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文明有禮作文400字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的文明有禮作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文明有禮作文400字 篇1
我們的祖國(guó)是一個(gè)文明禮儀之邦。從孔子拜師到程門(mén)立雪,我們的華夏兒女時(shí)刻在譜寫(xiě)著文明的樂(lè)章。作為未來(lái)的主人,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)文明有禮的小主人。
在家里,我們是家里的小分子,爸爸媽媽是最值得我們尊敬的人。是父母的呵護(hù)讓我們茁壯成長(zhǎng),是他們的教導(dǎo)讓我們?nèi)〉昧肆钊丝上驳倪M(jìn)步,所以我們應(yīng)該做一回小主人,讓辛苦勞作的父母坐下來(lái)歇歇腳,為他們沏上一杯熱騰騰的香茶,用我們的雙手為疲憊的父母捶捶又酸又疼的背。
走出家門(mén),我們就是社會(huì)的'小公民。遇到每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都要主動(dòng)打招呼,遇到不認(rèn)識(shí)的人可以把我們燦爛的微笑送給他。走路的時(shí)候一定要遵守交通規(guī)則,讓日夜工作的紅、綠燈的勞動(dòng)得到承認(rèn),讓那些忙碌的大人們不再為我們的安全擔(dān)憂。
進(jìn)入校園,我們是文明的小天使。主動(dòng)拿起清掃工具讓校園變得更潔凈是我們的職責(zé),隨手撿起地上的垃圾把它送入垃圾箱是我們的義務(wù)。從樂(lè)于助人的高年級(jí)的大哥哥身上找到文明的影子,寬容比我們年歲小的弟弟妹妹能讓我們變成文明的化身。
走進(jìn)教室,我們是文明的學(xué)習(xí)者。聚精會(huì)神地聽(tīng)講能讓我們領(lǐng)悟文明的真諦,積極踴躍的發(fā)言能讓文明之香浸透每個(gè)人的心靈,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)是我們抵達(dá)文明的必經(jīng)之路。
不要埋怨我們還小,文明離我們還很遙遠(yuǎn),從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,把自己當(dāng)成一個(gè)小主人,莫以惡小而為之,莫以善小而不為,用我們的雙手為祖國(guó)的文明搭建一片更藍(lán)的天空。
文明有禮作文400字 篇2
子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑际牵耗悴粚W(xué)習(xí)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立足。中國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱,文明禮貌是我們中華民族的美德。講文明、懂禮貌,也是弘揚(yáng)中華民族文化,展示中華民族精神的重要途徑。有人說(shuō),禮貌既是公共場(chǎng)合的“個(gè)人名片”,又是與人交際第一張“綠卡”,這話一點(diǎn)不假。公共場(chǎng)合有禮貌,可以展示你的涵養(yǎng);與人交際有禮貌,可以使你有效溝通。
“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说乃枷牒臀幕摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
可是,在我們校園的教室里,樓梯上,總是能見(jiàn)到許多不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日學(xué)生和清潔工人打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)把在教學(xué)樓梯上推推搡搡,追逐打鬧當(dāng)成了課后游戲的“重頭戲”;還有的同學(xué)為了出風(fēng)頭,用故意損壞學(xué)校的.公物來(lái)“博得”同學(xué)的“喝彩”。
我們很多學(xué)生把知識(shí)放在第一位,而常常忽略愛(ài)護(hù)公物和講究禮儀的培養(yǎng)。事實(shí)上,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立人格的基礎(chǔ)。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在墻上題了一句名言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿息,顏色宜合宜靜宜裝。”作為一個(gè)小學(xué)生,我們必須要求自己的言行符合學(xué)校氣氛和學(xué)生的身份,樹(shù)新時(shí)代學(xué)生的良好風(fēng)貌。
文明有禮作文400字 篇3
假如你在路上丟了一張廢紙屑,你將制造一片烏云。假如你坐在公交車(chē)上,你沒(méi)有給老年人讓座,你會(huì)受到社會(huì)上人的唾罵。走在路上時(shí),地上有一個(gè)飲料瓶,垃圾桶就在旁邊,可是來(lái)來(lái)往往老老小小足有一百多人經(jīng)過(guò)了,卻沒(méi)有一個(gè)人彎彎腰撿起來(lái)。
坐在車(chē)上的時(shí),隨著一聲響起“老年卡”或“敬老卡”便上來(lái)一位老年人,可是周?chē)娜硕佳b著看不見(jiàn)。玩手機(jī)的玩手機(jī)、發(fā)呆的發(fā)呆、看風(fēng)景的看風(fēng)景、聊天的聊天,甚至有些人不想讓座都裝睡起來(lái)了。就在這時(shí),一位殘疾青年為這位老年人讓了座。是呀,就連殘疾青年都為這位老年人讓座,而我們有什么理由不為那些老人們讓座呢?
同學(xué)們看到地上的易拉罐,一個(gè)同學(xué)走上去,我以為他要撿起來(lái),結(jié)果我看見(jiàn)他竟然不亦樂(lè)乎的'當(dāng)足球踢起球來(lái),我上前阻攔他卻說(shuō):“我想踢就踢,你管的找嗎?”
有人翻柵欄,你上前阻攔他卻說(shuō):“你這娃管的真多!;有人闖紅燈,你上前阻攔他卻說(shuō):“他們都這么做,我也就這么做。”;有人插隊(duì),你上前阻攔他卻說(shuō):“你不服嗎?不服你也可以插隊(duì)。”;有人隨地亂扔紙屑,你上前阻攔他卻說(shuō):“你咋不管他們,偏管我!
同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?地球在哭泣。你們看到了嗎?地球生病了。這都是貪婪的人類(lèi)所造成的。
同學(xué)們?nèi)绻銈兿氡Wo(hù)地球,就跟我一起攜起手來(lái)拯救地球,拯救我們自己吧!
文明有禮作文400字 篇4
北京北京我可愛(ài)的家鄉(xiāng),我從這里長(zhǎng)大。
北京北京我學(xué)習(xí)的地方,我在這里學(xué)習(xí)。
文明有禮北京人,從我們做起。
做文明有禮北京人就要從小養(yǎng)成,我們中小學(xué)生就要從現(xiàn)在養(yǎng)成做文明北京人的好習(xí)慣。
做好文明有禮北京人必須遵守幾項(xiàng)要求:1、保護(hù)綠色環(huán)境;2、愛(ài)護(hù)公物,不任意破壞;3、不在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà);4、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈;5、不喝酒、不吸煙,不打架斗毆;6、分了垃圾。等等。
做文明有禮北京人還要有一個(gè)字“孝”,我們可以先從家人開(kāi)始,如:爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺、叔叔阿姨。在外面走的時(shí)候見(jiàn)到長(zhǎng)輩,應(yīng)該讓長(zhǎng)輩先走,等長(zhǎng)輩走遠(yuǎn),我們?cè)僮摺?/p>
逢人先讓禮、排隊(duì)、分類(lèi)垃圾、綠色環(huán)保、幫助別人、講文明、懂禮貌、低碳環(huán)保都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的.。
做文明有禮的北京人最重要的一點(diǎn)是“努力學(xué)習(xí),天天向上,忠誠(chéng)為國(guó),報(bào)效祖國(guó)”。如果不努力學(xué)習(xí),你就不懂的文化。如果不忠誠(chéng)為國(guó),你就不是北京人。
我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè),做文明有禮的北京人從我們做起。
北京北京我可愛(ài)的家鄉(xiāng),我從這里長(zhǎng)大。
北京北京我學(xué)習(xí)的地方,我在這里學(xué)習(xí)。
文明有禮北京人,從我們做起。
文明有禮作文400字 篇5
今天,是我要當(dāng)小小交警的日子,真是讓人迫不及待!
我們一大早便來(lái)到了南大街中百崗?fù),只?jiàn)交警叔叔早已在那兒等待了,就像爸爸在等遲遲未出現(xiàn)的孩子。報(bào)社的哥哥姐姐們也陸續(xù)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),小朋友們,排好隊(duì)哦!在大白哥哥的召喚聲中,活動(dòng)開(kāi)始了!
首先由交警叔叔指導(dǎo)我們要掌握的一些交通安全常識(shí):直行手勢(shì),紅燈停手勢(shì)和轉(zhuǎn)彎手勢(shì)。我專心致志的傾聽(tīng)和模仿著每一個(gè)動(dòng)作,生怕錯(cuò)過(guò)或是遺漏了。接著我領(lǐng)到了一件紅背心和一頂紅帽子,像模像樣的和小組的其他小朋友一起站起崗來(lái)。我心里暗暗自豪,真帥!
穿過(guò)擁堵的馬路,我們按指定位置站定,舉起手中的黃色小旗子,開(kāi)始執(zhí)行今天的任務(wù)!紅燈亮起時(shí),我昂首挺胸?fù)]起旗子,指示禁止通行,車(chē)輛立即停了下來(lái),我心里默默地開(kāi)心著,可臉上卻保持著一副嚴(yán)肅的表情。換綠燈我便放下旗子,左手?jǐn)[動(dòng)著放行,來(lái)往的叔叔阿姨都露出了贊揚(yáng)的笑臉!可是沒(méi)過(guò)多久,我的`腿麻了,手也酸了,我這才意識(shí)到,原來(lái)我一直羨慕的帥氣的交警叔叔,工作是如此的辛苦!不管刮風(fēng)下雨還是艷陽(yáng)高照,他們都一刻不停地保衛(wèi)著城市的交通安全。所以我們一定要遵守安全記心間,從小做起,爭(zhēng)做文明人的準(zhǔn)則!
在活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),我們一起合影留念,交警叔叔和藹可親地抱了抱我說(shuō),以后也來(lái)做交警好嗎?我珍重的點(diǎn)了點(diǎn)頭!一路歡聲笑語(yǔ)的回家去了。
文明有禮作文400字 篇6
國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。
記得有一次,我要幫老師把一份資料送到另一個(gè)老師的手里,我到那位老師的辦公室跟前一看,那位老師正在那里工作呢!我輕輕地敲了三下門(mén),然后把門(mén)打開(kāi)。“老師您好!打擾您一下,我是一年一班的。我們班老師讓我把這份資料給您!”說(shuō)完,我便雙手把資料遞給了那位老師。那位老師簡(jiǎn)單的看了一下,便溫和地說(shuō):“好,謝謝你!你真有禮貌!”“老師再見(jiàn)!”我深深地鞠了一躬,然后輕聲地走出了辦公室的門(mén)。聽(tīng)了這位老師的贊美,我的'心里可是比吃了蜜還要甜呢!
我們不必去做什么驚天動(dòng)地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡語(yǔ)傷人,做個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
文明有禮作文400字 篇7
子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑际牵耗悴粚W(xué)習(xí)“禮”,就沒(méi)法在中立足。中國(guó)自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的美稱,禮貌是我們中華民族的。講文明、懂禮貌,也是弘揚(yáng)中華民族文化,展示中華民族精神的重要途徑。有人說(shuō),禮貌既是公共場(chǎng)合的“個(gè)人名片”,又是與人交際第一張“綠卡”,這話一點(diǎn)不假。公共場(chǎng)合有禮貌,可以展示你的涵養(yǎng);與人交際有禮貌,可以使你有效溝通。
“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说乃枷牒臀幕,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
可是,在我們校園的教室里,樓梯上,總是能見(jiàn)到許多不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日學(xué)生和清潔工人打掃,扔了又何妨;有的同學(xué)把在教學(xué)樓梯上推推搡搡,打鬧當(dāng)成了課后游戲的“重頭戲”;還有的同學(xué)為了出風(fēng)頭,用故意損壞學(xué)校的公物來(lái)“博得”同學(xué)的`“喝彩”。
我們很多學(xué)生把知識(shí)放在第一位,而常常忽略愛(ài)護(hù)公物和講究禮儀的培養(yǎng)。事實(shí)上,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立人格的基礎(chǔ)。南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在墻上題了一句名言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿息,顏色宜合宜靜宜裝!弊鳛橐粋(gè)小學(xué)生,我們必須要求自己的言行符合學(xué)校氣氛和學(xué)生的身份,樹(shù)新時(shí)代學(xué)生的良好風(fēng)貌。
文明有禮作文400字 篇8
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為
古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時(shí),博士桓榮是他的老師,后來(lái)他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設(shè)置幾杖,像當(dāng)年講學(xué)一樣,聆聽(tīng)老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過(guò)的學(xué)生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮;笜s生病,明帝就派人專程慰問(wèn),甚至親自登門(mén)看望,每次探望老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車(chē)步行前往,以表尊敬。進(jìn)門(mén)后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去桓榮去世時(shí),明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排。可見(jiàn),他是多么的`尊敬老師。
做文明人,就要講文明話,不說(shuō)臟話、粗話。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,在課間活動(dòng)中,總會(huì)聽(tīng)到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒(méi)有感覺(jué)什么,可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會(huì)大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,請(qǐng)大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都有要語(yǔ)言文明,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗!
文明有禮作文400字 篇9
在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天里,街上的人都穿著一件件大衣、棉 襖。在這個(gè)時(shí)候,有個(gè)候車(chē)站,上面豎著個(gè)牌子,寫(xiě)著“母子上 車(chē)處”。但在這個(gè)牌子下站著的竟是幾位叔叔、哥哥。而在這個(gè) 候車(chē)站外,卻站著一個(gè)婦女,她手抱著一個(gè)嬰兒在候車(chē)。但站在 母子上車(chē)處候車(chē)的人視而不見(jiàn),還假裝文盲,不識(shí)牌子上的字。 從上介紹的是著名漫畫(huà)家華君武的一幅諷刺漫畫(huà),題為叫 《假文盲》。這幅漫畫(huà)形象的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)上出現(xiàn)的一些不良 現(xiàn)象。一些人,他們?cè)诠矆?chǎng)所里,如在公共汽車(chē)上,他們看見(jiàn) 一些老人、婦孺等都不讓座,看到他們站著,就假裝看不見(jiàn)。盡 管車(chē)上廣播“請(qǐng)給有需要的人讓座”,但他們卻裝聾子,假裝聽(tīng) 不到。
不僅是在公共場(chǎng)所里,在學(xué)校里也有不少這樣的人。如在飯?zhí)玫?洗手處,洗手處上面的墻壁上貼著一些類(lèi)似“節(jié)約用水”的標(biāo) 語(yǔ),同學(xué)們又假裝文盲,隨意浪費(fèi)水。又如在飲水處,墻壁的`上 面掛著“請(qǐng)排隊(duì)”的用語(yǔ)。同學(xué)們又假裝文盲,故意“插隊(duì)”。
這些事例都反映出某些人缺乏公德心和愛(ài)心。
因此,我們小學(xué)生應(yīng)該從小就樹(shù)立起愛(ài)心與公德心,遵守 公共的秩序,維護(hù)社會(huì)公德,做一個(gè)文明有禮的小公民。
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