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初中生活作文

時間:2023-06-21 09:41:47 初作文 我要投稿

【精華】初中生活作文錦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中生活作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】初中生活作文錦集八篇

初中生活作文 篇1

  戰(zhàn)士,是一個至高無上的稱號,是無數(shù)人所渴望的,雖然只是一個稱號,但其中有太多苦是我們無法體會的,需要親身實踐,才能有所明白。

  在暑假的美好時光后,迎接的是我中學的第一次軍訓,但這是我第二次的軍訓,有一定的經(jīng)驗,內(nèi)心既激動又害怕。

  我們這次軍訓的地點是周至,我們剛?cè)r天氣還很好,但到周至后,天空突然哭了起來,哭得十分悲傷,讓我們頓時不知所措,只好找?guī)愕娜,暫時躲到里邊。

  隨后讓我們趕緊回宿舍,換好他們給的迷彩短袖,正式進入軍訓生活。

  由于中午在下雨,就沒進行訓練,休息了一中午。

  我們宿舍有五個是我們五班的,有三個是六班的,一個二班的和一個七班的,我們利用了中午這短暫的時間互相認識了一下,對彼此之間都有一定的了解。

  到下午后,天氣莫名其妙的好起來了,我們到了操場上集合,給我們每個人發(fā)了一把凳子,然后給我們講了將近兩個半小時的在這里的軍訓規(guī)矩,我們整個過程都要直著腰坐著,渾身上下都是疼的,后來沒時間了,就讓我們回宿舍了,讓我們拿好自己的飯盒到另一個小操場集合排隊伍,我們花了將近半個小時才把每個班的隊伍分好,然后由一位教官帶我們到食堂吃飯。

  吃完后,我們回到宿舍把自己的飯盒洗干凈,歇息片刻,我們又被叫了出去集合,這次是叫我們到一個集展廳里,讓我們學校的一位政教處老師給我們講校規(guī),這一講就是兩個多小時,接近三小時。

  我們這一天雖然沒干什么,但光是坐著就已經(jīng)是累得腰酸腿疼了,我們回到宿舍后有一會兒時間自行休息,但到10點就必須熄燈睡覺。

  我們在這段時間里不停的聊天熟悉每個人,到了10點后,教官讓我們?nèi)w熄燈,我們是熄燈了,但依然在說話,教官在外面聽的頭都大了,便大喊一聲“安靜!”,我們嚇得頓時不敢說話了,我們等教官差不多睡著時,又用及其低的聲音說話,直到聊累了才睡覺。

  到了第二天,教官要我們走正步、踢正步、跨立、練跑操和一系列軍姿。我們早上練了兩個多小時后,教官讓我們在原地坐下休息。

  隨后讓我們到滿是草地的操場上那里,看那些高一的大哥哥和大姐姐們訓練,但我們不太安省,在隊伍里說了很久的話,教官聽到后,整個腦子都是炸的,邊沖我們吼了一句,我們就被這可怕的氣勢給嚇到了,立刻停止說話?戳藢⒔粋小時后,我們又去訓練,等差不多到12點時,讓我們排著隊回宿舍拿好自己的飯盒準備吃飯。

  我們拿著飯盒到操場上集合,輪流著換小值打飯,然后讓每個宿舍的舍長出來領(lǐng)熱水壺,我們宿舍還沒定舍長,就讓我們宿舍里最高的人去了,隨后我們便去吃飯了。

  吃完后我們每個人都回到了宿舍,拖著沉重的腳步上了床,早上基本是在站著,讓我們的腿和腰都很酸,躺上床后我們并沒有直接睡覺,而是在說話聊天,這是教官在走廊里巡視,先是警告一次,如果再被聽到,就要在走廊里站著,我們當時差點就被叫到外面,最后只好安靜的睡覺了。

  下午跟早上一樣,練各種的軍姿到吃飯。我們拖著比早上還累的身體回到宿舍,原以為可以休息,結(jié)果還有晚訓,讓我們每人拿著一把凳子到草坪上坐著,給我們又一次把軍訓的規(guī)矩說了一遍,比上次時間還長,到最后給我們通知了一件重要的事情——第三天晚上有一場跑操比賽,讓我們好好訓練,隨后說了一句“帶回宿舍”,我們聽到后高興地拿起凳子回到自己的宿舍,我們雖然已經(jīng)很累了,但還是想聊天聊到10點熄燈時才不說話,睡覺。

  到第三天了,我們先是集合吃早飯,吃完后教官讓我們趕緊到操場集合,給我們展示軍人的折被子的方法,然后讓我們回宿舍照他們折的方法去折被子,隨后他們要檢查每間宿舍。

  我們便回宿舍照著教官的折法來折被子,很快教官就查到我們宿舍了,教官看了一眼,然后拿了一個人床上的.被子,再一次給我們做示范,然后再看了一眼,就走了。

  然后先是讓我們在這小操場練軍姿,將近9:00時,他們的總教官說要把我們帶到外面的馬路上,隨后各班的教官便把自己帶的班級帶到馬路上,每個人手里都拿著一把凳子。

  我們到外面站到相應的位置后,便把凳子一個一個傳到臺階這里,開始訓練。

  我們先是把每一個軍姿先練習遍,然后是把走正步練習將近四五十分鐘,然后讓我們休息差不多十分鐘左右,就接著練習踢正步,又接著休息。

  在我們休息時,四班的教官也讓他們休息,他們教官就找我們教官聊天,說看誰的班走的好,便激起了兩個班的斗志。

  最后各分秋色,打了個平局。

  隨后我們便一直訓練跑姿,一直訓練到中午開飯。

  到午休時,我們已經(jīng)身心俱疲,躺到床上后基本上就睡著啦。到了下午時,我們還是在訓練跑姿,就是為晚上的跑操比賽做準備,在這其中還加了一句口號,為的就是在晚上的比賽中錦上添花。

  我們在晚飯后又進行了一會兒練習,然后來到操場上,準備迎接正式的比賽。

  到了天已經(jīng)黑的看不到自己的手的時候,照明燈開了,我們開始比賽。

  我們每個人買著渴望勝利的步伐,喊著有力的口號,心里油然而生了一種榮譽感,雖然最后沒有排上前三,但我們已經(jīng)很知足了。

初中生活作文 篇2

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們告別了六年的母校,邁進了初中的大門。

  我的中學生活是全新的。全新的老師,全新的同學,還有全新的環(huán)境和校園,還可以住校,十分令我期待。

  我的中學生活是多彩的。新加入了物理,化學,地理等豐富的科目,讓我很是向往。

  我的中學生活又是奮斗的。在中學里,無處不見埋頭學習的學生,我們要比拼,奮斗。

  我的中學生活還是歡樂的。在運動場上盡情揮灑汗水,讓煩惱和憂愁一起離去。

  我的中學生活也是進取的`。在中學里,我們將面臨更強的斗爭,只有刻苦學習才能成功。

  我的中學生活更是煩惱的。隨著作業(yè)量一天一天的增多,學習負擔也會越來越大。真希望這樣的事情能夠快點離去。

  中學的生活真是豐富多彩啊!我向往著中學的來臨!

初中生活作文 篇3

  我是有個愛暢想未來的小女生,今天一放學我就遐想起了我的初中生活。

  早晨,我匆匆地洗漱完畢就來到了教室。同學們怎么都這么早?原來我們班商定,為了讓老師省心,我們每天都早來10分鐘讀書。來到學校后,教室里馬上就傳出了朗朗的讀書聲。

  上課了,從門外走進來了一位年輕而又漂亮且有經(jīng)驗的女老師——我們的班主任,雖然她的著裝是那么的無華,雖然她的著妝是那么的樸素,但是,這一切都遮擋不住她作為一名教師的那種高貴的氣質(zhì),反而讓她看起來有一種低調(diào)的奢華。老師踏著輕盈的步伐走上了講臺!罢埻瑢W們打開課本第134頁,請不要驚奇,因為我們大家都是理解能力很強的人,所以老師岔著教,我要強調(diào)一下,我沒有講的`并不是不重要,而是我認為大家一定可以看懂!甭牭竭@樣的解釋,下面剛才還此起彼伏的抱怨聲就銷聲滅跡了。

  老師開始在黑板上寫板書了。那一個個秀麗娟秀的字體從老師的手下一涌而出,一個個是那樣的清秀,那樣的剛勁有力,又是那樣的玲瓏可愛。

  老師開始講課了。只聽見老師抑揚頓挫的讀著課文,那娓娓動聽的聲音好像是在干旱時的雨水,隨著風飄進了我的身心。它們飄到了心靈,吹開了道德的花朵;它們飄進了大腦,澆灌了知識的樹林。

  我們開始做作業(yè)了,教室里鴉雀無聲,恐怕連一片樹葉掉在地上的聲音也聽得到。教室里沒有說話的聲音,沒有嬉戲打鬧的聲音。只有微風吹動綠葉時的那颯颯的寫字聲,也真像那蠶吃桑葉那種沙沙的聲音。同學們都安分守己的在自己的座位上,如果遇到實在做不到的題就會非常大方的去問老師。

  晚上,回到宿舍后,大家放下了白天學習時的緊張心情,在一起打打鬧鬧的講笑話或鬼故事給大家聽。

  “!”我被一快石頭拌到了,可真痛啊,看來我的改改邊走路邊想事情的壞習慣了。

初中生活作文 篇4

  曾經(jīng)的我面對困難就退縮,一點不如意就自憐自艾,那時的我總覺得生活沒什么是可以順順利利可以過去的,可以說是非常消極的情緒充斥著我的整個大腦?墒且粋人的一句話改變了我—以微笑面對生活。

  那是一個寒風徹骨的冬天,厚厚的棉衣包裹著我,但我依然感受不到溫暖,我只感受到刺骨的寒風像冰一樣扎進了我的心里。因為那天我的成績墜入了新的一種低谷,可以說是退步了5分,拿到成績單的那一刻,我在埋冤自己為什么不細致地復習,上課的時候為什么不能再認真一點,遇到難題的時候為什么不能找到解決方案,我總是這樣埋冤生活。就在這時一個身影擦著我的肩跑了過來,結(jié)果踩到了我的腳,一個趔趄,一摔,兩個人同時纏到了地上,這一行為根本就是在火上澆油,使我原本的悲傷更沉了一分,于是我便火冒三丈的朝她吼道“你這人怎么回事,走路不看路啊,眼睛長頭上去了是吧?”這時,那個女同學不停的鞠躬對我道歉。

  我這定睛一看,發(fā)現(xiàn)她是我的同班同學,就坐在我的后面,但因為我平時脾氣不好,所以很少跟同學親近。她也認出了我。她的眼睛很大,咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)到了我抓緊試卷的手上。我下意識的想藏在身后,仿佛這是我最大的秘密般,她也不介意的笑了笑。后來她在我的眼里變得越來越有存在感,心里對她的情感也在發(fā)生著微妙的變化。那天她走開的時候?qū)ξ艺f“我快要轉(zhuǎn)學了,你能和做個朋友嗎?”我吃了一驚,看著她那常含笑的臉上,我輕輕地點了點頭。于是在那和她當朋友的幾個星期里,她可以說是將我脫胎換骨的一個整容師。

  她的熱情,她的陽光,她的一點一滴侵蝕著我的生活。后來她走了,離開了,她沒有告訴我,也沒有告訴班級里的每一個人,就像徐志摩的《再別康橋》里的一句話一樣“我輕輕的走,猶如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”可是直至今日她的氣味仿佛陪伴著我,也感染著我。我至今都不會忘記那句留在我筆記本上的,在一張泛黃的紙張上寫著的'“以微笑面對生活”后面還附著那個我捏著的試卷的答案及解析。我紅了眼眶,含著淚水,原來她這么關(guān)注我,原來她一直在背后默默支持我,她—是我的后桌!原來我一直沒有體會到“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。”這句話的含義。寒風依然吹著,我穿著單薄的衣服,但是那天我并不覺得我冷,即使寒風吹過,我卻感受到陽光的溫暖。

  最后的我沒有哭,我沒有埋冤,我沒有自憐自艾,因為我要重新出發(fā)改變自己“以微笑面對生活”后來我們沒有聯(lián)系過,聽同學說她在新的學校過的很好,也是啊,她這么美好的一個人,肯定在哪都受人喜歡,她的新生活已經(jīng)開始了,那我呢?也應該開始了!我想那也應該是個美好的開始,因為我曾經(jīng)也有一個“美好的同學”她告訴我,要以微笑面對生活。

初中生活作文 篇5

  兩年前,我坐在小學六年級的教室里,幻想著美好的初中生活。后來啊,我畢業(yè)了。

  初一,新生活

  我滿懷著無比欣喜與激動的心情開始了我的初中生活。我在這個幼稚可愛而又無比珍貴的青春時光里遇到了你。剛來到這個陌生的中學,周圍的一切人和事都比較陌生,我也不主動與人交往,只能和那些曾經(jīng)的小學同學呆在一起,避免我孤單一人。但是后來啊,我和你做到了一起。

  初二,美好時光

  我們被安排在一個小組,坐在旁邊的你開始與我熟絡了起來。我們的脾氣相似,興趣相同,相見恨晚的我們形影不離。不敢在外人面前多說話的兩個人,呆在一起卻沒有過多的阻礙。即使我們沒有話題可聊我們也可以互相依靠安安靜靜的。還記得那時候我們總是講著小時候的糗事,然后彼此笑話,迎來別人異樣的眼光,我們也毫不在意;我們總會一起牽手去散步吹風,校園內(nèi)一陣清涼的風吹散了我們心頭的煩惱;我們還一起值日一起學習,彼此安慰,彼此鼓勵,這一路走來,我欣賞你的堅強與獨立,我羨慕你的樂觀與淡然,我依賴你的溫暖與笑容,我多么慶幸在我繁忙的`學業(yè),漫長的初中生活中還能遇見你,遇見這樣好的你,但是后來啊,你離開了。

  初三,思念

  我們相互信任和理解,在我們打開心門接受彼此之后,你卻要離開,我知道你是身不由己因為家庭原因,可在我的友情的世界中你是主角你走了之后我的世界一片黯淡,沒有人完全理解我的苦痛,沒有人無條件包容我的無理取鬧,沒有人知道我的委屈與辛酸。我將這一切連同對你的思念深埋心底,我希望有一天他們能噴涌而出。

  我的初中生活是不平凡的!有了一個你變得更加精彩,我的初中生活是不平凡的!

初中生活作文 篇6

  第七節(jié)課,是思品課,我早早的準備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個慢騰騰的思品老師還沒來!同學們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的.茬,我覺得真討厭!

  唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個男生,李進(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀律委員說一句,他就回一句,弄得紀律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。 整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。

  后來,我們班主任兼數(shù)學老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個目標。哈哈,又是哪個傻蛋要挨罵了!我在心里為那個傻蛋祈福!袄钸M,你看看后面一堆的垃圾,你當衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道。

  “什么?你竟然說你沒看見?你個衛(wèi)生委員的干脆別當了,一點都不負責任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢?”“??”李進沒有吭聲。 哈哈哈,我看到這情景

  更是樂死了,這討厭的李進,罵死他,罵死他!

初中生活作文 篇7

  淡非平淡無味,卻是絢爛至極也。——題記

  當我們正在激動時,不能忘了,淡才是最持久的。生活中有太多的極端,但都不持久,而淡然才可以體現(xiàn)一切本質(zhì)。

  真正的強者,就是那些即便心中有重若千金的事也如正常一般不表現(xiàn)出來的人。許多人都想如強者一般處事不驚,敢于直面困難,隨時都鎮(zhèn)定自若。而需要做到這些我們都必須想到淡然,既不為禍事而悲傷不已,不為喜事而興奮激動。

  幸福何嘗不是淡淡的`才能持久。有的愛情或許熾熱,或許那時那刻有千言萬語,說不清,道不明。但可能不會長久,洶涌的意流不可能永不停歇,而細水長流我們都熟知。熱烈急切的心,總有一天會油盡燈枯。但一顆寧靜而平淡的心,便遠不會熄滅。

  淡然也是一種生活態(tài)度,不是大悲大喜,亦不是熱烈深沉,只是冷暖自知。淡不是一味追求不放在心上,而是放在心上卻不為之所欣喜若狂,或者感嘆哀思。

  到不是平淡無味,而是有取有棄,有收有放,有失有得。淡然則是一種心態(tài),讓人感覺強大的心態(tài),一種讓人羨慕的冷靜,淡淡的生活也是一種哲學,若有一天成為了一個隨時隨地淡然自若的人,那么我們就會更強大,強大的讓人仰慕,而非弱點讓人可憐。

  生活需要淡然,需要不熱切,不激動,不著急上火。先有千年的王八才有萬年的龜,積累才是王道。而慢慢的積累的過程,還有過程中的淡然,才是熱愛生活,尊敬生活。

  學會淡然看世間,不用別人的錯誤懲罰自己,不用自己的過錯折磨自己,更不用別人的優(yōu)點詆毀自己。淡然的生活,幸福就不遠了。

初中生活作文 篇8

  不知道為什么,在小學時,總渴望能上初中,能夠像初中的那些大哥哥大姐姐們那樣有若有所失的感覺,但自當我上了初中,才知道一個中學生并不是那么自由自在的,又羨慕起那些無憂無慮的小學生。

  有人說:“這是心理變化導致的!笨晌也贿@樣認為,我認為只有自己親身經(jīng)歷,才能了解到其中的好與壞。光看一個人的表面,根本不可能了解他的內(nèi)心,俗話說的好,“知人知面不知心”,是啊,光看一個人的表面的好與壞又能理解到什么?

  初中,一個好大學的'奠基。這也是老師、家長、親人給予我們的希望。當我走進中學大門的那一刻起,我告訴自己:沒有最好,只有更好。雖然這里人才濟濟,高手如云,但人生最大的對手不是別人,而是自己,我只要戰(zhàn)勝了自己,就一定能戰(zhàn)勝別人。

  “好多作業(yè)呀,昨天晚上我做到……”旁邊不時的有同學抱怨道,的確,這兩天的作業(yè)是挺多的,雖然在學校做了一點兒,但作業(yè)量沒有減少,回去依然做到很晚。記得那次放三天假,老師布置了很多作業(yè),然后同桌對我說::“我們是人不是神……”唉,也許這才是初中應有的生活吧!如果我們現(xiàn)在就感覺到累,那我們到初二、初三,又該怎樣去戰(zhàn)斗呢?

  “同學們,后兩節(jié)課考試……”班主任報著一疊試卷進來了。剛才還為最后一節(jié)是音樂課高興的同桌,受到了嚴重的心理打擊。她嘀咕著說:“又考試,再這樣,就離三天一大考,五天一小考的政策就不遠了……”近來也是,不是數(shù)學考試,就是語文、英語考試,連地理都來湊熱鬧了,也難怪同學們說精神不好,想要放松一下。

  初中的生活就像一盤菜,酸甜苦辣,樣樣俱全,沒有能入口的滋味,不過,也正是這樣的一盤菜,我們已經(jīng)吃掉了三分之一。

  時光飛逝,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間已來到中學一年了。在我人生的到路上,也已走過了十二個綠色的春天,十二個燦爛的夏天,十二個金色的秋天,十二個銀色的冬天。那時虛幻的夢境,甜蜜而美麗的夢,真希望,永遠不會過去。

  學習可能是我們這代人最沉重的負擔,是我們生命線中最為重要的部分,然而最沉重的負擔同時也是一種生活最為充實的象征,不是嗎?

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