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【精選】?jī)?yōu)美的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的優(yōu)美的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)美的作文 篇1
我們班里有一株百合花。他努力，卻不想被人知道；他勤奮，卻不是為了炫耀；他知識(shí)淵博，卻幾乎無(wú)人知曉；他知書(shū)道禮，卻還有人笑他笨，笑他蠢……
他努力。每次老師布置的作業(yè)，他都力爭(zhēng)做得最好。有一次，老師布置了一道課后題，讓我們回家認(rèn)真完成，題目很簡(jiǎn)單，我查了一小會(huì)兒詞典，不出五分鐘就做完了。剩余的時(shí)間就是我跟睡夢(mèng)的時(shí)間。
可誰(shuí)知，第二天上課，老師要我們回答這個(gè)問(wèn)題，他不僅答出了這個(gè)問(wèn)題，還從中引出了一個(gè)歷史典故，并把它的.出處，釋意跟原文給我們講了一遍，聽(tīng)得我們是目瞪口呆。下課后，我問(wèn)他是怎么知道這么多的。他清淡描寫(xiě)地答道：“上網(wǎng)查的，再經(jīng)過(guò)我的整理，最后把它抄在了本子上。昨晚我可是熬到了九點(diǎn)半呢。”
他勤奮。由于我總是壓他一頭，所以他早就暗暗下決心：一定要超越我。每天早上，我一進(jìn)門(mén)，第一眼就會(huì)看到他在認(rèn)真地背課文，外界的一切似乎與他沒(méi)有關(guān)系。喧嘩聲跟吵鬧聲無(wú)法使他停下。每次下課，他總是先把這堂課的筆記整理好，才會(huì)去休息。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)跟他去開(kāi)玩笑：“喲，張學(xué)霸，近來(lái)可好啊�！彪m然話是這么說(shuō)，但我心中早已對(duì)他有敬佩之感。
他知識(shí)淵博。我跟他有很多相同的愛(ài)好，比如說(shuō)：歷史。他喜歡研究春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，而我喜歡研究明朝。在沒(méi)事干的時(shí)候，他喜歡給我出卷子，歷史試卷。剛開(kāi)始還算簡(jiǎn)單，我勉強(qiáng)答得出來(lái)。可當(dāng)試卷越來(lái)越多時(shí)，我也有些力不從心了。但每次遇到這樣的情況，我總是以玩笑答完試卷。比如說(shuō)：重耳流浪時(shí)，身邊有七位大臣，請(qǐng)列舉出五位。我是這么答的：朱元璋、朱棣、朱允炆、朱標(biāo)跟你。
當(dāng)我交給他時(shí)，每次我都能看到他氣得哭笑不得。
他就是我們班的張明舉。他有他的夢(mèng)想，有自己的目標(biāo)，他有著百合一樣的品質(zhì)。
他難道不值得我們敬佩嗎？
優(yōu)美的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園-----繡山公園，這里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人!
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)到公園的時(shí)候，小草探出小腦袋，穿上了綠衣裳。花兒各有各的姿勢(shì)：有的全展開(kāi)了花瓣，露出了帶有淡香的花蕊;有的才展開(kāi)幾片花瓣，像害羞的小姑娘;還有的還是花骨朵兒，膨脹得馬上就要破裂似的。蝴蝶在花叢中躲來(lái)躲去，好像在和小伙伴玩捉迷藏呢!春風(fēng)吹來(lái)，池塘邊的柳樹(shù)姑娘擺弄著她的長(zhǎng)辮子，互相比美呢!小河叮咚叮咚的唱出了一支支優(yōu)美的歌曲，給春天增添許多生機(jī)。
夏天的繡山公園也是一道亮麗的風(fēng)景線。這兒一棵棵楊樹(shù)郁郁蔥蔥的像一位位小士兵在站崗呢!池塘荷花飄香，有的像一位位仙女在跳舞;有的像新生的筍子，在那兒含苞欲放，陣陣清香隨風(fēng)飄散令人心曠神怡!
秋天的繡山公園就更美了!園林工人把菊花擺在廣場(chǎng)上，它的.顏色可多了，粉的金黃雪白淺紫各種各樣的造型，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像高高的寶塔，有的像長(zhǎng)頸鹿。
冬天，給孩子們帶來(lái)了喜歡的禮物----雪。大地穿上了白衣裳。孩子們?cè)谶@冰天雪地里玩打雪仗，堆雪人，滾雪球，到處飄揚(yáng)著孩子們的歡聲笑語(yǔ)!
我愛(ài)繡山公園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)----溫州!
優(yōu)美的作文 篇3
我愛(ài)看日初，但我更愛(ài)看日落。今天，我又在欣賞那美麗的日落。
我抬頭看，那淡藍(lán)色的萬(wàn)里晴空像平靜的大海似的，一望無(wú)際。接著天空由淡藍(lán)色變成了深藍(lán)色，就像一位畫(huà)家用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深。太陽(yáng)好像一位害羞的小姑娘，露出紅彤彤的臉，發(fā)出了耀眼的光芒，頓時(shí)它身邊的天空呈現(xiàn)出黃中透紫的美麗色彩，染紅了西邊的天空。金燦燦的晚霞倒映在清澈的河面上，閃動(dòng)著萬(wàn)點(diǎn)金光。這時(shí)，不但天空、水面、大地，就連我也都變成了金黃的`了。
又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)光逐漸變?nèi)�，可它的臉頰更紅了，像一個(gè)大火球向著天空，向著地面，向著那一幢幢大樓噴射出紅艷艷的光芒。天邊的晚霞，慢慢地?cái)U(kuò)大范圍，不斷更換著錦衣，先由粉紅公變成大紅色，最后變成紫檀色。美麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天空。
這時(shí)，夕陽(yáng)已隱去了半邊臉，我舍不得告別這醉人的日落。
優(yōu)美的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)——大烏江，這兒群山環(huán)繞，風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)非常美麗的地方。
在我的眼里，烏江河是最美的地方，沿著河邊的小道前行，薄薄的霧氣在河面上繚繞，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光把河水給照亮了，整個(gè)河面像一面清亮無(wú)比的大鏡子，把藍(lán)天、白云、青山、小船都清清楚楚倒映在了水中，這簡(jiǎn)直像人間仙境一般。
路邊，草坪里剛發(fā)芽的小草隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的舞蹈。那些不知名的`小花爭(zhēng)奇斗艷，你看，那些小花紅的似火，黃的像金，白的像雪，朵朵盛開(kāi)，五彩繽紛。有幾只小蜜蜂唱起了“嗡嗡”的歌聲，好像在給隨風(fēng)舞動(dòng)的小花小草伴奏呢！
再往上看，一座雄偉的大烏江特大橋聳立在那里，這座橋橋長(zhǎng)約三四百米，寬約15米，雖然沒(méi)有趙州橋那么雄偉壯觀，但如果你站在橋上往下看，烏江河的風(fēng)景便會(huì)盡收你眼底。因此，在這里，吸引了許多觀光游客。
��！我的家鄉(xiāng)真美呀！假如你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，你一定會(huì)被它的
美所陶醉，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
優(yōu)美的作文 篇5
海風(fēng)吹吧
我只身一人走出校門(mén)，眼圈紅紅的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。心里想著：友情，真的讓人難以理解，是不是只因?yàn)橐患⌒〉氖�，它就�?huì)破碎呢？
我發(fā)出這樣的感嘆不是心血來(lái)潮，而是有原因的。
我有一個(gè)死黨，欣瑩，我們從一年級(jí)就是朋友，只不過(guò)那時(shí)還不是太熟悉，但是到了三年級(jí)，我們幾乎是形影不離了，她會(huì)像照顧她的小妹妹一樣照顧我，為我挨罵，為我受委屈，甚至為了我而打架。她總是讓我佩服。
可是
五年級(jí)的一天，欣瑩忽然找到我，說(shuō)：紫韻，我的新書(shū)找不到了，是不是你偷的？
我被她這莫名其妙的問(wèn)題逗笑了：哈哈，我偷你的書(shū)？誰(shuí)說(shuō)的？
我問(wèn)你這是不是真的！她一臉嚴(yán)肅。
你說(shuō)呢，我們是好朋友，我為什么回偷你的書(shū)？
你嫉妒我家的富有，嫉妒我有很多你夢(mèng)寐以求的東西，所以偷我的書(shū)報(bào)復(fù)是嗎？！
你為什么把我說(shuō)的那么小心眼，我什么時(shí)候嫉妒過(guò)你？這到底是誰(shuí)說(shuō)的！我有些生氣了。
知人知面不知心吶，你有沒(méi)有偷我的書(shū)那可沒(méi)準(zhǔn)。莎夢(mèng)說(shuō)親眼看到紫韻偷了欣瑩的書(shū)！她好像也有些急了。
她的話徹底激怒了我：你愛(ài)信就信吧，那是你的自由！
說(shuō)罷，我背上書(shū)包揚(yáng)長(zhǎng)而去。留下欣瑩在原地生氣。
我剛走到學(xué)校門(mén)口，欣瑩就追上來(lái)說(shuō)：紫韻，可愛(ài)的紫韻，美麗的紫韻，善良的韻韻，是我錯(cuò)了，我不該隨便相信莎夢(mèng)那個(gè)小人的話，原諒我吧，OK？
她認(rèn)錯(cuò)認(rèn)得飛快。
我當(dāng)然接受了她的`道歉，于是我們還是每天形影不離，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣。其實(shí)，我們都可以感覺(jué)到我們彼此之間的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了微妙的變化，只是我們都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
直到今天
欣瑩又聽(tīng)信了莎夢(mèng)的話，挖苦我說(shuō)：
紫韻，我告訴你，你說(shuō)我的不好可以光明正大的說(shuō)，沒(méi)必要總是偷偷摸摸的背著我說(shuō)！
我聽(tīng)了當(dāng)然很生氣：我也告訴你，欣瑩，我沒(méi)有說(shuō)你的不好，這是事實(shí)，你如果認(rèn)為我就是說(shuō)了，那我也沒(méi)辦法！
優(yōu)美的作文 篇6
1. 酷熱的肆虐仿佛是被淅淅瀝瀝的雨一夜之間擊退的。然后雨連綿不斷地下了二個(gè)星期，周圍的人都在抱怨，我的心情卻出奇地明朗。沒(méi)有鋪墊沒(méi)有敘述甚至沒(méi)有必要的意象描寫(xiě)，秋天瞬間以濃重的金色在大地上寫(xiě)下了自己絢麗的情緒。歲月依舊如夏日流水般緩慢而悠長(zhǎng)，保持著她刻骨的平易和清涼。
2. 暮色四合，彤云向晚。默默地坐醉荒郊，我知道思念不是生命的全部?jī)?nèi)容。春華秋實(shí)，種子深埋心中，收獲也就變得遙遙無(wú)期了，但心中那份長(zhǎng)長(zhǎng)的.牽掛，是鋪滿一地期待萌芽的渴盼。秋風(fēng)乍起，它何曾體會(huì)世間的平淡與離奇!月光點(diǎn)點(diǎn)，它原以為人間到處都像月宮里一樣皎潔與凄寂?!
3. 秋天的傷感被詩(shī)詞，音樂(lè)，影像一次次的放大，最終融合在自己對(duì)秋天的印象上。然而當(dāng)時(shí)間這塊橡皮不斷擦去記憶中筆畫(huà)，能留下來(lái)的往往是凸顯出來(lái)痕跡。這些痕跡是許多念念不忘的感動(dòng)和遺憾。秋天的心情再美再浪漫，總伴會(huì)隨著一些沒(méi)落，一些惆悵�；蛟S我們迷戀與向往的正是這些沒(méi)落與惆悵，傷感與懷念，孤寂與凋零。
優(yōu)美的作文 篇7
一身白衣，身上是閃閃的亮片，腰上圍著一圈“孔雀尾羽”，宛如白色孔雀降臨！咦，孔雀來(lái)了？哦，原來(lái)今天小樂(lè)同學(xué)要表演舞蹈哇！
隨著優(yōu)美的音樂(lè)緩緩響起，一只雪白的孔雀出現(xiàn)了。她纖細(xì)白嫩的手指伸出，食指與大拇指捏住，另外三只手指伸直，就如同一只孔雀的頭一般。為了使孔雀高傲的形象表現(xiàn)得淋漓盡致，可以看出她用了很大的力氣，無(wú)論是捏住的指還是翹起的手指都在微微顫動(dòng)。
她的手腕就是孔雀的頭頸，向前慢慢伸出，蜻蜓點(diǎn)水一般向下一伸，然后很快收了回來(lái)，雀頭一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)向了后面，宛如一只孔雀在溪邊飲水，突然，聽(tīng)見(jiàn)了同伴的叫聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去，這情景使人深深沉醉。
音樂(lè)變得有一些柔和，溫暖。那只小孔雀玩累了，“頭”輕輕一垂，趴在地上休息。它的頭貼在地上，仿佛躺在大地母親的懷里，盡管它很放松，但孔雀獨(dú)有的.高傲氣質(zhì)，絲毫未減。
突然，它好像瞧見(jiàn)了“王”的身影，像有些害怕，卻又帶著崇敬，把高昂的頭“低”下，溫順地向“王”也就是向金孔雀行禮，微笑著歡迎金孔雀。
最后，小孔雀?jìng)儑巴酢鞭D(zhuǎn)圈，“頭”一點(diǎn)一點(diǎn)地，好像為“王”的到來(lái)表示歡迎，圍著“王”跳啊，唱啊，一片熱鬧景象。它們高興地張開(kāi)自己閃亮的尾羽，開(kāi)心地轉(zhuǎn)圈，腰向后仰，就像盛開(kāi)的花朵。
在熱鬧的掌聲中舞蹈停止了，但我的眼前仍浮現(xiàn)著這優(yōu)美的孔雀形象，在心中久久揮之不去。
優(yōu)美的作文 篇8
1、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿--歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹--絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。
2、信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。
3、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已;陶淵明悠然?
4、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
5、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
6、如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的�?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。
7、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
8、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
9、心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
10、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
11、愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁�；谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合;愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
12、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
13、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
14、試試看--不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋，執(zhí)著的尋求。試試看--不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的`前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看--不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉，使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
15、能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情;三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
16、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了，但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了，但留下一片光明;雷雨過(guò)去了，但留下了七彩霓虹。
17、寬容，是一種坦蕩，可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。寬容，是一種豁達(dá)，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華。寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，這是人生處世的基本法則。
18、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄�！吨泵婵嚯y》
19、雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù);雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海;雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭之后，終會(huì)占有藍(lán)天。
20、冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！�
21、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!
22、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！�(冰心語(yǔ))我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
23、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!
24、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹(shù);也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍。終會(huì)擁抱大海;也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭。終會(huì)翱翔藍(lán)天。
25、冰雪覆蓋的時(shí)候，我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;暗夜無(wú)邊的時(shí)候，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)取暖;前途茫茫時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來(lái)溫暖迎風(fēng)而立的自己?留些真誠(chéng)給自己取暖吧!
26、大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美;人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義。
27、一條幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往;一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
28、請(qǐng)保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木;請(qǐng)保留一份單純，使你多一份人生的快樂(lè)，少一些精神的衰老疲憊;請(qǐng)保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
29、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋�，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。
30、大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
優(yōu)美的作文 篇9
峽山，位于濰坊市區(qū)東南約幾十公里處。這里的山不高，因?yàn)樗闹苁瞧皆讲棚@得有些突兀。峽山區(qū)也是因?yàn)榇松蕉妹Ｐ聟^(qū)雖然剛剛成立幾年，發(fā)展面貌卻是日新月異。冬天里的峽山，自是別有一番景色。
晴日里，站在峽山湖南側(cè)一隅北望，偌大的水面中有幾處小島點(diǎn)綴其間，仿佛為一方水晶藍(lán)布面印上去的花樣圖案。此刻的峽山，雖遠(yuǎn)眺可及，卻顯得幾分模糊、幾分渺小。這里的天空是湛藍(lán)的，湖水是亮綠的。湛藍(lán)是因了周圍的極少污染，亮綠是因了湖水的幽深和反光。天水相映，繪成了一幅廣袤無(wú)垠的美卷，與《敕勒歌》中所描繪的有異曲同工之妙。
若是天氣極冷時(shí)，湖水為冰面所覆蓋，在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃。湖面上的野鴨隨處可見(jiàn)，或一大群簇?fù)碇驹诒嫔�，或零星的幾只在沒(méi)有冰封的水里覓食嬉戲。運(yùn)氣好的話，還能看見(jiàn)幾只白天鵝佇立在冰面上，潔白無(wú)瑕，格外引人注目。適逢降雪過(guò)后，白茫茫的湖面上呈現(xiàn)的又是另一番景象。偶有兩處未曾冰封的“氣眼”，好似北極熊的雙眸，在望眼欲穿地渴盼春天。房屋樹(shù)枝上也披上了銀裝。屋頂樹(shù)枝上的雪多半是在陽(yáng)光的照射下溶化的。倘若下的是大雪，當(dāng)天消融不盡，次日凌晨，屋檐下便是一排排參差不齊的冰凌。在陽(yáng)光下，晶瑩剔透，惹人可愛(ài)。不時(shí)的冬風(fēng)，間或調(diào)皮地吹落一些搖曳枝頭上的`雪花，落雪無(wú)痕，瞬間歸于沉寂。枝頭間跳躍的小鳥(niǎo)，宛如一動(dòng)靜相宜的圖畫(huà)。
西北風(fēng)越過(guò)山頂，掠過(guò)湖面，穿過(guò)樹(shù)林，吹在人的臉龐，冷冷的，卻因?yàn)閸{山湖的緣故，又多了幾分濕潤(rùn)的感覺(jué)。湖畔沿岸是多年的垂柳，雖翠綠不在，仍隨風(fēng)曼舞，婀娜多姿。
峽山的風(fēng)景是美麗的。悠久的歷史淵源，深厚的文化底蘊(yùn)，更讓今日峽山增添了幾許神秘色彩和鐘靈毓秀。相傳宋朝著名的儒學(xué)大師朱熹曾在朱子村講學(xué)授道。講學(xué)之余，他游覽了蓋公山、礪阜山、浯河、濰河等處。在拜謁蓋公堂時(shí)，他在墻壁上題寫(xiě)了“經(jīng)書(shū)造就齊相國(guó)，衣冠不改漢儒生”的名句，以贊頌蓋公功績(jī)。湖水東畔，曾孕育過(guò)著名漢代經(jīng)學(xué)大師鄭玄。而今，矗立在鄭公祠內(nèi)的古柏，據(jù)傳為鄭玄親植，雖逾千年，至今風(fēng)雨無(wú)恙，讓人稱奇。楚漢時(shí)期著名的濰水之戰(zhàn)，也發(fā)生在這里的濰河，其悠久的歷史由此可窺豹一斑。
現(xiàn)在，峽山已為蔥綠所覆蓋，礪阜山更是桃林滿目。若逢陽(yáng)春三月時(shí)節(jié)，應(yīng)是千綠競(jìng)秀，萬(wàn)紅爭(zhēng)芳。讓人不禁想起八公山上“風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵”的悲涼。撫古思近，恍若隔夢(mèng)。腦海中浮現(xiàn)出朱熹的那首《秋聲》：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。”真是青春易老，流水不居，讓人心生多少的感懷喟嘆。
遠(yuǎn)處，警燈閃爍的警車行駛在環(huán)湖路上，在守護(hù)著這方安寧�？蔹S的百草，在裝點(diǎn)著冬天的顏色；平靜的湖面，在沉寂著冬天的熱情；穿梭的冬風(fēng)，在撩撥著冬天的琴弦；游子的鄉(xiāng)愁，在濃郁著冬天的味道……
峽山的冬天是美麗的，一如那夕陽(yáng)映彩霞；峽山的冬天是寧?kù)o的，一如那繁星輝蒼穹……
優(yōu)美的作文 篇10
有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。青春，不要說(shuō)已疲憊，也許你的`幻想曾被現(xiàn)實(shí)無(wú)情毀滅，也許你的追求毫無(wú)結(jié)果，但你應(yīng)該相信，沒(méi)有寒風(fēng)的洗禮，哪來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天，沒(méi)有心的耕耘，哪有累累碩果？
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