精選四年級(jí)作文集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
游泳回來(lái)的路上，媽媽給我買了三個(gè)蓮蓬。
回到家，我就迫不及待地拿出來(lái)了一個(gè)。蓮蓬整個(gè)都是綠色，可能采下來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了，有點(diǎn)枯黃了。拿著斜著看，我覺(jué)得它就像一個(gè)沒(méi)有“腳”的高腳杯。正面看那些蓮子，就像一個(gè)個(gè)小寶寶探著腦袋，好像要掙脫媽媽的懷抱似的。
我想取出蓮子，發(fā)現(xiàn)蓮蓬竟然這么軟！是不是她把自己一年的養(yǎng)分都用在了她的孩子身上？我想。
撕破蓮蓬，一粒蓮子到了我的手上。它露出蓮蓬的一頭是碧綠色的，其他大半個(gè)身子都是嫩黃綠色。剝?nèi)ネ馄し湃肟谥�，開始有點(diǎn)甜絲絲的味道，細(xì)細(xì)品味又有點(diǎn)苦了。我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“你把里面的.胚芽拿出來(lái)看還苦不苦了？”我照著做了，一點(diǎn)都不苦了。媽媽告訴我那個(gè)胚芽就是藥店賣的蓮子芯，泡水喝可以瀉火呢！我可要把他們收集起來(lái)泡水喝。看著這些蓮蓬，我想蓮花出淤泥而不染，還給人們帶來(lái)富有營(yíng)養(yǎng)的蓮子，真讓人肅然起敬！
四年級(jí)作文 篇2
“嘀嘀——”“轟隆，轟隆”住在繁華的城市里，各種刺耳的噪音不絕于耳，這下，耳朵們可不情愿了，它們?cè)谝粋�(gè)夜晚，召開了大會(huì)。耳朵們嘰嘰喳喳，誰(shuí)也聽(tīng)不清誰(shuí)的話。這時(shí)，一位高齡老人的耳朵大聲說(shuō)：“安靜!大家安靜!我倒有個(gè)辦法，要不我們集體逃走吧!直到人類保證不再制造噪音再回來(lái)�！倍鋫兟�(tīng)了，都同意了。
那天晚上，耳朵們排著隊(duì)，浩浩蕩蕩地向城外走去。它們來(lái)到郊外，便散開了。有的來(lái)到草原，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音；有的來(lái)到森林，欣賞鳥的歌聲；有的來(lái)到河邊，聆聽(tīng)河水奔跑的聲音……
而這邊，人們一大早起來(lái)，沒(méi)有聽(tīng)到熟悉的噪音，四周格外寂靜，不禁心生疑慮，一摸，哎呀，不得了了，原本應(yīng)立著耳朵的地方空蕩蕩，光溜溜，一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。人們嚇壞了，四處尋找自己的耳朵�？墒悄恼业玫侥�?就在這時(shí)，一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了耳朵留的紙條，又一個(gè)人又一個(gè)人……越來(lái)越多的`人發(fā)現(xiàn)了紙條，人們又陷入了新的恐慌中。紙條上的內(nèi)容是這樣的：主人，我們實(shí)在承受不了這噪音了，請(qǐng)你們一周內(nèi)除掉噪音，否則我們?cè)僖膊换貋?lái)了!于是，工廠停業(yè)了，街道上也聽(tīng)不見(jiàn)汽車的喇叭聲了……城市里一切歸為寧?kù)o。
晚上，耳朵們回到了主人身邊，它們祈盼：明天，可別再有噪音!
四年級(jí)作文 篇3
那天是20xx年12月10日，早就聽(tīng)大人在談?wù)撏砩峡础凹t月亮”，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紅色的月亮，覺(jué)得很好奇，決定仔細(xì)看一看。
晚飯后，我說(shuō)起這事，爺爺告訴我其實(shí)是月全食，并答應(yīng)和我一起看。20時(shí)30分，我和爺爺來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，那時(shí)的月亮又大又圓，而且非常亮，像一個(gè)白玉盤。
過(guò)了20分鐘左右，爺爺提醒我說(shuō)：“月食開始了，你要認(rèn)真觀察它的變化�！蔽耶�(dāng)時(shí)興奮地跳了起來(lái)：“哇，這就是月食啊？”爺爺微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
月亮的左下角開始出現(xiàn)了淡淡的黑影，我還以為是被烏云遮住了。我靜靜地看著月亮的黑影越來(lái)越大，顏色慢慢地變深、變得有點(diǎn)紅。
爺爺在一旁跟我說(shuō)《天狗吃月》的故事：“傳說(shuō)天上有一只天狗，每年12月10日前后就要出來(lái)吃月亮，月亮上的黑影就是被天狗一口一口咬出來(lái)的`，有時(shí)月亮?xí)蝗缘��！边@時(shí)，整個(gè)月亮都被暗紅色包圍著，真是漂亮的“紅月亮”。
那天晚上，我第一次看到了月全食，帶著滿心的歡喜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)作文 篇4
今天，我在翰林寫作做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——摩擦起電。
實(shí)驗(yàn)前，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)大家準(zhǔn)備一張紙盒尺子�！蔽衣�(tīng)了老師的話，心想：一張紙和一把尺子能做出什么實(shí)驗(yàn)啊。真讓人又好奇又期待。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師讓我們拿出準(zhǔn)備好的材料，然后讓我們將紙片撕成一小片一小片的，最后，老師讓我們把尺子放在頭皮上摩擦，再把尺子放在紙片上，就能把紙片吸起來(lái)吧。我聽(tīng)了老師的話，用尺子在頭上反復(fù)摩擦，擦得尺子都有些微微發(fā)燙了，就把尺子放在撕好的紙片上，只見(jiàn)紙片被牢牢地吸在尺子上，似乎是小精靈在歡快的跳舞。過(guò)來(lái)一會(huì)，有些小紙片從尺子上落了下來(lái)。我想：這應(yīng)該是靜電減弱了吧。我看看其他同學(xué)有沒(méi)有吸起來(lái)的，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了，紙片并沒(méi)有被吸附到尺子上。老師說(shuō)這可能是因?yàn)榧埰蠡蜢o電太弱。
老師最后向我們說(shuō)道：“冬天脫毛衣也會(huì)聽(tīng)到‘刺啦’的'聲音�。 痹瓉�(lái)奇妙的實(shí)驗(yàn)源自于我們的生活呀！
四年級(jí)作文 篇5
躺在床上，靜靜地回想，這個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有犯什么太大的錯(cuò)誤，成績(jī)也還過(guò)得去，唯一不光彩的記錄就是體育成績(jī)只得了及格，以致我沒(méi)有資格參加叁好學(xué)生的評(píng)選。于是，我暗暗下決心，我要在寒假這段時(shí)間里，為下學(xué)期體育成績(jī)得“A”而努力。
我給自己制定了“健身計(jì)劃”，每天跑步1200，做一遍啞鈴操，盡量多做仰臥起坐，并與哥哥打球一小時(shí)。哥哥很贊同我的想法，于是我們就一起行動(dòng)起來(lái)。
早上的'時(shí)間我是用來(lái)寫作業(yè)和練字的，鍛煉的時(shí)間集中在下午。第二天，我便和哥哥來(lái)到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，那里有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道。我的計(jì)劃是跑1200米，那就是叁圈整的路程，望著體育場(chǎng)，這橢圓形的400米跑道在我眼里就是無(wú)窮無(wú)盡的煎熬。但是我想，為了下個(gè)學(xué)期得到較好的體育成績(jī)，我非要克服自己懶散和畏懼的心理不可，一定要堅(jiān)持跑完這1200米。我脫下厚重的冬衣，一個(gè)深唿吸便跑了起來(lái)，雖然剛開始運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不大，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不是容易的事。跑著跑著，我覺(jué)得唿吸急促，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，同時(shí)雙腿發(fā)軟。此時(shí)，我聽(tīng)到爸爸和哥哥的加油聲，我想，長(zhǎng)跑并不是僅僅為了一個(gè)體育成績(jī)，為了一個(gè)叁好學(xué)生，他更是對(duì)我意志品質(zhì)的考驗(yàn)。以后學(xué)習(xí)上，生活上都會(huì)遇到各種各樣的困難，都需要自己去克服它們。體育鍛煉不但能給我強(qiáng)健的體魄，更能讓我養(yǎng)成不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。想著這些問(wèn)題，我跑起不來(lái)也更有動(dòng)力了，也不覺(jué)得很累，當(dāng)跑完叁圈后，我不禁感慨，塬來(lái)只要堅(jiān)持不懈，看似困難的任務(wù)都是可以輕松完成的。
四年級(jí)作文 篇6
小雞的眼睛水汪汪的，頭上有一黑點(diǎn)，奶奶說(shuō)：“這是兩只花雞，它的身上鑲嵌著黑色和黃色的花紋，漂亮極了！它吃東西的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真以為是一個(gè)藝術(shù)蒙古包呢！它的嘴巴尖尖的，好像無(wú)論多大的東西它也能給啄開。
我和壯壯的.感情非常密切，好像知心朋友一樣，不過(guò)我們的友情就從那天下午破裂消失了。
記得那天下午，我和壯壯在樓下面，我們玩得非常高興，我們不知黃昏的到來(lái)，更沒(méi)有看到落日的余暉，直到媽媽下來(lái)叫我們，我們才戀戀不舍地離開，剛要走，突然，草叢里傳來(lái)一陣響聲，好奇心使我要去看個(gè)究竟，我們倆剛止住腳，從我們面前竄出來(lái)一條毒蛇，讓我膽戰(zhàn)心驚，嚇得我直打哆嗦，而小雞確絲毫沒(méi)有害怕，我被小雞的精神打動(dòng)了，我最終打敗了毒蛇，不過(guò)壯壯也犧牲了，這使我嚎啕大哭，哭得眼睛都紅了。
我多么懷念小雞壯壯�。�
四年級(jí)作文 篇7
傍晚，我放學(xué)回家了，媽媽不一會(huì)兒也滿頭大汗地回來(lái)了。我仔細(xì)一看，媽媽手里還拎著一袋橘子，媽媽拿著幾個(gè)橘子跟我說(shuō)：“寶貝，洗幾個(gè)橘子！”我說(shuō)：“媽媽等一下，我寫完作業(yè)馬上去洗�！蔽覍懲曜鳂I(yè)，開始讓媽媽教我洗橘子，橘子洗好了，我把它放到了果盤里。
媽媽和我來(lái)到客廳，我觀察了橘子的外形，它們有的像鴨梨，有的像小小的南瓜燈，也有普通的`形狀的，圓圓的，或者扁扁的。我拿起來(lái)聞一聞，酸酸的，甜甜的，很清香的味道。我剝開了一個(gè)金燦燦的橘子，屋里馬上彌漫著橘子的芳香。
我遞給媽媽一個(gè)橘子，媽媽說(shuō)：“我喜歡吃酸的，把甜的橘子留給你吃吧�！蔽蚁耄瑡寢屢欢ㄊ球_我的，世上哪有不喜歡吃甜橘子的人呢！所以，我想了一個(gè)好辦法，我趁媽媽集中注意力看電視時(shí)說(shuō)：“媽媽，這個(gè)橘子太酸了，你吃吧！”于是，媽媽在不知不覺(jué)中就吃了。
我看著媽媽吃了甜甜的橘子，開心極了。
四年級(jí)作文 篇8
8月6日，一個(gè)炎熱的夏日，太陽(yáng)火辣辣的，我們冒著酷暑去上海師范大學(xué)參加音協(xié)鋼琴考級(jí)。
進(jìn)了大禮堂，里面人山人海，這時(shí)我忐忑不安，不知道自己能不能正常發(fā)揮，不知道能不能考出好成績(jī)……，這時(shí)我看到了”祝廣大考生考出好成績(jī)“的標(biāo)語(yǔ)，讓我的緊張的心略微放下了一些。
時(shí)間還沒(méi)到，我們就去練琴房練習(xí)一下考級(jí)曲目，適應(yīng)一下考場(chǎng)的氣氛，下午2點(diǎn)的練琴房真小真熱呀，窗開著，只有一個(gè)小小的風(fēng)扇，真像在火爐里烤。我按照考試的順序把所有的曲子練了一遍，已經(jīng)大汗淋漓，但是我更加自信了。
我們回到侯場(chǎng)室，不一會(huì)兒，老師便叫我們拿著準(zhǔn)考證去報(bào)到，我們被分成30人1大組，正式進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)又被分成5人1小組，然后被帶入小琴房進(jìn)行考試。
考場(chǎng)里的2個(gè)考官很耐心，這讓我放松了很多。輪到我了，我邁著自信的步伐走到鋼琴前開始演奏，老師讓我彈A大調(diào)3度音階，我想好速度，穩(wěn)扎穩(wěn)打地彈了下去。接著一首練習(xí)曲，練習(xí)曲要求速度快并穩(wěn)，前面的'部分要做到連貫，并做出漸強(qiáng)和漸弱，后面又要輕巧和活潑，最后我有力得收了尾。第二首是宮廷四步創(chuàng)意曲，他要求要突出各個(gè)聲部的特點(diǎn)，要有層次感和立體感。第三首是浪漫曲，這首曲子我最拿手的，我剛彈到感情突出的地方，考官就讓我結(jié)束了。考試中。考官?zèng)]有打斷我，也沒(méi)有在紙上寫什么，我想我應(yīng)該是順利完成了任務(wù)，我期待我的成績(jī)?cè)缛粘鰜?lái)。
鋼琴考級(jí)又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
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