關(guān)于美的作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于美的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于美的作文1
生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！}記
那天，我和朋友相約去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
“嗚嗚”一位小朋友坐在書(shū)店的門(mén)口哭著，朋友看見(jiàn)這一幕，有些猶豫，我當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣，將朋友拉進(jìn)書(shū)店。
我選好書(shū)，去找朋友一起結(jié)賬，在書(shū)店內(nèi)轉(zhuǎn)了一大圈也沒(méi)看見(jiàn)她的身影，有些許煩躁，于是我結(jié)完帳，就在門(mén)口等她。
“小朋友，別哭了，是找不到媽媽了？”熟悉的身影傳入我的耳朵，朝著那邊望去，果然是她。
我拉起她，示意她別管這件事，上次也是因?yàn)樗@樣做，差點(diǎn)被人媽媽誤以為是人販子，幸虧有旁邊的幾位阿姨作證，不然她就真要去警察局一趟。
她甩開(kāi)我的手，好像看出了我的心事，“世界上好人還是比壞人多，別怕，我只是想幫她安全是送到家而已，她的家長(zhǎng)會(huì)很擔(dān)心她的�！闭f(shuō)罷，她抱起小女孩向最近的交巡警平臺(tái)走去。
迎面走來(lái)了一位穿警服的人，她連忙跑去對(duì)警察說(shuō)完了小女孩的事，警察聽(tīng)完，對(duì)呼叫機(jī)說(shuō)了情況，我等得很不耐煩，朋友卻一直在逗小女孩，讓她哈哈大笑，我們?cè)谠氐攘艘环昼娮笥�，看�?jiàn)一位年輕女人朝我們跑來(lái)，她從朋友手中抱起自己的孩子，“警察，謝謝你�！迸藵M懷感激的對(duì)警察說(shuō)�！澳銘�(yīng)該感謝這位朋友”，說(shuō)完，便指向她。朋友收到女人發(fā)自內(nèi)心的.感謝后，十分開(kāi)心，露出了白白的虎牙。
我和朋友手拉手，快樂(lè)地走著夕陽(yáng)將我們的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
美就在身邊。——后記
關(guān)于美的作文2
人們都說(shuō)這是一個(gè)看臉的時(shí)代，橫空出世的拍照神器充斥著我們的眼球，令我們產(chǎn)生了男子個(gè)個(gè)貌若潘安、女子個(gè)個(gè)堪比西施的審美疲勞。
美與丑——有可能是上天給予你的容貌，但你擁有一顆純真善良，與平常人一樣的擁有夢(mèng)想的心。我想，這才是魅力的.所在。
我們中國(guó)人應(yīng)該還記得那個(gè)出生皇族，尊貴的大小姐——川島芳子，她從小被爸爸帶入日本，卻因?yàn)槊烂伯?dāng)了日本鬼子的奸細(xì)，背叛中國(guó)，試問(wèn)，美貌有何用？還不是被吊在木板上被中國(guó)人深深印記？
美，于心也，說(shuō)說(shuō)最近吧，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中的冠軍武亦姝，她的外表并不美，但她的內(nèi)心卻有個(gè)美麗的世界，包容著汗水、榮耀，包容著從小積累的詩(shī)詞。她是美的，臺(tái)上的她是那么的淡定；她是美的，用自己的實(shí)力去告訴大家，我很棒；她是美的，她默默地積淀著，一絲絲流出由內(nèi)而外散發(fā)的自信，讓我們觸摸到她的魅力。
美于心，美于情，優(yōu)雅的行為好比一縷清香沁人心脾，優(yōu)雅的語(yǔ)言，好比冬日的陽(yáng)光溫暖于心。在虛度光陰的時(shí)候，我會(huì)想起李白，想起他的“灑入愁腸，三分嘯成劍氣，七分化作月光，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐”，在意志消沉?xí)r，我會(huì)想起李白，想起他“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”……這大概就是李白的魅力。也是這種魅力給予我向上的動(dòng)力。
關(guān)于美的作文3
事情發(fā)生在某年某月某日的某個(gè)時(shí)分，一切都來(lái)的那么突然，那么快，僅僅一剎那，一切就都過(guò)去了。
那天，我們正在樓下上體育課，不知為什么班主任也跟來(lái)了，我們?cè)诟械接芯o張的氣息后，都馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，一切就不再那么瘋狂了，變得一片死寂。在老師面前，我們從來(lái)都這樣。
我觀察著老師的行動(dòng)，一不留神，不知從哪來(lái)了一個(gè)鄰校的站在老師面前。我只看到了他的背面。他像個(gè)軍人一樣，右腳一跺，右手伸過(guò)頭頂，小聲的向來(lái)老師說(shuō)了聲：老師好！老師微微一笑，然后點(diǎn)了一下頭，說(shuō)：你好！他似乎很滿足。轉(zhuǎn)身就走。我裝成在不經(jīng)意碰他一下的時(shí)候，看了他一眼。他在心中那個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩的形象一下消失。他只有一只左眼，右眼被挖去了；臉上有很長(zhǎng)的一道刀印，正經(jīng)過(guò)右眼；他的腦袋四四方方，仿佛是一個(gè)有棱有角的正方體。我在心中暗想：這世界真怪，連這樣的奇胎都有。在我看了他走路的姿勢(shì)后，我更是大為為色：他右腳比左腳短，走起路來(lái)一陷一陷的，我不禁笑出來(lái)。我想，老師也可能是為這笑的吧！
后來(lái)我想，他可能是智力稍有低下吧。在這個(gè)校園里，誰(shuí)會(huì)跟老師打聲招呼呢？可能正是這種原因，他才會(huì)如此純潔吧。我開(kāi)始慢慢欽佩他，羨慕他還有這樣的'純潔。
雖然事情的開(kāi)頭到結(jié)束僅有十幾秒鐘，但他，卻展示他最美好的一面。
其實(shí)，生命猶像一枝臘燭，點(diǎn)燃了只是一點(diǎn)光，消失了，極少讓人掛念，但它只是默默地燃燒著，從不為自己的平淡而感傷。
關(guān)于美的作文4
安吉，一個(gè)美麗的地方。這里不僅山美，不僅水美，人更是會(huì)給你留下深刻的印象。
站在遞鋪港邊，放眼望去，滿眼都是令人賞心悅目，使人心曠神怡的綠色。抬頭向遠(yuǎn)處望，一座座高山，若隱若現(xiàn)，更添了幾分神秘的色彩。
河水奔騰著，那聲音仿佛戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬的吶喊聲，久久地震撼著人心。水是綠色的，山是綠色的，就連那霧蒙蒙的天空，似乎也被這大片大片的綠色渲染地滲透著濃濃的綠意。
站在河邊，可以看見(jiàn)河底的沙石，歷歷在目，似乎一伸手就可以摸到。往遠(yuǎn)處看去，水越發(fā)綠的可愛(ài)。這是一種無(wú)邪的綠，就像一塊沒(méi)有半點(diǎn)兒瑕疵的玉石。因?yàn)楫惓５那宄�，把藍(lán)天、綠樹(shù)、飛鳥(niǎo)全部都映在它身上，再加上河中嬉戲的小魚(yú)，真是應(yīng)了古人的那句詩(shī)：“鳥(niǎo)在水中飛，魚(yú)在云中游。”這里的水并沒(méi)有朱自清筆下的梅雨潭那么美，但似乎比那兒更有情趣。
安吉的人，熱情好客。我曾經(jīng)看到，一個(gè)外地來(lái)的人，向路人打聽(tīng)菜場(chǎng)的`方向。那五六個(gè)路人立刻停止交談，紛紛搶著給外地人指方向。有的說(shuō)：“你先順著這條路走下去，到十字路口再左轉(zhuǎn)就到了�！庇械恼f(shuō)：“待會(huì)你坐103路公交車(chē)就行了。”還有的干脆拿出手機(jī)，打開(kāi)導(dǎo)航地圖，給那人講解起來(lái)。
呵呵，真美啊，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人。
關(guān)于美的作文5
在學(xué)校生活中，到處充滿著美，而我們就是美的創(chuàng)造者。
這一天，李樂(lè)平在玩游戲的時(shí)候，摔斷了手臂，很快就被老師送到了醫(yī)院。
一節(jié)課，兩節(jié)課，三節(jié)課……一眨眼放學(xué)時(shí)間到了，衛(wèi)生組長(zhǎng)說(shuō)到：“搞衛(wèi)生的快點(diǎn)搞衛(wèi)生，10分鐘要搞完！”
接著，衛(wèi)生組長(zhǎng)開(kāi)始檢查組員是否到崗。找著，找著，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。她看了看值日表，發(fā)現(xiàn)原來(lái)少了李樂(lè)平。“誰(shuí)想幫李樂(lè)平搞衛(wèi)生？”衛(wèi)生組長(zhǎng)開(kāi)始喊道。
“我！”“我?guī)退�！”“我�?lái)好了！”……幾乎每個(gè)聽(tīng)到這句話的人都喊了出來(lái)。
“混亂”中，不知是誰(shuí)已經(jīng)拿上了拖把，走向廁所了。于是其他人也不等組長(zhǎng)選人，也紛紛拿上拖把，走向廁所。洗好拖把，大家七手八腳地開(kāi)始拖教室。不一會(huì)兒，教室就變得干干凈凈了。
我想：要是李樂(lè)平知道了，一定很開(kāi)心，身體一定好的`更快了。
這就是關(guān)心的力量，它可以讓人與人之間的關(guān)系越來(lái)越密切。我們的校園生活就因?yàn)檫@個(gè)變得更加美麗。假如人人都互相關(guān)心，互相幫助，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。
關(guān)于美的作文6
“美”是一個(gè)十分抽象的東西，每個(gè)人對(duì)它都有不同的理解。有人覺(jué)得表面上的好看就是“美”，也有人覺(jué)得內(nèi)在的好就是“美”。
我曾在雜志上看過(guò)一篇文章：戴安娜有一個(gè)男同桌。但他并不喜歡這個(gè)男同桌，因?yàn)樗X(jué)得他很煩，很惡心。沒(méi)錯(cuò)放學(xué)后，戴安娜總是跟他爺爺抱怨她的男同桌。說(shuō)他很臟，垃圾總是亂扔，而且上課還總是煩她……
一日，爺爺帶著戴安娜來(lái)到書(shū)房，給了她一張白紙，并讓她在紙上點(diǎn)幾個(gè)黑點(diǎn)，而黑點(diǎn)就表示她男同學(xué)的缺點(diǎn)。戴安娜毫不猶豫的點(diǎn)了幾十個(gè)黑點(diǎn)。隨后，爺爺問(wèn)：“還有嗎？”戴安娜想了想，又點(diǎn)了幾個(gè)黑點(diǎn)�！班牛F(xiàn)在這張白紙上還有什么？”爺爺問(wèn)�！熬陀泻枚鄠�(gè)黑點(diǎn)啊！”“還有呢？”“沒(méi)啦，就只有黑點(diǎn)�！薄霸傧胂��！贝靼材炔荒蜔┑卣f(shuō)：“哎呀出了黑點(diǎn)，就是白紙的白色部分啦！”“嗯，黑點(diǎn)如果代表的是那個(gè)男生的缺點(diǎn)，那么白色的部分就是他的優(yōu)點(diǎn)。你想想看，他有什么優(yōu)點(diǎn)？”戴安娜于是說(shuō)起了那個(gè)男同桌的.優(yōu)點(diǎn)的一些搞笑的事，聊著聊著，她笑得肚子疼了。
每個(gè)人其實(shí)都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果。他缺陷的越大，那個(gè)人正是因?yàn)樯系鄣钠珢?ài)他的芬芳。所以不要總是以一成不變的眼光去看待別人，天在變，人在變，世間唯一不變的就是---變。我們要去發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的“美”，不要總是看到別人的“丑”！
關(guān)于美的作文7
我的家鄉(xiāng)很美麗，那里一年四季都有著不同的風(fēng)景，不信，我?guī)闱纯窗伞?/p>
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草慢慢地從土地里鉆出了頭，花朵也爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著，五顏六色的美極了，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的……它們就像是在比美一樣，一朵比一朵開(kāi)得美，開(kāi)得燦爛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去十分得美艷動(dòng)人。
夏天，天氣十分得炎熱，農(nóng)民伯伯們?cè)诿缰胁逖恚『⒆觽円苍趲兔�，到過(guò)了插秧的那段日子，小孩子們就會(huì)到小溪邊玩耍、嬉戲，我們村的那條小溪十分得干凈，水也不是很深，清澈見(jiàn)底，就連水中的石頭都看得清清楚楚的，小孩子們?cè)谛∠镉斡�、捉魚(yú)……好玩極了。
秋天，大樹(shù)爺爺，披上了嶄新的新裝，小孩子們個(gè)個(gè)都爬上大樹(shù)爺爺?shù)谋成先フ麑?shí)。農(nóng)民伯伯們正在忙著收割稻谷，十分的忙碌。
冬天，村子里下起皚皚白雪，屋檐上披著一層白白的雪花，在雪花的襯托下村子變成了一個(gè)銀色的'白雪世界，小孩子們個(gè)個(gè)都穿上了自己心愛(ài)的棉衣出去和小伙伴們一起玩耍，他們?cè)谀抢锒蜒┤恕⒋蜓┱獭猛鏄O了。
我的家鄉(xiāng)多么美麗啊！有勤勞的農(nóng)民伯伯，有活潑可愛(ài)的小孩子，還有這美麗動(dòng)人的風(fēng)景，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
關(guān)于美的作文8
不管是在熾熱的太陽(yáng)下，或是在寒冷的氣候中，我從來(lái)不覺(jué)得無(wú)聊或厭倦。因?yàn)樯钪杏性S多美好的事物，等著我去發(fā)現(xiàn)去尋找。
放學(xué)后，拖著疲憊的身體走過(guò)體育館，從半掩的玻璃門(mén)中，我看到競(jìng)技體操選手們?cè)谝话俣骞指叩钠胶饽旧希瑔文_旋轉(zhuǎn)、交互跨跳、連續(xù)后翻；在藍(lán)色的彈力地板上180度轉(zhuǎn)體，分腿跳躍及飛行動(dòng)作……；我忍不住停下有些麻木的雙腿，與著模糊的樂(lè)音，享受這份強(qiáng)力的美感。
閑暇時(shí)，爸爸拿起毛筆蘸飽墨汁，在雪白的宣紙上，懸腕寫(xiě)下古人的詩(shī)句：“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，那一條條的橫線直線與頓挫點(diǎn)捺，組成一片黑與白的世界，沒(méi)有聲音、沒(méi)有光彩。然而聚精會(huì)神地觀察后，我彷彿領(lǐng)略到線條的力量，字體的流動(dòng)，以及整篇書(shū)法的層次與行氣，這一份安靜典雅的美感。
登山時(shí)，可曾留意身旁的樹(shù)干上，常懸吊著張揚(yáng)的身影，腹部染著黃褐色條斑，花紋就像京劇丑角的大蜘蛛，在樹(shù)丫間結(jié)起天羅地網(wǎng)，那透明的絲線在微光下閃閃發(fā)亮，展示著正八邊形的對(duì)稱(chēng)美型，昆蟲(chóng)學(xué)家小弟驚異地發(fā)現(xiàn)，那是難得一見(jiàn)的'“人面蜘蛛”。微風(fēng)輕輕搖晃正在編織的網(wǎng)籮，我們仰起頭，閉著眼睛感受從耳邊吹過(guò)的聲響，這一片自然的美景！
有人說(shuō)：“太陽(yáng)光下沒(méi)有新鮮事”，真的是如此嗎？其實(shí)不然。生活就像萬(wàn)花筒，封在筒內(nèi)亮麗的色彩與圖案，要透過(guò)中間的三棱鏡觀察，才能欣賞到制作者精心設(shè)計(jì)的美麗。
關(guān)于美的作文9
你們知道云臺(tái)山在哪兒?jiǎn)�？你們知道它美麗的風(fēng)景嗎？你們知道那兒都有什么植物嗎？那么就讓我來(lái)給你們解答吧。
云臺(tái)山位于焦作，那里的風(fēng)景瑰麗無(wú)比、五光十色、風(fēng)景優(yōu)美，那里有很多樹(shù)木，有松柏、銀杏、松樹(shù)、楓樹(shù)和白樺樹(shù)……
在很遠(yuǎn)的地方就能聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的水流聲，我循著聲音走過(guò)去，看見(jiàn)了一道象門(mén)簾一樣的瀑布。我站在瀑布的`最高處觀看云臺(tái)山美麗的風(fēng)景，滿山的綠色遮住了我的眼睛。我又抬頭看天空，就感覺(jué)它離我太近了，有的云非常大，有的非常小，有的象農(nóng)民伯伯種的棉花，還有的象小動(dòng)物……
云臺(tái)山的主峰是茱萸峰，由一個(gè)美麗的石頭，叫小象爬山石。順眼望去，一只“小象”出現(xiàn)在我們的眼前：你看它伸長(zhǎng)鼻子，頭抬的很高，兩只前腿努力地向上攀登，嘴巴微微地張著，好像哼著小曲為自己加油鼓勁呢，它一定也是被這美景吸引住了，想上山去看一看吧。大自然真神奇呀！
如果到農(nóng)民伯伯家里吃農(nóng)家飯，那就大飽口福了。因?yàn)樗麄儠?huì)給你做上最好吃的菜。
��！云臺(tái)山真美麗啊！我愛(ài)云臺(tái)山！我相信云臺(tái)山會(huì)隨著祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展變得更加美麗！
關(guān)于美的作文10
又是一個(gè)星期六的下午，我打開(kāi)窗戶，呼吸著新鮮空氣，抬頭望見(jiàn)天空有一群鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔，我便想起了過(guò)去的一件傷心事。
去年夏天，爸爸從外地帶回來(lái)一只鳥(niǎo)，它長(zhǎng)著一身金黃色的羽毛，像緞子似的，兩顆眼睛像黑寶石一樣，橘黃色的'小嘴巴尖尖的，兩只白白的小爪子十分惹人喜愛(ài)。我給它取名叫“小美”。
剛開(kāi)始，“小美”可能并不適應(yīng)籠子里的生活，我一給它送食，它就“喳喳”大叫，一叫就停不下來(lái)了，好像在表示“抗議”，我就放下鳥(niǎo)食，給它唱歌、跳舞，做各種鬼臉，給它講各種有趣的事。幾天后，或許是我的行為感動(dòng)了它，或許是它的嗓子叫啞了，我給它送食時(shí)，它也不再“抗議”了。幾天下來(lái)，我們成了好朋友。每天早上，“小美”都會(huì)用清脆的叫聲把我喚醒，我每天也會(huì)按時(shí)給它送食。
一天，我閑著無(wú)聊，拿著報(bào)紙看，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾：保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，人人有責(zé)！我的心被猛抽了一下。我輕聲來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)鳥(niǎo)籠里的“小美”望著藍(lán)天發(fā)呆。到了中午，我把食放到“小美”面前，哽咽著說(shuō)：“吃吧，吃吧，吃了這頓，就得自己找下頓了……”它吃飽了，我把它從鳥(niǎo)籠里捉了出來(lái)，把窗戶打開(kāi)，“走吧！”它朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嘰嘰”叫了兩聲，飛走了。走了，走了，十個(gè)月呀！我們朝夕相處整整十個(gè)月呀，“小美”頭也不回就走了。我回過(guò)神來(lái)，淚水已經(jīng)流了一大片，我愛(ài)你，“小美”。
我真心祝�！靶∶馈毙腋？鞓�(lè)。
關(guān)于美的作文11
偉大得雕刻家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“美是到處都有得……”不錯(cuò)得，美就在我們身邊。
回想起來(lái)，那一幕真是讓人敬佩。
那是在一輛公共汽車(chē)上，我坐在一個(gè)靠著窗子得位子上，這可是我費(fèi)了九牛二虎之力擠到得，不知道為什么，這天坐車(chē)得人真是夠多得，上上下下，來(lái)往不斷，這時(shí)，汽車(chē)突然停了下來(lái)，從下面走上來(lái)一位懷了身孕得婦女，列出員一見(jiàn)，急忙對(duì)她說(shuō)：“這位大姐，您看今天人這么多，而且您又懷了身孕，萬(wàn)一撞到了，怎么辦？”婦女說(shuō)：“我也是沒(méi)有辦法啊，我站在那兒足足等了一個(gè)多鐘頭，一輛車(chē)也沒(méi)有，我現(xiàn)在正在趕著去辦一見(jiàn)事，請(qǐng)你通融一下吧，”就在列車(chē)員猶豫不決得時(shí)候，從車(chē)?yán)飩鱽?lái)了一句話：“上來(lái)吧，我把位置讓給你坐。”我一看，原來(lái)是一位年盡八十得老奶奶，頓時(shí)，坐著得人都站了起來(lái)，給婦女讓座……
我覺(jué)得，他們就是世界上最美得人，特別是那位老奶奶，我尊重您，更羨慕您，除此之外，還有好多好多得美人美事，像講文明懂禮貌得服務(wù)員，待人平等、不取不義之財(cái)、不奴役下屬得老板，不亂扔紙屑、保護(hù)環(huán)境得學(xué)生……
在這個(gè)世界上，只有心靈美才是最美，無(wú)論你得臉上有多少條皺紋，無(wú)論你得聲音有多么得刺耳，無(wú)論你得行為、動(dòng)作有多么得不雅，只要你有一顆純潔、善良得心，你就是世界上最美麗得人。
關(guān)于美的作文12
“那是在你內(nèi)心無(wú)法停止的深深自戀，因此人們說(shuō)，你已無(wú)法自拔的愛(ài)上自己！”自從在合唱團(tuán)唱了這首“Diraiton”的法文歌之后，我開(kāi)始思考究竟人的自我愛(ài)戀是從何而來(lái)。一直到后來(lái)，我才漸漸懂了每個(gè)人都有屬于自己的美，且是可以引以為傲的。
一個(gè)真正存在的人，是不可能十全十美的。但每個(gè)人的身上都有一處別人沒(méi)有的特色，只要能夠充分展現(xiàn)那樣特色，整個(gè)看起來(lái)還是耀眼的。只要我們別“過(guò)度”得在意自身不完美的地方，倒是該睜大雪亮的眼睛來(lái)搜索自己的迷人之處，也好提升下自己的自信。除了這個(gè)以外，我們也要盡力的去彌補(bǔ)不完美的那處，透過(guò)努力來(lái)蓋過(guò)那最美的殘缺。
美，可以有兩種定義，一是源自于內(nèi)心自然散發(fā)的美，二是外表上的美。我認(rèn)為在相較之下，重要的是內(nèi)在美，但若是能夠兩者兼具，那再好不過(guò)了。
我想，我全身上下比較自豪的應(yīng)該就是手指了吧？也許是因?yàn)榫毲俚年P(guān)系，手指都有持續(xù)的在靈活運(yùn)用，還算是頗勻稱(chēng)的�？粗种冈阡撉俚暮阪I與白鍵跳躍，也會(huì)不由自主的開(kāi)心一下。
那么心靈上的美，我想大概就是時(shí)有時(shí)無(wú)了，因?yàn)檫@是我一生必得要努力的功課，我要恒久的.修煉，才能修成正果，成為一個(gè)值得大家贊美的女孩了。
我們不用去羨慕別人擁有多棒的身材，多美的臉蛋，我們只要努力的做好自己，渾身上下都會(huì)是個(gè)發(fā)光體，美麗，是像由心生，自然煥發(fā)的美，就看自己有沒(méi)有心，有沒(méi)有自信，勇敢的愛(ài)自己了。
關(guān)于美的作文13
這個(gè)世界是被各種美充盈著。世間的美，猶如彼岸的燈火，冷清而又溫暖；還如夕陽(yáng)下紅透的一片海，滄桑而不乏成熟；再如幽幽的秋雨，不是惆悵，而是收獲的沉甸甸。
當(dāng)飛揚(yáng)的雨絲吹來(lái)時(shí)，沉浸在寒冷冰霜的枯黃睡醒了，那花蕾又開(kāi)始了吐幽，在萬(wàn)綠的相扶下，萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)艷盛開(kāi)，款款蝴蝶，滿天舞。晨曦，一抹陽(yáng)光來(lái)了，忍受一夜寒的露珠晶瑩閃亮，悄悄地消逝，這時(shí)便聽(tīng)到冬蟲(chóng)的彈奏聲，生命的贊歌又經(jīng)開(kāi)始。夕陽(yáng)來(lái)了，帶這她的殘缺美來(lái)了。大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，鳥(niǎo)鳴北林，魚(yú)思故淵，燕入云端，殘光臨物，一片緋紅。夜的鐘聲開(kāi)始敲響，月光如流水，瀉在我的窗前，這個(gè)世界都沉睡了，靜得出奇，遠(yuǎn)目，黑夜中連綿不斷的群山，伴這清風(fēng)，讓思緒任意舞動(dòng)，去向未知的遠(yuǎn)方。
世間的.美，如楓葉的紅，熱情；世間的美，如東去的流水，溫柔；世間的美，如三月的楊柳，清新。
這個(gè)世間上五彩繽紛的美，也有對(duì)美不同的愛(ài)。當(dāng)然了，歲月的流逝，才可檢驗(yàn)愛(ài)的程度愛(ài)的質(zhì)量。
關(guān)于美的作文14
在生活中，有許許多多的美，不信，讓我們用一雙慧眼來(lái)感受吧！
春天，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”是美；夏天，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是美；秋天，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”是美；冬天，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是美。
自然界的美多姿多彩，生活中的美更讓人喝彩！
曾記得語(yǔ)文課上一個(gè)其貌不揚(yáng)的同學(xué)爭(zhēng)搶去擦黑板的情景：矮小黑瘦的他飛快地跑到教室后面，拿起抹布，飛快地到水池旁洗了洗，又飛快地沖進(jìn)教室。站在講臺(tái)上他顯得更瘦小了，只見(jiàn)他左擦擦，右擦擦，忙個(gè)不停。他快樂(lè)的身影在講臺(tái)上不停的左搖右擺�！斑祝诎迳戏竭�有一塊！”不知誰(shuí)喊了一聲，于是他又開(kāi)始上下躍動(dòng)，一下，兩下，三下，黑板終于被擦得干干凈凈，他帶著羞色的'微笑回到了座位上。以勞動(dòng)為榮，收獲快樂(lè)，這不也是一種美嗎？
還記得夏日的黃昏看到的一幅美麗圖景：灑滿余輝的馬路上，枯黃的落中鋪滿地面，一位清潔工阿姨，正揮動(dòng)著掃帚，落葉被掃成一堆一堆，她的身后是潔凈的馬路，行人顯得那么輕快從容。阿姨的背影在夕陽(yáng)的映襯中成了一幅美麗的剪影。她們是城市的美容師，她們展現(xiàn)的更是一種無(wú)尚的美！
生活中有很多很多的美，不信，那你就親身去體驗(yàn)一下吧！
關(guān)于美的作文15
說(shuō)起美，人們不禁就會(huì)想到貂蟬、西施、楊玉環(huán)、王昭君。她們的美千古頌揚(yáng)，但這只是外在的美。
有一顆善良的心，那才是真正的美。課文中的人物——喬依，他有一顆善良的心，就算他的外表再丑陋，在他那顆善良的心的映襯下他永遠(yuǎn)是最美的人。還有環(huán)保工人，她們是默默奉獻(xiàn)的人。炎熱的夏季，為了城市的清潔，人么有個(gè)舒適的環(huán)境，她們不怕起早貪黑。寒冷的冬天，她們?cè)诶滹L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但為了讓我們多吸幾口新鮮的空氣，她們打掃著城市的每個(gè)角落。在我的心里勞動(dòng)人民永遠(yuǎn)是最美的人。一個(gè)和諧的社會(huì)會(huì)使國(guó)家飛速發(fā)展，會(huì)讓人們每天都井然有序的生活著、工作著。和諧社會(huì)也是美的`一種。
但我認(rèn)為最值得贊美的還是那些樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。巴金說(shuō)過(guò)“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快。”這些更是足以證明，奉獻(xiàn)是一種美德。我們要學(xué)習(xí)這種美，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，總有一天，這些微不足道的小事就會(huì)聚成一片汪洋。
人生如大海，每個(gè)人都是晶瑩剔透的水滴，或隨風(fēng)驚濤拍岸，或與泥沙同駐。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。默默的奉獻(xiàn)，就是從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，努力拼搏，閃爍人生的光芒，體現(xiàn)人生的價(jià)值。
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