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友情的作文

時(shí)間:2023-07-01 14:44:49 關(guān)于友情的作文 我要投稿

友情的作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的友情的作文4篇,歡迎大家分享。

友情的作文四篇

友情的作文 篇1

  小明和小軍是好朋友。他們共同學(xué)習(xí),共同放學(xué)回家,共同寫作業(yè),共同上羽毛球課。全校雙打第一名,就是他們倆得到的。

  小明的家庭并不富裕,甚至有些貧困。同學(xué)們都用新自動鉛筆了,他還在用木頭鉛筆。同學(xué)們都用更高級的包書皮紙了,他還在用報(bào)紙。同學(xué)們都換新拉桿書包了,他還在用就的雙肩包。同學(xué)們都換了雙層鉛筆盒了,他還在用舊的。盡管這樣,他也毫不在乎,雖然他成績不夠好,但他還努力學(xué)習(xí),小軍也幫助他。

  小軍的`爸爸曾經(jīng)開過文具店,家境也不是十分富裕,但小軍為了幫助小明,他寧愿自己節(jié)省些,經(jīng)常買班上同學(xué)們“流行”的新鉛筆,把買來的新鉛筆分給小明,一支一支連續(xù)不斷的把“新玩意”給小明,讓小明沒有一絲一毫的失落感。

  在生活上,小軍熱忱地幫助小明,更重要的是在學(xué)習(xí)上,他們互相關(guān)懷,互相幫助,親密的合作。

  小軍的成績很好,他常常幫助小明輔導(dǎo)作業(yè),分析課文,理解詞語,天氣晴朗的日子,小明和小軍還常常出去散散心。

  他們有時(shí)候?yàn)榱艘坏罃?shù)學(xué)難題爭論得面紅耳赤,在學(xué)習(xí)上,他們各抒所見,滔滔不絕。小明不會的題目,小軍耐心地教他,一遍、二遍、三遍,從不叫苦,從不叫累。沒過多久小明的成績像芝麻開花節(jié)節(jié)高般的升上去。

  在學(xué)習(xí)上和生活上的互相幫助中,他們建立起了深厚的友誼。

友情的作文 篇2

  友情是黑暗中的一盞燈,溫暖這你的心;友情是一雙溫暖的手,如果你在命運(yùn)中摔倒,它會把你扶起來;友情是一塊木板,當(dāng)你被洶涌的浪擊翻了船,它會漂過來把你救起。

  我就有過了這樣的經(jīng)歷。那是一個(gè)寒冷的日子,天上白云朵朵,地上呼呼地刮著刺骨的寒風(fēng),就算是穿著厚厚的棉衣也會感到絲絲的寒意。

  我走在去食堂的路上,寒風(fēng)迎面而來,使我不禁打了個(gè)寒顫。就在回教室的路上,我一不小心被一塊石頭絆倒了,當(dāng)我爬起來時(shí),感到比剛才更冷了。一看,竟然是新買的棉衣上穿了個(gè)大洞,還擦傷了手臂,寒風(fēng)毫不留情的吹進(jìn)我的衣服里,傷口上那種疼痛的感覺至今還能感受得到。

就像被刀割一樣痛。當(dāng)我還在呻吟時(shí),我發(fā)現(xiàn)我手中的飯被丟到前邊不遠(yuǎn)的地方,我走過去一看,里面的飯全灑出來了,我再看看天,這時(shí)天已經(jīng)變成云密布了,我拿著一個(gè)沒有飯的飯盒,忍著痛慢慢的走回教室。當(dāng)我回到教室時(shí)看見同學(xué)們正高興的吃飯。心里不禁一酸,我的好朋友陳剛看見我狼狽不堪的樣子,便上前問道:“你怎么了?”雖然這只是一句既普通又簡單的話,但卻使我哭了起來,我擦了擦眼,然后把剛才發(fā)生的事原原本本的'告訴他,他聽了后,馬上脫了他的棉衣,雙手邊抖動著邊把他的棉衣披在我的身上。陳剛是個(gè)既瘦弱而又不耐寒冷的人,只見他邊打抖邊走向講臺,把我的事告訴大家。大家聽了后,紛紛你一些,我一些的把我的飯盒填得滿滿的。王佩華給了我一些飯,每粒飯仿佛都發(fā)出耀眼的光芒,她其實(shí)是一個(gè)大胖妹,平時(shí)連自己也不夠吃;王強(qiáng)給了我一些青菜,那些青菜散發(fā)出淡淡的香味,其實(shí)前幾天我和他打架了,好久沒理會對方。忽然一股暖流從腳底一直涌上心頭,流遍全身,傷口忽然奇跡般地變得不痛了。

心頭上的痛楚扶平了,臉上熱淚盈眶,此時(shí)此刻我的心情久久不能平復(fù)。我吃著這盒飯,感覺這是天下最好吃的飯;我吃得津津有味,因?yàn)檫@盒飯里包含著我和同學(xué)們之前那深厚的友誼。

  同學(xué)們間的友情一直裝點(diǎn)著我,使我成為世界上擁有好比鉆石般耀眼,翡翠般珍貴,黃金般昂貴的財(cái)富的人!

友情的作文 篇3

  友誼像炎炎夏日里的一陣風(fēng),涼爽舒適;友誼像一杯滾燙芬芳的清茶,沁人心脾。我和同學(xué)們的友誼像一勺蜂蜜,永遠(yuǎn)也化不開。

  記得有一次,我在學(xué)校門口和同學(xué)們一起玩,一不小心摔倒了,趴在地上起不來,同學(xué)們嚇壞了紛紛圍過來。我想站起來,不讓同學(xué)們擔(dān)心,可我的腳扭傷了,站不起來。幾個(gè)同學(xué)見狀,扶著我架著我,把我送回了家里,我感動地不知說什么好。第二天早上,大家都關(guān)切的問長問短,我的心里比吃了一塊糖還要甜。

  友誼帶給我的快樂無處不在:上課時(shí),一起解決一道難題的'自豪;考試后,迎來的一陣陣贊揚(yáng);課余時(shí)間里,一起做游戲的快樂;操場上,一起參加比賽的拼搏.......

  友誼是上學(xué)路上的說說笑笑,是學(xué)校里的打打鬧鬧........然而,我們馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè)并代表著這一段友誼的結(jié)束,我希望友誼變成一張張同學(xué)錄,讓我們記住友誼帶給我們的快樂!

友情的作文 篇4

  下午科學(xué)課上競選科學(xué)課代表,全班一大半的同學(xué)都當(dāng)了候選人。

  “但是,每人都只有一次投票權(quán)哦!”朱老師說,“請慎重投票吧!

  “?”下面一片哀嚎聲。因?yàn)榧偃缑總(gè)人只能投一票的話難免會造成部分候選人只有一票的情況。

  的手指在黑板上滑動著,滑到我名字的下方: “選程揚(yáng)淇的舉手。”

  “一、二、三、四、五,五票!蔽以谛闹心?cái)?shù)著,“嗯,還不錯(cuò)。”

  我的目光落在了一只黝黑的`舉起的手臂上。林雨朋!!

  轉(zhuǎn)過頭,看了看黑板,三個(gè)工整的大字寫在了黑板上,寫在了候選人名單里,寫在了我名字的后面,“林雨朋”就是這三個(gè)大字。眼睛大的就像個(gè)鈴鐺。我懷疑我看錯(cuò)了,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我并沒有看錯(cuò)。

  一瞬間,驚訝和感動幾乎同時(shí)間充滿了我的心間,在我的心頭沸騰,在我的心頭流淌……

  眼睛濕潤了,熱呼呼的。我咬著嘴唇,看著天花板,防止那一滴滴珍珠似的感動的眼淚脫離我的眼眶,這大概就是友誼的滋味吧!

  是我可能一輩子都不會忘記,十年,二十年,三十年,四十年之后,我依然可能記起來:“小學(xué)五年級的時(shí)候,在一次競選科學(xué)課代表的時(shí)候,每個(gè)人都只能投一票,我有一個(gè)叫林雨朋且也是候選人的朋友把他寶貴的一票投給了我,向我很好的拴釋了友誼這個(gè)詞真正的含義!

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