【熱】個人先進事跡
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫事跡的經歷，對事跡很是熟悉吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編為大家收集的個人先進事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人先進事跡1
xx同學是一位德、智、體全面發(fā)展的少先隊員，現任臨沂第二實驗小學五（7）中隊長。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在學校里不但品學兼優(yōu)，而且熱心于綠色環(huán)保等公益活動。
一、傳播綠色環(huán)保正能量的小使者
在學校里，xx是學校紅領巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員，受過專業(yè)播音訓練的她語音甜美、口齒流利，認真對待每一次播音，竭誠為學校師生服務，用她飽滿的熱情感染著每一位師生，受到了全校老師和同學們的喜愛。她經常通過校園廣播向在校的老師和同學們進行綠色環(huán)保知識的.宣傳，源源不斷地傳遞著綠色能源。
二、堅持綠色出行，做文明使者
多年來，xx同學一直倡導周圍的親朋好友綠色出行。日常出行路途比較遙遠時，盡量乘坐公交車；在她的帶動下，身邊越來越多的人上學、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體，也為環(huán)保做出了貢獻。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人。
三、熱心環(huán)�；顒�，共筑碧水藍天
xx同學在校內外積極發(fā)起和倡導環(huán)�；顒�，她帶領全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一起護綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水、愛護百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴寒，一次次的環(huán)�；顒又卸紩兴龍远▓�(zhí)著的身影。
四、全面發(fā)展的環(huán)保好少年
她的綜合素質在全校乃至全市都頗受好評，在國家級、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號，僅x年7月獲“歐盟國立音樂學院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童B組特等獎，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎：，x年8月獲中國國際鋼琴藝術節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童A組二等獎，8月底獲“國際鋼琴藝術節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎，x年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎。
綠色環(huán)保是一種習慣，綠色環(huán)保是一種時尚。xx同學將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下，牢記綠色環(huán)保使命，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。
個人先進事跡2
xxx，男，現年42歲，中共黨員，現任山陽縣公安局交警大隊政秘股股長，20xx年3月組織上將時任水利局辦公室主任的xxx調入縣交警大隊工作，自從他成為交警隊伍的一員后，他政治上積極要求進步，業(yè)務上精益求精，工作上兢兢業(yè)業(yè)務，克己奉公，無私奉獻，為全大隊樹立了的榜樣。正因為他出色的工作，突出的表現，同年4月被任命為政秘股股長職務。
他擔任了這項苦死人累死人但外人知之甚少的工作后，他更加埋頭苦干，任勞任怨，精心籌劃，踏實工作，干出了一項項成績，得到了各級領導的充分肯定，多次受到了表彰獎勵，他帶領綜合股室在全縣公安交警“三考”及“三基”基本技能競賽中獲三等獎等。這些成績的取得是和他兢兢業(yè)業(yè)的工作，較高的政治素質和業(yè)務能力是分不開的，駐著他工作的足跡，我們可以看到他對工作的執(zhí)著的追求，對黨的事業(yè)的無限忠誠，對人民群眾的求助一腔熱情，群眾說他是黨的好干警、人民的好兒子。
一、注重政治學習，不斷提高自身的政治和業(yè)務素質。
他是政秘股長，大隊民警的政治業(yè)務學習需要他為大隊出謀劃策，根據領導意見他就理論學習等教育做出具體的安排和部署，做到常計劃、短安排，認真解決了民警的工學矛盾，使全隊學習扎實開展。在安排全隊學習的同時，狠抓了自身的政治和業(yè)務學習，先后自學了鄧小平理論、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、《黨章》及在中共黨校重要講話精神。今年，他在干部紀律作風整，重要講話精神的學習中，積極認真，記學習筆記達4萬字以上，寫心得體會19篇，論文10余篇，在省級以上重要刊物上發(fā)表，在大隊起到了示范帶頭作用，受到大隊領導的稱贊。在他的具體組織下，全大隊學習活動開展的轟轟烈烈，有聲有色。
在業(yè)務學習上，他下狠心，犧牲休息時間，從繁忙的事務中脫出身來，擠出時間，先后精讀了《道路交通安全法》、《公安機關“三考”基本法律知識讀本》、《人民警察法》、《人民警察內務條例》、《交通警察執(zhí)勤執(zhí)法規(guī)范》等法律法規(guī)，逐步使自己成為一個政治素質高、業(yè)務能力強的全面人才。大隊分配的`工作任務不管有多么艱巨，他都從不叫苦叫累，憑著一股不服輸的韌勁，攻下了一道道難關。
二、恪盡職守，竭盡全力做好本職工作
政秘股現有民警6人，但所承擔的工作量大、事雜、頭緒多，十分辛苦，在善于調動本股民警積極性的同時，他注重學習，使一切難事、繁事在他手上都迎刃而解。
他任政秘股長，承擔著民警的學習、培訓、教育工作。他在充分調查研究的基礎上，起草了《思想政治工作要點》和《民警政治學習培訓規(guī)劃》，為大隊做好民警思想政治工作提供了可靠的依據，他經常深入各股室，廣泛聽取民警的意見和建議，并將情況收集整理，及時反饋給大隊領導，為領導工作決策提供了依據。他及時辦理大隊民警的年度考核、職務晉升、調資等業(yè)務，為大隊民警服好務，使大家都能全身心的投入工作，保證了全隊工作的順利進行。
認真負責的抓好大隊的創(chuàng)建工作。創(chuàng)建工作是政工業(yè)務的一項重要內容。在他的努力下，全隊創(chuàng)建工作取得了可喜的成績。20xx年榮獲綜合考核第一名，今年有一舉奪魁。
做好文秘工作，為大隊領導分憂解難。作為政秘股長的他，幾乎承擔了大隊所有的文件、匯報、總結、典型材料的起草、校印、簡報編輯等工作，這些工作既苦又累，但他總是默默的工作，無私的奉獻，每年他起草的文件、材料達幾十萬余字，長期的伏案工作，使他那挺拔的腰身過早的彎曲，頭發(fā)也已花白了，但他 從沒有一句怨言，仍然在平凡的崗位上，創(chuàng)造著不平凡的業(yè)績。
他以大家的方便為己任，切實為全隊民警服務。不論是機關大院，還是辦公室，哪里擺放不整齊哪里就有他的身影，哪里衛(wèi)生收拾的不干凈，哪就有他僑健的步伐，不管在樓里樓外，大家整天都能看到他那勞累的身影。民警家里有困難，他總是撲在前面。
三、強化宗旨意識，全心全意為人民服務。
干好本職工作，就是為人民服務，他是這樣說的，也是這樣做的。始終把全心全意為人民服務作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。他在繁忙的事務中，總是熱情地接待每位前來辦事的群眾。在今年“三夏”大忙期間，由于隊里人手不夠，他白天上路巡查，晚上加班寫材料、出簡報，由于過度勞累，使他的身休再也熬不住了，昏倒在巡查的路上，同行民警勸他回家休息，他仍堅持工作到下班。他患有嚴重的胃病，為了不影響工作，他隨時將藥帶在身上，胃疼了吃上兩顆，然后繼續(xù)工作，從未因他的身體影響了大隊的工作，拖了大隊的后腿。幾多艱辛，可想而知。但在他的心目中只有一個念頭，那就是全心全意為人民服務，人民滿意就是自己的幸福，他身體力行，為全隊民警做出了榜樣。
個人先進事跡3
xxx，男，21歲，政治面貌團員，信息工程學院電氣優(yōu)創(chuàng)0802班班長，進入大學以來，他嚴格要求自己，獲得了國家勵志獎學金，兩次校級綜合獎學金，被評為優(yōu)秀干部，他在一步步走向成功。
一、學習刻苦、積極向上
大學生活伊始，他便把學習當做了第一要務。他刻苦學習，認真鉆研。期末備考，他常常學到深夜，并且在兩次期末考試中都取得了優(yōu)異的成績。在“讀書尚學，增智明德”征文活動中，他以3000字的論文獲得了校級三等獎。但在他看來，成績不等于滿足，而是作為一種動力時刻督促著他成長。
二、工作努力、熱情洋溢
他是優(yōu)創(chuàng)二班的班長。工作上，他積極配合老師，努力完成各項工作。同時，為了增進同學們之間的關系，使大家能夠更好的融入這個大家庭，他舉辦了很多積極向上的活動：素質拓展活動，元旦晚會，籃球聯賽，四六級英語學習組，他得到了同學們的一致好評。在他的帶領下，優(yōu)創(chuàng)二班成為了學校的模范班級，獲得了“優(yōu)良學風班”和“先進班集體”的榮譽稱號。
三、生活儉樸、樂于助人
生活上，他給人的感覺只有樸素，為了節(jié)省家里的開支，他參加了學校的勤工助學崗位，同時在校外做家教，充實自己的大學生活。他平易近人，待人友善，與人相處融洽，積極與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關系。
四、思想上進、嚴格自律
作為一名共青團員，他自覺履行團員義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，發(fā)揮團員的模范作用。思想上他積極要求進步，有著良好的道德修養(yǎng)和堅定的政治方向，在20xx年，他順利通過了黨課考試，并即將被順利轉為預備黨員。他說他將會繼續(xù)努力爭取成為正式黨員。
從xxx的身上，我們看到一名莘莘學子的道德素養(yǎng)，看到一名大學生應有的基本品質。他一如既往的堅持著黨員標準，以堅強的.意志腳踏實地的去追求自己的夢想。他學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節(jié)儉、思想上的積極地都無時無刻不激勵著我們，他成為了一名合格的優(yōu)秀大學生。
先進個人事跡 自述個人先進事跡材料
我叫xx，男，xx教育學院xx級外語專業(yè)學生。自進入教育學院以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己思想道德素質，努力使自己成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應21世紀時代要求的復合型人才，在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。下面簡介我的大學生先進事跡：
個人先進事跡4
xxx老師在xx學校任教已經有14年了。20xx年，她開始擔任班主任，9年來，她始終踐行著一個理念，那就是：以關愛溫暖每個學生，做一個有溫度的班主任；用激勵成就每個學生，做一個智慧型的班主任。建立一個好班級，成就一群好孩子，收獲一份家長信任的幸福。
優(yōu)秀的老師才能教出優(yōu)秀的學生
xxx老師從走上工作崗位的第一天開始就堅守課堂，立志做到“學高為師，身正為范”。在課堂教學中注重自身學科專業(yè)素質的提升。課堂以“學生為本”，堅持每課必備，每課必反思！
在14年的教學中，她有賽必參，先后榮獲了多次區(qū)級市級優(yōu)秀課例。在擔任班主任兼任年級組長的第3年，她第一次參加了班主任專業(yè)能力大賽，一路過關斬將，從區(qū)第一、市第一，最后代表廣州市參加省賽，榮獲了單項第一、綜合二等獎的好成績！教育教學的優(yōu)秀幫助她建立學科自信，又從而建立了帶班的自信，她要將她的這份自信帶給孩子們！
在xx的14年里，她所帶的班級總是由接手的弱勢班級成為年級的強班。英語成績穩(wěn)居第一，學科綜合成績名列年級前茅。成績的進步帶動了學生的自信。學生參加各科比賽，獲獎層出不窮。姚景元榮獲20xx年全國“航海模型”比賽二等獎。陳雨桐、黃梓淇榮獲20xx年廣州市舞蹈比賽一等獎；何茵茵、郭俊言、游瑋祺等榮獲20xx年廣州市合唱比賽二等獎；鄭舒澤榮獲20xx年廣州市“一拼到底”英語比賽二等獎，溫仄平、麥希琳、汪李安妮榮獲三等獎；莫許航、舒思雅榮獲20xx年海珠區(qū)書法比賽一等獎。
“每天進步一點點，進步就是優(yōu)秀”成為學生們心中的鞭策與目標。
班級應該是學生值得夸耀的地方
班級管理無小事。xxx老師注重學生的心理和生理特點，不管遇到什么問題，都會及時溝通，及時處理，及時反饋。與學生的溝通遵循“共情、共理、共進”的原則，讓學生經歷“尋找問題——感同身受——解決問題——自我領悟”的過程，因此，學生稱她是嚴師也是慈母。各科老師也反映她的班級課堂紀律好，環(huán)境衛(wèi)生好，學生積極向上，并且自信，班干部團隊的自主自治能力強。
她還引導班長挑選自己的管理團隊，以流動紅旗和示范班為目標契機，促進自主管理。安妮班長曾受邀同級其他班主任邀請做團隊管理經驗分享。班級有4名學生擔任大隊委的干部。其中，何茵茵榮獲20xx年海珠區(qū)優(yōu)秀少先隊員并參加海珠區(qū)大隊長的專業(yè)培訓。班級多次獲得“流動紅旗”“示范班”的榮譽，并在20xx年榮獲“海珠區(qū)第二屆班級文化建設示范班”稱號。
善教者使人記其智
作為班級管理的主導者，如何讓學生浸潤其中并終生受益，班主任的智慧是決定因素。從制度管理到人文管理到形成班級文化是班主任帶班智慧最重要的體現。而xxx的班不僅要形成學習的文化，更多的依托班級特色來構建班級自信文化！
她注重班級學生思維能力，特別是思辨能力的培養(yǎng)。通過系列班級特色活動激發(fā)學生思維能力。比如“好習慣系列”“成長系列”“英語思維訓練系列”“班級辯論賽”等。學生表達能力強，思維活躍，是各科老師上公開課和展示課首選班級。
就連班上那個“特殊”的小小同學，她的媽媽告訴xxx：“賀老師，咱們小小在考試前都會說她的英語一定能考得很好！”大家說：“一說到xxx帶的班，想到的就是這是一個學生德藝雙馨、自信大方的班級。”
家長滿意度百分百
在家長的眼中，xxx是一個理性的.班主任。她清楚自己的角色定位，與家長的溝通往往建立在“共建——共管——共情——共育”的基礎之上。在對一些問題處理的溝通過程中，既讓家長感受到班主任老師的良苦用心，也能收獲到家庭教育的方法與策略。
每周一封家長信，xxx堅持了多年；每月針對學生近期狀況給家長發(fā)信息逐個反饋。通過這些途徑，家長能清晰地了解班級和孩子的情況，并且與孩子一起學習成長。賀老師還堅持有序開展班級的親子活動、學科活動，有效推動家委會在班級工作中的作用。
在集團每年組織的“家長滿意度調查”中，作為班主任，賀老師100%獲得家長對其工作的認可。每當學生小學畢業(yè)時，家長都會問這樣一句話：“賀老師，初中還是您教嗎？如果是，我們就放心了�！�
參加名班主任工作室
因為有成熟的經驗和專業(yè)比賽的經歷，xxx更xx能為年輕班主任的專業(yè)成長貢獻自己微薄之力。她加入了廣州市名班主任工作室，并成為工作室的主要骨干，成為參與兩項省級課題《通過多元家校合作提高小學生自主管理能力的研究》《初中家長會課程化實施的實踐研究》的中堅力量，并多次在學校和學部以及區(qū)里做班主任培訓講座。
班主任成長之路不僅要有愛，有智慧，更需要一份干事創(chuàng)業(yè)的激情。因為她們不是種一棵樹，而是在培育人，培育一代代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
個人先進事跡5
xx，女，研究生學歷，中級職稱，20xx年8月加入九三學社，任九三學社漢中市委秘書長。自20xx年5月進入機關以來，始終以飽滿的政治熱情，開拓創(chuàng)新的工作態(tài)度，嚴謹務實的工作作風，認真履行職責，為九三學社漢中市委的社會服務工作作出了重要貢獻。
1、助力提升學社形象。始終秉持參政議政工作事關九三學社工作形象這一理念，5年來，都要和各基層組織就議案、提案和大會發(fā)言主題認真研究和篩選。然后，對上報回的提案和大會發(fā)言逐一把關審查并及時上報給市政協(xié)，從而有效地確保了提案和大會發(fā)言的數量和質量，在一定程度上助力九三漢中市委獲得“參政有高度、議政有深度、謀事有廣度”的廣泛美譽，真正成為黨委、政府的參謀助手。
2、選擇多種載體，凝聚向心力。安翔始終認為，只有多方位開展活動才能凝聚社員人心，彰顯學社存在。為此，幾年來，積極爭取社省委的大力支持，多次爭取到各類大型活動放在漢中進行，這不僅提升了漢中九三學社對外的知名度、美譽度，也使得漢中九三社員自信心倍增、榮譽感、使命感極大提高。五年來，在主委領導下，認真協(xié)調、策劃組織了六十余次活動，涉及科技下鄉(xiāng)、科普進學堂、天漢講壇、送醫(yī)送藥送健康義診、重陽聯誼、友誼籃球賽、參觀調研等，以活動凝聚人心;同時還配合主委多方籌措爭取資金，為九三學社開展活動做好后勤保障。多方聯系各大媒體，及時刊發(fā)活動消息兩百余條。通過這些舉措，不僅提高了社員參加活動的積極性，還擴大了九三學社在社會的影響力。
3、真心待人，甘做社員“娘家人”。作為駐會的秘書長，最重要的一項工作就是真心做好社員“娘家人”。為此，多年來，堅持與駐會工作人員一道，為年滿60歲的`老社員送生日蛋糕，祝賀生日;每年重陽節(jié)精心組織老社員開展豐富多彩的文體活動;每年春節(jié)前帶著米、油、年畫和掛歷，慰問看望退休老社員。遇到社員患病，第一時間到醫(yī)院探望。社員家里遇到困難，也想盡辦法幫助解決。社員沈自力于20xx年患上癌癥且家庭困難，在得知消息后，與駐會干部一道及時向社省委溝通匯報，積極上報資料。經不懈努力，終于給沈自力社員爭取到了北京王選關懷基金會的現金資助�，F在，社員們普遍感到漢中九三人雖少但彼此團結友愛。市委會辦公室成了社員最愛去的地方，安翔也成了社員的“娘家人。
幾年來，安翔作為一名專職社務工作者，熱愛社組織，在平凡而普通的崗位上，默默地奉獻;對待同志以誠相待，以信立身、襟懷坦蕩。在社內外樹立了良好的形象，贏得了社員們的尊敬和擁護。
個人先進事跡6
有一份耕耘，就有一份收獲。20xx年，我行存款凈增3000多萬元，被評為市行存款先進單位，我本人攬存***萬元，完成代理保險任務100多萬元，為銀行的事業(yè)做出了自己應有的貢獻。
一、真誠服務，無私奉獻，讓客戶從中體會到建行的溫馨
銀行是窗口行業(yè)，其服務態(tài)度的好壞、服務質量的高低直接影響著自身經營業(yè)績和效益，在激烈的競爭中，我以一流的規(guī)范化服務贏得客戶的信任，真正做到了視客戶為上帝，視信譽為己任，視服務為生命，始終把真誠待客戶，愛心奉獻顧客，做好自己搞好服務的手段之一，盡力做到規(guī)范化服務與標準化服務相結合，柜面宣傳與深入客戶直接宣傳相結合，根據行業(yè)特點分主次攻關結合的辦法，把服務與本質業(yè)務當作大事來看。一是“換位思考”心系客戶，經常比喻“假如我是一個儲戶，我會怎么想”的換位思考。以精湛的業(yè)務技能，急客戶所急，想客戶所需，把落腳點放在全心全意為儲戶服務上，贏得了客戶的信賴和厚愛；
二是以“服務無小事”為標題，充分視客戶為上帝、視親人，哪怕是為客戶解答一個問題，復核一筆利息，兌換一張殘幣，時時處處都體現我服務客戶的誠心、愛心；
三是在服務中堅持對客戶微笑多一點，對老、弱、病、殘客戶主動多一點，對待有意見的客戶誠懇多一點，讓自己的一舉一動都給客戶以賓客如歸，一年四季都是春天的感覺，用我的誠心、愛心、貼心來感動客戶，贏得客戶。以飽滿的
熱情，迎接著每一位前來辦理業(yè)務的客戶，對刁蠻的客戶，她從不正面頂撞，而是好言相勸，耐心解釋，用真情去感動他們，竭力使每一位客戶高興而來，滿意而去。
二、苦練基本功，提高服務技能
我認真學習政治理論，刻苦鉆研業(yè)務知識，在做好服務的基礎上，積極參加政治業(yè)務學習，利用業(yè)余時間，認真學習上級行的`各項規(guī)章制度、國家的法規(guī)，從嚴要求自己。隨著銀行業(yè)務多樣化、本外幣一體化發(fā)展，各類新業(yè)務相繼增多，這也從客觀上形成了新的業(yè)務風險點和新的風險形式，對規(guī)范柜面業(yè)務提出了要求。為了適應當前的業(yè)務發(fā)展，我利用一切可以利用的時間認真學習我行的各項規(guī)章制度，不斷提高自我防范操作風險。在此基礎上加強思想道德修養(yǎng)，并針對不同時間、不同時期營銷及規(guī)范化服務的特點和要求，積極開展業(yè)務技能訓練，熟練掌握并嚴格按照“八到位的規(guī)范化服務標準搞好服務工作，經常受到上級和客戶的好評。
三、愛崗敬業(yè)，在平凡崗位上無私奉獻
我始終把事業(yè)看得比生命還重要，始終以高度的職業(yè)責任和強烈的敬業(yè)精神忘我的工作，從每天早上7點離家到單位上班，晚上6點多點才能回家，得到的是妻子女兒等待的身影和冷屋灶臺，而奉獻給自己忠誠事業(yè)的都是一腔熱血的執(zhí)著。為了工作，整天奮戰(zhàn)在第一線，沒有星期天、沒有節(jié)假日，對女兒功課的輔導、生活的照料幾乎少得可憐，我妻子說我“不是一個好丈夫、不是一個稱職的父親，而是一個無愧于事業(yè)的工作狂”。我一心想的是工作，想的是自己的客戶，想的是自己的事業(yè)！
個人先進事跡7
每個時代，有勇立潮頭、敢于中流擊水的先鋒，也有甘于平淡、堅守崗位默默無聞的奉獻者，她們沒有擲地有聲的豪言壯語，卻扎根于自己的工作崗位默默奉獻，她們沒有孤芳自賞的清高，卻腳踏實地，履行著作為一名白衣天使的神圣職責。
孫X，中共黨員、護理部副主任，第二屆阜陽市“潁淮護理之星”；于2005年3月進入阜陽中醫(yī)醫(yī)院工作，她先后在心胸外科、ICU、心血管內科、血液凈化中心從事臨床護理工作。在工作中她嚴謹求實，兢兢業(yè)業(yè)，先后獲得“市直優(yōu)秀共產黨員”、“先進個人”、“先進工作者”等榮譽稱號；發(fā)表論文2篇，著作一部。
2015年，她被醫(yī)院推薦參加了全國首屆中醫(yī)護理骨干培訓學習，并以優(yōu)異的成績獲得了結業(yè)證書。游學歸來，她將所學中藥竹罐、耳穴埋籽、腕踝針等多項中醫(yī)特色護理技術，在院內進行分享傳授，不僅推動了醫(yī)院中醫(yī)特色護理技術的發(fā)展，也為醫(yī)院創(chuàng)造了一定的經濟效益和社會效益！
2018年，她擔任護理部副主任，本著“以患者為中心”的臨床服務理念、以“患者滿意、科室滿意、單位滿意、社會滿意”為目標，不斷推行分層級管理考核，深化優(yōu)質服務活動，推廣中醫(yī)特色護理技術；深入病區(qū)督導工作，盡心盡責，領先垂范；在護理教學工作中，她時常與實習同學溝通交流，通過批閱實習同學和帶教老師筆記，查找臨床帶教中存在的不足，不斷的改進護理教學質量，大大的提高了醫(yī)院護理教學水平。
新冠疫情以來，在各個病區(qū)角落都能看到她忙碌的.身影，哪里有需要，她就出現在哪里。在督查疫情防控工作的同時，她又籌備書寫了《疫情陰影下的中醫(yī)調護系列》等多篇宣傳稿件，擬訂了阜陽市中醫(yī)醫(yī)院《新型肺炎疫情防控期間住院患者告知書》等疫情防控文件，她用身影織密了一張防護網，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，用自己的行動詮釋了白衣天使的初心和使命、中共黨員的責任和擔當！
2022年，疫情當下，她白衣執(zhí)甲、向險而行，根據醫(yī)院安排部署，抗疫、工作兩不誤，帶領護理隊伍多次馳援潁上、潁東；舍小家為大家，奮戰(zhàn)疫情一線，踐行了護理工作者“用生命守護生命”的奉獻精神。
不論是在抗擊“新冠”的戰(zhàn)場上，還是在平凡的護理工作崗位上，身為黨員的她，以求真務實的工作態(tài)度，扎實肯干的工作作風，全心全意為人民服務。
個人先進事跡8
大山深處的紅燭
——記郭鎮(zhèn)中心小學張芝貴老師
走進郭鎮(zhèn)中心小學的校園，你會經�？匆娨粋�忙碌的身影，他就是我校的教師——張芝貴。作為一名教育工作者，他情注教育；作為一位門衛(wèi)，他恪盡職守。他給自己定下的座右銘是：愿作春蠶吐絲盡，愿作紅燭照人寰。為此，張老師在20xx年11月，被評為“略陽縣助人為樂模范”。
一、情系教育、熱愛教育事業(yè)
張老師，1956年7月出生，中共黨員，自從1981年參加工作以來，他一直在交通不便的教學點——三岔林小學教書育人，學校是１——4年級的復式教學。最多60個學生、最少25個學生的課程應該是簡單的，但張老師卻給所有學生開齊了課程，語文、數學、品德、美術、音樂、體育，沒有一門落下的。早上的課程，張老師給二年級的一名學生講完后，布置完作業(yè)，才開始給一年級的學生講，最后開始教三年級的孩子們。當我們提及到音樂美術課的教學時，張老師告訴我們，一個老師帶所有的科目要得成為全才才可以啊，他平時除了鉆研一些常規(guī)教學理論和方法外，還得不斷提高自己的美術、音樂教學水平，讓孩子們在音樂聲中、美術繪畫中陶冶美的情操，感受生活的多姿多彩。
每逢汛期，他總是赤腳背著孩子們一個個安全過河，又將孩子們一個個安全送回家。由于積勞成疾，他從此烙下了風濕病，一到陰雨天，他的關節(jié)就疼痛不已�？伤麖奈幢г惯^。30多年來，他送走了一批又一批學生，自己卻一直默默堅守崗位，他從一個朝氣蓬勃的青年變成一個年逾五旬的老人，時光改變了他的容貌，卻改變不了他那顆熱愛學生，熱愛教育事業(yè)的赤子之心。在這30多年里，他兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，愛生如子，贏得了廣大師生和家長的尊敬和熱愛。
二、助人為樂、彰顯大愛無疆
張老師不僅熱愛教育事業(yè)，而且把自己的愛延續(xù)到村里一位五保老人身上。村里有位叫張永邦的老人，身患重病多年，無人照料，眼看病重的老人快要挺不過去了，他得知老人的病情后，二話沒說，就把老人送進了當地的.醫(yī)院進行治療。老人在住院期間，他每天端湯送藥，悉心照顧，勝似親人。由于治療及時，老人很快就恢復了健康。為了讓老人安享晚年，就把老人接回家中照顧，三十二年如一日，他親自為老人做飯洗衣，噓寒問暖，他用一顆熾熱的心，力所能及地幫助村里的這位老人，為老人養(yǎng)老送終。他始終懷揣著一顆真摯善良的心，詮釋著一位共產黨員，一位人民教師助人為樂的博大胸襟，用愛心譜寫了一曲曲動人的樂章。
三、恪盡職守、美化校園環(huán)境
由于工作需要，２０１０年，張老師從三岔林小學調到郭鎮(zhèn)中心小學擔任門衛(wèi)工作。這份工作表面看起來很輕松，每天只要負責好大門安全工作就行了，其實沒有耐心和愛心的人根本勝任不了，因為每天出入校門的人很多，張老師隨時都要負責開門和鎖門，有時學生半夜生病了，張老師還得半夜爬起來開門為學生看病。盡管這樣張老師從沒有抱怨過，每當別人談起這些瑣碎事時，他總是樂呵呵地說：“這是我的份內工作，應該的�！�
學校大門口是學生和家長流動最頻繁的地方，同時也是環(huán)境衛(wèi)生最差的場所，張老師總是利用休息時間打掃干凈校門口的衛(wèi)生，讓學校時刻都有一個干凈整潔的育人環(huán)境。春天來了，也是張老師閑不住的時候，每天，他都會在操場的花園里忙著鋤草種花，五顏六色盛開的花兒，讓整個校園更加生機勃勃，充滿濃濃的花香育人氣息。
如今，張老師還有兩年就可以退休，安享晚年的天倫之樂，他說：“我要站好最后一班崗，給全校的年輕老師帶好頭，做好楷模。”看著年近花甲卻精神矍鑠的張老師，我們默默地祝福他：好人一生平安！
個人先進事跡9
xx，男，xx醫(yī)院內科主任，xx年參加工作，現擔任內科科室主任。在日常工作中與科室上下的醫(yī)護人員在有限的時間里對患者熱情服務，工作中任勞任怨，對待患者及家屬不分家庭環(huán)境是富還是貧窮，社會地位是否高低，始終把患者的`生命健康安全放在第一位，對待每一位病人都能做到認真檢查，詳細解說，本著“醫(yī)者父母心”治病準則，治病救人。不管工作多累都能堅持每天下班前對每位患者進行檢查，時刻掌握病人的病情變化。作為一個合格的醫(yī)師應具備的良好素質和醫(yī)療條件，他始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作，促進醫(yī)療質量優(yōu)化和保證醫(yī)療安全，堅守一線，以扎實的醫(yī)療技術服務基層患者。
個人先進事跡10
新冠肺炎疫情以武漢為中心，肆虐全國。當得知疫情相關消息后，xx市人民醫(yī)院積極響應國家號令，做好充分準備，大家紛紛提出請戰(zhàn)書，要求到疫情前線參與疫情阻擊戰(zhàn)。面對疫情，醫(yī)院ICU護士長xx帶頭主動請纓，逆行而上，請戰(zhàn)一線。
此次xx第七批馳援武漢團隊任務繁重，xx護士長擔任xx分隊護理團隊組長、接管病區(qū)護士長。負責住宿酒店xx及省中西醫(yī)結合醫(yī)院共57人上下班的車輛安排聯絡;每天還要與護理總隊隨時保持溝通聯系，對護士排班情況分配及護理質量及時反饋。
肩上的責任與使命讓她隨時保持在緊張狀態(tài)，時常夜不能寐。作為一名護理組長及疫區(qū)病區(qū)護士長，她既要優(yōu)化護理防護工作流程、制定工作職責，還要對住宿、生活流程等等全面負責。這些點點滴滴讓她疲憊不堪，但她在隊員面前仍然充滿斗志，沒有流露出絲毫艱辛。大家看在眼里，疼在心上，隊員們說“只要有她在，心里就穩(wěn)穩(wěn)的!”。
我們接管的醫(yī)院“武鋼二院”，是一所臨時改造的隔離醫(yī)院。我們每天的任務是平時最熟悉不過的吸氧、打針、輸液、血糖、血壓、體溫等日常監(jiān)測護理，同時加上對患者心理問題的疏導。雖然事情看似簡單，但穿著厚厚的防護服，戴著雙層口罩、雙層手套、護目鏡在病房里來回穿梭，4個小時下來身上的汗水還是會直接把內層衣服全都打濕。但丁護士長經常對我們說，困難是可以克服的，大家一定要積極完成任務，為患者做出自己最大的努力。
醫(yī)療隊護理人員來自不同地方，護士能級排版搭配難免會有諸多問題;為此，她重視對護士上崗能力觀察，結合一周來護士對工作情況反饋，將隊員以分組和男女搭配合理排班，并固定組長，使隊員上班會感到相對輕松些。面對諸多的困難與問題，她還會找到個別護士進行搭班情況了解，結合實際情況靈活調整，并對護士做好護理工作相關指導督導等
在醫(yī)院期間，大家除了完成日常醫(yī)療、護理治療外，其余工作也都由護士完成，包括患者一日三餐，病區(qū)清潔、消毒、醫(yī)療垃圾處理、氧氣筒更換等等。總之，只要在隔離病房里，一刻也不會得空，有做不完的事情;丁護士長時刻緊盯各項工作要點，帶領我們xx隊員和一起逆行的其他隊員，心往一處想，勁往一處使，團結一致，盡最大努力為完成各項工作任務。
在病房里接受救治的部分患者，不僅身體狀況不佳，心理狀況也出現了或多或少的問題。對于這一情況，丁護士長時常提醒大家：“作為護理人員，我們要做的就是耐心安撫、開導他們，讓他們能保持在一個積極樂觀的狀態(tài)，只有這樣才有利于他們身體的康復，才能讓我們一起攜手戰(zhàn)勝病魔!”
一天查房時，住院時長已超40多天的60歲患者徐大媽，因胰腺炎反復發(fā)熱，情緒激動，就在醫(yī)生護士無計可施的時候，作為病區(qū)護士長的xx迎難而上，通過對幾十分鐘的`近距離安撫疏導，讓徐大媽情緒穩(wěn)定下來。并從那天起讓徐大媽對我們的工作逐漸肯定，由消極配合變?yōu)榉e極，并深深記下了她的名字——xx隊“xx”。
丁護士長，就是這樣，在工作中無微不至的關心著每一位病患。不怕臟、不怕累、不怕苦、不懼感染的風險，還時時刻刻在關注我們的個人生活問題。作為此次出征馳援武漢小隊護理組的領頭羊，讓我們看見了她無私奉獻的精神，和她身上滿滿的正能量，此刻，疫情已基本得到控制，我們也將撤離這座英雄的城市。丁護士長的身影會烙印在我們每一位護理小組成員的心里，我們定會以她為榜樣，砥礪前行!
個人先進事跡11
我叫張春強出生于1981年10月，20xx年7月畢業(yè)于呼倫貝爾學院，20xx年8月參加工作，現任教長勝中學，至今已從教11年，這11年中我一直站在教育工作的前沿，擔任班主任工作。這一路走來，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務精神，奉獻精神，敬業(yè)精神和為人師表，以身作則的精神，用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任�！白屆恳晃粚W生享受學習并走向成功”是我事業(yè)追求的目標；“學高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)
我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，嚴格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。參加工作以來我一直住學校，11個春夏秋冬和孩子一起學習，一起進步。因為家長放心地把孩子交給了我，就必須擔起這份責任，挑起這副擔子，無愧“人民教師”這一關榮稱號。魚和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家。正是因為我的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風，20xx年我擔任七年四班班主任工作，七年倆個班數學教學工作，同時還擔任舍務老師和餐廳管理員工作，得到學校領導的肯定和同行的認可。
二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質
課余時間我總是不斷的學習，教學上，我積極探索教育教學規(guī)律，積極運用先進的教學理念來指導學生。我是一名數學老師，每一節(jié)課我都要精心準備，讓學生由愛學變成樂學，特別是實行小組合作學習的高效課堂教學模式，我身先士卒，讓學生們會學習，愛學習，培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。我身先士卒進行課改，進行“高效課堂”和班級小組化管理，在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如聆聽教學專家魏書生和景敏的講座 、參加國培課程學習和中小學教師繼續(xù)培訓。我都把它做為很好的學習提高的機會。并積極動手撰寫教學論文和教學心得參加各類教學交流活動。
三、愛心育德、引領學生健康成長
參加工作來，我一直擔任班主任工作，我覺得師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學生，因為愛生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對學生的愛和理解，可以使學生感到溫暖、關懷，可以溝通師生之間的感情�？偨Y多年做班主任工作的體會，我認為：教師的愛應撒在學生集體中，教師的愛應插在學生的心坎上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進，對特殊生給予的特殊的關懷，對后進生給予的偏愛。 我在實際工作中，時時處處想到學生，每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，學生生病時，及時與家長取的聯系,領他們去看病,照顧他們的生活，象家長待孩子一樣，平時遇到一些需要和家長溝通的問題，及時主動的和家長取的聯系。作為班主任，要善于發(fā)現他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發(fā)展。如我班的王鴻飛是個特調皮的學生，對老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發(fā)現這位學生比較熱心，抓住這個特點加以鼓勵，他后來成了很好的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生這一塊我從沒操心過。 作為班主任我有意地向學生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等，以博得學生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合，經常與任課老師取得聯系，以了解學生的特長、愛好，課堂紀律如何，學習態(tài)度如何，是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些我都要做到心中有數，因為這樣有利于更好的了解學生的動向，恰當的抓好班級工作。
班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來，才能形成合力，共同構筑學生自我管理機制。新學年開始時，我通過一段時間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責任心的班級領導核心。放手讓他去管理班級，自己多做點“幕后”工作。同時為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會。引導學生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學生通過自我教育、自我調整而不斷成長。
班主任是聯系學校、家庭、社會的紐帶。所以應該也必須成為學生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學生的信息，對癥下藥，取的了良好的效果。
有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當，我所帶班級多次被評為�！拔拿靼嗉w”，贏得了學校和家長的'一致好評。教育是我終身奉獻的事業(yè)，我將以更加踏實的工作作風，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻寸心于三尺講臺，忠實于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好，只有更好。
作為班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發(fā)展。
一份耕耘，一份收獲。近11年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、同年級組都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到學校領導和的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
個人先進事跡12
城管工作，既雜又累。工作辛苦不說，有時還得不到周邊群眾及親人的理解。作為一名老城管，十多年來，他見證了城管的成立、成長，也親歷了其中的艱辛和無耐。然而，多來年，他始終十年如一日地保持著對這份工作的無限熱誠，從來沒有轉行不干的念頭，他把自己全部的精力無私地投入到了美麗建設當中。他常說，“城管、城管，就是城市的管理者，城市的守衛(wèi)者，別看城管工作管的雜、管的小，可任何一件小事都是城市門面的大事�！�
爭創(chuàng)全國文明城市，已經到了第三個輪回。而城管工作一直是衡量全國城市公共文明指數的一個重要指標。在創(chuàng)建的20xx多個日子里，他從來沒有放松過自己，作為越城區(qū)城市管理執(zhí)法大隊的副大隊長，他分管著五個街道的市容環(huán)境秩序。作為一名領導，他從來不坐在辦公室里，而總是奔赴到各個街道基層中隊，協(xié)助指導他們開展城市管理工作。
今年蕭山街為了整頓市容秩序，開展齊門經營整治工作。作為一條歷史較長的古街，商戶的經營習慣根深蒂固，觀念很難轉變，且沿街商戶基本都私自搭建了雨篷等違法建設，為占道經營、占道堆放滋生了土壤。為了切實做好該條街的齊門經營整治工作，他親自掛帥，參與到與經營戶溝通協(xié)調中，一家一家勸導教育，動之以情，曉之以理，很多商戶都被這位平易近人的大隊長感動，自覺整改了占道經營行為。同時，為了盡快拆除兩旁的`違建雨篷，他連續(xù)一個星期，每天晚上9點至零晨2點親自到拆違現場，做好指揮指導工作，而且每次都是第一個來，最后一個走。周邊的同志都被他的這種精神鼓舞帶動，在大家的齊心協(xié)力下，蕭山街的齊門經營整治工作完滿成功。
個人先進事跡13
xxx，男，回族，中共黨員，生于1972年3月。1991年7月畢業(yè)于平涼師范，xx年6月30日取得本科學歷。自1991年7月至今，在華亭縣東華小學任高年級語文教學，班主任，思品課教學。
能堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事來，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，講政治，講正氣，顧大局，識大體，深受校領導及師生的好評。xx年7月被學校評為“優(yōu)秀共產黨員”。
在教學實踐中，敬業(yè)意識強，奉獻精神好，課改勁頭足，教學思路新，教學方法好，教研效果佳，教學成績優(yōu)，能潛心研究小學語文教學，在工作中大膽探索實施素質教育的途徑、方法，在教中研，研中改，教研相長，積極實踐“新課程”標準，以對學生的學習行為指導為基礎，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，課內課外相結合，理論實踐相結合，注重引導學生探求新知，培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。初步探索出了“自學質疑——篩選問題——合作學習、反饋歸納——升華創(chuàng)新”的創(chuàng)新學習課堂教學模式，在全校已得到廣泛認可并大力推廣。能積極參加各種教研活動，承擔各類教學公開課，撰寫教學論文，參與省市教研課題研究。參與的省十五規(guī)劃研究課題《在實施素質教育中如何將德育和政治思想教育放在首位》已結題，參與的省級課題《探索輕負高效的途徑和方法》已順利開題。馬寧同志能積極學習《課程新標準》，用先進的教學理念武裝自己的頭腦，注重吸取教研教改前沿信息，在教學中注意突出學生的主體地位，大膽實踐素質教育理論。將時間都用在教育教學工作上，在執(zhí)教中教好書、育好人。每學期都能按要求認真制訂好教育教學工作計劃，根據學生的個性，采取不同的方法，注意盡到一個教師應有的職責。課外經常開展科學性、知識性、趣味性的活動，對后進生和差生進行耐心、細致的輔導工作。平時與學生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友。在課堂上，充分調動學生的`積極性，使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現問題及時糾正，想盡一切辦法，提高學生的學習成績。為了使學生盡快地得到進步，馬寧同志還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯系，和他們共同教育好子女。至xx學年度任六年級二班語文教學，周授課18節(jié)，期授課320節(jié)，在全縣畢業(yè)會考中，及格率100%，優(yōu)秀率100%，居全縣第二名;至xx學年度任四年級一班語文教學，周授課18節(jié)，期授課320節(jié)，及格率100%，優(yōu)秀率89%，超額完成教學任務;至xx學年度任五年級一班語文教學，周授課18節(jié)，期授課320節(jié)，及格率100%，優(yōu)秀率98.4%，綜合成績94.78，超額完成教學任務。至xx學年度任六年級一班語文教學，周授課18節(jié)，期授課320節(jié)，及格率100%，優(yōu)秀率96.83%，綜合成績97.61，名列同級五個教學班第一。多年來，所帶班級品優(yōu)率、安全率、遵紀守法率、鞏固率均達100%。
志擔任班主任工作20xx年，能創(chuàng)造性地開展班級工作，具有豐富的班主任工作經驗。班級管理有方，有計劃、有總結，重過程。學習刊物、學習筆記、班會教案、班會記錄等班主任資料齊全。所帶班級班風正、學風濃，成績高。在班級管理中，馬寧同志能積極實踐“正面教育理論”，注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，促使學生形成團結、勤奮、道德的良好品質。教書與育人并舉，嚴格要求學生，幫助學生養(yǎng)成精益求精，嚴肅認真，一絲不敬的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。注意在活動中滲透道德教育。自“依德治國”的方針提出以來，馬寧同志經常組織以“小公民”道德建設為主要內容的班隊會，寓教于樂，鼓勵學生集體參與，共同接受教育。發(fā)起并組織的“公民道德”演講比賽，以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德”為內容，以學生喜聞樂見的小品、快板、相聲、歌曲為形式，在學校迅速掀起學背“公民道德三字歌”的學習高潮。注意在實踐中養(yǎng)成學生道德觀念。馬寧同志經常組織學生積極開展各類宣傳、實踐活動，先后清除縣體育嘗濱河路垃圾，擦拭城區(qū)電話亭，為東華敬老院老人獻歌獻舞、打掃衛(wèi)生，進行禁煙宣傳，培育了學生基本的道德觀念，取得了良好的社會效應。注意在生活中錘煉學生道德品質。通過長期的公民道德教育，馬寧同志所帶班級學生整體德、智、體諸方面發(fā)展全面，集體責任感強，學風濃，班風正，班級學生整體社會行為習慣好，長期自覺幫助班內聽力嚴重缺陷的張重陽同學搞好學習，幫扶患小兒麻痹后遺癥的賈永強同學上下樓、去衛(wèi)生間、參加體育鍛煉，真正體現了班級文明禮貌、團結友愛、誠實守信、遵紀守法、勤奮好學的精神風貌。
近年來，志所帶的班級xx年11月16日獲校數學競賽五年級“團體總分”第一名;xx年10月20日獲校作文競賽五年級“團體總分”第一名;xx年4月20日獲校作文競賽五年級“團體總分”第一名;xx年4月13日獲校春季田徑運動會“精神文明”獎;xx年11月28日獲校籃球比賽五年級男子冠軍;xx年11月28日獲�；@球比賽五年級女子冠軍;xx年9月5日獲校二零零三至二零零四學年第一學期“教室凈美化”評比年級組第一名;xx年2月26日獲校二零零三至二零零四學年第二學期“教室凈美化”評比年級組第一名;學生遵紀守法率達100%;班級各項獲獎蟬聯同年級第一，班內學生在校內外獲獎和發(fā)表作品多。xx年6月馬寧同志被學校評為“模范班主任”，xx年9月，所帶班級五年一班被華亭縣團委、婦聯、教育局授予全縣“小公民道德建設示范班”，xx年9月，所帶班級六年一班被推薦為市級“紅旗中隊”。
志能積極指導培養(yǎng)年輕教師馬偉等人，使他們脫穎而出，多次獲得盛地、縣的獎勵。并堅持出全勤，多年出勤率在99.8%以上。
馬寧同志就是這樣一個普普通通的教師,十幾年如一日，勤勤墾墾地工作,孜孜不倦地追求著,用自己堅實的肩膀托起學生明天的太陽。
個人先進事跡14
xx機電總廠支架車間制造焊工鉚工組組長。自從xx年分到支架車間的10年來，他不畏艱難、不斷鉆研技術，逐漸成長為一名在支架車間鉚工、焊工操作技術叫得響的制造焊工，多次被支架車間、廠評為先進個人、先進生產者和“質量標兵”。
剛剛參加工作的xxx分外珍惜這份工作，一向嚴謹做事的他，平日里除了做好本職工作他還不厭其煩的將自我操作的每一道工序、每一項操作技能，不斷檢查和推敲了，只要發(fā)現有一絲瑕疵，他都會義無反顧的推翻從來，為了練好焊接技術，經常利用午休和下班以后練習焊接技術。在這長達近十年的艱苦工作的.技能磨練和不斷對自身素質的提高，xx練就了一套過硬的手藝，更練就了他自尊自強的品格。十年來，徐軍峰參加過許多車間、廠委派的任務，在承擔這些任務的過程中，他敢于迎接挑戰(zhàn)，大膽地在實踐中創(chuàng)新，每每以優(yōu)異的成績，為廠和車間交上了一份完美的答卷。為了這份他熱愛的工作，不知做出了多少犧牲和奉獻。單位的工作只要遇到急活，他都會義無反顧的一干就到半夜。由于他常年對工作一絲不茍;本著“羅文”所特有的不畏艱難困苦、自發(fā)進取、在工作中不斷完善自身素養(yǎng)精神，帶動和影響了他周圍的工友們，并得到了大家對他的一致認同。
直至現在始終認為，不管是哪個行業(yè)，只要你有一種敬業(yè)精神，只要你自尊自強，你人生的年華就會有光彩。
他常說：“我熱愛自己的崗位，我喜愛自己的焊槍，更愛看那點點閃爍的焊花。
個人先進事跡15
機電班組先進事跡報告 XXXXXX班組現有職工22人，其中：黨員4名，團員兼青安崗9名，受機電安裝公司委托于20xx年9月份開始承建XXXXXX機電安裝工程 ，至20xx年10月份全面竣工。
我們班組自成立以來，不斷完善各項制度，加強職工隊伍建設，充分調動全班職工的積極性，主動性和創(chuàng)造性，出色的完成了XXXXX的機電安裝工程任務，用我們的汗水和智慧不斷刷新安全及生產記錄，我在20xx年10 月份、安徽省XX市電焊工徽將比武中獲得第三名，另我班組獲得公司先進個人一名，安裝公司先進個人5名，榮譽來之不易、激勵我們全體員工在以后的工作中不驕不傲，努力工作取得更好的成績，現對班組的日常管理工作及生產工作予以匯報：
一、完善班組制度，強化安全管理，打造安全型班組
在整個XXX醫(yī)院安裝工程過程中沒有發(fā)生一起輕傷以上事故，能夠實現安全生產無事故源于我們完善的班組建設和對安全生產的嚴格要求。
1、班組制度完善。我們班按照公司的要求，全面落實班組安全生產責任制，積極開展“警示三月行”、“安全生產月”“百日安全無事故”活動，先后建立健全《班前會制度》、《安全質量標準化管理制度》《隱患排查治理制度》《班組學習培訓制度》和《班組民主管理實施辦法》等班組管理制度，形成了有標準、有落實、有考核、有獎罰的班組“四有”管理模式。我們對啊不能租成員統(tǒng)一建檔管理。在制度的執(zhí)行上，我們定期統(tǒng)計各項考核內容的實施及督促，檢查工作情
況，根據現場環(huán)境和施工組織安排，及時總結經驗，制定改進辦法，對現有制度、辦法等不斷完善和提高確保各項工作順利進行。對班組成員進行現場跟班帶班質量考核，安全質量標準化每天進行考核，對班組完成任務情況進行總結，計算班組施工產值和職工個人收入掛鉤，出勤、工資、獎金、福利、罰款情況實行公開制。
2、責任到個人，齊抓共管我們針對班組成員中的電工、管工、電焊工等不同工種，分工種制定崗位責任制，明確職責范圍、責任目標、工作要求，使工作有章可循，有責可究，建立了黨員安全責任區(qū)、安全網員、青安崗員安全狀況匯報制度，規(guī)范安全隱患處理程序，提高安全監(jiān)管質量，我們扎實開展“黨員安全示范崗活動”劃分黨員安全責任區(qū)，發(fā)揮XXX、XXX等4名黨員的先鋒模范作用，今年五月份，在電纜豎井內敷設施工中，XXX發(fā)現固定卷揚機的地腳螺栓出現松動現象，立即通知樓下施工人員撤離施工現場，停止施工，待卷揚機重新固定后，開始施工。避免了一次安全事故的發(fā)生。
3、抓好日常教育，營造安全氛圍。班組圍繞公司每月、每季度的安全活動主題，做好安全宣傳教育工作，班組針對員工隊伍實際情況和施工工器具的安全操作規(guī)程，高處作業(yè)安全注意事項，結合現場實際，編寫階段性的員工培訓教材，每周一安全例會上對員工進行理論知識培訓。另外班組還從親情教育入手，以友情、親情喚起大家的安全責任感，把每個職工的基本情況，個性特點和愛好，家庭情況，電話號碼和家庭住址等都記錄在冊，每當職工家中遇到困難，工作中帶有思想情緒時等，班組都會及時給與關懷和開導，讓他們放下思想
包袱，真正做到“高高興興上班來，平平安安回家去”。給職工營造一個踏實，安全的工作氛圍。
4、 不斷強化現場安全管理。嚴格要求班組職工按章作業(yè)，干標準活。講任務、講安全、講培訓是我們班前會必須進行的三大主題工作。每天班前會上和在施工現場，我們堅持做到交代工作任務時，講清工作中存在的安全風險，交代安全控制措施，并落實責任到人。并且通過學習安全交底和對施工現場安全狀況進行分析，對存在的隱患和可能出現的問題進行點評、分析，提出應急措施和整改辦法，讓職工提前預知，做到了安全目標明確，注意事項清楚，對實現安全生產目標起到了重要作用。對缺乏施工經驗和自我保護意識的新員工，在施工過程中，要加強對他們的安全提醒。
二、強化技術創(chuàng)新，爭做學習型員工
“建學習型班組，做知識型員工”一直是我班組成員的追求，職工培訓也是班組開展的一項基礎性工作，在整個班組形成了濃厚的學習氛圍，班組也涌現出了幾個行家能手。
1、班長帶頭，主動自學。在面對XX醫(yī)院復雜的電氣工程和中央空調工程施工任務時，我們班組對于新設備、新技術，例如穿刺線夾施工、有源濾波器及空調設備、綜合布線系統(tǒng)的安裝等，主動學習和鉆研， 班組堅持在學中干、在干中學。一方面利用業(yè)余時間學習圖紙、圖集和規(guī)范，研究安裝施工工藝流程，主動了解設備性能，增加專業(yè)知識，一方面立足現場開展技能培訓，由我和副班長陳普權帶頭指導職工現場操作，及時了解和掌握設備技術操作技能知識和技巧，提高各工種
的操作技能水平。在我的帶領下，班組職工養(yǎng)成了主動學習知識，自覺鉆研業(yè)務，刻苦學習技能的好習慣，班組涌現出像XXX、XXX等幾個業(yè)務技能精湛的電工、電焊工及管工。
2、實行傳幫帶制度，為培養(yǎng)一專多能，知識復合型員工，通過崗位互學，大力開展導師帶徒活動，選拔素質過硬，有一技之長的老工人帶徒弟，傳幫帶，將技術傳給徒弟。班組老工人主動和新工人結對子，傳授工作經驗，技術絕活，干啥學啥，缺啥補啥，做到安全技能上傳，生產技術上帶，操作水平上幫， 讓XXXXXX等幾個新分的工人得到了快速成長，為班組為企業(yè)培養(yǎng)了一批堅實的后備力量。
三、爭做創(chuàng)新型，高效能班組
我們班組自成立以來，始終把安全質量標準化工作作為一項重點工作來抓，我們充分利用XXX醫(yī)院安裝工程所接觸的各個專業(yè)安裝內容，在學習新知識的同時，我們建立了由班組長，班組骨干成員、技術員組成的班組QC小組，進行技術攻關和工藝改進，包括對施工作業(yè)流程中存在的不合理因素，新型材料施工工藝的學習，設備運行中的故障等問題的分析和改進。不僅促進了安全生產，也提高了生產效率。
1、班組技術創(chuàng)新成績斐然。首先，在XXX醫(yī)院4萬米電纜敷設施工中，為了配合滿足緊張的.進度安排，班組連夜加班制作可以承載12噸電纜盤的，而且可以自由拆卸的支架，采用先進的施工方法，僅22人，半個月圓滿完成電纜敷設；達到了我們公司電纜敷設安裝史上從未出現的高工作效率。其次，班組首次自主完成XXX醫(yī)院中央空調機房管道系統(tǒng)及設備安裝，并結合現場技術人員，對空調系統(tǒng)進行
改造，解決了以往空調系統(tǒng)沖洗緩慢，水資源浪費現象，實現了空調系統(tǒng)管道的快速沖洗，動態(tài)沖洗和節(jié)能效果；班組聯合現場技術人員研究制作出簡易的壓槽機，解決了中央空調彩鋼板保溫的制作加工工藝，不僅操作方面，而且投入少。
2、班組協(xié)作能力強，工作效率高。通過不斷的學習和培訓，我們班組成員不僅個個都是業(yè)務上的“能手”和生產中的“大拿”，而且班組的工作熱情高，具有較強的工作協(xié)作能力。在XXX醫(yī)院室外蒸汽管道安裝施工中，我?guī)ьI班組成員，頂著炎炎烈日，在蒸汽管道架空安裝施工經驗缺乏、施工點比較分散，人員缺乏的條件下，既要滿足各施工點正常施工，還要不影響室外小區(qū)日常作息的情況下，合理安排施工工序和時間，加班加點，充分發(fā)揮班組的凝聚力和協(xié)作精神，圓滿完成任務；XXX醫(yī)院電氣系統(tǒng)調試工作，不僅要求員工對醫(yī)療電源知識有較深的理解，有較強的專業(yè)素質和操作水平，安全意識。而且醫(yī)院電氣回路數量較多，調試工程量大，在班長和副班長的帶領下，配合現場技術人員，在完成系統(tǒng)調試任務的同時沒有發(fā)生一起安全事故，一次性完成送配電調試任務。
3、班組材料管理規(guī)范。我們負責XXX醫(yī)院安裝工程材料的管理和整理，我們結合工作實際，要個執(zhí)行公司的《材料管理制度》、《廢舊材料回收制度》、《材料領用制度》等，并根據不同材料，使用不同的管理方法，如：xx鉆、電錘、管鉗、扳手等施工工器具，使用了個人承包的管理保管辦法，杜絕工器具丟失現象，廢舊材料統(tǒng)一管理，能現場利用的現場利用，不能現場利用的集中堆放，統(tǒng)一運回機電公司。
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