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【精華】社區(qū)活動作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的社區(qū)活動作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
社區(qū)活動作文 篇1
沉重的腳步伴隨著汗水,緩緩進(jìn)入教室,我望向大鐘,松了一口氣:“還好趕上了。”尾隨其言,社區(qū)活動便開始了。此次社區(qū)活動是游園活動,因此我們每人都得到了一張表格,共三個游戲。
第一個游戲“水上漂”。讓水上的球在浮力與風(fēng)的推助下從第一個杯子漂到第五個杯子。我憑借著精確的對嘴的掌控,球輕松地漂進(jìn)了終點。
第二個游戲是“渾水摸魚”。有十顆珠子再墨水中,需用筷子夾,一分鐘內(nèi)弄進(jìn)杯中五顆即為勝。在練盤中我探了探,將珠子逼到杯壁,筷子一收,脫出碗中,一粒透亮的彈珠出現(xiàn)在眼前,一陣歡喜涌上心頭。最后我一口氣夾了八顆。
最后一個游戲,也是最難的一個游戲——套圈。我雙膝彎曲,彎腰凝神,手持十個套圈,盯著那一個個樹立的`目標(biāo),雙眼發(fā)光,螺旋式投出了第一個圈,一次空刷,進(jìn)了!我驚喜萬分,信心十足,透出了第二個圈。可不應(yīng)該的是,沒投進(jìn)!萬怒之下四個圈一塊飛了出去,奇葩的是,一個都沒進(jìn)!我懵了,小心地透出了第七個圈,進(jìn)了。最后一共進(jìn)了三個,就差那么一個就可以完成任務(wù)了,十分的可惜。
這次的社區(qū)游園活動猶為有趣,令人心情愉悅。我含笑慢慢的走上了回家之路。
社區(qū)活動作文 篇2
今天早上,我和小伙伴在金山小學(xué)門口集合。因為我們要參加社區(qū)親子定向闖關(guān)游戲活動。
到了那里我們先簽到,小張叔叔先給我們發(fā)了一張游戲活動的.地圖,和過關(guān)卡。游戲開始了,我們先來到中庭花園,叔叔給我們介紹游戲規(guī)則,大家排好隊,第一關(guān)是小朋友拋球,家長接球。這一關(guān)我和爸爸配合得很好,一下子就過關(guān)了。第二關(guān)是接落葉,這一關(guān)對我來說比較難,用了兩次才接完。第三關(guān)是雙人跳繩,這一次我也跳得不怎么好,因為今天穿的褲子太松了,一直往下溜,我很生氣。最后還是我自己跳二十下才過關(guān)。第四關(guān)是背靠背夾球,我和爸爸也很順利地過了關(guān)。第五關(guān)是急速一分鐘內(nèi)從一排到二十的圖片,我和爸爸齊心協(xié)力,很快又過關(guān)了。最后我們找到了終點,已經(jīng)第十一名了,我有點灰心,爸爸說:"重在參與。我們班小謝得了第一名,領(lǐng)了大禮包。大家一齊向他投去了羨慕的眼光。
今天雖然我沒領(lǐng)到大禮包,但是我還是很開心,希望下次還能參加這樣的活動。
社區(qū)活動作文 篇3
今天我和弟弟要去參加社區(qū)活動,內(nèi)容是看書。我們的'地點是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點?匆姏]人,就先討論游戲了。大約到了10點班,才看見有人來了。
我們在付老師的指揮下,整齊地排好了隊伍。就依次走進(jìn)了圖書館。我想到,我們寒假不是要看書嗎?那我就先在這里看1本。接著我問弟弟有什么想法。他說:“我沒有什么想法,就看看書,時間到了就回家打電腦!蔽艺f:“弟弟你怎么這么笨啊!”接著我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟說:“這不錯啊!既能省錢,有能完成社區(qū)活動和看一本書,真是一舉三得呀!”“好了,別想了,快抓緊時間,你能在一個小時之內(nèi),看完一本書嗎?”弟弟說:“是。 闭f完就干。
時間過得飛快,一小時一下子就過去了。我也看完了一本書,,可弟弟卻只看完半本,所以奸計沒有得逞,而我卻得逞了。社區(qū)活動也結(jié)束了。
在回家的路上,我和弟弟分享著讀書的快樂,我相信,只有書才能讓人聰明,更有智慧!
社區(qū)活動作文 篇4
在我記憶中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動讓我終身難忘。 那天,媽媽對我說:“今天我們來搞一次活動吧!”“好啊!讓弟弟妹妹也一起來玩吧!”我回答道。“那我來當(dāng)裁判,我們就來玩:?乒乓球不能落地?這個活動吧,活動的規(guī)則是:1、在地上畫一個圓圈2、叫兩個人背對背站著,手里各拿著一個乒乓球拍上面托著一個乒乓球
3、兩個人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個人互相擠,一個人把另一個人擠出去圓的那個人就是冠軍,但要是那個人的球落地了,那可就…哈!”于是我叫來弟弟妹妹,他們也特別興奮。
首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來了個出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩(wěn),身體向前傾,球掉了。所以這場妹妹勝。
接著,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準(zhǔn)備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因為弟弟不服輸,所以一直手舞足蹈的為我加油。妹妹氣急敗壞,向我擠來,我也不甘落后,兩人擠來擠去,不過還是我占了優(yōu)勢,弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著這時,向我猛撞,我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的.雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎勵了一根冰淇淋。
不過,這次的游戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞……哈哈!
社區(qū)活動作文 篇5
5月12日晴
下課鈴終于響了,老師剛離開教室我就沖出了班級奔向校門口。因為我們小區(qū)活動站的主任在校門口等著我呢。今天是天5月12日,是四川大地震的紀(jì)念日,我們社區(qū)準(zhǔn)備在今天晚上開展一個紀(jì)念“汶川大地震”的聯(lián)歡會,我是這個活動的主持人呢!我是我們社區(qū)活動站最小的一名管理員,我因為這兒高興得好些天沒有睡好覺呢。我們活動站經(jīng)常組織一些公益活動?吹秸驹陂T口的主任,我的心里好激動啊,要知道,這是我第一次主持活動站的活動呢。真是緊張而又期待啊!
6月16日晴
今天是周日,我在社區(qū)活動站里發(fā)表演講,可能是年齡太小,很多話惹得那些老爺爺和老奶奶都笑出了聲。雖然覺得臉有點紅,但我知道,他們還是認(rèn)同我的意見的`。我的演講內(nèi)容是號召大家多幫助小區(qū)里有困難的老人和留守兒童,讓社區(qū)的孩子們多參與社區(qū)的活動,多做志愿者。演講還是有效果的,不一會兒,我們就組成一個志愿者小組,到社區(qū)中空巢老人家里打掃衛(wèi)生。這一天我過的是最快樂的一天了。
8月19日陰
傍晚,我坐在窗前看著那陰沉沉的天空,無意看到一個六七歲大的小女孩獨自一個人坐在小區(qū)草坪旁邊的長椅上,抱著雙膝好像在哭。我忙和父母說了一聲,抱著一件衣服就跑了出去。
我來到小女孩的旁邊坐了下來,輕輕的叫了一聲,然后把衣服披在了小女孩的身上。“小妹妹,怎么了,誰欺負(fù)你了啊?”小女孩抬著看看我沒有說話,又低下了頭。我看到小女孩哭的眼睛都腫了!霸趺戳?告訴姐姐,姐姐幫你!”我不放棄的再次問小女孩。小女孩可能是感受到了我衣服的溫暖,也許是有我這個人和她說話,終于是告訴我,她的爸爸媽媽不在家,到外面去打工了,她和奶奶生活在一起,今天是她的生日,本來以為媽媽會打電話來,卻沒有,奶奶又生病了,她覺得特別難過就跑出來哭了,怕奶奶看到了傷心。多么懂事兒的孩子啊,我得幫助她,我忙和她說:“小妹妹啊,別哭了,媽媽肯定是太忙,把你的生日給忘記,估計明天想起來就會打給你電話的。你真是個懂事兒的好孩子,咱們回家吧,快下雨了,奶奶看到不到你會著急。姐姐陪你過生日,從今天開始,姐姐天天陪你玩!毙∨⒙犖疫@么說,也就不哭了。我們一起去了她家。我在心里決定,明天一定要和活動站的主任說,多給這些留守兒童組織些活動,讓他們忘記孤獨,成為快樂的孩子。
時光荏苒,我離開活動站已經(jīng)有三年的時間了,我從活動站“退休”時,站里的爺爺奶奶都很舍不得我呢。我更是舍不得他們,舍不得活動站啊,我在這里收獲了許多,我在這里成長,我愛這里。
我會永遠(yuǎn)記住在社區(qū)活動站的那些日子的!
社區(qū)活動作文 篇6
今天是7月27日,也是我參加第三次社區(qū)活動的日子,時間定在上午9點,活動內(nèi)容是——拼圖比賽。
早晨,我早早地起了床,準(zhǔn)備去社區(qū)參加活動,差不多8點45分,外婆領(lǐng)我來到了活動地點。一進(jìn)門,就看見好多人,勞傳祺和王伊歆已經(jīng)到了,他們興奮得向我揮著手,第一次參加拼圖比賽,我有點緊張,生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組,勞傳祺在第一組,我和王伊歆在第二組,第一組開始比賽了,室內(nèi)一片寂靜,有不停拼的,有不時皺眉的,有不斷搔頭的`,大約過了10幾分鐘,第一名產(chǎn)生了,她是一位長頭發(fā),戴帽子,個子和我差不多高的女孩。第二組比賽開始了,我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖,共有70片,有點難,不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了,我靜下心來,認(rèn)真地拼起來。不一會兒,我就拼好了,抬頭一看,居然得了本組第一名,太高興了。
回到家以后,我仔細(xì)想了想,今天之所以能取勝,全靠平時在家的練習(xí),我很小的時候就開始拼圖了。看來:熟是能生巧的。
社區(qū)活動作文 篇7
今年我們的社區(qū)活動,比往年的豐富了許多。因為往年就是撿拾白色垃圾。可今年社區(qū)不但為我們免費開辦了朗誦培訓(xùn)班,還為我們開辦了法律大講堂。
在7月22日,我參加了撿拾白色垃圾的活動。因為現(xiàn)在大家都在爭當(dāng)?shù)吞忌畹男∈拐,所以現(xiàn)在的白色垃圾越來越少了。7月29日,我們開始了第一天的朗誦培訓(xùn)。朗誦班的老師是二小的.老師,朗誦的水平非常高。她給我們講了什么是朗誦、朗誦的16字方針和朗誦前的要求是什么。而且還讓我們每人回家都準(zhǔn)備一首詩,或一篇文章,下節(jié)課讀給大家聽。然后又請法律老師給我們講了一節(jié)法律課,讓我們了解的法律知識,提高了法律意識。
到了8月6日,我們舉行1次趣味運動會。我參加了夾球、呼啦圈、正反點球…我嫁了彈球得了第一名。
一開始,我1分鐘夾了22個,結(jié)果有個小女孩1分鐘也夾了22個。后來,老師說第一只能有一個。所以我們兩個又從新比賽。我心里想:“我是最棒的!我一定會得第一!”我認(rèn)認(rèn)真真地夾了起來。最后我1分鐘夾了25個,那個小女孩因為太緊張了,她只夾了17個。我得了第一,這時我興奮不已。得了個證書和一個彩色的筆袋。筆袋里還有兩塊喜羊羊的橡皮、一把漂亮的尺子和一支又細(xì)又長的黑色簽字筆。
這次社區(qū)活動豐富多彩,我非常喜歡。
社區(qū)活動作文 篇8
今天,我去惠泉社區(qū)參加“我運動我快樂”的活動。當(dāng)我到了惠泉社區(qū)的時候,活動也正好開始了。
第一個項目是搶占呼啦圈,其實就是類似于搶凳子。我很緊張,因為我的對手他們都人高馬大,而我比他們矮多了,我想肯定沒戲唱。隨著音樂響起,我們慢慢走動,此時此刻,我的雙腳好似栓了兩塊大石 頭 一 樣 , 每 走 一 步 都 異 常 沉 重 。我緊貼著呼啦圈,突然耳邊聽不見音樂了,我連忙踩在我身旁的.一個圈上,幸好,還算順利。我大大地舒了口氣。第二第三回合就不怎么順利了,因為總有同學(xué)來跟我搶位置,不過到嘴邊的肉怎么能讓它飛掉呢?于是我就想讓他們吃點苦頭。當(dāng)他們想跨進(jìn)來時,我就屁股一頂。
我一路過關(guān)斬將,終于戰(zhàn)到了最后。對手是一位戴著眼鏡的同學(xué),看著挺斯文,我心中暗暗竊喜,似乎看到了一絲希望的曙光?晌姨凸浪,他的力氣大得很,我覺得快招架不住了。不過最終還是我勝利了!
這次社區(qū)活動真開心,真有趣!
社區(qū)活動作文 篇9
社區(qū)活動
星期天下午,廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來做活動。工作人員們在小區(qū)里搭起了一個小舞臺,孩子們都圍著舞臺,好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動呢?
到了晚上七點半,我在家里聽到小區(qū)響起了動感的音樂,于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵,活動終于要開始了,舞臺上燈光璀璨,舞臺下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的開始。
不一會兒,臺上走來了一位風(fēng)度翩翩的叔叔,他的普通話可標(biāo)準(zhǔn)了,鏗鏘有力,渾厚沉穩(wěn),很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進(jìn)社區(qū)的宣傳活動啊!叔叔讓大家可以在舞臺旁邊的專區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情,可是我們孩子們可不感興趣,迫不及待地希望節(jié)目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲,他笑著說:“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下!”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛,夸張的表情和動作,惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺,嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來,和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”,小朋友一下就贏了他,小丑哥哥晃晃腦袋,假裝無可奈何,從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來,孩子們圍著舞臺,伸長小手,喊著“我要我要!”我也和大家一起擠著鬧著玩著,很快就得到了兩個氣球,一個是愛心桃造型,一個是小狗造型,都十分可愛。我們開心極了!場面熱鬧非凡。
后來,舞臺上還有歌舞表演,還有背古詩,成語接龍等互動游戲,把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺,玩得開心無比。
【每日寫作指導(dǎo):六句話點出“寫景”技巧……】
1、寫景要按方位順序,由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當(dāng)。
2、可以按景物的類別來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài),也要寫它的動態(tài),還可以寫出它的環(huán)境氣氛。
3、要仔細(xì)觀察,抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點進(jìn)行描寫,不要硬編亂造,憑自己的`想象來寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。
5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識地把自己的感情、感受寫進(jìn)去,這樣使人讀了會產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點嗎?
6、適當(dāng)?shù)亍⒄_地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累,別等用時再去找。
社區(qū)活動作文 篇10
今天是讓人興奮又值得反思的一天。
上午,我們紅領(lǐng)巾成長小記者在麥當(dāng)勞集合、簡單就餐后,以媒體的名義參與了廣州少年宮社區(qū)少年宮授牌儀式——暨奧運冠軍社區(qū)行活動。此儀式將慶賀了十座社區(qū)少年宮的成立,并為其授牌,并且兩位奧運冠軍陳小敏(舉重)、余錦豪(羽毛球)將出席。
首先是文藝表演。先是交響樂表演“龍騰虎躍”,節(jié)奏感極強(qiáng),氣勢磅礴;接著是電子琴“醒獅之舞,悅耳動聽;最后是二胡齊奏“戰(zhàn)馬奔騰”,歡快靈動。這是一場聽覺盛宴,讓我們大飽耳福。
接下來主持人介紹嘉賓,我第一次真實地看到了二位冠軍。陳小敏身穿運動服,精神十足,十分親切。余錦豪也只是簡單地短袖衫,長褲,平易近人。
儀式如此進(jìn)行著:致辭,為兩位冠軍頒獎,為家長代表頒發(fā)親自志愿服務(wù)隊隊旗,小朋友和冠軍一起跳健身操。
終于到了今天的重頭戲——與冠軍互動環(huán)節(jié)。我拿出精心準(zhǔn)備的提問,哪知二位冠軍早已被圍的水泄不通,大多是簽名的。次序很混亂,有的拼命地往前擠,有的被擠到后面去,有的拿到了簽名想走走不了,有的因太擠了無奈放棄了簽名的`機(jī)會。連簽名都這樣困難,何況采訪呢?無功而返太可惜了,我便也順著人流,擠簽名了。無論如何討到兩個簽名。
集合返回時,我了解到有同學(xué)采訪到了,并讓冠軍簽名留言。他究竟是怎么做到的?突然我猛然醒悟,剛開始表演的十幾分鐘,所有人都在前面拍照,兩位冠軍身邊人很少,正是采訪的最好時機(jī)。〉鹊交訒r間,可不就人擠人、人碰人了?磥戆盐諘r機(jī)很重要。
相信下次采訪我會做得更好。
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