感恩話題作文[合集15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感恩話題作文，歡迎大家分享。

感恩話題作文1

　　流星雖美好，然而卻稍縱即逝;玫瑰色香俱佳，卻又渾身是刺;生命有成功的印證，途中必定舉步維艱……

　　夜幕降臨，閃爍的繁星高掛于天，照亮我們黑暗的前程;畢業(yè)的分離，彼此都有過(guò)悲傷的眼淚，但也留下了美好的回憶。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都有自己小小的遺憾，但真實(shí)的美麗是不會(huì)拒絕遺憾的，它會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　諸葛亮曾經(jīng)留下“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的遺憾，但后人看到了他鞠躬盡瘁，死而后已的愛(ài)國(guó)情懷;大物理家霍金雖然全身癱瘓，但這種遺憾卻毫無(wú)保留的見(jiàn)證了他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著追求。

　　不僅是聞名于世的偉人有或多或少的遺憾，在我們的學(xué)校，有這樣一位教師，雖然我和他素不相識(shí)，更不知道他的姓氏，但有些時(shí)候，我會(huì)在樓道看見(jiàn)他，他拄著兩根殘疾拐杖，臉色親睦和藹，在我的印象里，雙腿行動(dòng)不便的人應(yīng)該在家調(diào)休，可是他卻與眾不同，仍然堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校，竭盡所能的.做好教師的工作，這種身殘志堅(jiān)的精神讓我感動(dòng)，這也許就是遺憾中那抹絕無(wú)僅有的美麗吧!

　　外公外婆雙鬢的白發(fā)，卻充滿歷經(jīng)人間滄桑的美麗;爸爸媽媽雙手刻著重繭，卻體現(xiàn)了勤勞不息的美麗;老師操勞的背影，表現(xiàn)出無(wú)私奉獻(xiàn)的美麗。

　　在歲月的長(zhǎng)河里，有些東西泯滅了，有些東西留下了，幸運(yùn)的是，在插肩時(shí)刻，我們永銘那些遺憾。

　　讓我們一同感恩那美麗的遺憾。

感恩話題作文2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”多么熟悉，多么動(dòng)聽(tīng)的旋律啊!伴著這動(dòng)聽(tīng)的旋律，臺(tái)上青年演講家佐文老師的演講讓我想起了那張熟悉的臉。

　　還記得那個(gè)起高興又心痛的日子。那是我放假的日子，像往常一樣，我高高興興奔出校門(mén)，卻沒(méi)見(jiàn)往日那張熟悉的黝黑的臉，費(fèi)了好大的勁，我才在人群中找到了母親。在回家的路上，我隨口問(wèn)了一句：“媽，爸干嘛去了?”沒(méi)想到，媽支支吾吾說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。只覺(jué)心里咯噔一下，我想家里肯定出事了�；氐郊遥�果然，只見(jiàn)爸靠著床頭坐著，被子蓋著腿。我一進(jìn)屋，沒(méi)等我張嘴爸已經(jīng)猜出了我的心思，便說(shuō)：“別怪他，是我不讓他告訴你的，況且也沒(méi)什么事�！蔽遗ゎ^抹了抹掛在臉上的汗。

　　我的父親堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱。

　　那次，學(xué)校體檢。第二天，班主任找到我，告訴我，我體檢出問(wèn)題了，心率120下/分鐘，學(xué)校要求去醫(yī)院復(fù)查。晚上，我給爸打電話，第二天，爸很早就到學(xué)校接我。他一見(jiàn)我，眼圈便紅了�；丶页粤孙垼�爸便陪我去了醫(yī)院。檢查完，走出診室門(mén)口，我看見(jiàn)爸在偷偷地抹眼淚。我的心顫抖了。

　　有人說(shuō)：“父愛(ài)如山�！笔前�，父親總是默默的承受這一切。他總是像大山一樣，無(wú)聲的呵護(hù)著我。

　　借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)老爸說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的愛(ài)，我在您的呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)。在我困惑的時(shí)候，您給我解惑;在我遇到困難的'時(shí)候，您給我指點(diǎn)迷津;在我無(wú)助的時(shí)候，您伸出一雙寬大厚實(shí)的手掌。我是一葉扁舟，而您則是我避風(fēng)的港灣。您總說(shuō)我是您的小棉襖，可是，以前我總讓您生氣，讓您操勞。爸，以后不會(huì)了。我會(huì)發(fā)揮小棉襖的作用，讓您溫暖，不再讓您寒心。爸，我愛(ài)您。

　　爸，感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。老爸，我愛(ài)你。

感恩話題作文3

　　感恩是一種美德，感恩是一種品質(zhì)。在這里我要感恩很多人。我要感恩我的媽媽，感謝您在我生病時(shí)，無(wú)微不至的照顧；我要感恩我的爸爸，感謝您帶我遍游四方；我要感恩我的老師，感謝您幫我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；我要感恩……世界上有很多值得感恩的人。

　　在這些人中，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，她就是——“媽媽”。

　　那一天下著暴雨，我和媽媽買(mǎi)東西回來(lái)，我們共著一把傘，忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩膀全淋濕了，水順著手臂直往下流，媽媽還不停地把傘往我這兒挪，并且嘴里還嘮叨著：“快往我這邊靠點(diǎn)，別淋濕了，感冒了可不得了�！蔽野褘寢尩氖滞屏嘶厝�，說(shuō)：“媽媽，您的身上已經(jīng)淋濕了，這樣會(huì)生病的！”媽媽又把傘往我這邊挪了挪，還說(shuō)；“大人沒(méi)關(guān)系的，小孩子生病可就麻煩了！”我生氣到推開(kāi)媽媽的.手說(shuō)：“不要嘛，您生病了我會(huì)很難過(guò)的。”由于我用力過(guò)猛，自己滑倒了，全身沾滿了泥，媽媽一看，趕忙扶起我，背著我走，我身上的泥沾到了媽媽身上。媽媽越來(lái)越吃力，雨水和汗水混合在一起。我心疼地說(shuō)：“媽媽，我還是下來(lái)自己走吧！”媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“還，還，還是我，我背吧！”我急了，大喊到：“您還是讓我自己走吧，要不，要不……”媽媽沒(méi)辦法，只好把我放下來(lái)。媽媽把傘遞給我說(shuō)：“把傘打好，慢慢走，別再摔著了�！敝灰�(jiàn)媽媽自己快步向前跑去。我趕緊把傘舉起擋在了媽媽的頭上……

　　小時(shí)候我知道有感恩，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我懂得去感恩，雖然時(shí)光在流逝，但心中永存感恩。我希望每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去感恩，感謝在生活中幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。

感恩話題作文4

　　人，是應(yīng)該知道感恩的。許多人常常抱怨說(shuō)沒(méi)什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí)，在我們身邊，有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。 比如，父母無(wú)微不至地關(guān)心你，你不應(yīng)該去感謝嗎當(dāng)你找不到橡皮時(shí)，同桌善解人意地遞給你，你不應(yīng)該去感謝嗎生病是朋友一句關(guān)心的話語(yǔ)，你不應(yīng)該去感謝嗎可見(jiàn)，身邊并不缺讓你去感謝的事，只是你沒(méi)有一雙能發(fā)現(xiàn)這些事的'眼睛!

　　曾經(jīng)的我，也不懂得感恩。那時(shí)覺(jué)得只要不用別人幫助就不用去感恩了，然而事實(shí)卻讓我明白，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人幫助，總有需要?jiǎng)e人幫助的一天。

　　既然需要?jiǎng)e人的幫助，就應(yīng)該懂得感恩。感恩并不是說(shuō)他幫你撿一下書(shū)，你就做牛做馬

　　來(lái)報(bào)答，只用一句誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝，或一個(gè)微笑。就這么簡(jiǎn)單!

　　所以說(shuō)感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

　　在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，人們的情感的確已經(jīng)開(kāi)始麻木，但這并不代表

　　我們就失去了感恩之心。我們可以重新?lián)碛兴�，去感謝所有值得我們感謝的人。 有時(shí)候，正是人們?nèi)鄙俑卸�，人們的情感才開(kāi)始麻木。車上來(lái)了一位帶小孩的婦女，一位小學(xué)生給她們讓了座，而這位婦女并沒(méi)有說(shuō)謝謝，下次這位小學(xué)生再碰到這種情況，可能就不會(huì)讓座了。所以，感恩可以影響到這個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣，可見(jiàn)它是多么重要啊!

　　朋友，讓我們懷一顆感恩之心，也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團(tuán)體，社會(huì)，國(guó)家，都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的瞬間;也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們是多么幸福，每天能得到別人無(wú)私的幫助。

感恩話題作文5

　　親愛(ài)的媽媽：

　　是您給了我寶貴的生命，我幼小的身軀里流淌著媽媽的血液，也融入了您無(wú)私而偉大的'愛(ài)。

　　記得前年冬天，我因?yàn)椴宦?tīng)話亂吃東西，導(dǎo)致連續(xù)幾天胃痛，媽媽是您每天都冒著嚴(yán)寒，頂著狂風(fēng)騎電動(dòng)車載著我，到離家不太遠(yuǎn)的小診所去陪我輸液。兩瓶液輸完得兩個(gè)小時(shí)，您怕我寂寞無(wú)聊還陪我說(shuō)話，一會(huì)問(wèn)我冷不冷，一會(huì)給我掖掖被角，一會(huì)看看輸液瓶的流量進(jìn)度，不時(shí)給我暖暖手，我是看在眼里，記在心頭。幾天后我的病情好轉(zhuǎn)，媽媽您才展露笑容。

　　診所的大夫跟您說(shuō)我這病很不好治，要到醫(yī)療條件更好的大醫(yī)院才行，一下子?jì)寢屇�的心又揪起�?lái)了。晚上我翻身醒了，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽爸爸的對(duì)話，媽媽說(shuō)：“姑娘這病很不好治，這要是落下病根可怎么辦呢?”爸爸低聲安慰著，我聽(tīng)不太清楚�！安还芑ǘ嗌馘X(qián)，一定要把我女兒的病治徹底，明天早起就把那兩頭豬賣掉，少賣就少賣點(diǎn)吧。嗯，賣完咱就治病去。我再給孩子準(zhǔn)備幾件衣服，你先睡吧�！眿寢屨f(shuō)完傳來(lái)窸窸窣窣的聲音。

　　功夫不負(fù)有心人，在大夫全面的治療和媽媽精心的照顧下，我的病竟然奇跡般的痊愈了。出院那天，媽媽您卻消瘦

　　了不少，兩腮深陷，兩眼通紅，臉上卻掛著難得的笑容，一路上問(wèn)我想吃點(diǎn)啥，恨不得把世上最好的東西送給我。

　　媽媽，我永遠(yuǎn)感謝您，是您給予了我生命，是您哺育我成長(zhǎng)；是您每天接送我上學(xué)，是您每日照顧我起居；是您伴我在病床前，是您鼓勵(lì)我前行。媽媽，我的好媽媽，我永遠(yuǎn)感謝您。

感恩話題作文6

　　每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會(huì)……更因該感恩父母。

　　懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

　　孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛(ài)的魅力。我們?nèi)缃裾�沐浴著母�?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大，父愛(ài)亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

　　看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。

　　看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績(jī)一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。

　　父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)之時(shí)，我們的父母卻正為我們高昂的.學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的心為見(jiàn)到父母而高興，與此同時(shí)，又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。

　　感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

　　我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。

感恩話題作文7

　　窗外白雪飄飄，輕舞飛揚(yáng)。不知不覺(jué)間早已走過(guò)19個(gè)春夏秋冬，驀然回首間才猛然發(fā)現(xiàn)往昔美好的時(shí)光已漸行漸遠(yuǎn)。歡樂(lè)與苦惱、充實(shí)與空虛、熱鬧與寂寞、自由與拘束交織在一起共同編織成了一部不完整的成長(zhǎng)史。我要感謝我的家人、師長(zhǎng)、朋友······謝謝你們一路上的陪伴、照顧與關(guān)心！

　　謝謝我的父母給了我生命

　　是父母把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，又將我撫育。這其中的艱辛我看在眼里、記在心里。19年的時(shí)光里，父母用盡了心血來(lái)?yè)狃B(yǎng)我，教育我。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)父母的感激；今生今世報(bào)不完父母的恩情。父母的愛(ài)不是江海里的驚濤駭浪，而是山間的一泓清泉，潤(rùn)我無(wú)聲。父母的.愛(ài)讓我刻骨銘心，他是我們?nèi)松�旅途的溫馨驛站。父母恩，深似海，永難忘。

　　謝謝老師的諄諄教誨

　　曾經(jīng)年少無(wú)知、懵懵懂懂的孩子，在你們的教導(dǎo)下漸漸找回了自我，學(xué)會(huì)生活。老師�。“装l(fā)記載著您逝去的年華；皺紋刻印著您生活的圖畫(huà)。加減乘除，算不盡您的無(wú)私奉獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完您的豐功偉績(jī)。是你們給了我探索未知世界的勇氣；是你們矯正了我前進(jìn)的航向。數(shù)不盡的思念，說(shuō)不完的祝福。師生情，長(zhǎng)如絲，永不盡。

　　謝謝好友的陪伴

　　我本是一顆寂寞的小草，有了你們我的生命從此充滿了歡樂(lè)。多少個(gè)秋冬春夏，多少次寒風(fēng)冷雨，我們一路攜手走過(guò)。友誼更是在風(fēng)雪的考驗(yàn)中變得愈發(fā)堅(jiān)硬。謝謝你們，給我?guī)��?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和享用一生的精神財(cái)富。朋友義，堅(jiān)如磐，永不易。

　　謝謝你們！你們的存在，給我平淡無(wú)奇的生活增添了光彩，讓我的人生如此精彩；你們的存在，給我空洞的內(nèi)心注入了無(wú)盡的活力，讓孤獨(dú)無(wú)處躲藏；你們的存在，給我匱乏的精神帶來(lái)取之不盡的財(cái)富，讓我享用一輩子！

感恩話題作文8

　　五月，一個(gè)又溫馨又感人的月份即將到來(lái)。在這個(gè)月里，我們要心存感恩，真心的感謝并且珍惜別人的好。隨著母親節(jié)的到來(lái)，大家可以感謝并回報(bào)那些關(guān)心過(guò)自己的人，像是自己的父，母親，老師，親人，甚至於樓下的管理員，清潔工，警察叔叔等等。

　　連老師是我遇過(guò)最好的老師。除了教導(dǎo)我們普通的科目以外，她還會(huì)時(shí)時(shí)留意一些適合我們的新聞，并且做機(jī)會(huì)教育。連老師非常重視小朋友的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，處罰或鼓勵(lì)小朋友。當(dāng)同學(xué)們有不正當(dāng)?shù)男袨闀r(shí)，老師也會(huì)耐心的勸告他，請(qǐng)他改進(jìn)。我們都感謝老師的關(guān)心和教導(dǎo)，因此更尊敬老師。

　　我的父母親為我付出了許多時(shí)間，金錢(qián)和精力。爸爸為了負(fù)擔(dān)全家的生活支付，天天辛苦的在診所里服務(wù)病人。下班后的他，忘掉了勞累，在網(wǎng)路世界中翱翔，挑選出一些適合全家大小游玩的地方，當(dāng)做周末出游的參考。

　　我的母親是個(gè)能干的家庭主婦。除了一般的家務(wù)以外，她會(huì)告訴我一些做人的`道理，而且教我一些課外的東西，比起其他職業(yè)婦女的家庭，我可是幸福多了!感謝父母的照顧，關(guān)心及教導(dǎo)，更要祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!

　　我們要天天心存感激，真心的感謝并且珍惜別人為自己所做的事，使整個(gè)社會(huì)更加的和諧溫暖。我們受教育的目的，除了是增長(zhǎng)智慧以外，也要學(xué)習(xí)如何有顆感恩的心喔!趁著母親節(jié)，趕快找個(gè)時(shí)間感恩自己辛苦的母親以及為我們服務(wù)的人吧!

　　例舉具體而能打動(dòng)人心，是你已會(huì)觀察生活中的瑣事。

感恩話題作文9

　　攜手感恩，與愛(ài)同行

　　一滴水渴望融入大海之中，它是想回報(bào)大海；一片樹(shù)葉凋落的剎那，卻是一生當(dāng)中最美好的歸宿；烏鴉反哺，是為了報(bào)恩。學(xué)會(huì)感恩，讓生活更美好。

　　朋友，當(dāng)你沐浴著無(wú)私的母愛(ài)時(shí)，你是否想過(guò)感恩呢？

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”從我們瓜瓜墜地，到漸漸長(zhǎng)大成人，父母花費(fèi)了多少心血與汗水？辛勞中度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜？俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”父母為我們付出的可不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。此時(shí)讓我不禁想起曾看過(guò)的一則《暴走媽媽‘陳樹(shù)蓉’捐肝救子》的新聞。為了割肝救子，為了救活兒子。她每天堅(jiān)持暴走十公里！并嚴(yán)格控制飲食！在她的背后，寫(xiě)下了忍耐與堅(jiān)持。

　　她的故事，觸動(dòng)了我們心里最柔軟的'地方。從而呼喚著感恩…

　　上蒼造物，何等超絕。在付予生命的同時(shí)，也付予了我們一顆感恩的心。

　　傳說(shuō)，在廣闊的深海里有一種魚(yú)：雌魚(yú)產(chǎn)子后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物。在這期間如果沒(méi)有食物，雌魚(yú)就會(huì)餓死！為了母親不至餓死，那些剛出生的小魚(yú)，就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)，它們何嘗不知道這是在用自己的生命來(lái)奉養(yǎng)自己母親，可是它們還是意無(wú)反顧地做下去。一個(gè)月后，母親終于復(fù)明了！

　　它們的故事告訴我們：感恩是一種美德，它在生活中閃爍著絢麗的光彩。

　　李密為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩，寧辭官不作，也要盡孝道。古今中外，有許多人都像李密一樣擁有一顆感恩的心，同時(shí)也是他們展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　愛(ài)，不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上的舍得，同時(shí)更需要精神上的忍耐與堅(jiān)持。愛(ài)在舍的過(guò)程，展現(xiàn)了無(wú)私與偉大；在得的過(guò)程中，體現(xiàn)了忍耐與堅(jiān)持。所以，讓我們攜手感恩，與愛(ài)同行吧！

感恩話題作文10

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們;

　　大家好，今天我演講的題目是《感恩父母》。

　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷經(jīng)5000年的沉淀，越加至善至美，而我們的生活中處處存在感恩。感恩，已是我們的一種情感。

　　秋天，百花凋謝，綿綿細(xì)雨，更渲染了一份悲涼，花兒落地，沾染了一地的殷紅�！�‘“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！被▋焊卸髦�大地對(duì)他們的滋養(yǎng)，而后報(bào)答大地，花尚且有恩，何況人呢?

　　感恩，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。

　　我想，大家都知道汶川地震吧，一夜之間，奪去了有近十萬(wàn)人的生命，他們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，有多少孩子想在喊一聲爸爸都不可能了，有多少孩子想再看一眼媽媽都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。所以，我們要珍視現(xiàn)在的時(shí)光，好好孝敬父母。

　　感恩父母，感恩他們對(duì)你無(wú)私的'愛(ài)，愛(ài)你不是他們的義務(wù)，卻是它們的本能。你一呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)，牽著你和你一遍遍對(duì)話;你蹣跚學(xué)步時(shí)，又是誰(shuí)在你的身后扶著你給你支撐;他們?cè)谀阈〉臅r(shí)候，一遍遍哄你吃飯，一遍遍教你怎樣刷牙，梳頭發(fā)，怎樣做人，(這里速度盡量放慢)而他們有一天也會(huì)老去,父親鬢角的白發(fā)，母親眼角的皺紋，她們?yōu)槟愀冻隽颂�多太多，一次又一次，原諒我們的無(wú)知與任性，為我們編織構(gòu)造一個(gè)幸福的家，為我們的未來(lái)而努力。

　　也許過(guò)幾年，當(dāng)我們步入社會(huì)時(shí)，會(huì)手忙腳亂，但請(qǐng)你永不能不要忘記，家里，你早已年老的父母，時(shí)時(shí)惦記著你，永遠(yuǎn)不要讓社會(huì)的風(fēng)塵阻擋了你的感恩，永遠(yuǎn)不要忘記，�；丶铱纯�。

　　感恩的心，感謝有您，我感恩著你，我的父母，時(shí)光，請(qǐng)你善待它們，因?yàn)�，我們�?ài)他們，他們是我們一生的牽掛。不要讓白雪吹白了她們的頭發(fā)。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

感恩話題作文11

　　我們因文學(xué)而相識(shí)，因文學(xué)而走到一起，在我們的內(nèi)心深處，總有一股對(duì)文學(xué)的感激之情。

　　我們感恩文學(xué)，因?yàn)槲膶W(xué)帶給我們靈魂成長(zhǎng)的精神食糧。在古今中外優(yōu)秀文學(xué)作品的養(yǎng)育下，我們的心智得以一天天朝著真善美的指向健康發(fā)育。我們感恩文學(xué)，因?yàn)樵谠S許多多的場(chǎng)合里，文學(xué)總是我們最親密的朋友。在孤獨(dú)的歲月，在寒冷的長(zhǎng)夜，在失意的時(shí)刻，總是它緊密的陪伴在身旁，不嫌棄，不世俗，給我們以慰籍，以溫暖，以希望。

　　我們感恩文學(xué)，當(dāng)我們自己提筆從事文學(xué)創(chuàng)作的時(shí)候，就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們走進(jìn)了一片多么美好的境地。她讓我們心緒安寧，天字澄明，遠(yuǎn)離喧囂，超然物外。我們借助文字構(gòu)建了另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里，我們可以盡情地傾訴積壓心中的.情感，我們可以發(fā)表驚世駭俗的見(jiàn)解，我們可以頓添無(wú)窮無(wú)盡的智慧和勇氣，我們可以將平日根本不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想一一化作現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)世界里，我們上下五千年，縱橫八萬(wàn)里，恣肆酣暢，快意恩仇。因?yàn)檫@個(gè)世界，是我們真正地在當(dāng)家作主，真正的我說(shuō)了算！

　　我們慶幸，這一生有了這樣一個(gè)愛(ài)好，從而比起別人來(lái)，生活中多了一個(gè)世界。行走在這兩個(gè)世界之間，亦虛亦實(shí)，亦真亦幻，我們?cè)谄渲蝎@得的樂(lè)趣與成就感，實(shí)非親歷者所能體會(huì)。且不去管文學(xué)是否已從中心地帶外移，也不去管文學(xué)作品是否已不再具有轟動(dòng)效應(yīng)，我們依舊是信念不衰，癡心不改，依舊愛(ài)她戀她鐘情于她。我們始終為自己這一生的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

　　朋友們，愿大家在文學(xué)女神的陪伴下，日子過(guò)得更加快樂(lè)，生活更加豐富多彩！

感恩話題作文12

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　“讀書(shū)節(jié)來(lái)了”“讀書(shū)節(jié)來(lái)了”不知誰(shuí)把這個(gè)好消息傳到我們的耳朵里。

　　在一節(jié)班隊(duì)課上，老師用鏗鏘有力的話語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，誰(shuí)知道感恩的概念是什么�！庇械恼f(shuō)“感恩的概念是幸福”有的說(shuō)“感恩的概念是快樂(lè)”有的說(shuō)“感恩的`概念是幫助”……老師又說(shuō)“那怎樣才算是感恩”有的說(shuō)“你幫助別人，別人也會(huì)幫助你，這是一種感恩的表現(xiàn)�！苯又�老師給我們講了一個(gè)故事，故事主要講一只善良的獅子捉到一只老鼠，正當(dāng)它要吃老鼠的時(shí)候，老鼠說(shuō)，只要獅子不吃它，它會(huì)在獅子遇到危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)獅子，獅子覺(jué)得很可笑，小小的老鼠怎么可能能救得了獅子，但還是把老鼠放了。一次，獅子被一個(gè)獵人用網(wǎng)困住了，這時(shí)老鼠便趕過(guò)來(lái)救獅子，它用嘴把線咬斷，獅子獲救了。老師對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，我想通過(guò)這個(gè)故事，告訴大家;動(dòng)物也有情感也知道感恩，我希望同學(xué)們也能懂得感恩……”

　　這一節(jié)課，我受益匪淺，明白了很多道理，獲得了很多知識(shí)。就讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待朋友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

　　祝大家度過(guò)一個(gè)愉快的讀書(shū)節(jié)。

感恩話題作文13

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗�成長(zhǎng);大雁感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗�飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高�?而我卻要感謝老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)了我智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

　　記得有一次，學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我考了99分，心想：數(shù)學(xué)老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我拿著卷子快步走向辦公室，興致勃勃地把卷子交給數(shù)學(xué)老師。老師一看我那高興勁兒，就知道我考的`不錯(cuò)。老師接過(guò)我手中的卷子看了起來(lái)，不一會(huì)兒，老師那燦爛的笑容立刻消失了，我迷惑不解，心想：考了這么高的分?jǐn)?shù)，老師怎么還生氣?“老師，怎么了?”“你自己看吧�！庇谑恰芭摹钡囊幌掳丫碜尤釉谧郎�，我急忙拿起卷子看了一下，小聲地說(shuō)：“沒(méi)什么嘛。不就是錯(cuò)了個(gè)分?jǐn)?shù)單位，減了一分。”“這么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤你也犯，應(yīng)該嗎?”我望著老師那烏云密布的臉，淚水奪眶而出。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，摸著我的頭說(shuō)：“不哭了，其實(shí)沒(méi)什么，關(guān)鍵是你錯(cuò)的應(yīng)不應(yīng)該，錯(cuò)的值不值，知道嗎?”“老師，我明白了�！蔽矣忠淮文闷鹆司碜�，認(rèn)真地看了起來(lái)，老師見(jiàn)我知錯(cuò)就改，會(huì)心地笑了。

　　正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)辦公室時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“失敗不是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，而是成長(zhǎng)中的里程碑，只有從失敗中吸取教訓(xùn)，才能成功。”我笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我知道了，只有以恒心為良友，以謹(jǐn)慎為兄弟，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以希望為哨兵，才能成功。”“你真聰明�！�

　　從那以后，我漸漸懂得了，老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更溫暖，比友愛(ài)更純潔。老師為我們嘔心瀝血，您的愛(ài)是最偉大，最無(wú)私，最神圣的。

感恩話題作文14

　　懂得感謝，是學(xué)生們都應(yīng)具備的一種素質(zhì)，也是一種道德情操。老師是學(xué)校中的家長(zhǎng)，教育了我們，讓我們走向了成功的道路。

　　在語(yǔ)文課上，每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題，我總是又害怕，又緊張，生怕說(shuō)錯(cuò)了，老師看著那些爭(zhēng)先恐后，搶著舉手的同學(xué)，紛紛讓他們放下手，讓我回答這個(gè)問(wèn)題，我聽(tīng)了老師的一句話“即使答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系�！蔽也庞辛擞職�。是的，老師的淳淳教導(dǎo)，是我終身難忘，感謝老師，俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父�！笔悄�，讓我走向堅(jiān)強(qiáng)，是您，讓我茁壯成長(zhǎng)，使您喚起了我們對(duì)知識(shí)的渴望！您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我們懂得了人生的真諦。

　　“您給我一句話，就打開(kāi)我一扇窗;您給我一個(gè)微笑，我就渾身就是力量；您給我一個(gè)眼神，我就找到了方向，您放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是人類靈魂的.工程師；是培育祖國(guó)花朵的辛勤園�。皇鞘刮覀冏呦蛘�確的指航標(biāo)；是我們記憶最深的人……老師們把我們培育成做過(guò)的董郎，是多嗎辛苦呀！我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們了嗎？

　　我記得有一次我有一道題不會(huì)做，下課后我去搬空駛?cè)フ依蠋�。老師給我又講了一遍，我還是聽(tīng)不懂，老師又耐心的給我講了幾遍，皇天不負(fù)有心人，我終于聽(tīng)懂了，老師欣慰的笑了，突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那嗎的漂亮和美麗。

　　我們應(yīng)該大聲的說(shuō)一聲：“老師謝謝你們！是你們這些辛勤的園丁，用愛(ài)和心血澆灌我們成為祖國(guó)的棟梁�！�

感恩話題作文15

　　在母校學(xué)習(xí)生活的七年，漫長(zhǎng)卻又如此短暫。摯愛(ài)的母校見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了七年的青春歲月，見(jiàn)證了七年的汗水與收獲。通過(guò)這七年的學(xué)習(xí)與磨練，我可以更加成熟、自信地迎接明天的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　四年的本科學(xué)習(xí)奠定了良好的知識(shí)基礎(chǔ)，三年的研究生學(xué)習(xí)鑄就了知識(shí)上的飛躍。這要?dú)w功于母校為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍所作出的不竭的努力。為了拓寬科研的國(guó)際視野，學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者來(lái)校作報(bào)告；為了給科研工作的高效進(jìn)行提供物質(zhì)保障，及時(shí)地完善、更新硬件設(shè)施；為了給學(xué)生提供進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議；為了提高教學(xué)軟實(shí)力，引進(jìn)高水平師資力量。這些不懈的努力營(yíng)造了安靜、祥和、奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，澆灌著每個(gè)西農(nóng)學(xué)子的成長(zhǎng)。在本科和研究生階段，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研作風(fēng)、學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的學(xué)習(xí)精神。在這里我灑下了辛勤的汗水，在我離開(kāi)時(shí)，帶走的`是淡定、從容與自信。我的收獲與成長(zhǎng)也離不開(kāi)各位老師的辛勤指導(dǎo)與幫助。各位老師亦師亦友，關(guān)心學(xué)生，教學(xué)方法深入淺出。導(dǎo)師給我傳授知識(shí)、指引方向、鼓勵(lì)成長(zhǎng)，我才能取得今天的成績(jī)和收獲。

　　如今，羽翼漸豐的我將要離開(kāi)母校，帶著無(wú)數(shù)的回憶和無(wú)限的眷戀，踏上人生新的征程。深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方，我們會(huì)以“誠(chéng)、樸、勇、毅”之心，用我們?cè)谶@里學(xué)到的知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論身處何地，我們都會(huì)牽掛著母校。

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