用過(guò)的水還能用來(lái)澆地、拖地和沖廁所。
二、不亂砍伐樹(shù)木。樹(shù)葉可以吸收二氧化碳,排放氧氣,還可以用來(lái)造紙。如果看到有人在砍樹(shù),我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止,并告訴他樹(shù)木對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的作用。
三、盡量減少使用一次性塑料袋。塑料袋是用我們最寶貴的東西——石油做的。我們要是一直使用一次性塑料袋,那有多少石油被浪費(fèi)掉了呀!而且塑料對(duì)土壤的破環(huán)幾乎是毀滅性的,因?yàn)樗谕寥览锸畮啄甓疾桓?/p>
四、節(jié)約用電。如果我們浪費(fèi)一度電,那么,伴隨他人的就是一時(shí)的黑暗。如果我們節(jié)約一度電,那么伴隨他人的就是光明。
五、不能亂仍果皮紙屑。在我們大街上,隨處可見(jiàn)垃圾。那要清潔工掃多少個(gè)小時(shí)。《麄兇蠖际抢先,身體會(huì)吃不消的。
全體茍?zhí)萌嗣,我希望在不久的將?lái),走在大街上一點(diǎn)垃圾也看不到,河水可以當(dāng)鏡子使用,山林隨處可見(jiàn)!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)7
親愛(ài)的人們:
以前,我們生活的家園——地球,原先是美麗的,空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),山上的.森林郁郁蔥蔥,可是,人們卻瘋狂的砍伐樹(shù)木,讓身邊的環(huán)境受到了破壞:從汽車(chē)的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙,使空氣變得難聞,工廠把污水排到江河湖泊里,把大面積的水源都污染了,造成魚(yú)蝦大量死亡。更不可思議的是,一節(jié)廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生,我們每分鐘就會(huì)失去足球場(chǎng)大小的樹(shù)林……
因此,我建議:
1、多坐公交車(chē);
2、不用一次性用品;
3、用淘米水澆花;
4、用淘米水洗衣服;
5、不亂扔果皮紙屑;
6、不隨地吐痰。
讓我們攜起手來(lái),一起拯救地球吧!
建議人:
年月日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)8
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、仔細(xì)觀察周?chē)那闆r,如校園周?chē)沫h(huán)境、少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所等,發(fā)表自己的看法,學(xué)寫(xiě)建議書(shū)。
2、格式正確,內(nèi)容清楚具體。
一、故事,揭趣引入
老師先給大家講一個(gè)故事:故事的主人公是一位普通而又特別的人物,他叫馬弘毅。說(shuō)他普通,是因?yàn)樗蛔鍪裁垂,不做什么長(zhǎng),是一個(gè)平平常常的北京百姓;說(shuō)他特別,是因?yàn)樗粐?guó)家官方文件稱(chēng)作為“著名建議活動(dòng)家”,是榮獲這種稱(chēng)譽(yù)的天下第一人。他曾向國(guó)家決策層提出100多項(xiàng)建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會(huì)保險(xiǎn)等。聽(tīng)完這個(gè)故事你有何感受?
你看,一個(gè)普通老百姓也能提出那么重要的建議。可見(jiàn)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)普通百姓的積極參與。其實(shí),只要處處留心,善于觀察善于思考,誰(shuí)都能提出好建議。如果把好建議寫(xiě)成文,就叫“建議書(shū)”。
二、審題,明確要求
1、自學(xué)習(xí)作提示
師:請(qǐng)同學(xué)們默讀課文71頁(yè)的習(xí)作要求,相信大家自己能讀懂。
2、反饋交流提高
交流中形成板書(shū)
主題-----浪費(fèi)資源和環(huán)境保護(hù)
格式和內(nèi)容:
標(biāo)題
稱(chēng)呼(頂格寫(xiě))
存在的問(wèn)題
產(chǎn)生的原因
提出的建議
建議人的姓名和日期
三、暢談,身邊問(wèn)題
師:我們留心觀察和思考,生活中有哪些浪費(fèi)資源或者環(huán)境保護(hù)問(wèn)題呢?
預(yù)設(shè):如生活中有哪些浪費(fèi)資源問(wèn)題很多,就拿學(xué)校做例子來(lái)說(shuō)吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭;上體育課教室里沒(méi)有人所有的電燈全亮著;衛(wèi)生間的紙用得太快;學(xué)校在打印文件時(shí)打錯(cuò)的紙就扔在一邊……隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費(fèi)用。
。A(yù)設(shè)環(huán)境保護(hù)存在的問(wèn)題:小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾,散發(fā)著臭味。小菜場(chǎng)過(guò)于擁擠,里面的攤位看上去亂糟糟的,地面濕漉漉的,垃圾很多;社區(qū)購(gòu)物不方便,供少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所太少。 小商販亂設(shè)攤點(diǎn)做買(mǎi)賣(mài),堵塞交通;
三、建議,例文引路
師:針對(duì)如上的問(wèn)題,如何把建議合適的表達(dá)出來(lái)呢?
。ㄒ唬⿲W(xué)范例。
建議書(shū)
城建局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名學(xué)生。你們每天辛勤工作,為創(chuàng)造的美好的生活環(huán)境而兢兢業(yè)業(yè),嘔心歷血,我對(duì)你們表示由衷的感謝。
但在肯定你們工作的同時(shí),我也想向你們提出建議。我們學(xué)校的那條通往上場(chǎng)和城中心的路,經(jīng)歷了百年滄桑,已經(jīng)坑坑洼洼,破不堪言了。晴空萬(wàn)里時(shí),天上塵土飛揚(yáng),遮天敝日;下雨時(shí)更不用說(shuō),路上淤泥成堆,車(chē)子一從行人身邊走過(guò),行人的衣服上就會(huì)濺開(kāi)朵朵泥花,給上、下學(xué)的我們帶來(lái)了極大的不便。路邊房屋破爛不堪,垃圾成堆,滋生蚊蠅。許多人把小攤擺在路上,堵塞交通。為了讓我們?nèi)w學(xué)生擁有較好的周邊環(huán)境,我們?nèi)I傧汝?duì)員提出了以下幾條建議,希望你們采納:
1、安排有關(guān)部門(mén)把已有的垃圾處理掉,然后在樹(shù)兩旁種上樹(shù)。
2、在路上,設(shè)兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)是裝可回收的垃圾,一個(gè)是裝不可回收的垃圾。
3、盡快重新修整這條路段。
4、把小商販遷走,讓他們遠(yuǎn)離學(xué)校,到其他地方做生意。
我相信,做到了這四點(diǎn),學(xué)校周?chē)沫h(huán)境一定舊貌換新顏。希望你們采納我們的建議。 此致
敬禮!
一個(gè)小學(xué)生
20xx〃2〃28
師:同學(xué)們,讀了這個(gè)建議書(shū)以后,這對(duì)于指導(dǎo)我們寫(xiě)建議書(shū)有什么啟發(fā)呢?
(預(yù)設(shè):存在的問(wèn)題和提出的建議、解決問(wèn)題的部門(mén)這三者要有機(jī)結(jié)合;建議要清楚,便于解決問(wèn)題。)
。ǘ⿲W(xué)修改
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書(shū)
少先隊(duì)員們:
你們好!
地球,這位人類(lèi)的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染
使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康。為了保護(hù)地球的綠色,我們提出如下的建議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購(gòu)綠色食品。
我們相信,如果人人都這樣做,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光! 師:同學(xué)們覺(jué)得這份建議書(shū)存在什么問(wèn)題呢?
。A(yù)設(shè):提出的'存在問(wèn)題過(guò)于空泛,不是少先隊(duì)員能解決的。有些建議也跟問(wèn)題沒(méi)有關(guān)系,也不是少先隊(duì)員們能做到的。)
小結(jié):建議的對(duì)象、存在的問(wèn)題、合理的建議這三者之間一定要有機(jī)的聯(lián)系。
四、選擇,補(bǔ)充建議
1、出示如下的沒(méi)有寫(xiě)完建議書(shū),請(qǐng)同學(xué)們選擇其中一部分內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。
少先隊(duì)員們:
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。但是我們也常?吹讲缓椭C的幕幕情景:垃圾不在自己的“家”;水籠頭的水一個(gè)勁地流;教室里的燈通宵明亮……為共同創(chuàng)建我們的綠色家園,學(xué)校大隊(duì)部提出了如下建議:
關(guān)于節(jié)約資源方面的有:
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境方面的有:
如果我們按照建議書(shū)的要求去做,我們相信,我們的校園將更加美好。
學(xué)校大隊(duì)部
20xx年11月2日
2、反饋交流
預(yù)設(shè)答案有:
關(guān)于節(jié)約資源方面的有:
(1)各中隊(duì)動(dòng)員隊(duì)員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本。
。2)把草稿紙或作業(yè)本用完后賣(mài)給收購(gòu)站,以便重新加工成可以使用的紙張。
(3)在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。有些包裝紙,可以在美術(shù)課上做成手工藝品。
。4)就餐時(shí)盡量不使用一次性碗筷。若使用,不要隨意亂扔,可以用作其他途徑。 ( 5)隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線(xiàn)強(qiáng)時(shí),盡量不開(kāi)電燈。
愛(ài)護(hù)校園環(huán)境方面的有:
。1)教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生,每天清理紙簍里的費(fèi)品,其他物品擺放整齊。
。2)不亂丟垃圾、看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);厥照纠锏睦诸(lèi)堆放,不把垃圾倒在“家”外。
。3)上下樓梯輕聲靠右走,不奔跑和大聲喧嘩,減少噪音污染。
五、作業(yè),自由暢寫(xiě)
學(xué)生根據(jù)自己觀察了解的情況,發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題,寫(xiě)建議書(shū)。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)9
親愛(ài)的人類(lèi):
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)
觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩(duì)人類(lèi)威脅較大的`氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家!笨匆(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類(lèi),你們有何感想? 由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
1。節(jié)約資源 減少污染
。1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
。2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
3。重復(fù)使用 多次利用 盡量少使用一次性用品,多使
用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4。分類(lèi)回收 循環(huán)再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
5。保護(hù)自然 萬(wàn)物共存 不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
此致
敬禮
四年一班:---------
20xx年11月29日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)10
老師們、同學(xué)們:
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營(yíng)造一個(gè)良好的'綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。
為此制定如下公約:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);
3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類(lèi),廢舊物品不亂堆放;
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;
7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)建綠色家園。
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)11
同學(xué)們:
請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)
2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的'生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)12
臨湘市政府:
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親,地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的`肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文說(shuō)的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。所以,我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,望做到以下幾點(diǎn):
1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠帶來(lái)的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,當(dāng)沒(méi)有資源時(shí),就不能生存了。
3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗你也可以,用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是要全國(guó)人民都從身邊的小事做起,保護(hù)地球,地球就能炫出青春的笑臉。
建議人:xxxx
日期:xxxxx
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)13
xx市全體人民們:
“我和你,心連心,同住地球村。為夢(mèng)想,千里行"這旋律是多么的熟悉,大家應(yīng)該不會(huì)不知道吧:它是于20xx年在我國(guó)舉行的一次奧運(yùn)會(huì)的主題曲。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們與各種生物共同屬于一個(gè)美麗的家園一地球。我寫(xiě)的這篇建議書(shū)是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們的家園一無(wú)私的地球受到了嚴(yán)重的迫害!而這嚴(yán)重的迫害則來(lái)自于主宰地球的人類(lèi)。因人們?yōu)E用化學(xué)品,不節(jié)約資源導(dǎo)致了水土流失,環(huán)境被污染,空氣越來(lái)越差,水越來(lái)越臟,天空也沒(méi)有那么藍(lán)了。在科學(xué)課上我們學(xué)到了有些資源是可以再生的,卻因?yàn)槿祟?lèi)濫用成了不可再生。天然氣、煤、石油、這些人類(lèi)生活必需品是不可再生的,都是用一點(diǎn)少一點(diǎn),因此我們更不能濫用它們,浪費(fèi)它們!
紙是常見(jiàn)的,而且十分便宜。它是由樹(shù)做成的。有些人經(jīng)常隨意浪費(fèi)紙巾,不可以這樣。樹(shù)是能擋風(fēng)遮雨防止土地沙漠化,水土流失的重要資源呢!
著名宇宙論學(xué)家霍金曾預(yù)言我們的'地球?qū)⒂?00年之內(nèi)毀滅,成為一個(gè)大火球。我想他這樣說(shuō)應(yīng)該不是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的,同時(shí)他也是在警示我的不要再浪費(fèi)資源了!課文“只有一個(gè)地球”提到目前在人類(lèi)的研究范圍內(nèi)沒(méi)有適合人類(lèi)居住的星球。
我在這里提幾個(gè)建議:
1。不要再浪費(fèi)或是污染水源了。水是生命之源!
2。多種樹(shù),少伐樹(shù),防止土地沙漠化與水土流失。
3。多走路,少開(kāi)車(chē)。車(chē)的尾氣對(duì)空氣有害。
4。節(jié)約食物,不浪費(fèi)。
謝謝大家能看完它,我想大家以后一定會(huì)這么做的!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)14
敬愛(ài)的廣大市民:
你們好!
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的.美麗壯觀,和藹可親。她無(wú)私的為我們提供各種資源,但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,好造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重后果。在大街上,那些在亂扔垃圾的人隨處可見(jiàn),還有一些不講文明的人隨地吐痰,細(xì)菌一個(gè)個(gè)蔓延開(kāi),使人心驚膽戰(zhàn)。為此,我向你們誠(chéng)懇地提出以下建議:
第一:我們應(yīng)節(jié)約每一滴水,生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)用水。洗米水可用來(lái)沖馬桶,洗衣水可用來(lái)洗抹布,洗菜水可用來(lái)澆花,循環(huán)使用稅,節(jié)約水資源。
第二:我們要多植樹(shù),去綠化環(huán)境,使空氣變得更清新。春天是植樹(shù)的季節(jié),一家人去山上種棵樹(shù),多么有意義。
第三:出去吃飯,不用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡钥曜拥牟牧鲜菢?shù)木,所以我們應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木,盡量不用一次性用品。
第四:節(jié)約用紙,把一張草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了。
第五:買(mǎi)東西時(shí),不用塑料方便袋,要自備手提袋,以減少白色污染。
我們作為地球的小公民,我們有責(zé)任,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們只有一個(gè)地球,沒(méi)有了地球,我們無(wú)處可去。相信只要努力,就可以讓地球重新美麗!
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)15
親愛(ài)的'各位朋友們:
你們好!
水與我們的生活有密切關(guān)系,如果地球沒(méi)有了水,一切生物將會(huì)消失。在此,我提出以下幾點(diǎn):
1、我們用了水后及時(shí)關(guān)上水龍頭。
2、節(jié)約一些沒(méi)用的水。
3、用臟水澆花。
如果做不到以上幾點(diǎn),國(guó)家水量會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)消失。
建議人:____
____年____月____日
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