關(guān)于敘事作文集錦十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敘事作文 篇1

　　大家看看我這胖墩墩的身材，就立即能判定我是一個(gè)肉食愛好者，的確，豬肉、牛肉、雞肉……只要是肉，我都非常愛吃，唯獨(dú)不愛吃蔬菜。每次吃飯，爸爸媽媽總要不停地嘮叨：“開心，多吃蔬菜，長(zhǎng)得高……”可是我的筷子好像是“肉食探測(cè)器”葷菜辨別能力極強(qiáng)，筷子總是情不自禁叉向裝肉的菜碗，一瞬間，香噴噴的肉就送入口中了。

　　星期天，又是一個(gè)吃大餐的'快樂日子，媽媽清早就去菜市場(chǎng)了，買來了白菜、豬肉、雞肉。一看到媽媽提的籃子里的肉食，我心里立即變得喜滋滋的，哈哈！又有大餐吃了。中午時(shí)分，媽媽在廚房張羅飯菜了，一股香菇蒸雞夾帶著米飯的香味沁入我的心脾，好香！好香！“媽媽，午飯做好了嗎？我餓扁了”媽媽在廚房回了一聲“把碗筷擺好，炒好白菜就吃飯了�！�

　　很快，媽媽將炒好的香菇蒸雞、白菜……陸續(xù)端上桌子，媽媽有意將白菜擺放在我的面前，可我卻將香菇蒸雞拉倒自己的跟前，心想“想讓我吃白菜，沒門！”我拍不急待的夾開雞肉上面的姜片和配料，盤算著是先吃雞腿還是先吃雞翅？我先挑了一塊雞肉，然后悶不做聲地起來，可是，等我將筷子伸向第二塊雞肉時(shí)，爸爸一把將盤子挪到自己的面前。跟我搶？沒門！我忙將盤子拉到自己這邊，可是，爸爸二話沒說，又將盤子拉了過去，一場(chǎng)餐桌拉鋸戰(zhàn)來開始啦，我靈機(jī)一動(dòng)，索性扔下筷子不吃了，心想，不出三秒鐘，哼哼，盤子就會(huì)自動(dòng)跑回來的�？上В�我的如意算盤打錯(cuò)了。再瞧瞧爸爸，他裝著沒事一樣，正在“埋頭苦吃”呢。是可忍，孰不可忍！我終于克制不住了，來了個(gè)兩手分工，一只手將白菜拿過來，一只手伸到爸爸跟前拿雞肉盤子。爸爸這回沒有阻攔，乖乖地放行了，我也識(shí)相的吃肉的同時(shí)不忘夾一些白菜，忽然，我發(fā)現(xiàn)白菜的味道也不錯(cuò)。飯后，爸爸問我白菜的味道怎樣？我愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我才恍然大悟，原來爸爸跟我搶吃是在引導(dǎo)我多吃蔬菜喲！

敘事作文 篇2

　　今天，我和天天約好去廣場(chǎng)騎自行車，所以，我一大早就起床準(zhǔn)備了。

　　到了外面，我就打哆嗦了，因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)非常大。沒辦法，我還是頂著風(fēng)騎吧。但是風(fēng)太大了，所以我又順著風(fēng)回家拿手套和帽子。這次，我聰明了——我不騎車了，因?yàn)槲矣X得這么大的風(fēng)騎自行車比走路更累。出門之后，我發(fā)現(xiàn)我的決定是非常對(duì)的。

　　到了那邊，天天她們已經(jīng)準(zhǔn)備去吃飯了。我們商量了一會(huì)兒，就決定走去3公里遠(yuǎn)的家佳源吃自助餐。

　　吃完飯后，我們就饒了一個(gè)非常大的圈子到廣場(chǎng)。我們之所以要繞一個(gè)大圈子，是為了讓雪雪減肥。（雪雪是一個(gè)比我媽媽還胖的女孩，有些笨，我們班男生還給她起了個(gè)外號(hào)——豬）

　　到了廣場(chǎng)，我和天天就一直在那個(gè)很大的廣場(chǎng)繞圈，這對(duì)我們來說so easy，但是對(duì)沒拿任何東西的`雪雪來說非常difficulty。

　　很快就到了五點(diǎn)多，我們也要各回各家，各找各媽了。但是今天發(fā)生的事給我留下了深刻的印象，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)轵T車速度太快了，我的腿非常疼。

敘事作文 篇3

　　在當(dāng)今社會(huì)，隨著科技的持續(xù)進(jìn)步與發(fā)展，我們的生活也變得越來越便捷。與此同時(shí)，各種共享資源也充斥著我們的生活：共享單車，共享書店，共享籃球。而這個(gè)時(shí)代，也被人們稱作“共享時(shí)代”。生活在如此先進(jìn)的共享時(shí)代，我們的生活的確變得方便了許多；然而，共享時(shí)代，真的是那么完美無(wú)缺的嗎？

　　舉個(gè)例子來說吧，我們最熟悉的——共享單車，遍布大街小巷，幾乎無(wú)處不在。摩拜，小黃。這些讓人再熟悉不過的單車品牌，據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，已占了全國(guó)共享單車數(shù)量的99%！而平均每次紅綠燈，過馬路的非機(jī)動(dòng)車中，就有6輛是共享單車！我不禁驚嘆于這些單車的數(shù)量之龐大。但是，你們又是否想過，這么多的共享單車，該在何處放置？你是否曾經(jīng)遇上過這樣的情況：走過百貨商廈的附近，路邊的一大堆共享單車七零八落地倒在路邊，卻沒有一個(gè)人上來扶一下？每當(dāng)我遇見這樣的情況，心中就有種十分不舒服的感覺；我仿佛聽見它們?cè)谙蚵愤叺娜藗儏群埃骸叭祟惏�！我辛辛苦苦為你們服�?wù)，如今卻流落街頭，無(wú)人問津！我真是命苦��！”的確，如今共享單車泛濫成災(zāi)，可仍舊有郊區(qū)居民反映“方圓一公里內(nèi)無(wú)一輛共享單車”，這就是因?yàn)閱诬嚬�司�?duì)共享單車的管理制度還不夠全面。其實(shí)我們何必拋下自家的.山地車，跑去外邊花上兩塊錢去騎上那么一小時(shí)可憐的共享單車呢？共享單車固然便捷，但也需要控制數(shù)量呀！還是把它們留給更需要的人吧。

　　除了共享單車意外，還有一個(gè)值得一提的，便是共享籃球了。我的表哥很喜歡打籃球，可是學(xué)校的籃球場(chǎng)雙休日卻不對(duì)外開放。自打?qū)W校旁邊有了新出現(xiàn)的共享籃球場(chǎng)之后，他就經(jīng)常領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ツ谴蚧@球。表哥告訴我，只要用手機(jī)掃描轉(zhuǎn)門前的二維碼，登錄賬號(hào)之后，就可以轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)門進(jìn)去啦！然后預(yù)付相應(yīng)押金，就可以取走籃球一個(gè)，接下來就可以開心地打籃球嘍！可是，好景不長(zhǎng)，一個(gè)周日的上午，當(dāng)表哥和同學(xué)們開心地走向籃球場(chǎng)時(shí)，卻看見一群小屁孩和幾個(gè)大人正在往轉(zhuǎn)門底下鉆！鉆進(jìn)去之后，他們也不預(yù)付押金，抓起個(gè)籃球就跑！表哥至今想起仍是氣憤不已。我也覺得很氣憤，有些人怎么就這么沒素質(zhì)呢？不過，這也從側(cè)面反映了共享籃球的管理制度還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)。其實(shí)遵守道德規(guī)范，除了需要法律的強(qiáng)制意外，還需要人自身的約束力與社會(huì)道德規(guī)范。但愿以后這種違規(guī)的事情越少越好。

　　共享時(shí)代，這個(gè)全新的時(shí)代方便了我們的生活，卻也有著不少的漏洞。我并不是討厭共享，而是我覺得，對(duì)于共享物品的管理，以及數(shù)量的控制，還是有待提升的。只有更好地利用共享資源，才能讓共享時(shí)代變得更有利于我們的生活，才能讓人的素質(zhì)有所提高，才能讓這個(gè)世界變得更美好！

敘事作文 篇4

　　坐在返家的汽車上，車窗外穿來很響的蟬聲，那每個(gè)夏天都不曾停歇的歌聲。

　　隔著厚大的樹葉，嘶啞不停的鳴叫此起彼伏。炙熱的太陽(yáng)烤著大地，讓車廂里的我昏昏欲睡。

　　回憶又把我拉回了那個(gè)午后，那個(gè)夏天。

　　我坐在教室里，電風(fēng)扇依舊在頭頂不緊不慢地轉(zhuǎn)，我握著黑筆看著那一黑板的粉筆字。

　　依稀還能感覺得到那個(gè)夏天的滾滾熱浪向我襲來。

　　那是臨近小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候，我每天撐著腦袋空洞的望著那永遠(yuǎn)都有著密密麻麻粉筆字的黑板，盯著手上一疊一疊的試卷，心中抱怨老師不得作業(yè)太多，卻還是挑燈夜戰(zhàn)通通做完。

　　老師和同學(xué)們都像是被畢業(yè)考抽著轉(zhuǎn)的陀螺，永不停歇。

　　還記得那青蔥歲月中留下的電話號(hào)碼，無(wú)數(shù)次想撥打，想去傾訴的號(hào)碼，卻發(fā)現(xiàn)叫過無(wú)數(shù)次的名字，梗在喉里，沒有勇氣說出來�？偢杏X那段時(shí)光，被拉扯的十分模糊。

　　那段夏季里的時(shí)光，是回不去了吧。似乎它也被大家遺忘了吧……

　　畢業(yè)考那天，太陽(yáng)似乎亮的灼眼，到處是滾滾熱浪，蟬聲似乎更響了，在校園中肆意地叫喊。

　　花了六年的時(shí)間，去等待著不過半天的考試，讓我覺得有些可笑，可勾起嘴角，綻開的，確實(shí)一種名為苦澀的東西。

　　那天，人群擠滿了教室，有學(xué)生，也有帶著殷切期盼目光的家長(zhǎng)。屏幕上大家的照片放了一遍又一遍。

　　有人失聲痛哭，有人傷感地低下頭，也有人微笑著沉默不語(yǔ)。

　　畢業(yè)證書一一地分發(fā)下去，教室里漸漸空蕩起來，人也一個(gè)個(gè)慢慢的離開教室。

　　當(dāng)年念到我的名字的時(shí)候，我的眼眶里似乎有什么東西在打轉(zhuǎn)，似乎是淚吧。

　　我領(lǐng)下了畢業(yè)證書，望著教室里還剩下的寥寥幾人，心不禁狠狠地抽動(dòng)了一下。

　　走出教室，才發(fā)現(xiàn)下面是一片密集的“花�！�，各種不同顏色的雨傘在雨中綻放。雨，下的意外的大，也許是老天見證了這場(chǎng)六年的友誼。為我們的'青春散場(chǎng)做最后的告別吧。

　　我撐起自己的雨傘，走出教學(xué)樓，一步步堅(jiān)定的朝前走，怕淚再次涌出，可當(dāng)看著學(xué)校大門離去的人群，看著那些拿著畢業(yè)證書的人群，不僅哭了。

　　似乎是為了遮擋什么，我把傘往下放了放，看著雨簾密密斜織，聽著密集的雨滴聲，心中不勝惆悵。

　　雨聲漸漸小了，我把雨傘收起，讓雨滴滴落在臉上，發(fā)絲上。微風(fēng)吹拂起頭上的青絲，我細(xì)心地將它們攏到腦后。

　　出了校門，我的臉上也分不清是雨水還是淚水，回望教學(xué)樓，輕聲呢喃：

　　“這個(gè)雨季，不回來�！�

　　回過神來，才發(fā)現(xiàn)正在下小雨，雨滴滴在車窗上，發(fā)出清脆的聲音，濺起點(diǎn)點(diǎn)雨花�？粗鴿u行漸近的家，我將一切拋到腦后，將那些離合悲歡留在那個(gè)夏天的雨季。

　　猛然，我勾起一抹璀璨的笑，我看見了家門口等待著的父母正笑吟吟地望著汽車。

　　我下了車，走在小路上。

　　話語(yǔ)輕輕溢出，“這個(gè)雨季不回來�！�

　　這樣一句話，就這樣被吹散在風(fēng)中，被吹散在那回不去的雨季。

敘事作文 篇5

　　學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，麗報(bào)名了，麗看了一下報(bào)名名單，有他。麗又看了一下教室，由于人很多，分成不同部分。而他正好與麗一個(gè)教室。麗不知道這是緣分還是一種孽緣。

　　麗當(dāng)天早早來到教室，沒想到他來的更早，一進(jìn)教室，麗故作淡定的走向他旁邊的座位，"是隨便坐嗎" 麗問他旁邊的女生，女生點(diǎn)了點(diǎn)頭。麗用余光瞥了一眼他，他也在看麗，麗撩了一下自己的頭發(fā)走到他斜前面坐下了。

　　誰(shuí)能想到這樣沉默不語(yǔ)的兩個(gè)人也曾經(jīng)玩的特別好。

　　麗和他是一個(gè)年級(jí)的，麗見過他很多次，英語(yǔ)分班上課，而麗和他一班，麗覺得他人挺好的，麗想認(rèn)識(shí)他，但是一直缺少一個(gè)契機(jī)，終于，英語(yǔ)班級(jí)建了一個(gè)群，麗加上了他。他也很健談，聊了幾個(gè)小時(shí)，麗覺得還挺合的來的，麗約他明天一起溜達(dá)，他答應(yīng)了。麗覺得自己真的是膽子挺大的，不過都是一個(gè)班級(jí)的'，也沒有什么。

　　麗和他約定了一個(gè)地方見面，麗穿上了一身白裙和厚底涼鞋，搭上了一款斜挎黑色包，麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了他，向他擺了擺手，麗和他很有默契的向校外走，麗問他"你餓嗎，我有點(diǎn)餓"麗說完笑了笑。"嗯，那咱們先吃飯吧" 麗和他來到店里，麗還是覺得有些不對(duì)，不太好意思，吃飯吃的很淑女，他還給麗夾菜，麗一下臉就紅了，剛認(rèn)識(shí)就給夾菜這不太好吧，再說麗也沒打算和他成為情侶。吃完飯，麗和他在商場(chǎng)里散步，買了兩杯奶茶，還一起去玩玩過山車。

　　從這以后，麗和他總能遇見，每次周末都會(huì)一起散步，麗有時(shí)候看見遠(yuǎn)處的他，麗悄悄又快速的靠近他拍他的肩膀然后躲到另一邊，期末復(fù)習(xí)的時(shí)候一起去背題…… 不知道什么時(shí)候聯(lián)系變的淡了，麗也不想找他聊天了，他也不來找麗，兩個(gè)人還真的是挺默契。麗也不知是從什么時(shí)候起意識(shí)到兩人不是一條路的，性格差距也很大。

　　麗回過頭看了看他，他也看了看麗，麗起身，離開了教室。

敘事作文 篇6

　　20xx年1月24日，我從家出發(fā)，走到三門這個(gè)小地方的小街上。

　　一走出門，一股寒風(fēng)襲來，像是在警告我，這么冷的天氣，你能堅(jiān)持下去嗎？我摸摸臉蛋，原本僵硬的我變得輕松起來。我開始了我的晨走之旅。

　　我懷著旅游者的心情開始在小路上閑逛。我邊走邊看，看到二小旁從店里散發(fā)出一縷縷青煙，我不覺感到一陣親切感，我買了一杯豆?jié){驅(qū)驅(qū)寒。不知不覺我已經(jīng)走到人民路了，當(dāng)我想過略過時(shí)，突然一片葉子飄落到我的腳下，我抬頭看，那個(gè)場(chǎng)面讓我震驚。街道旁，當(dāng)初是參天大樹的大樹們，如今也已經(jīng)是光禿禿一片，恐怕剛剛那片葉子是所有大樹的全部家產(chǎn)吧！大樹好像要告訴我什么。我漫步悠哉悠哉地走在街上，傾聽工作者和學(xué)生們急匆匆地腳步聲，我想，一座城市，有了這些人的身影，這座城市才算是真正的城市吧。一輛輛轎車從我眼前馳過，我不禁拍拍胸脯�！昂湍�？”我輕聲念道。首府廣場(chǎng)前那塊鐵球旁邊刻著兩個(gè)小小的.字，也就是“和睦”。“這是什么意思？為什么要在廣場(chǎng)前刻個(gè)和睦兩字呢？”我?guī)е�疑問離開了。來到石洋溪，我不得不感嘆，聽說原先的石洋溪是清澈見底的，現(xiàn)在看來，沒什么希望了。政府絞盡腦汁也想不出辦法，他們?cè)趺淳蜎]想過以身作則，從我們身邊做起呢？想到這里，我的耳畔響起了一曲小調(diào)，我環(huán)顧四周，沒有播放器，我怎么會(huì)有這種感覺。我對(duì)前方的路更有信心了，小鳥這時(shí)也在成天嘰嘰喳喳的為我歡喜，我踏著有節(jié)奏的腳步向前方馳騁。我眼前一驚，這里有個(gè)早餐店，老老少少都在這兒用食，人們互相寒暄著，一個(gè)婦人拉著一個(gè)小孩，硬要把錢給店主，店主一臉嚴(yán)肅滴說：“幾年的老顧客了，還這樣，你這樣就是不給我面子，我不會(huì)要的。”夫人笑笑，拉拉小孩，只見小孩跑到店主面前：“謝謝叔叔，把錢給你。”他們就這樣走了。我笑笑，把這一刻記錄了下來。再一次看到像之前那樣的老樹，這排老樹都躬著身，神不直也彎不下，就像風(fēng)燭殘年的老婆婆，我輕輕撫摸，就有一大片樹皮掉落，我看了看，撇了撇嘴，掉頭就走了。

　　這一早晨，我又驚又喜，我發(fā)現(xiàn)了許多，生活在這十三年，今早卻是最受益匪淺的。

敘事作文 篇7

　　今天，爸爸帶我去爺爺家玩，在爺爺家我觀察到了母雞下蛋的全過程。

　　母雞在下蛋前，總是圍著窩不安地“咕咕”叫，直到它覺得這里是安全的才走進(jìn)窩里，蹲在松軟的草窩中，安靜地等待著蛋寶寶的來臨。

　　過了一會(huì)兒，母雞全身的毛抖動(dòng)起來，脖子也縮了起來。又過了一會(huì)兒，母雞突然站起來，我以為它已經(jīng)下蛋了，便悄悄地湊到前面看，可窩里還是空空如也。我正納悶，就看見母雞張開翅膀，伸長(zhǎng)脖子，雞冠漲得通紅。估計(jì)它要下蛋了，我趕緊退后。只見它睜大眼睛，兩腿半蹲，整個(gè)身子呈前高后低狀，原本張開的'翅膀又夾緊了，看上去很吃力。就在這一瞬間，母雞后半身一墜，一個(gè)圓滾滾的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，母雞用爪子一撥，把蛋撥到肚子底下掩護(hù)好，生怕被誰(shuí)搶走似的。它蹲了一會(huì)兒，覺得平安無(wú)事后，才離開雞窩，“咯咯”地唱起歌來。

　　我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來母雞下蛋也不容易呀！

敘事作文 篇8

　　同學(xué)們，在你們成長(zhǎng)的道路上，都有著令你們興奮的、開心的、激動(dòng)的、傷心的、后悔的`……事，那我來給你們講一講令我最難忘的事吧。

　　我記得那天是星期六，我正在睡覺，姐姐突然打了一道電話，電話里說要來我家接我去她的店鋪玩，問我愿不愿意去。我聽了后，高興得不得了，立馬從床上蹦起來，迅速換豪衣服，梳好頭發(fā)，一切準(zhǔn)備就緒，我就開始了興奮地等待中……過了一會(huì)兒，姐姐開著車來到我家，高聲喊道“陽(yáng)陽(yáng)，快下來吧…”我聽了后，趕緊連蹦帶跳地下了樓。一路上，我心想：姐姐的店鋪是什么樣呢？我越想越興奮，過了一會(huì)，到了目的地，哦，原來姐姐開了一家冷淡杯。姐姐說：“驚喜還在后面呢！”我又看了看后面，原來還有龍蝦呀，啊，好大只龍蝦。我驚嘆地叫到。姐姐說：等一會(huì)兒，炒給你吃吧！”我一聽要炒龍蝦，口水都流樂一地，像只小饞貓。哈哈哈，姐姐看見我這樣子，笑得前俯后仰。最后她炒了一盤大份龍蝦，我看到火紅火紅的大龍蝦，眼睛里就像只有它一樣。

　　嘿嘿，我喜歡姐姐的店鋪，還喜歡她店鋪里又大又紅的龍蝦呢！如今它們成了我記憶力的珍寶，難忘的無(wú)處不在。

　　四川省新津縣鄧雙學(xué)校三年級(jí)一班：李陽(yáng)

敘事作文 篇9

　　雨淅淅瀝瀝的下著，放學(xué)的路上，原來大好的心情也被這沉悶的天氣渲染了，不由得皺起眉，一臉的不滿。

　　“停，打擊讓一下，啊，讓，快讓……”只見一個(gè)人騎著自行車，不停得努力剎車，就是剎不下來，于是他慌慌張張的駛向馬路中央沒也許是雨天，路面比較滑，那位騎車人一個(gè)不小心就把停在放在路邊的自行車都碰到了，還是真有點(diǎn)：多米諾骨牌效應(yīng)，自行車“哐當(dāng)”一聲，一個(gè)接一個(gè)的自行車倒下去，這是的雨也由淅淅瀝瀝變成傾盆大雨，我不由的說：天氣真像小孩子的臉——說變就變�！�

　　突如其來的大雨把路邊做裝飾的話打折了，一副凌亂的`樣子，我雖心生同情，卻也無(wú)能為力，只想著快點(diǎn)回家。

　　這是，一個(gè)鮮紅的顏色在眼前晃動(dòng)，透著朦朧的雨霧，這是一位紅領(lǐng)巾的少年，只見他認(rèn)真的霸道小的自行車扶起，雖然身披語(yǔ)氣，但是臉上依舊掛著水珠，不知是雨珠還是汗珠，他的舉動(dòng)引來很多過路人的注目，一些有道德良知的人也紛紛加入這個(gè)隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)力量大，不一會(huì)兒，進(jìn)大家的努力，自行車都意義背負(fù)起來了，這是，耳邊出現(xiàn)了一個(gè)智能的童音：“爸爸，我們一起去把那個(gè)花盆弄好吧！“

　　“好“我看到這個(gè)場(chǎng)景也想做點(diǎn)什么，于是我冒著被雨淋成”落湯雞”的“危險(xiǎn)”，依然扶起了一個(gè)又一個(gè)花盆，挽救那較弱的花朵。

敘事作文 篇10

　　昨天和今天，我校舉行了第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　昨天早上，我早早的來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的人已經(jīng)來的差不多了（剛開始，我以為我是前幾個(gè)呢�。�，過了一會(huì)，劉老師也來了，給我開門分號(hào)碼布，我非常的仔細(xì)聽：“5701陳炯豪，5702應(yīng)錦軒······5713黃思雅，5714應(yīng)佳佳······”當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)，我有一種自豪感：我是代表班級(jí)來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的，我贏定能獲獎(jiǎng)，為班級(jí)獲得分?jǐn)?shù)的�？墒�，昨天的比賽讓我有些失望。

　　上午，我去籃球場(chǎng)地比定位投籃。剛開始，我是信心滿滿的，舉著球準(zhǔn)備將球投向空中，可是，我投了幾個(gè)，信心漸漸從我的心里消失。“唉呀！就差一點(diǎn)，怎么又彈回去了呢？”當(dāng)我在中中間投出第一個(gè)球后，有一陣歡呼聲交織在我的耳際�！鞍�！我進(jìn)球了。我本以為下一個(gè)球也會(huì)進(jìn)，誰(shuí)知，接下來的一個(gè)球，連籃球架都沒碰著，當(dāng)我走向最后一個(gè)筐子旁邊時(shí)，幾乎沒有了信心�！卑�！還是沒有投進(jìn)去，我投了著嗎多的`球，才進(jìn)去了一個(gè)。這場(chǎng)比賽令我非常的失望。

　　下午，我去參加五年級(jí)女子組200米跑。一開始，我與投籃前一樣，萬(wàn)分的激動(dòng)。比賽即將要開始，我準(zhǔn)備了跑步的動(dòng)作。我感覺，我自己的腳和手都在發(fā)抖，心情非常緊張。過了幾分鐘，一位體育老師做了一個(gè)姿勢(shì)，只聽見“砰”的一聲，我們這些運(yùn)動(dòng)員就像離玄的箭一樣，向前沖去。拉拉隊(duì)隊(duì)員在那兒拼命的喊叫。超越一個(gè)人了。跑到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，我感到了隱隱約約的累，速度慢了下來，五（6）班的一位女同學(xué)追了上來，我又使出了全力，終于跑到了終點(diǎn)。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來�？墒墙Y(jié)果卻出乎我的預(yù)料，我是小組第三名，我又覺得有點(diǎn)不可思議：我明明和她一起到達(dá)終點(diǎn)的，為什么她可以進(jìn)決賽呢？

　　后來，我才知道，原來她的身體比我早一點(diǎn)進(jìn)入，所以她是第二名。我覺得，不管有沒有獲獎(jiǎng)，主要是你有沒有參與。就算你沒有獲獎(jiǎng)，但是你有一顆香味班級(jí)爭(zhēng)得分?jǐn)?shù)的心，那就足夠了！

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