【優(yōu)】珍惜時(shí)間作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時(shí)間作文1

　　相信大家都聽說過這句話“明日復(fù)明日，明日何其多!”它出自《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”

　　不僅寒號(hào)鳥在期待明天，許多同學(xué)包括我自己也經(jīng)常在期待明天。記得有一次，我計(jì)劃在星期六完成所有作業(yè)，星期天外出旅游。但是，星期六下午小朋友約我出去玩，一下子就把作業(yè)忘到九霄云外了。到了晚上，該上床睡覺了，我的作業(yè)還一字未做。我心想：“明天早上再做吧！”第二天一大早，我還在睡夢(mèng)中就聽到媽媽在叫我，“快起床了！我們要出發(fā)了！”我匆匆起床，跟著走了！晚上點(diǎn)，我疲憊不堪地回到家�？粗�空白的作業(yè)，我急得直哭，草草地把作業(yè)補(bǔ)完。結(jié)果，星期一發(fā)回的雙休日樂園上“及格”讓我無地自容！

　　這次教訓(xùn)讓我記住“今日事今日畢！”《明日歌》講述了寒號(hào)鳥期待明天，而讓今日閑過的故事。 秋風(fēng)蕭瑟，嚴(yán)冬即將來臨，寒鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。天亮了，萬(wàn)物沐浴著溫暖的陽(yáng)光，寒號(hào)鳥想：冬天還遠(yuǎn)著呢，明天再開始?jí)靖C吧。到了傍晚，太陽(yáng)西沉，氣溫下降，寒風(fēng)呼嘯，“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一天天地流逝，寒號(hào)鳥始終在期待明天，直到已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊“寒……風(fēng)……凍……死我，明日……”

　　楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的`時(shí)候,燕子飛走了,有再飛回來的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了，它還能回來嗎？同學(xué)們，你們做到珍惜時(shí)間了嗎?

　　一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來，凡是取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。

　　偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎�得利用時(shí)間，他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說：“無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命的�！濒斞冈谑攀狼安痪茫�還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

　　雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中�？墒�，不斷有人來邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗�如此珍惜時(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

珍惜時(shí)間作文2

　　珍惜時(shí)間讀了《金縷衣》、《勸學(xué)詩(shī)》，我明白了珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，時(shí)間走了，就回不來了。時(shí)間過得很快，像《勸學(xué)詩(shī)》中的一句一樣，未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。是說還沒從春天出來，一眨眼就到秋天了。少年的時(shí)候正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候，如果浪費(fèi)了，到了晚年后悔就來不及了。勸君惜取少年時(shí)就是這個(gè)意思。時(shí)間很寶貴的，人人都有，但有的人珍惜，有的人浪費(fèi)。我希望世界上所有的人都珍惜時(shí)間，都要合理安排好我們的時(shí)間。爸爸對(duì)我說過時(shí)間像小偷一樣，他不會(huì)等誰(shuí)，他會(huì)偷偷地把你的時(shí)間偷走，等你反應(yīng)過來，你已經(jīng)變成白胡子老頭，后悔也來不及了。我以前不知道珍惜時(shí)間，常常寫一點(diǎn)作業(yè)就走神了，浪費(fèi)了好多時(shí)間。我常常想：如果時(shí)間能回來就好了，那我把時(shí)間省下來就能用來看書學(xué)習(xí)了�？墒牵�我的時(shí)間卻一去不復(fù)返了。所以說，大家應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間，不要被時(shí)間拋棄，做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人，如果你一直和時(shí)間賽跑，你就一定可以成功。安徽銅陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)301班徐冉冉

　　珍惜時(shí)間

　　時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已所剩無幾。也正是如此，才有了古人的一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無影無蹤，來得快，去得也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有珍惜時(shí)間的故事。

　　我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說的，我自己也有體會(huì)。在我小的`時(shí)候，就是因?yàn)椴欢�得珍惜時(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種借口說服自己多睡一會(huì)，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨，是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過了，其余時(shí)間再讀上5小時(shí)也比不過早讀時(shí)的30分鐘吧！后來我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀了讀書，確實(shí)是比我在課余時(shí)間讀書記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺只是一時(shí)的舒暢，而我早讀不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣，可見珍惜時(shí)間是非常重要的。

　　所以請(qǐng)珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒鐘。不要成為時(shí)間的奴隸，要做時(shí)間的主人！

珍惜時(shí)間作文3

　　人去了，有再來的時(shí)候；鳥飛走了，有再飛來的時(shí)候；樹的葉子掉了，也有再長(zhǎng)出來的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時(shí)間為何像云一樣的飄走了呢？是有人在促使時(shí)間變快么？那是誰(shuí)，他為什么要這樣做呢？ 我也不知道我浪費(fèi)了多少時(shí)間，但是我，似乎是漸漸變得渺小了。在默默里算著，我也不知道我虛度了多少光陰，又有多少時(shí)間花在追悔我消耗的時(shí)間了？時(shí)間流逝的速度就像一陣風(fēng)，那么快，無形，也沒有影子。你似乎捕捉的到風(fēng)，但卻永遠(yuǎn)不可能捕捉到像風(fēng)一樣的時(shí)間。我望著天，無法釋懷。 消失的盡管消失了，要來的即將要來了；消失和到來的中間，我又在做些什么呢？時(shí)間流逝的速度令我難以琢磨，我無法預(yù)想到下一刻會(huì)發(fā)生什么，又無法再回到已經(jīng)過去的時(shí)間中�？墒菚r(shí)間的'流逝會(huì)為此而停止么？答案是肯定的。

　　太陽(yáng)依舊會(huì)升起，落下，月亮在晚上依舊會(huì)代替太陽(yáng)。日月的交替，會(huì)因?yàn)槟愣�變化嗎？不�?huì)，一樣的，時(shí)間也不會(huì)。我茫然的迎接下一秒，又匆匆地送走上一秒。時(shí)間流逝的速度好像是固定的，又好像是不固定的。在我正專心致志做一件事情的時(shí)候，時(shí)間像個(gè)孩子一樣跑的飛快；而當(dāng)我無所事事時(shí)，時(shí)間又仿佛停在了原地不走。我感嘆時(shí)間的流逝，但也因?yàn)槿绱耍�而又浪費(fèi)了時(shí)間。 也有人沉浸在回憶中，回憶著過去的美好和懊悔。從而只知道消耗時(shí)間，這樣的人會(huì)怎么樣呢？我想，這樣的人一輩子都只會(huì)在懊惱中度過。 而還有許多人慨嘆著，慨嘆著將來，慨嘆著現(xiàn)在。然而，只是慨嘆又有什么用呢？許多人無端地認(rèn)為將來太飄渺，昨天已經(jīng)過去，而今天又十分無助。更有許多人跌倒在時(shí)間的流逝中，不然面對(duì)。想到這里，我逐漸害怕起來了，難道我終將要敗給時(shí)間么？ 在時(shí)間流逝的過程中，我能做些什么呢？我要怎樣才可以戰(zhàn)勝時(shí)間呢？首先，我必須讓自己的生命變得有意義，才算不浪費(fèi)時(shí)間。那又如何讓自己的生命變得有意義呢？這一個(gè)又一個(gè)接連的問題，我也答不上來。

　　今天，我又經(jīng)過了那條路，那條沒怎么變的路。路旁的一切也都好像沒有變。野花還在開放，樹也跟往常一樣。但是它們都在生長(zhǎng)著，它們都在實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。而我呢？突然間，我一下子懂了些什么。生命的意義，在于你有沒有在你的生命中努力過。野花從種子的時(shí)候開始不斷成長(zhǎng)，不是為了有一天能開出鮮艷的花朵么？大樹從樹苗開始生長(zhǎng)，不是為了有一天能成為參天大樹么？相同的，我也一樣，我不是也為了讓自己的人生變得更加精彩么？難道我們不應(yīng)該用有限的時(shí)間來創(chuàng)造無限么？ 所以，從現(xiàn)在開始，我不能再浪費(fèi)時(shí)間了，我應(yīng)該開始珍惜時(shí)間并且充分利用好每一分鐘。我要更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，讓我的生命變得更加精彩。 這是我對(duì)時(shí)間的看法，你呢？

珍惜時(shí)間作文4

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是金錢……這些名言，都從不同的角度，指出了時(shí)間的寶貴，時(shí)間的重要性，要我們珍惜時(shí)間。

　　在日常生活中，有些人可以說不把時(shí)間當(dāng)一回事，每天一回到學(xué)校不是買東西吃就是到處玩，把很好的一節(jié)早讀課白白地給浪費(fèi)掉了。這些人，難道你們就不知道時(shí)間的珍貴嗎？

　　反而有一些人是十分珍惜時(shí)間的，例如：有人利用午休時(shí)間努力學(xué)習(xí)，有人利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)等等的事例都可以說明他們愛惜時(shí)間。

　　古時(shí)侯，曾經(jīng)有一位先人用了這樣一句話教育自己的子孫：“好書不好讀，好書不好讀�！彼�的意思告訴我們，一個(gè)人，在年輕體盛，耳聰目明，思維敏捷，記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代，正是讀書學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)的大好時(shí)光，這時(shí)如果不喜歡讀書，不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)，而只是虛度光陰，無所事事，那么，等他到老時(shí)，一位先人曾經(jīng)用了這樣一句話教育自己的子孫：“好書不好讀，好書不好讀�！彼�的意思就是說，一個(gè)人，在年輕體盛，耳聰目明，思維敏捷，記憶力特別強(qiáng)的黃金時(shí)代，正是讀書學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)的'大好時(shí)光，這時(shí)如果不喜歡讀書，不去珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)，而只是虛度光陰，無所事事，那么，等他到老時(shí)懂得讀書的意義，喜歡讀書、愛讀書時(shí)，已是老眼花耳不靈，思維遲鈍，到頭來仍是“徒傷悲”，一事無成，豈不可怕？同學(xué)們，現(xiàn)在正是讀書的好時(shí)期，你們可要珍惜啊！否則，長(zhǎng)大以后回后悔的。

　　“萬(wàn)丈高樓平地起”，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握知識(shí)，是我們的首要與任務(wù)，搞好學(xué)習(xí)是我們的天職。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)的、積極的、刻苦的學(xué)習(xí)，只有在學(xué)生時(shí)代學(xué)到更多過硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后才能成為社會(huì)有用的人，才能為偉大祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　“盛年不重從來，一日難再來，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們，請(qǐng)?zhí)崞鸸P，捧起書，用古人求學(xué)的刻苦精神來鼓勵(lì)自己，抓住這求學(xué)的好時(shí)光，珍惜每一分鐘努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天而珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧！

　　比如，我們偉大的毛主席，他就是一位珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的人，他在理發(fā)的時(shí)候，一邊理發(fā)，一邊看文件、書等。他總是不肯放過一點(diǎn)兒時(shí)間。

　　如果我們能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能更上一層樓。

　　如果我們不能像毛主席那樣把時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上的話，那么，對(duì)家庭來說，你是一個(gè)累贅，對(duì)社會(huì)來說，你是一個(gè)危險(xiǎn)物品。為什么要這樣說呢？如果一個(gè)學(xué)生不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的話，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)下降，將來，長(zhǎng)大后，上大學(xué)的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)不了，這樣就不會(huì)成為國(guó)家的有用人才，為了能夠在這個(gè)世界里生活下去，有時(shí)候甚至?xí)�去偷、去搶、去……這樣一來，我們的社會(huì)還會(huì)安寧嗎？

　　所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)！

珍惜時(shí)間作文5

　　“不要總嘆息過去，它是不再回來的，要明智的改善現(xiàn)在，要以不憂不懼的堅(jiān)決意志，投入到撲塑迷離的未來”，眾所周知，把握好現(xiàn)有的時(shí)間，就會(huì)贏得一切。有效的利用時(shí)間，才能把握好自己的人生，才會(huì)創(chuàng)造自己的輝煌價(jià)值。

　　我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家魯迅先生，非常珍惜時(shí)間，他的一句至理名言：“時(shí)間就是生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命。”他還以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間，他正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的.精神，一生著譯一千多萬(wàn)字，給后人留下了一份寶貴的遺產(chǎn)。今天，在魯迅先生逝世七十五周年之際，讓我再一次想起這位偉大的思想家、文學(xué)家視時(shí)間如同生命，真是值得我們后人很好的借鑒。大發(fā)明家愛迪生，平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他不正是抓住了分分秒秒的時(shí)間，進(jìn)行仔細(xì)研究的結(jié)果嗎？“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”這是當(dāng)今社會(huì)上很時(shí)髦的一句響亮口號(hào)，這句話蘊(yùn)含了很深的哲理，爭(zhēng)取時(shí)間，就可以獲得更多的知識(shí)，創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

　　“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。時(shí)間也是如此，永不停留，稍縱即逝。在我們擁有時(shí)間的時(shí)候，不懂得珍惜，等到光陰耗盡，年華逝去，才會(huì)想起虛度的歲月，不禁搖頭嘆息。我們真的很遺憾，悔恨自己當(dāng)年沒有珍惜時(shí)間。可惜時(shí)間是悄無聲息的腳步，不經(jīng)意間從你的身邊悄悄走過，而生命只有一次，永遠(yuǎn)不會(huì)重來。所以我們應(yīng)該好好珍惜每一分每一秒，讓生命中的分分秒秒都無比精彩。

　　“時(shí)間是世界上一切成就的土壤，時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸�！薄：煤玫睦�用時(shí)間，猶如勞動(dòng)一樣。如果你不付出辛勤勞作的話，就會(huì)像米缸里的老鼠一樣，終有一天會(huì)被餓死。辛勤勞動(dòng)不僅能帶給我們豐厚的果實(shí)，也能讓我們的人生因?yàn)槌鋵?shí)（充分地利用時(shí)間）而快樂。

　　“時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，他會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來”。同樣，珍惜我們的寶貴時(shí)間，專心做我們熱愛的事業(yè)，即使遇到再大的困難，也不要停止對(duì)它的追求。我們都是時(shí)間的主人，只要我們努力地利用好現(xiàn)有的時(shí)間，那么，我們就可以坦然的走過生命的溝壑淺灘，走過四季，去領(lǐng)悟生命的意義。

　　我說：“時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是公平的，然而，時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是不公平的”，時(shí)間最青睞與勤奮者，最無緣與碌碌無為者。讓我們停止浪費(fèi)時(shí)間吧！把珍惜時(shí)間的這種理念化為行動(dòng)，只有變成行動(dòng)的珍惜，才能讓我們做到節(jié)約生命中的那些寶貴的時(shí)間，這樣充實(shí)的人生讓我們自豪。讓我們邁開自己的雙腳，甩開我們的雙臂，與時(shí)間賽跑吧！為我們生命而賽跑！為我們的人生而賽跑！

珍惜時(shí)間作文6

　　光陰荏苒，日月如梭，時(shí)間在不知不覺中匆匆留下腳步，來不及回首，這時(shí)間便如泡沫，也如一剎的花火一樣轉(zhuǎn)瞬即逝了······

　　世間到處游走，在你開心玩耍的時(shí)候，時(shí)間在笑聲中滑過;在你讀書的時(shí)候，時(shí)間在字里行間悄悄走過;當(dāng)你在操場(chǎng)上奔跑的時(shí)候，時(shí)間在你腳下迅速走過;在你吃著可口的飯菜的時(shí)候，時(shí)間在筷子間輕輕掠過······

　　這時(shí)間永不停止的走著，走著;我們也在慢慢的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大;終有一天，我們總會(huì)品味到時(shí)間的珍貴。

　　天，清晨時(shí)湛藍(lán)，到了晚上，又變得漆黑，這一天就這么不知不覺地過去了;太陽(yáng)，東方升起，西邊落下，這一天就又過去了;大眼，秋去春來，一季也過去了;稻子，春天播種，秋天收獲，半年就又過去了;地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周，一年又過去了······總之，時(shí)間流逝得飛快，珍惜它的人，總是覺得不能放走一分一秒，而對(duì)于那些浪費(fèi)它的人來說，時(shí)間是用之不盡，取之不絕的。

　　從現(xiàn)在開始，我要有所追求，珍惜時(shí)間，在那任然的.光陰留下腳印，讓時(shí)間變得更充實(shí)，更豐富。

　　初中珍惜時(shí)間的議論文5

　　我不禁問自己時(shí)間都去哪兒了?看著枯葉落入泥土被時(shí)間的長(zhǎng)河沖洗變成一堆泥土，看著父母滿臉微笑的臉漸漸布滿皺紋，看著小時(shí)候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟，我心里充滿了說不盡的苦楚，我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉(xiāng)下的后山上有許多的綠樹，小時(shí)候常常與伙伴們上山乘涼，捉迷藏，但是現(xiàn)在卻只剩下那一小片，周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉(xiāng)里的老人家長(zhǎng)里短，而現(xiàn)在該走的走了，沒走的也被疾病纏身，別說說話了連下床都困難。記得以前的那些小伙伴們都長(zhǎng)大了，不再稚嫩我而變的成熟，而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對(duì)時(shí)間而感到恐懼，我掩著面嘆息，但是時(shí)間又從嘆息里閃過了。

　　時(shí)間都去哪了?翻開那些舊照片，翻開自己小時(shí)候的模樣，翻開小時(shí)候的作業(yè)本，卻發(fā)現(xiàn)照片上的臉已經(jīng)模糊不清了，發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)也會(huì)不到那個(gè)時(shí)刻，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本的紙已經(jīng)泛黃，自己再也寫不出那樣的字。

　　清晨的太陽(yáng)照射在我的臉上，他也是有腳的啊，輕輕的從我身上挪移，我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)我也化作一堆土?xí)r，也許沒人會(huì)記得我存在過這個(gè)世界

　　時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間是一個(gè)無形的殺手，他每天無情的殺害著地球上的人們，他唯一行兇的證據(jù)就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時(shí)間斗爭(zhēng)到底，雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們已經(jīng)知道最后的贏家是誰(shuí)——時(shí)間，但是不要讓自己白白的走這一遭，不要讓自己愿望變成永遠(yuǎn)的遺憾，不要做一個(gè)懦弱的人，讓我們大聲的喊道：“時(shí)間!我們與你斗爭(zhēng)到底!”

珍惜時(shí)間作文7

　　剛放假的時(shí)候，媽媽給我買了《嚴(yán)文井專集》，上面一共有十個(gè)童話故事，第一個(gè)故事就是《“下次開船”港》，現(xiàn)在，我已經(jīng)把這個(gè)故事看完了，我給大家講一講。

　　先從唐小西說起，唐小西是一個(gè)非常貪玩的孩子，他不喜歡做算術(shù)題，總是一邊做算術(shù)題，一邊玩，最后他把時(shí)間小人氣走了，還被灰老鼠和影子騙到“下次開船”港�！跋麓伍_船”港里面有布娃娃、老面人、絨鴨子、小熊、紙板公雞、木頭人、橡皮狗，它們都是好人；還有幾個(gè)壞蛋是洋鐵人、白瓷人、灰老鼠、影子和直腸子蛇�！跋麓伍_船”港跟別的地方不一樣：所有的船都是“下次”開，所有的東西都是“下次”，因?yàn)檫@里沒有時(shí)間小人。你知道為什么這樣嗎？因?yàn)樽钤缫郧坝幸恍�懶孩子，他們睡覺就不想起床，起床以后又不想睡覺，他們總是說：“下次，下次�！比缓�，這里的船和花，還有許多東西都學(xué)會(huì)了說“下次”，時(shí)間小人就氣跑了。最后，唐小西和他的朋友們齊心合力把時(shí)間小人找回來了，“下次開船”港也變樣了：所有的船都寫著“這就開船”，五顏六色的花也開了，他們還給“下次開船”港起了一個(gè)新名字，叫“故事港”，唐小西他們都回到了自己的家里。

　　我覺得“下次開船”港這個(gè)地方一點(diǎn)兒也不好，因?yàn)闀r(shí)間小人不在，也沒有早上晚上，什么事兒都是“下次、下次”，最后什么都做不成。那里不適合好孩子去，只適合那些不愛學(xué)習(xí)、光想玩的孩子。還是有時(shí)間好，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，該練琴的時(shí)候就練琴，該玩的時(shí)候就好好地玩。我可不想讓時(shí)間小人跑了，以后我要珍惜時(shí)間，不能什么事情都說“下次、下次”。

　　唐小西回家以后肯定變得很愛學(xué)習(xí)了，不可能還像以前那樣了，我給這個(gè)故事編了一個(gè)結(jié)尾。

　　唐小西回家以后反思了一下，他想：我不能再把時(shí)間小人氣走了。于是，他每天都好好學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，每次考試都考5分。他的東西也不亂放了，房間里總是干干凈凈、整整齊齊的。老師和同學(xué)都很喜歡他，媽媽和姐姐也不訓(xùn)他了。有一次，小西還考了全國(guó)第一，媽媽真為他驕傲！

　　妙兒，你真的進(jìn)步了！第一次讀這么長(zhǎng)的故事，就能講出故事的大概內(nèi)容，還能把其中一些細(xì)節(jié)部分的描寫也說清楚。讀這本書的時(shí)候，有時(shí)候是我們一起讀，有時(shí)候是你自己讀，所以有些故事情節(jié)媽媽都不太清楚，在你的`講解下，媽媽腦海里才有了一個(gè)完整的故事框架。說感受時(shí)，你也開始有自己的想法了，知道“珍惜時(shí)間”的重要性，說明你對(duì)故事內(nèi)容的理解還是比較透徹的，也認(rèn)識(shí)到了“下次”再做是一種不良習(xí)慣�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！闭湎�時(shí)間，從現(xiàn)在開始吧！

珍惜時(shí)間作文8

　　在一個(gè)虛構(gòu)的未來世界里，人類的遺傳基因被設(shè)定停留在25歲，不管他們活了多久，他們的容顏等生理特征都保持在25歲。然而到了25歲，所有人最多只能多活1年，繼續(xù)活下去的方法就是通過各種途徑(比如工作、借貸、交易、變賣，甚至搶劫)獲取更多的時(shí)間。在這里，時(shí)間就成了流通的貨幣。

　　生活在貧民區(qū)的28歲的威爾.薩拉斯靠在礦井做苦力，各種兼職，拼命贏得時(shí)間。他還要照顧生病的母親。在一家酒吧里遇到了來自富人區(qū)的105歲的亨利.漢密爾頓遭到時(shí)間大盜的攻擊，他救下了亨利.漢密爾頓。對(duì)話間得知這位來自富人區(qū)的先生看透了這個(gè)世界，他說即使身體不會(huì)疲憊，心也會(huì)疲憊，只有極少數(shù)人會(huì)存活，大部分人都必須死；他說貧民區(qū)稅收和物價(jià)不斷增長(zhǎng)，生活成本不斷提高是要保證更多人快速死亡。他不想活下去，趁威爾.薩拉斯熟睡時(shí)把時(shí)間給了他，并留言給他，讓好好珍惜他給的時(shí)間，自己僅留5分鐘，他坐在橋上等待生命的終結(jié)。這天威爾.薩拉斯的母親去時(shí)間信貸銀行還債，在回家乘車時(shí)因車價(jià)成倍瘋長(zhǎng)，她的時(shí)間還差半個(gè)小時(shí)無法乘車，她開始與時(shí)間賽跑，可就在母子兩狂奔相擁的最后一秒鐘母親時(shí)間清零，離開了他。

　　時(shí)間管理者著手調(diào)查亨利.漢密爾頓的死因，最終查到了突然增加100年時(shí)間的威爾.薩拉斯身上，開始對(duì)他實(shí)行追捕。他開始逃亡，他逃到了新格林尼治區(qū)這個(gè)富人區(qū)。時(shí)間管理者追到這里準(zhǔn)備逮捕他時(shí)，他綁架了一位富豪家的千金，他帶著這位富豪千金一起逃亡。在逃亡的途中兩人擦出了愛情的火花。這對(duì)戀人對(duì)現(xiàn)有的時(shí)間管理機(jī)制都非常不滿，他們劫富濟(jì)貧，搶劫她父親時(shí)間銀行的100萬(wàn)年時(shí)間分給窮人，他們一同對(duì)抗整個(gè)時(shí)間統(tǒng)治機(jī)構(gòu)……

　　《時(shí)間規(guī)劃局》這部看似天馬行空的.科幻電影，極具想象力，把時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命演繹得淋漓盡致，把抽象的時(shí)間具體化，巧妙地與金錢生命結(jié)合起來。不知不覺地被帶入到影片意境當(dāng)中，讓我們深刻意識(shí)到時(shí)間的重要性，以引起珍惜時(shí)間，愛惜生命的共鳴。

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，時(shí)間一分一秒地前行，從不回頭。讓我們每個(gè)人手腕上都刻有影片中的時(shí)間手表，讓它時(shí)刻提醒著我們時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命，時(shí)間真的太匆匆，如白駒過隙，有時(shí)真的來不及抓住就從身邊溜走了。讓我們來珍惜時(shí)間，愛惜生命吧！把每天都當(dāng)成生命的最后一天來過，及時(shí)學(xué)習(xí)，不要留下“少壯不努力老大徒傷悲”的嘆息；及時(shí)認(rèn)真努力工作，不要在應(yīng)該畚斗拼搏的年紀(jì)選擇安逸；及時(shí)行孝，不要留下“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的深深自責(zé)和永久遺憾；及時(shí)珍惜呵護(hù)身邊的親人朋友，這輩子遇見是天大的緣分，下輩子不一定遇見，何況下輩子什么樣子，存不存在，又有誰(shuí)知道呢……

珍惜時(shí)間作文9

　　寂靜的晚上，我屏息聽著夜扮成黑色精靈舞動(dòng)的腳步，暗黃色的燈光就像是指揮著的熒光棒，時(shí)而輕盈，時(shí)而舒緩。在我的生命中，也有一根指揮棒，那就是《論語(yǔ)》，他指揮著我的一舉一動(dòng)，時(shí)而謙卑，時(shí)而自信。是《論語(yǔ)》讓我學(xué)會(huì)了要珍惜分分秒秒的時(shí)間，珍惜似水的年華。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽野堰@古訓(xùn)深深地刻進(jìn)腦海深處，印在心中一角，記在生命不停歇的腳步中。每當(dāng)我貪玩時(shí)，那一個(gè)一個(gè)的字眼發(fā)出了刺眼的光，仿佛在警示我：生命如此短暫，難道你甘愿做一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，碌碌無為的人么？不，我不要。魯迅先生曾說過：“美國(guó)人說，金錢就是生命，但是我想，時(shí)間就是生命。”魯迅先生用他對(duì)時(shí)間的珍惜，給我們留下了不朽的作品，在他短暫而又艱難的生命旅程中，實(shí)現(xiàn)了永恒。生命就像是一次花開的過程，我們盛開的時(shí)間是有限的，分分秒秒的流逝，就是花落時(shí)分的漸進(jìn)。無數(shù)朵花以時(shí)間為花軸，慢慢的盛開而后又靜靜地凋零，但是，有的盛開一世，卻不如一時(shí)，有的盛開一時(shí)，卻堪比一世。是《論語(yǔ)》讓我懂得了珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在擁有的青春年華。

　　時(shí)間就像是日夜奔流不息的流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。珍惜時(shí)間的人總是嘆息時(shí)間的飛逝，而虛度光陰的人，卻總是抱怨時(shí)間的漫長(zhǎng)。

　　納德?蘭塞姆是法國(guó)最著名的牧師。無論是在里昂的富人區(qū)還是窮人區(qū)里，他都深受人們的尊重和敬仰。許多人在生命垂危之際，對(duì)親朋好友提出唯一要求，就是請(qǐng)他來到自己的病榻前，要把自己的臨終遺言告訴那位可敬的牧師。納德?蘭塞姆牧師曾經(jīng)對(duì)人們說過，大家所關(guān)注的千萬(wàn)富翁、王宮貴族的遺言，沒有幾個(gè)如大家所猜測(cè)的那樣，是與他們的萬(wàn)貫家產(chǎn)有關(guān)；那些社會(huì)顯達(dá)名流的遺言，也沒有幾個(gè)是和他們的權(quán)勢(shì)和社會(huì)地位有關(guān)。他們的遺言很多是悔恨�；诤薏畈欢嗍撬�有臨終者遺言的共同話題。納德?蘭塞姆去世后，被安葬在圣保羅大教堂。墓碑上刻著他自己親手寫的碑文：“假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半以上的.人成為偉人！”聰明的人用珍惜時(shí)間來創(chuàng)造幸福，愚笨的人用浪費(fèi)時(shí)間來制造痛苦。但是，時(shí)光的腳步是不會(huì)等著你的，時(shí)光是永遠(yuǎn)不可能倒流的，每個(gè)人的人生都不可能再擁有第二次機(jī)會(huì)。那么，與其在生命臨終時(shí)悔恨自己沒有珍惜時(shí)間，為什么不從現(xiàn)在開始就珍惜分分秒秒的時(shí)間去做更多有意義的事呢？珍惜時(shí)間，不僅是珍惜生命，更是尊重生命，肯定生命。

　　《論語(yǔ)》讓我明白了，時(shí)間就像是潺潺的流水，帶著我的回憶，流向那沒有盡頭的遠(yuǎn)方。珍惜時(shí)間，讓它流過的痕跡淺一些，再淺一些，讓我們認(rèn)真的去體驗(yàn)生活，感悟生命。

珍惜時(shí)間作文10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里，和大家討論時(shí)間的話題。而時(shí)間，此刻正在我們眼前悄然流逝，但任何人，都看不到它的痕跡。

　　關(guān)于珍惜時(shí)間，先人留下了無數(shù)教誨：

　　少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府《長(zhǎng)歌行》的經(jīng)典詩(shī)句仍然被眾口傳誦；

　　放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。莎士比亞的警句，成為很多中國(guó)人的名言。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲”都說明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要性。

　　歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的`科學(xué)家愛因斯坦一次與朋友約見，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺。朋友終于來了，滿懷歉意地說“對(duì)不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈垡蛩固箙s興奮地說“我非常有益地度過了這段時(shí)間，因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”,我為愛因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)，勤于思考的精神深深感動(dòng)。

　　大家都知道，著名文學(xué)家魯迅，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)刻。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣十分廣泛，時(shí)間對(duì)他來說，是十分重要的。他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說：“美國(guó)人說，時(shí)間就是金錢。但我認(rèn)為時(shí)間就是生命�！濒斞刚�因珍惜時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪!

　　但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽講，讓老師管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間，是要充分利用時(shí)間，上課、自學(xué)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾；抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率；抓緊時(shí)間，還要善于抓住今天。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起做時(shí)間的主人，珍惜生命中的每一分每一秒，開創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天！

　　謝謝大家！我的演講完畢！

珍惜時(shí)間作文11

　　時(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長(zhǎng)大，而父母，卻在慢慢變老。

　　父母給予了我們生命，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他們把愛全都注在了我們身上，我們都應(yīng)該有一顆感恩的心，來回報(bào)父母。

　　父母每天早起晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，為了這個(gè)家。當(dāng)你未完成作業(yè)，卻在電視機(jī)前看著那些毫無意義的電視時(shí)，當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽課時(shí)，你靜下心來好好想一想，剛才的時(shí)間都去哪了?你利用了它還是浪費(fèi)了它?做這些有用嗎?怎么對(duì)得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽，怎么對(duì)得起辛苦為你批改作業(yè)的老師，又怎么對(duì)得起給大家?guī)�來便利的社�?huì)呢?時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去，轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，一年過去了，歲月竟似乎是這么地?zé)o情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā)，卻使我們?cè)絹碓匠墒炝恕?/p>

　　人生其實(shí)很短暫的，從呱呱落地，哇哇大哭的的嬰兒成長(zhǎng)到滿頭白發(fā)，彎腰駝背的老人，只是一眨眼的時(shí)光啊!那我們就更要去珍惜它。每一天晚上入睡的時(shí)候，想一想，今天的我們和昨天有什么改變?今天我們都干了什么?做這些有意義嗎?每一天都要學(xué)習(xí)，都要進(jìn)步，不浪費(fèi)每一分每一秒，把握時(shí)間。好好學(xué)習(xí)，其實(shí)，這就是給父母最好的回報(bào)。人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過去了，今天應(yīng)該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了，到了最后，你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學(xué)習(xí)，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個(gè)世界豈不是比現(xiàn)在還要完美?做事不能拖拖拉拉，今天的'事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時(shí)間還早著呢，要珍惜時(shí)間，珍惜每一分鐘!以前聽過一個(gè)故事，一個(gè)人不珍惜時(shí)間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來，于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，但他卻又不好好學(xué)習(xí)，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來，但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什么人到了老年才后悔起來，當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間?早知今日，又何必當(dāng)初呢?所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì)，好好把握，不能虛度此生。

　　一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子，誰(shuí)能珍惜時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對(duì)待命運(yùn)，那樣只會(huì)一事不成!

　　時(shí)間都去哪了，還沒好好看看你，眼睛就花了聽著這熟悉而又陌生的歌聲，是啊，珍惜時(shí)間吧!把握時(shí)間吧!好好學(xué)習(xí)，趁現(xiàn)在孝敬父母，不要給今生留下遺憾!不要等失去時(shí)，才懂得珍惜!

珍惜時(shí)間作文12

　　那是一個(gè)平凡的周末。放學(xué)了，我背著沉重的書包回家，書包里的是一沓沓練習(xí)冊(cè)和試卷�？粗鴷�包里堆積成山的作業(yè)，我頓時(shí)就失去了學(xué)習(xí)的欲望，心想：要不明天再寫吧？這樣想著。我就把作業(yè)丟到一邊，跑去上網(wǎng)沖浪了。

　　這天晚上，我躺在床上想：唉，我又白白浪費(fèi)了一天，沒有好好學(xué)習(xí)，明天起來，我一定要好好學(xué)習(xí)！這樣想著，昏昏地便睡過去了。

　　第二天早上起來，我告訴自己，今天一定要好好學(xué)習(xí)！于是我就跑到書桌前，正當(dāng)我翻開書，提起筆的同時(shí)，爸爸走進(jìn)書房告訴我：“昨天在干嘛了？怎么今天才開始寫作業(yè)？”我頓時(shí)沒了寫作業(yè)的欲望！我裝作在看書的樣子，等著爸爸走出去。一會(huì)兒，爸爸出去了。我果斷就放下筆，合上書，把頭探出窗外，發(fā)呆。

　　窗外，小鳥孤獨(dú)地飛著，花兒耷拉著腦袋，天空漸起了些烏色。我心中有一股聲音：快寫�。】鞂懓。。�！可我的身體卻一點(diǎn)也不聽使喚。我發(fā)呆了半個(gè)小時(shí)，走來走去，看著山一樣高的作業(yè)，我的心情越來越煩躁。我一看到作業(yè)就快煩死了，鬼知道為什么？！

　　就這樣，時(shí)間在我的幾回踱步中逐漸消逝，外頭下起了雨。

　　這整一天，我沒有玩，但也沒有寫作業(yè)，在煩躁和雨聲中撕碎了時(shí)間。

　　星期日上午，天氣依然不太好，云朵擺著張苦臉。再不寫真的沒時(shí)間了，心底里這么想，然后拿起手機(jī)繼續(xù)刷起了視頻......

　　不知不覺，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，我發(fā)覺到了時(shí)間的流逝。我嚇得忙著丟下手機(jī)。媽媽從廚房里走出來問我：“作業(yè)寫好了嗎？吃中飯然后準(zhǔn)備去學(xué)校了�！蔽乙涣餆熍艿阶鳂I(yè)前，心虛得沒敢吱聲。

　　我開始狂補(bǔ)作業(yè)，寫著大大小小的.ABCD,每刷完一張?jiān)嚲�，我就要瞄一眼鐘表�?/p>

　　我害怕極了。十二點(diǎn)半，媽媽在外面叫我出去吃飯，可我哪有時(shí)間��？！下午一點(diǎn)，飯菜都涼了，我卻依然伏案趕工。外面下起了雨，并且越下越大，冷冰冰的雨水敲打地面的聲音傳進(jìn)耳中，路面上已經(jīng)沒有人了。只剩下烏云黑漆漆地把黑暗壓在地面上。爸爸突然走進(jìn)門來：“我跟你說回到家要先寫作業(yè)，你怎么就不聽呢？”老師打來電話，問我怎么還沒到學(xué)校，爸爸讓我自己跟老師交代，我卻一個(gè)字也憋不出來。爸爸說：“以后，要沒收你手機(jī)了。”媽媽也走進(jìn)來：“早點(diǎn)寫作業(yè)不就好了�！蔽衣犞�，看著父母惱怒的神情，又看著試卷上的一道道題，我的筆不敢停下來，我害怕得ABCD亂選。窗外的雨聲，使我的心情更加悲傷、難過、害怕、自責(zé)和后悔。我開始忍不住哭起來，眼淚滴答滴答掉在作業(yè)上，開始因?yàn)榭奁�而哽咽起來。我后悔，如果我能好好寫作業(yè)，如果我能好好地珍惜時(shí)間，是不是就不會(huì)這樣了？悔意在心中生發(fā)，訓(xùn)斥一點(diǎn)一點(diǎn)將我擊垮，我深深體會(huì)到了不珍惜的慘痛教訓(xùn)。

　　在那次事件之后，我發(fā)覺要珍惜時(shí)間，要更警醒些了。

珍惜時(shí)間作文13

　　今天，我演講的題目是“珍惜時(shí)間”。

　　有人可能會(huì)問：“什么是時(shí)間？”

　　時(shí)間就是生命。醫(yī)生在搶救病人使，總是爭(zhēng)分奪秒，從死神那里奪回生命。

　　時(shí)間就是勝利。在硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)上，指揮員必須及時(shí)地把握戰(zhàn)機(jī)，哪怕延誤一分鐘，都會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。在熊熊烈火之中，消防戰(zhàn)士早沖上一分鐘，就可以阻止火勢(shì)的蔓延。

　　時(shí)間就是知識(shí)。科學(xué)家牛頓從小抓緊時(shí)間思考問題，學(xué)習(xí)知識(shí)；我國(guó)著名的畫家齊白石，從“不教一日閑過”，他幾十年如一日地堅(jiān)持作畫，從不間斷。

　　說了這么多，那到底什么是時(shí)間呢？

　　時(shí)間對(duì)于不同的人有不同的意義。對(duì)于活著的人來說，時(shí)間是生命；對(duì)于從事經(jīng)濟(jì)工作的人來說，時(shí)間是金錢；對(duì)于做學(xué)問的人來說，時(shí)間是資本；對(duì)于無聊的人來說，時(shí)間是債務(wù)；對(duì)于學(xué)生、尤其是中學(xué)生來說，時(shí)間是財(cái)富，是資本，是命運(yùn)，是千金難買的無價(jià)之寶。

　　時(shí)間可以是最長(zhǎng)的，也可以是最短的。

　　最長(zhǎng)的莫過于時(shí)間，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)無窮無盡；最短的也莫過于時(shí)間，因?yàn)樗�使許多人的計(jì)劃都來不及完成；對(duì)于在等待的人，時(shí)間最慢；對(duì)于在作樂的人，時(shí)間最快；它可以無窮無盡地?cái)U(kuò)展，也可以無限地分割；當(dāng)時(shí)誰(shuí)都不加重視，過后誰(shuí)都表示惋惜；沒有時(shí)間，什么事情都做不成；時(shí)間可以將一切不值得后世紀(jì)念的人和事從人們的心中摳去，時(shí)間能讓所有不平凡的人和事永垂青史。

　　歷數(shù)古今中外一切有大建樹者，無一不惜時(shí)如金。法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。他說："時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命。"法拉第中年以后，為了節(jié)省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上，嚴(yán)格控制自己，拒絕參加一切與科學(xué)無關(guān)的.活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間，會(huì)客室里從來不放坐椅。76歲的愛因斯坦病倒了，有位老朋友問他想要什么東西，他說，我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間，讓我把一些稿子整理好。

　　在現(xiàn)實(shí)的生活中，有時(shí)寫作文時(shí)，剛提起筆，又不知從何說起，從哪寫起,這時(shí)，時(shí)間就從筆下流過。日子就在緊張與平常中，悄悄走過。你做了什么？

　　時(shí)間永遠(yuǎn)在飛，也永不回頭。它看不見，摸不著，聽不到。但日影偏西了，月亮飄蕩了，斗轉(zhuǎn)星移了，秋去冬來了，每時(shí)每刻在提醒你，時(shí)間在飛。它不會(huì)回來的，你注意到了嗎？

　　時(shí)間就像大海一樣，永遠(yuǎn)在流。我們就是海邊玩耍的孩子。有的人捧回五彩繽紛的貝殼，在玩耍的同時(shí)撿起幾個(gè)來，就得到了一份收獲。有的人卻空手而歸，在時(shí)間大海中只顧玩耍，時(shí)間走了，日子過了，你得到了什么？

　　同樣地在海邊玩耍，有人能夠捧回五彩繽紛的貝殼，有人卻只能空手而歸。這是為什么呢？因?yàn)橛械娜四苷湎�時(shí)間，在玩耍的同時(shí)撿起幾個(gè)五彩繽紛的貝殼；有的人卻不能。

　　我希望在若干年后，我們?cè)谧�的每一位同學(xué)都能手捧著一堆五彩繽紛的貝殼回到這里，并告訴我說：“我每一天都很珍惜時(shí)間！”

珍惜時(shí)間作文14

　　時(shí)間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱�，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

　　有的時(shí)候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。

　　那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹�前我根本就沒有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時(shí)，小紅興奮地跑來對(duì)我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣��？你知道嗎，我這次好像對(duì)了不少了耶。”她一說，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說不定比你還厲害�！碑�(dāng)我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)沒時(shí)間呢？時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！蔽乙粫r(shí)被她駁得無話可說，的`確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

　　時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲！

　　珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用時(shí)間給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的隸做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！

珍惜時(shí)間作文15

　　古語(yǔ)云：光陰似箭，日月如梭�？鬃釉唬菏耪呷绱朔颍�不舍晝夜。魯迅先生說：時(shí)間便像海綿里的水，只需擠一擠，總依舊有的。列寧也說過：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。古往今來，縱觀中外，關(guān)于時(shí)間的名言太多了，給我們留下的啟迪也太多了。這些前人們的經(jīng)驗(yàn)，名人們的體會(huì)，無一不在告訴我們一個(gè)普遍的真理，那就是：珍惜時(shí)間！

　　小時(shí)候的我，可以說是一個(gè)根本不知時(shí)間為何物，毫無時(shí)間觀念的孩子。成日里，除了必須要規(guī)矩坐在教室的.時(shí)間，余下的就是游戲和玩樂了。那時(shí)，爺爺總是要語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，“少壯不努力，老大徒傷悲。”可是，無論爺爺怎樣耐心地教育抑或是爸爸粗暴的棍棒，始終是拘束不了我貪玩的本性的。我總以為時(shí)間對(duì)于我來說還多了去，今天做不了的，明天再做也不遲。

　　時(shí)間就是這樣在不知不覺中悄無聲息地溜走了，真正讓我開始懂得時(shí)間的珍貴，是在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。一天，我一如往常一樣早起上學(xué)，正準(zhǔn)備出門，聽見爺爺又在叫我：“江兒，好好念書，放學(xué)早點(diǎn)回來！”聽了六年的一成不變的囑咐，我早已習(xí)慣，于是頭也不回地回應(yīng)了一聲，就提起書包出門了。放學(xué)回家時(shí)，一路上仍舊呼朋引伴、嬉笑打鬧著，一邊聊著學(xué)校里發(fā)生的趣聞，一邊找尋路邊新鮮的事物。突然，發(fā)現(xiàn)路邊多了個(gè)小攤，攤主正在用一種長(zhǎng)條的葉子編織各種各樣的小動(dòng)物，還活靈活現(xiàn)的，實(shí)在有趣得很。我蹲在一旁只顧看得起勁，也不知時(shí)間過了多久。突然，聽見了爸爸急切地叫喚我的名字：“江兒，你怎么還只知道貪玩，爺爺實(shí)在不行了，正提著最后一口氣等你呢？還不快回家！”我一時(shí)不知所措，隨著爸爸迫不及待地趕回家�？墒�，已經(jīng)來不及了，爺爺已經(jīng)意識(shí)全無，任我怎樣呼喚，他再也應(yīng)出不了聲，更無法睜眼看我了，只有眼角冰冷淚水滲出。我泣不成聲，心中悲痛不已、懊悔萬(wàn)分，若是放學(xué)時(shí)抓緊了時(shí)間，一路直奔回來，也許還能聽到爺爺叫我的名字，也許還能還能讓爺爺看看我期中考試的成績(jī)單和我難得一次拿到的獎(jiǎng)狀，也許……只是永遠(yuǎn)不會(huì)再有也許了。此時(shí)此刻，我多么希望時(shí)間能夠倒回呀？可是，時(shí)間就是這樣義無反顧地流逝了，爺爺再也不能回到我身邊陪伴了。

　　經(jīng)歷了這件事，終于讓我徹底醒悟，明白了時(shí)間的珍貴。爺爺?shù)慕虒?dǎo)至今仍常常在我耳畔響起：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！薄笆⒛瓴恢貋�，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！边@些先人的古訓(xùn)早已經(jīng)成為我時(shí)時(shí)為自己敲響的警鐘，成為自己行為的坐標(biāo)。所以，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，就是珍惜自己的生命。讓我們做時(shí)間的主人，讓自己寶貴的時(shí)間、有限的生命，能夠發(fā)揮出最大的價(jià)值！

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