讀書(shū)的作文(集合14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文 篇1
“不能讀書(shū)可以思想，再不能思想還可以觀察�！�
就像說(shuō)行萬(wàn)里路，閱人無(wú)數(shù)，直接讀社會(huì)這本大書(shū)，也很鍛煉人。也有些人，看到字就暈，喜歡看圖啊視頻啊具象化的東西，我覺(jué)得這也沒(méi)什么不好。
到底要不要讀書(shū)，我認(rèn)為，有幾點(diǎn)是關(guān)鍵：
1、是否能獲得愉悅。
2、是否能夠讓人靜下心來(lái)。
3、是否能培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。
讀書(shū)如何培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，舉個(gè)簡(jiǎn)單例子，我大學(xué)時(shí)很喜歡安妮寶貝的《薔薇島嶼》，這是她去越南的游記。我當(dāng)時(shí)讀完，非常向往。然而，當(dāng)我終于去了之后，卻發(fā)現(xiàn)越南給我的印象和這本書(shū)中的完全不同。
不過(guò)，正是因?yàn)橛辛饲懊孢@本書(shū)的內(nèi)容作為鋪墊，才有機(jī)會(huì)在行萬(wàn)里路時(shí)去驗(yàn)證我之前得到的知識(shí)，去反問(wèn)自己為什么會(huì)這么覺(jué)得？有了一個(gè)反芻的過(guò)程，從而讓我最終形成了自己的.觀點(diǎn)，而不是走馬觀花玩完就算了。
所以讀書(shū)如果除去開(kāi)心、靜下心來(lái)，還要讀出點(diǎn)明堂，我覺(jué)得反芻的過(guò)程一定是不可以少的。
讀書(shū)的作文 篇2
“看書(shū)有什么好玩的，下棋、打羽毛球、打乒乓球、看電視才棒呢！”過(guò)去，我一提起看書(shū)就會(huì)感到頭痛。爺爺針對(duì)我不愛(ài)讀書(shū)，貪玩的毛病，經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地用偉大的文學(xué)家高爾基的.名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”來(lái)勉勵(lì)我，啟發(fā)我，教育我，讓我養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的愛(ài)好。
記得有一個(gè)夏天的傍晚，我們一家人都在院子里納涼。爺爺向我和妹妹提出一個(gè)歷史問(wèn)題：“我國(guó)在封建社會(huì)中第一個(gè)皇帝和最后一個(gè)皇帝分別是誰(shuí)？”這時(shí)，一家人都用期待的目光投向我和妹妹，可是我們左思右想還是答不上來(lái)。奶奶和媽媽笑話起我們來(lái)，爸爸還風(fēng)趣地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái)！”頓時(shí)，我們羞得低下了頭。這時(shí)，和藹可親的爺爺又耐心地說(shuō)：“你們明天早晨去看一下《少兒百科全書(shū)》吧�！迸�！我想起來(lái)了，這一套《少兒百科全書(shū)》原來(lái)是爺爺在教書(shū)的時(shí)候?qū)ｉT(mén)從新華書(shū)店花費(fèi)了不少錢(qián)為我而買(mǎi)的。第二天一大早，我從寶書(shū)中找到了答案立即告訴了爺爺，爺爺欣慰地笑了，笑得那么爽朗，那么開(kāi)心，還向我翹起了大拇指。我從笑聲中讀懂了他對(duì)我的贊許之意，讀懂了“開(kāi)卷有益”的道理。
讀書(shū)原來(lái)是那么的快樂(lè)！哦，我明白了。
讀書(shū)的作文 篇3
我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！郀柣}記
書(shū)是知識(shí)的海洋，它一眼望不到邊；書(shū)是知識(shí)的來(lái)源，它源源不斷的向你提供知識(shí)的能量。
每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)，就會(huì)開(kāi)始細(xì)細(xì)品嘗其中的內(nèi)容，不愿錯(cuò)過(guò)每一個(gè)字。
我看每一本書(shū)，就能從中悟出一些道理：
《青銅葵花》在無(wú)形中說(shuō)明了緣份，讓讀者明白什么叫親情：他們解釋了兄弟姐妹之間的關(guān)心，家人之間的相愛(ài)，青銅一家人在困難時(shí)誰(shuí)也不放棄誰(shuí)，一同前進(jìn)......而貫穿全文的是“情”字。
《眼睛》說(shuō)出了小孩要成為社會(huì)有用之才，第一步：擺脫謊言，讓自己稚嫩的雙肩挑上社會(huì)的重?fù)?dān)，開(kāi)始變得成熟、勇敢，不畏懼社會(huì)中的種種困難，并用自己的頭腦去想出解決的辦法。
《吹小號(hào)的天鵝》告訴我，在面對(duì)自己那無(wú)法挽回的`缺點(diǎn)時(shí)，要用自己的長(zhǎng)處去把那缺點(diǎn)補(bǔ)上，這樣自己才會(huì)在別人眼中更加耀眼。缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是你不想改變?nèi)秉c(diǎn)，讓自己的生活更美好。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)是我終身的良師益友，書(shū)是我生活中必不可少的精神糧食，它永遠(yuǎn)陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。
讀書(shū)的作文 篇4
書(shū)，是我必不可少的朋友。記得生日那天，爸爸送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面內(nèi)容豐富極了，我天天手不卷地著，只要我一天不讀書(shū)，就會(huì)感覺(jué)心里空蕩蕩的。
因此，就在生日那一次，我迷上了讀書(shū)，由此落下了“小書(shū)蟲(chóng)”的稱號(hào)。
有一回，我路過(guò)一家圖書(shū)館，看見(jiàn)那些琳瑯滿目的圖書(shū)館仿佛在向我招手，我心思立刻飛進(jìn)了圖書(shū)館里，心想現(xiàn)在還早，先進(jìn)去看一會(huì)兒吧。便立刻邁開(kāi)大步走進(jìn)圖書(shū)館。一進(jìn)門(mén)就迫不及待地抽出一本三國(guó)演義，開(kāi)心極了。我為趙子龍?jiān)诎偃f(wàn)曹軍中救出劉阿斗而贊嘆；為諸葛亮成功擊敗曹操而高興：為關(guān)羽敗走在麥城而悲哀、、、此時(shí)的我，像一匹餓狼，貪婪起讀著，完全不知天早就黑了。我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，一路上，我還在回憶著書(shū)中故事情節(jié)，陶醉在其中。我不但平常時(shí)會(huì)讀書(shū)，每天作業(yè)完成后，幾乎每個(gè)晚上都在書(shū)海里遨游。每天，我總早早地完成作業(yè)，在燈下細(xì)細(xì)地閱讀著《十萬(wàn)個(gè)為什么》從中，我得到了許多知識(shí)，解開(kāi)了我許多問(wèn)題。
后來(lái)的日子，我每天晚上都要看書(shū)，有時(shí)看到很晚才睡覺(jué)，年復(fù)一年，日復(fù)一日，從未間斷。
啊！讀書(shū)真好，書(shū)現(xiàn)已成了我的小伙伴，我的良師益友，是我生活了我無(wú)窮的`知識(shí)和童年的快樂(lè)！
讀書(shū)的作文 篇5
要問(wèn)我讀書(shū)的滋味是什么樣的？我會(huì)說(shuō)：讀書(shū)的滋味是甜的，是因?yàn)樽诩抑斜憧芍煜轮�。置身于�?shū)中，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿清的腐敗而扼腕。讀書(shū)，讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中國(guó)人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國(guó)成立時(shí)的'幸福……每當(dāng)這時(shí)，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書(shū)，讓我領(lǐng)略到今日中國(guó)的風(fēng)采；科技發(fā)達(dá)，國(guó)力強(qiáng)盛……更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。讀書(shū)，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心里怎么會(huì)不甜呢？
讀書(shū)的滋味是甜的，因?yàn)樽x書(shū)可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書(shū)堆在書(shū)桌上，今日讀一點(diǎn)兒，明日讀一點(diǎn)兒，日復(fù)一日，一摞摞的書(shū)在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識(shí)，而是自己用心血打印出來(lái)的心書(shū)。當(dāng)你需要時(shí)，無(wú)需再翻，只緣書(shū)中的內(nèi)容已了然于心，難道你心里不甜嗎？讀讀詩(shī)文，寫(xiě)作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢�，便使文章錦上添花；走上演講臺(tái)，你淵博的學(xué)識(shí)，使演說(shuō)激動(dòng)著人們的脈搏，征服了人們的心，時(shí)間都會(huì)為你駐足，你的心里難道不甜嗎？
讀書(shū)的作文 篇6
上幼兒園前，我喜歡聽(tīng)媽媽講睡前故事。媽媽講故事，我看圖。后來(lái)我上幼兒園了，開(kāi)始識(shí)字了。慢慢地，可以自己讀下來(lái)一本繪本。記得那時(shí)，我最喜歡看的書(shū)是《精靈鼠小弟》。我常常不停地翻閱同一本書(shū)。
我上一年級(jí)了，不太喜歡看書(shū)。每當(dāng)拿到一本書(shū)，里面的故事如果不太吸引我，我就會(huì)選擇放棄。直到媽媽給我買(mǎi)了一套《米小圈上學(xué)記》。剛開(kāi)始我還在懷疑，這本書(shū)會(huì)不會(huì)和以前那些書(shū)一樣很無(wú)聊呢？終于，在某一天，我打開(kāi)了書(shū)，不一會(huì)就被書(shū)里有趣的`故事迷住了。從那以后，我每天都會(huì)看它看半小時(shí)。
我上二年級(jí)了，媽媽又給我買(mǎi)了一套《故宮里的大怪獸》。我看到書(shū)名覺(jué)得有點(diǎn)可怕，一直猶豫著不敢打開(kāi)書(shū)。終于有一天我實(shí)在忍不住打開(kāi)了這本書(shū)。書(shū)中的故事深深吸引了我。有一次我看著看著竟然忘記了吃飯。
今年過(guò)年的時(shí)候，媽媽帶我去看了部電影《流浪地球》。媽媽告訴我這是一部科幻片。我覺(jué)得這部科幻電影很好看，就讓媽媽給我買(mǎi)科幻小說(shuō)。媽媽給我推薦了凡爾納的《地心游記》。我又深陷其中，幾乎每天都會(huì)去看兩到三章。
幼兒園，我喜歡看繪本；一二年級(jí)，我愛(ài)上了短篇小說(shuō)；現(xiàn)在，我又迷上了長(zhǎng)篇小說(shuō)。我真是越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了！
讀書(shū)的作文 篇7
在這個(gè)世界上，書(shū)像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)！我就愛(ài)這滿天的繁星！
好書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。
由于爸爸媽媽小時(shí)候讀書(shū)不能如愿，所以他們就把希望寄托在我的身上，決心好好培養(yǎng)我讀書(shū)。現(xiàn)在我會(huì)隨時(shí)拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀，慢慢地我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)了。
媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，還給我買(mǎi)了三冊(cè)好書(shū)，我決心一定好好品嘗這美味佳肴。當(dāng)我了解了這三本書(shū)的內(nèi)容后，我感受到：一本好書(shū)，蘊(yùn)含了許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間同高尚的人對(duì)話，這是多么美好的事情��！所以我已經(jīng)要好好的.珍惜。
古今中外有成就的人，都喜歡讀書(shū)，并擅于從書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上成功之路，。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
我喜歡讀書(shū)，我要在讀書(shū)中快樂(lè)地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人！
讀書(shū)的作文 篇8
我快樂(lè)地讀和寫(xiě)了300個(gè)單詞
大家都看過(guò)課外書(shū)，也有你喜歡的課外書(shū)，我也有我喜歡的，就是——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候，我放不下。為此發(fā)生了一系列的事情。我來(lái)告訴你！
有一次，我在書(shū)房看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。時(shí)間像流水一樣流逝。不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間。我媽喊：“小雨，該吃飯了�！蔽倚睦锊⒉恢保卮鹫f(shuō)：“哦，我來(lái)了�！边^(guò)了一會(huì)兒：“小雨，該吃飯了！”我媽大聲喊，我隨口說(shuō)了一句：“唉！剛來(lái)，剛來(lái)。”大約二十分鐘后.媽媽一怒之下沖過(guò)去說(shuō)：“喂，你不吃東西！”我看情況不好，就跑到桌邊吃。我邊吃邊問(wèn)媽媽：“媽媽，你知道天上有多少星座嗎？”媽媽說(shuō)：“我不知道。你知道嗎？”“哦，我告訴你《十萬(wàn)個(gè)為什么》里有答案。你不知道的問(wèn)題有很多答案�！蔽覌屝χf(shuō)：“吃完飯繼續(xù)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，告訴我我媽不知道的�！甭�(tīng)了媽媽的'話，我趕緊吃完，去讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
讀完這本書(shū)，我獲得了知識(shí)和快樂(lè)。我深深明白，科學(xué)沒(méi)有盡頭。
讀書(shū)的作文 篇9
書(shū)，對(duì)于愛(ài)書(shū)的人是一種致命的良藥：書(shū)，對(duì)于不愛(ài)書(shū)的人是一種致命的毒藥。讀一本好書(shū)等于交到了一位知心的朋友。
三年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽拿來(lái)了一堆書(shū)對(duì)我說(shuō)：“要多看書(shū)才能寫(xiě)好作文啊!”我看得目瞪口呆，那可是一堆書(shū)啊，要我在僅剩的二十幾天內(nèi)看完，還不要了我的命啊!看著媽媽”親切”的目光，”溫柔”的笑容，我就恨不得暑假提前結(jié)束。在媽媽的溫柔招式下，我不得不一本一本讀起來(lái)。剛開(kāi)始時(shí)，我真是身在曹營(yíng)心在漢�？墒呛髞�(lái)，漸漸發(fā)現(xiàn)，每一本書(shū)都是那么的精彩。讓我愛(ài)不釋手，欲罷不能。十幾天過(guò)去了，媽媽給我的書(shū)也就只剩下沒(méi)幾本了。原來(lái)，看書(shū)一點(diǎn)也不累，反倒讓我置身于一個(gè)迥然不同的世界中，去遨游，去思考。
暑假在書(shū)的`陪伴下很快就結(jié)束了，新學(xué)期伊始，我已經(jīng)無(wú)法與書(shū)分離了，只要一有空余的時(shí)間。我就會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū)籍，如癡如醉地啃起來(lái)。
每天回家，我都會(huì)用上三、四個(gè)小時(shí)來(lái)看書(shū)，等書(shū)看完了，才能做其他的事情，這已經(jīng)是我雷打不動(dòng)的習(xí)慣了。我想，我會(huì)這么一輩子持守的。不知不覺(jué)，三年過(guò)去了。很多身邊的同學(xué)都知道我有這個(gè)嗜好，戲稱我是書(shū)呆子。而我依然與書(shū)形影不離，如書(shū)一般，靜靜地，靜靜地陶醉在知識(shí)的海洋。
讀書(shū)的作文 篇10
書(shū)是人們閑日子里的消遣，書(shū)是秋天田野里糧食的種子。
書(shū)是每一個(gè)成功之人必須閱讀的東西，書(shū)是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣俱全。讀到感人處，我會(huì)在心里感動(dòng)；讀到高興處，我會(huì)情不自禁的笑；讀到傷心處，我會(huì)為書(shū)里的主人公傷心；讀到不懂處，我會(huì)查字典，詞典等資料，直到搞懂。書(shū)的種類很多，書(shū)一點(diǎn)也不枯燥，反而很有趣。但同一種書(shū)它的寫(xiě)作方法并不一樣，就拿童話來(lái)說(shuō)吧，格林童話幽默風(fēng)趣，爽朗自然，安徒生童話絢麗多姿，富于個(gè)性，王爾德童話唯美浪漫，余味無(wú)窮；豪夫童話內(nèi)涵豐富具有民族特色；貝洛童話意境優(yōu)美，語(yǔ)言清新。盡管這些童話風(fēng)格各異，但都有著豐富的.幻想，天真爛漫的構(gòu)思和樸素的幽默。看，以過(guò)我這么一說(shuō)，書(shū)很有趣吧。
還不止這些，讀《伊索寓言》讓我懂得了許多道理，讀《成語(yǔ)故事》讓我懂得了許多成語(yǔ)來(lái)源，讀《愛(ài)麗絲漫游仙境》大大地提就了我的想像力，讀......由于我很喜歡讀書(shū)，所以對(duì)書(shū)有了一種說(shuō)不出來(lái)的情感......
讀書(shū)的作文 篇11
我喜歡讀書(shū)，在讀書(shū)中我體會(huì)到了快樂(lè)。我寫(xiě)完作業(yè)有空時(shí)就讀書(shū)，這使我的知識(shí)變得淵博起來(lái)。
以前，我讀書(shū)時(shí)看到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我問(wèn)媽媽，媽媽就會(huì)告訴我。現(xiàn)在，當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)我再問(wèn)媽媽，媽媽就讓我去查字典。我就不懂了：小時(shí)候我問(wèn)媽媽，她會(huì)告訴我，現(xiàn)在為什么不告訴了呢？我把這個(gè)問(wèn)題向媽媽提出來(lái)，媽媽說(shuō)：“小時(shí)候你不會(huì)查字典，我告訴你，可以幫助你閱讀�，F(xiàn)在你會(huì)查字典了，遇到不認(rèn)識(shí)的字就去查查，不但可以多認(rèn)識(shí)字，而且能了解這些字的各種意思，對(duì)你好處多多呀！”于是，我每次遇到不認(rèn)識(shí)的字就去查字典，還把它們的.讀音標(biāo)注在書(shū)上，這樣，在我讀書(shū)的過(guò)程中，又認(rèn)識(shí)了不少字、學(xué)到了不少新知識(shí)呢！
讀書(shū)真是一件令人開(kāi)心的事情，每次媽媽給我買(mǎi)來(lái)新書(shū)，我都特別高興——又能讀到新故事了，真是太好了！我喜歡讀書(shū)，希望大家都愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇12
小時(shí)侯，我根本不愛(ài)讀書(shū)，一天，媽媽把我叫到跟前，問(wèn)我：“你最喜歡做的是什么事情呀？”我低著頭，手指不停地玩弄著紐扣，突然抬起頭說(shuō)：“我最喜歡吃糖果，因?yàn)榧Z果好甜！”媽媽又問(wèn)我“那你最不喜歡做的事是什么呢！”我想教師不想脫口而出：“讀書(shū)！”因?yàn)樽x書(shū)很無(wú)聊的！“媽媽搖了搖頭說(shuō)：”不對(duì)，讀書(shū)一點(diǎn)也不無(wú)聊！書(shū)比糖更甜，不信的話，可以試一試！“我半信不疑地走了。第二天，我捧起一本書(shū)，看著旁邊的'插圖上五顏六色的糖果，看上去很好吃。書(shū)上把糖果寫(xiě)得好甜，好滑。
我好像真的吃到了好多好甜的糖果！書(shū)里面的小狗活潑可愛(ài)，幫主人看家，陪主人玩耍，讓我覺(jué)得它正在和我嬉戲。書(shū)里面的桂花看飄萬(wàn)里，花朵金黃金黃的，好像在和別人爭(zhēng)艷似的，讓我情不自禁地想要摘一枝下來(lái)。書(shū)里面的天空好藍(lán)，無(wú)邊無(wú)際，讓我覺(jué)得我就是飛翔在天空中的小鳥(niǎo)。書(shū)里面的世界是廣闊的，我要去探索，去求知。不知從什么時(shí)候起我愛(ài)上了讀書(shū)？
而如今，我愛(ài)書(shū)的熱情絲毫沒(méi)有減弱，就像媽媽說(shuō)的那親友，讀書(shū)并不無(wú)聊，它像糖果一樣甜，像比賽一樣精彩！也許是媽媽讓我愛(ài)上了讀書(shū)，而讀書(shū)讓我活得更有滋有味。我要感謝書(shū)籍，感謝媽媽。
讀書(shū)的作文 篇13
大家都知道，讀書(shū)有很多好處——開(kāi)闊視野，提高素質(zhì)，修身養(yǎng)性……，所以我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。
讀書(shū)可以讓我們放松心情、陶冶情操，同時(shí)還能讓我們明白事理，學(xué)會(huì)做人的道理。特別是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)講，正是學(xué)知識(shí)關(guān)鍵時(shí)期，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣就非常重要。讀書(shū)不僅可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)本領(lǐng)，更主要是有益于我們今后的成長(zhǎng)。我們不但要讀書(shū)，更要讀好書(shū)，讀一些健康、積極向上、有益于我們成長(zhǎng)的書(shū)籍，因?yàn)槲覀兲幱诔砷L(zhǎng)關(guān)鍵期，對(duì)于新事務(wù)接受快、并且學(xué)習(xí)的事務(wù)對(duì)于個(gè)人影響強(qiáng)。去年，媽媽就給我買(mǎi)了小學(xué)生《金牌作文》成套書(shū)籍，包括描景篇、看圖篇、狀物篇、記事篇、寫(xiě)人篇、日記書(shū)信篇等六本書(shū)。這些書(shū)中收錄了很多優(yōu)秀學(xué)生作文，并有點(diǎn)評(píng)，讀了這些書(shū)后，讓我受益匪淺，學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多做人的道理，也掌握了很多寫(xiě)作技巧，提高了我寫(xiě)作文的水平。
現(xiàn)在人們生活好了，社會(huì)環(huán)境好了，到處都有圖書(shū)館，可以讓我們盡情地在知識(shí)的`海洋中去暢游。面對(duì)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們更要努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才，回報(bào)祖國(guó)。
讀書(shū)的作文 篇14
我有一個(gè)夢(mèng)想，源自于屋中的書(shū)籍；我有一種渴望，源自于我的書(shū)屋；我有一份希望，源自于書(shū)中知識(shí)。高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。也有名人說(shuō)，書(shū)籍是給予人向人的源泉。那我要說(shuō)，書(shū)籍是甜甜的糖果，我們吃著它，豐富我們的精彩世界。
我一直很喜歡讀書(shū)，每次談起泛著淡淡墨香的書(shū)籍，我都有一種發(fā)自心底的激動(dòng)，就像結(jié)識(shí)了一位知心的朋友。興趣是最好的老師。那么，興趣無(wú)疑是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其實(shí)，很多時(shí)候我讀書(shū)的目的`只是因?yàn)橄矚g，但即使是沒(méi)有目的的漫讀，也會(huì)給我身心帶來(lái)極大的愉悅。
一本好書(shū)猶如營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，給饑餓者以溫飽，給虛弱者提供熱能，給缺鈣者補(bǔ)鈣，給低血糖者提供糖分。無(wú)論處于各種層次，讀者都可以從中各取所需，引發(fā)不同的思考和感悟。
書(shū)就像一位老師，陪伴我成長(zhǎng)。他教會(huì)了我樂(lè)于助人，教會(huì)我克服困難、教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)教會(huì)我做人的道理，讓我獲益良多，促使我不斷成長(zhǎng)。今后我會(huì)一如既往沉浸于書(shū)中，與書(shū)為伴，汲取書(shū)里的知識(shí)，豐富我的人生，實(shí)現(xiàn)我人生的美夢(mèng)！
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