我敬佩一個(gè)人作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我敬佩一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
我敬佩一個(gè)人作文1
我敬佩的人是我們以前的語(yǔ)文老師周萌老師。
周老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著高高的馬尾辮。瓜子臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛。
在二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們正準(zhǔn)備迎接期末考試。那段時(shí)間，班里病倒的同學(xué)很多，還有許多人帶病上課。上課時(shí)，咳嗽聲、噴嚏聲連成一片，此起彼伏。
有一天，我發(fā)現(xiàn)漂亮的周老師面容憔悴了許多。只見她頭發(fā)凌亂，有著重重的黑眼圈，聲音沙啞，還時(shí)不時(shí)的咳嗽幾聲，看上去很難受。
過(guò)了兩天，在早讀上，坐在第一排的我聽到周老師和丁老師說(shuō)話。丁老師看到周老師的.憔悴的面容，驚訝地問(wèn)：“呀，你怎么了？這么憔悴，是不是沒(méi)休息好？”
“唉，我們家孩子生病了。我也感冒了。昨天夜里孩子燒到四十度，咋整呀！”周老師嘆了口氣回答。
“那你還不趕緊請(qǐng)假！好好養(yǎng)幾天，等孩子和身體好了再來(lái)也不遲�。 倍±蠋焺竦�。
“不行啊，我請(qǐng)了假，這課就耽誤了，這群孩子怎么辦？快期末考試了，我一請(qǐng)假，復(fù)習(xí)計(jì)劃就打亂了。”
我聽了，眼睛不由地濕潤(rùn)了。周老師的工作本來(lái)就辛苦，她自己生病了，不僅要照顧生病的孩子，還要堅(jiān)持給我們上課，那不更累嗎？
周老師舍小家為大家，對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神令我由衷的敬佩。我長(zhǎng)大也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>
我敬佩一個(gè)人作文2
學(xué)校里，全是多才多藝的人。畫畫的人靠的是手，跑步的人靠的是腿。跳遠(yuǎn)的人更得有一雙大長(zhǎng)腿。
401班跳遠(yuǎn)高手非沈王妍莫屬，此姑娘最出色的就是兩條大長(zhǎng)腿，似乎脖子以下就是腿了。自從上了一年級(jí)，就沒(méi)見她坐過(guò)前面，每次都是穩(wěn)穩(wěn)的最后一位。這大長(zhǎng)腿，當(dāng)然要物盡其用了，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她都擔(dān)當(dāng)重任。不過(guò)，她專門跳遠(yuǎn)，別的不干。她還給自己立下一個(gè)規(guī)矩：要是拿了個(gè)第二，從此收官，退出賽場(chǎng)。
但這是傳說(shuō)，人信也不會(huì)全信，行外的沒(méi)見過(guò)不信，行內(nèi)的羨慕嫉妒恨愣說(shuō)不信。
一年的一天，是學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，跳遠(yuǎn)場(chǎng)地邊聚集了一大幫看客，因?yàn)榇蠹叶枷肟纯催@個(gè)傳說(shuō)是真是假。
此時(shí)此刻，我們的一聲“加油”，都會(huì)讓沈王妍的緊張感增加一分。開始起跳了，糟糕，沈王妍出現(xiàn)了意外，才跳了1米多，這可不是她的正常水平呀！
她的粉絲們覺(jué)得很意外，嘴巴張得能塞下一個(gè)雞蛋�？赡切┡杂^者卻大叫起來(lái)，有的說(shuō)：“什么跳遠(yuǎn)高手，看來(lái)也不過(guò)如此；”還有的`說(shuō)：“傳說(shuō)，就是傳說(shuō)，不可能是真的。”
四周傳來(lái)了諷刺的叫聲，這些話讓沈王妍感到沮喪，可隨后，也激發(fā)了她的斗志，越戰(zhàn)越勇了，后面幾跳越來(lái)越出色，最后一跳，她以3米29的成績(jī)奪冠。她以實(shí)力證明：這不是傳說(shuō)！
就這樣，她上了校園風(fēng)云人物榜，成了大家崇拜的偶像！
我敬佩一個(gè)人作文3
我敬佩的一個(gè)人是我的爺爺。我的爺爺是一位很帥氣的老人，他滿頭白發(fā)，高鼻梁，雙眼皮，大眼睛，將近1米80的個(gè)兒，腰板挺得直直的，你若見到他絕想不到他是一位年近八十歲的老人。爺爺是一位大學(xué)教授，鄰居們都說(shuō)爺爺一看就是知識(shí)分子，特別有教授的范兒。爺爺?shù)募依锝?jīng)常來(lái)客人，大多是爺爺教過(guò)的學(xué)生。聽爺爺說(shuō)，他的學(xué)生遍布各行各業(yè)，有的學(xué)生成為某一領(lǐng)域的專家，可他們還常常來(lái)爺爺家請(qǐng)教專業(yè)問(wèn)題。我從心里佩服爺爺懂得那么多的`各行各業(yè)的知識(shí)！
盡管爺爺知識(shí)淵博，但是他從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)。每天我都能看到爺爺在看書、看報(bào)，好像他有看不完的書，學(xué)不完的內(nèi)容。爺爺好學(xué)的精神感染著我。我十分敬佩他！更令我敬佩的是，爺爺從不服老，新鮮事物他都要學(xué)。別看他已經(jīng)快80歲了，但他能熟練地使用計(jì)算機(jī)。
記得有一天，放學(xué)后我正在爺爺奶奶家寫作業(yè)。爺爺在一旁琢磨他的手機(jī)，我好奇地問(wèn)：“爺爺，您在干什么？”爺爺笑笑說(shuō)：“我正在學(xué)習(xí)怎樣使用微信�！币粫�(huì)兒爸爸下班來(lái)爺爺家接我，爺爺連忙向爸爸詢問(wèn)微信的使用方法，在爸爸的指導(dǎo)下，爺爺一步一步地學(xué)會(huì)了微信的使用方法�？粗鵂敔斦J(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我禁不住問(wèn)爺爺：“爺爺，您這么大歲數(shù)，還用得著學(xué)微信嗎？”爺爺摸摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然要學(xué)，國(guó)因?yàn)槲⑿攀乾F(xiàn)在與人與人溝通交流的一個(gè)重要方式。另外，我與時(shí)俱進(jìn)，活到老、學(xué)到老！”沒(méi)過(guò)多久，爺爺果然能熟練地使用微信發(fā)信息了。我的敬佩之情油然而生！
我總在想，爺爺知識(shí)淵博，年齡那么大，還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我想，爺爺就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要多學(xué)知識(shí)，將來(lái)像爺爺那樣成為一個(gè)博學(xué)的人！我從心里敬佩我的爺爺。
我敬佩一個(gè)人作文4
生活中，你最敬佩誰(shuí)呢？是一絲不茍的班委、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師、救死扶傷的醫(yī)生……而我最敬佩的人，卻是只見過(guò)一面的陌生人。
話要從上個(gè)寒假說(shuō)起。那是一個(gè)人大雨紛紛的`早晨，“啪嗒，啪嗒”，我身穿雨衣，手拿雨傘，腳穿雨鞋，飛快地在大街上跑著。突然，“咚”的一聲響，一輛正在疾馳的自行車倒了下來(lái)，直挺挺地“睡”在地板上，只見一位身材修長(zhǎng)的青年躺在地上，“四腳朝天”�！罢f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快”，周圍很快圍滿了人，誰(shuí)都想看熱鬧�！翱赡芤呀�(jīng)‘不省人世’了吧？”“就是，就是！看他一動(dòng)不動(dòng)�！薄皠e看熱鬧啦，我叫救護(hù)車了，雨還沒(méi)完全停呢，都散了吧！”圍觀的人議論紛紛，卻沒(méi)有一個(gè)人把地上的青年扶起來(lái)，由于我太小，加上兩手已滿，也只能在一旁愛莫能助，同時(shí)也為他著急。就這樣，事情進(jìn)入了僵局……
“麻煩讓一讓。”一個(gè)聲音打破了寧?kù)o，只見一位“骨瘦如柴”的叔叔用手扒開人群，徑直走到青年身旁，二話不說(shuō)，使勁將青年同車一起扶了上來(lái)，“想不到他力氣那么大！”“人不可貌相嘛！我也去幫忙！”但我清楚地看見了，那個(gè)叔叔扶人時(shí)，身子抖了一下，還來(lái)了個(gè)趔趄，想到這，我不禁對(duì)他肅然起敬……
在眾人的幫助下，青年被送上了救護(hù)車，暫時(shí)沒(méi)生命危險(xiǎn)，“呼——”我吁了口氣……
我對(duì)這位素不相識(shí)的叔叔充滿了敬佩，他的善舉感染了我，我永遠(yuǎn)敬佩他，永遠(yuǎn)忘不了他。
我敬佩一個(gè)人作文5
我最敬佩的一個(gè)人是滕老師。
滕老師是教我一、二年級(jí)語(yǔ)文的老師，是我的第一個(gè)語(yǔ)文老師。她烏黑的頭發(fā)總是散發(fā)著淡淡的香味，寶石一樣的.眼睛會(huì)說(shuō)話，特別是她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，總能給我們精彩的一課。
滕老師的課堂很精彩，下課鈴聲響起時(shí)，大家都會(huì)戀戀不舍地合上書本，巴不得能再聽?zhēng)追昼�。下課時(shí)，她會(huì)和我們一起玩，學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)她也會(huì)不厭其煩地幫助他，直到他明白為止。
滕老師最讓我敬佩的一點(diǎn)，就是她的敬業(yè)。一個(gè)晴朗的星期一，期待著美好的一周的我們沒(méi)有見到滕老師，而是代課老師來(lái)上課。她告訴我們，滕老師來(lái)學(xué)校時(shí)出了車禍，受了傷，請(qǐng)了一星期的假。我們都很傷心。誰(shuí)知星期三，滕老師竟然來(lái)了，頭上還包著紗布。大家很意外，紛紛問(wèn)怎么回事。滕老師笑著說(shuō)：“傷好多了，就來(lái)了，誰(shuí)知道這兩天你們有沒(méi)有缺胳膊少腿呢！”滕老師的話把我們都逗笑了，但她的敬業(yè)精神深深地打動(dòng)了我。
滕老師從不布置太多的作業(yè)，也不罰我們抄作業(yè)，她說(shuō)，太多的作業(yè)會(huì)讓學(xué)生負(fù)擔(dān)很重，我們還小，太多的作業(yè)不值得，但我們一定要認(rèn)真聽講。這就是滕老師告訴我們的第一個(gè)道理—認(rèn)真聽講。這個(gè)道理，是老師在我的小學(xué)第一課時(shí)說(shuō)的，雖然聽不懂，但認(rèn)真聽講，成了我在學(xué)習(xí)上的第一個(gè)，也是最重要的習(xí)慣。
滕老師之所以讓我敬佩，是因?yàn)樗暮吞@可親，她的敬業(yè)。還有她告訴我的第一個(gè)道理——認(rèn)真聽講。
我敬佩一個(gè)人作文6
消防員是我最敬佩的人。他那黃色得防火靴，穿著帶著熒光條的黑衣服和褲子，還有頭戴金黃色的頭盔，構(gòu)成了一個(gè)我們眾所周知的－“救火天使”消防員。
上一個(gè)暑假我去了烏蘇，通過(guò)了一個(gè)個(gè)地點(diǎn)，我們來(lái)到了一個(gè)小有名氣的學(xué)校，那所學(xué)校墻壁上畫著五顏六色的'圖案。帶我們參觀學(xué)校的時(shí)候，只聽轟隆一聲巨響，我們目光落到了一個(gè)火光點(diǎn)上，我們趕緊下樓，可移到安全地帶，原來(lái)是食堂的燃?xì)夤薇艘还蔁崂讼蛭覀円u來(lái)，隨后火勢(shì)蔓延到樓上，一直到了五樓，后來(lái)我爸爸報(bào)了火警，過(guò)了十分鐘，消防車聞聲趕到，他們拿起水管，開始噴水，噴水不管用，滅火器也不管用，這是一名消防隊(duì)員向隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)讓我來(lái)吧！”這名隊(duì)員眼里閃爍著堅(jiān)定的目光，隊(duì)長(zhǎng)沉默了許久終于同意說(shuō)：“你去吧，你要保管好你的生命�！庇谑撬苌蠘菧缁�，可是火勢(shì)太大了，消防隊(duì)員在五樓很高，他正好站在窗戶邊，窗戶還是開著的，后來(lái)消防隊(duì)員的衣服突然著火了，這名消防隊(duì)員從五樓窗戶外墜落了下來(lái)，其他人和他的隊(duì)員、隊(duì)長(zhǎng)伸出手想要接住從五樓墜落下來(lái)的他，但是接的位置稍偏了一點(diǎn)兒，這名隊(duì)員摔到了草地上。
后來(lái)他的衣服被燒毀了，背部大面積灼傷，到醫(yī)院進(jìn)行了搶救，最后他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)……
這樣的場(chǎng)景有很多，救火英雄也很多，所以我建議大家平時(shí)不要玩火，讓火災(zāi)逐漸變少，不要讓火災(zāi)再發(fā)生，讓消防員不再辛苦。
消防員叔叔們，我為你們致敬而感到驕傲和自豪！
我敬佩一個(gè)人作文7
她，并不高大，卻在認(rèn)真的教育我們。
她，并沒(méi)有班長(zhǎng)那樣的職責(zé)，同學(xué)們也十分敬仰她。
她就是我的好朋友—小米。
聽名字，就知道她是一個(gè)文靜的女生。它不僅外表美，心靈更加美。一張櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一個(gè)滑溜溜的小鼻子。她就像是一個(gè)芭比娃娃，真、善、美統(tǒng)統(tǒng)安裝在她身上！
有一次，我陪她去逛街，突然，我看到一個(gè)約摸4、5歲的小姑娘抽泣著，還嗚嗚咽咽地說(shuō)：“我，我把錢丟了，媽，媽知道了，會(huì)打我的，嗚嗚···”小米二話沒(méi)說(shuō)，把自己身上僅有的零花錢全部給了小姑娘，小姑娘瞅了一眼，開心的'笑了，蹦蹦跳跳的走了。
一路上，我十分擔(dān)心那小女孩是個(gè)騙子，就對(duì)小米說(shuō)：“那個(gè)小女孩是個(gè)騙子怎么辦？你可是把錢全部給她了呀！”“你看，她都哭了，肯定是真的了！”看著她的臉，滿臉都是微笑，活像一朵盛開的玫瑰花我感覺(jué)一股清涼的河水從我心泉流過(guò)，讓我不再慌張，跟著她回家了。
還記得又一次，放學(xué)了，我回到家里開始做作業(yè)，呀！我心頭一震，我記作業(yè)的小本子忘到學(xué)校里了！怎么寫作業(yè)��？我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不由自主的想起了小米，剛動(dòng)手打電話，電話就響了，“喂，是誰(shuí)呀？”“我，小米！你記作業(yè)的本子忘到學(xué)校里了，你等著，我這就給你送去···”我還沒(méi)說(shuō)聲謝謝，電話就被掛斷了。不一會(huì)兒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，門鈴響了，我急忙去開門，只見小米滿頭大汗，急忙把小本子塞到我的手里，匆匆的趕回家了。
我的朋友不僅善良，而且樂(lè)于助人，是個(gè)樂(lè)天派，從她的行動(dòng)上，我看到了她正在用汗水打拼未來(lái)！
我敬佩一個(gè)人作文8
我敬佩的一個(gè)人
在此刻這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，有著許多令我指的敬佩的人，每一天努力工作的爸爸、媽媽，辛勤教導(dǎo)我們的教師，刻苦學(xué)習(xí)的并且熱愛生活的同學(xué)們，默默無(wú)聞辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員……其中，我最敬佩的是為我們打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人。
在我姥姥家門前，總會(huì)有一位身穿綠色小馬褂的環(huán)衛(wèi)工爺爺，他的皮膚已經(jīng)被太陽(yáng)曬得烏黑發(fā)亮，身體也有點(diǎn)彎曲。但環(huán)衛(wèi)工爺爺每一天都按時(shí)打掃街道衛(wèi)生，這條街道每一天都煥然一新，不再雜亂無(wú)章。
一次，一個(gè)淘氣的'小男孩手里拎著一個(gè)塑料袋，剛剛與環(huán)衛(wèi)車檫身而過(guò)，他卻將塑料袋隨手扔在地上，環(huán)衛(wèi)工爺爺看到不得不彎腰去撿起了塑料袋，只見環(huán)衛(wèi)工爺爺一手扶著腰，吃力的站起來(lái)，那個(gè)小男孩在一旁偷偷的笑著，環(huán)衛(wèi)工爺爺搖了搖頭默默的離開了。
這位環(huán)衛(wèi)工爺爺每次清理完垃圾后，會(huì)在石座上休息一會(huì)兒，與附近的爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話，聊聊家常，一副滿足的表情，好像這樣能夠減去勞動(dòng)一天的疲勞。
這時(shí)我總在想，環(huán)衛(wèi)工人的存在，不僅僅是清潔衛(wèi)生，讓地面變得整潔，我們要從中學(xué)習(xí)到他們的堅(jiān)持和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ�，才有我們干凈的生活環(huán)境，也讓我們學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不懈和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，有愉悅的心境應(yīng)對(duì)生活，讓我們延續(xù)他們的精神，開創(chuàng)完美未來(lái)。
我敬佩一個(gè)人作文9
窗外，車水馬龍，無(wú)論寒嚴(yán)酷暑，無(wú)論春、夏、秋、冬，你都會(huì)看見一個(gè)頭戴大檐帽，身穿淺藍(lán)色的衣裳，深藍(lán)色的褲子，戴著領(lǐng)帶的人，他就是一名普通的交警，也是我最敬佩的人。
這位交警叔叔的眼睛比較小，高高的鼻梁，一張大嘴巴，黝黑的皮膚。我有時(shí)在上學(xué)路上看見他盡職盡責(zé)地關(guān)注著過(guò)往的車輛。也時(shí)常在放學(xué)時(shí)看見他在指揮車輛。他總是把手臂伸得直直的，很有精神。似乎無(wú)論做出多久也不會(huì)累。
一天下午，在放學(xué)的路上，我看見前面人聲沸騰喇叭聲彼伏。你看又塞車了。三輛車擠在一個(gè)車道上，岔道上的車也想擠進(jìn)來(lái)，可是誰(shuí)也不讓誰(shuí)。眼看這隊(duì)伍越來(lái)越"壯大"。一會(huì)兒，這交警叔叔駕著一輛摩托車趕來(lái)了。他一臉嚴(yán)肅地翻下車，伸長(zhǎng)雙手有力的指揮著。他一會(huì)兒讓這個(gè)車停，一會(huì)兒讓那個(gè)車行駛，不一會(huì)兒密不透風(fēng)的道路就說(shuō)長(zhǎng)開來(lái)。我不由暗自地佩服他。
還有一次，是在揮汗如水的夏天。人家讓我去買醋，一出門白花花的太陽(yáng)刺的張不開眼，花草樹木
都垂頭喪氣地聳拉著腦袋，連狗都趴在地上吐舌頭。我熱得難受，好不容易走到了樹蔭下，感覺(jué)到?jīng)隹於嗔恕＿@時(shí)我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的交警叔叔，仍然在烈日下堅(jiān)守崗位，一如既住地指揮車輛。一滴滴豆大的'汗珠，從他額頭上流了下來(lái)，汗珠濕透了他的衣裳。而他仍把袖口的扣子扣的緊緊的，領(lǐng)帶也毫不放松。此時(shí)此刻，我心中涌動(dòng)著莫名的感動(dòng)就在離他不到三米的遠(yuǎn)處，聳立著一棵參天大樹，他卻沒(méi)有去樹蔭下。他只是一名最普通的交警，但他是我最敬佩的人。
我敬佩一個(gè)人作文10
我們的語(yǔ)文老師——張老師，有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，兩片紅通通的嘴唇，經(jīng)常穿著一件紅上衣，顯得格外美麗。教過(guò)我們的老師有很多，但最讓我敬佩的就是張老師了。
張老師的教學(xué)方法十分獨(dú)特。每次上課前，她總是面帶微笑，走上講臺(tái)，同學(xué)們的注意力一下子就被她迷人的.微笑吸引住了。張老師每次在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地板書，字體都是那么整潔、有力，這是她在以身作則，教育我們好好寫字呢。
我最感興趣的是張老師繪聲繪色的講課。每次學(xué)習(xí)新課文，她就會(huì)生動(dòng)地給我們讀一遍課文，再讓我們自己讀。同學(xué)們聽了張老師動(dòng)聽、響亮的聲音，也都把課文讀得有滋有味。接下來(lái)，老師就開始提問(wèn)題了，有些同學(xué)剛聽到提問(wèn)聲落下，就高高地舉起了手，爭(zhēng)先恐后地小聲喊著：“老師！老師！”似乎怕不問(wèn)他似的。就連以前不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)，也慢慢地開始搶著回答問(wèn)題了。我突然覺(jué)得，語(yǔ)文課的時(shí)間過(guò)得飛快。
張老師最讓我敬佩的，還是她的學(xué)習(xí)精神。一次，她去洛陽(yáng)學(xué)習(xí)，回來(lái)以后，她詳細(xì)地給我們介紹了她的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，一邊跟我們分享學(xué)習(xí)體會(huì)，一邊給我們看了她記的厚厚的學(xué)習(xí)筆記。張老師比我們大很多歲，還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，她為我們樹立了自覺(jué)學(xué)習(xí)的榜樣。
張老師盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，持之以恒的學(xué)習(xí)精神，使我一想起她，就肅然起敬。她永遠(yuǎn)值得我敬佩。
我敬佩一個(gè)人作文11
有人敬佩名揚(yáng)中外的科學(xué)家;有人敬佩舍生忘己的消防員，有人敬佩不畏艱苦的農(nóng)民伯伯......而我敬佩的卻只是一個(gè)平平凡凡、毫不起眼的清潔工。
無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，我總能見到清潔工的身影。一個(gè)星期六的下午，天氣變得炎熱，太陽(yáng)炙烤著大地，樹木被嗮耷拉著腦袋，地里的油菜花也無(wú)精打采彎著腰。我和好朋友熱得不行，準(zhǔn)備一起去超市買冰淇淋。剛來(lái)到馬路旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見了一位清潔工在掃地。她身穿橘紅色的清潔工服，頭戴草帽，脖子上披了一條毛巾，正在彎腰掃一堆不知什么人丟的`瓜子殼。瓜子殼不好掃，有一些卡在縫里，他還時(shí)不時(shí)蹲下去用一把毛刷子把縫里的殼刷上來(lái)。太陽(yáng)直直地照下來(lái)，馬路上更是熱得像火在燒。清潔工滿頭是汗，她時(shí)常用毛巾擦擦頭上的汗水又繼續(xù)干活。我們?cè)诔泄淞艘粫?huì)兒，買了冰淇淋后就出了門。剛走到門口，只見天空不知什么時(shí)候暗下來(lái)，黑得像是傍晚一樣，幾陣大風(fēng)過(guò)后，下起了傾盆大雨。剛剛看到的那名清潔工急忙地跑到對(duì)面水果店的屋檐下避雨，被雨打濕的衣服緊緊貼在身上，她取下毛巾擦拭頭上的雨水。夏天的雨來(lái)得快，去得也快，雨下一會(huì)就停了。雨停之后，清潔工又繼續(xù)開始工作�？蓜傁峦暧甑鸟R路上濕漉漉的，那些紙屑貼在地面上，掃不起來(lái)。清潔工毫不猶豫伸出手，將垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾車。
望著她漸漸走遠(yuǎn)的背影，我的眼眶不禁有點(diǎn)濕濕的：這是一位怎樣默默無(wú)言、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的人啊!她如此平凡、不起眼，卻讓我深深敬佩!
我敬佩一個(gè)人作文12
我們的老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，炯炯有神的大眼睛，兩個(gè)小小的酒窩，黑柳似的眉毛，真和藹!我們一犯錯(cuò)，她就會(huì)用大大的眼睛提示我們：要管好自己。她就是我們的班主任-----張老師。
張老師是我們學(xué)校五年級(jí)的段長(zhǎng)。段里的活動(dòng)，她總會(huì)一馬當(dāng)先，全神貫注地做好每件事。就說(shuō)布置走廊上的櫥窗吧！總是極其認(rèn)真地挑選好的作品，然后站在椅子上，聚精會(huì)神地貼起來(lái)，爬上爬下的，貼歪了，拿下再貼，絲毫不馬虎。辦公室里的老師都很忙，她總是默默無(wú)聞地為大家做著力所能及的事。段長(zhǎng)的所作所為感動(dòng)著大家，也融化了我的心。
有一次，她生病了，還拖著疲憊的'身子堅(jiān)持為我們上課。中午，當(dāng)我在分菜時(shí)，看見她邊改作業(yè)時(shí)邊咳嗽，差點(diǎn)連眼淚都快咳出來(lái)了，臉色是那么憔悴，嘴唇那么蒼白�？粗@樣的張老師，我不禁心疼地對(duì)她說(shuō)：“張老師，您別改了吧!回辦公室休息一會(huì)兒先！”“不用了，只有一兩組就好了！”她無(wú)精打采地說(shuō)�！翱粗募t筆在紙上滑過(guò)，聽著改作業(yè)的“沙沙”聲，過(guò)了一會(huì)兒，就改完了。沒(méi)想到，這是有幾個(gè)同學(xué)又鬧出了事，張老師又忙去處理了。雖然她生病了，但下午是最后一個(gè)走的，把學(xué)校的工作都做完了才安心回家：改作業(yè)，備課，做ＰＰＴ……張老師每天都這樣兢兢業(yè)業(yè)的工作著，只希望我們健康成長(zhǎng)，每天都能學(xué)到更多的知識(shí)！
有人說(shuō)，老師就像春蠶，那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子；也有人說(shuō)老師就像園丁，那盛開的桃李就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。我要說(shuō)，張老師，您就像神奇的魔法使，把調(diào)皮好玩的我們變成追求智慧的孩子！張老師，你辛苦了，我愛您！
我敬佩一個(gè)人作文13
我敬佩的一個(gè)人就是那位清潔工阿姨。她個(gè)子不高，兩只眼睛深深地陷了下去。
記得有一次，我在回家的路上吃了一個(gè)桃子。剛吃完，就到小營(yíng)站了�？墒�，“天有不測(cè)風(fēng)云”，剛把桃核丟進(jìn)了垃圾桶里，就把早上吃的面條吐了出來(lái)，不時(shí)飄來(lái)一股難聞的氣味。
不到一兩分種，就有一位清潔工阿姨向我徑直走來(lái)。小聲地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你讓開一下!”我心想：你要干什么呀?她似乎看穿了我的心思，指了指地上的東西。我白了她一眼，生氣地說(shuō)：“不要你管，快離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”可是她二話不說(shuō)，從身后的垃圾車?yán)锬贸鏊畨�、抺布和掃帚。她先用掃帚掃，掃不掉的地方就用水沖，然后用抺布去抺，直到把地面抺得和原來(lái)一樣干凈為止。我心想：日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們?cè)趧e人瞧不起的崗位上默默地工作著，他們?yōu)榱耸裁?為了給我們的家園一份干凈，一份美麗。他們?yōu)槲覀兊募覉@付出了那么多，為什么還有許多人在亂丟垃圾呢?
記得還有一次下雨天，我?guī)屯夤コ匈I一袋蘋果。我發(fā)現(xiàn)馬路邊有一位穿著雨衣的清潔工阿姨在掃地，于是我跑過(guò)去一看，還是上次在小營(yíng)車站幫助我的那位清潔工阿姨。我親切地問(wèn)：“阿姨，您什么時(shí)間起床呀!”“5點(diǎn)鐘起床的!”阿姨一邊掃地，一邊回答我的問(wèn)題。我心想：原來(lái)我們?cè)诖采纤X(jué)時(shí)，阿姨就工作了呀!我和這位阿姨比起來(lái)，可真差遠(yuǎn)了呀。她好比“東風(fēng)第一枝”——梅花呀!我高興地說(shuō)：“您可真辛苦呀!”“不辛苦!如果我不做好自己的工作，人們就不能呼吸到新鮮的.空氣了，不是嗎?”阿姨抬起頭，看了看我，大聲地說(shuō)：“是啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
清潔工是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勞動(dòng)者的縮影，歲月的年輪見證了他們?yōu)樯鐣?huì)作出的貢獻(xiàn)。他們用勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。
我敬佩一個(gè)人作文14
生活是由一件件事情構(gòu)成的，但有人能把事情做得很好，有人能把事情做得很糟；有人做事能讓人敬佩，有人做事能讓人厭惡……其中有個(gè)人做得一件事，就令我十分敬佩。
一天，我走在街上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)素不相識(shí)的叔叔正在路旁徘徊。我很好奇，便走上去看個(gè)究竟。
“叔叔，您在干嘛呢？”我問(wèn)。“我在等人！”他頭也不抬地回答道。我想：這人真沒(méi)禮貌，回答人都不看著別人。“您在等誰(shuí)呢？”我又問(wèn)�！斑觯憧��！彼@才抬起頭，把手里的錢包給我看，“不知是哪個(gè)人掉的，我打開看了一下，里面有好多張100元現(xiàn)金哩！旁邊還有一張醫(yī)院的單子，估計(jì)是給他兒女治病的。我正要上班，見它掉在路旁，就走過(guò)去守著，怕它被見錢眼開的人拿走。哎！可這一等就是半小時(shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)遲到了……”
見他說(shuō)完，我感到慚愧，便自問(wèn)：現(xiàn)在他還是個(gè)不懂禮貌的'人嗎？
為了彌補(bǔ)我對(duì)他的誤解，我決定和他一起等。一分鐘。兩分鐘。五分鐘�！覀冇值攘税胄r(shí)，才見一個(gè)瘦小的身影快步走來(lái)。我猜那個(gè)焦急的人就是錢包的失主。只見他朝我們走來(lái)，一邊走一邊喃喃：“我的錢包呢！那可是我好不容易籌齊的治病錢�。 �
我和那個(gè)叔叔異口同聲地說(shuō)：“你的錢包在這！”他接過(guò)錢包，一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，我們也連忙說(shuō)不用謝，然后他又奔向醫(yī)院了。之后那個(gè)叔叔也走了。
望著他的背景，敬佩之情油然而生。我想：如果每個(gè)人都像他這樣善良，世界能不變成“人間天堂”嗎？
我敬佩一個(gè)人作文15
我們的身邊有許多人值得敬佩。比如：認(rèn)真值日的同學(xué)，刻苦做飯的媽媽，勤勞練習(xí)打字的同學(xué)……但是我最敬佩的是我們班的一位同學(xué)。
他長(zhǎng)得非常帥，烏黑的頭發(fā)，一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，一張紅紅的臉蛋像一個(gè)小太陽(yáng)。他高高的個(gè)子，穿著一身潔白的衣裳，加上葡萄似的眼睛，真的是迷死人。他就是小勇。
有一次，我們測(cè)驗(yàn)的卷子發(fā)下來(lái)了，有一位同學(xué)的卷子沒(méi)得，就怪同桌小勇，說(shuō)：“是不是你偷我的卷子？”“沒(méi)有”，小勇溫和的說(shuō)，“是不是老師沒(méi)發(fā)�！�
這時(shí)，小勇的同桌二話沒(méi)說(shuō)，把手抬起，左一拳，右一拳，把小勇打得鼻青臉腫，小勇流了兩行淚之后并沒(méi)有生氣，回家后還騙家長(zhǎng)說(shuō)“是我走路時(shí)不小心跌倒所致”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，小勇沒(méi)有記恨他的同桌。一次體育課，小勇告訴同桌：“有事別那么沖動(dòng)，更不能大打出手，大罵出口，有什么事情我們都可以心平氣和的'坐下來(lái)說(shuō)清楚。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，我沒(méi)有父親，沒(méi)有母親，我知道失去親人的痛苦。我讓您打，不是說(shuō)我怕你，我是要讓你明白這個(gè)道理。”
聽了小勇的話，他的同桌馬上感動(dòng)地說(shuō)“對(duì)不起，我錯(cuò)了，你打我吧！”，小勇說(shuō)：“冤冤相報(bào)何時(shí)了，我原諒你了，但是以后遇事一定要冷靜�！边@時(shí)他的同桌馬上捂著臉跑回教室懺悔去了。
小勇寧愿自己挨打也要讓同桌明白道理的品德值得我們敬佩，他還告訴我們遇事要冷靜。
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