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【熱門(mén)】未來(lái)想象作文400字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的未來(lái)想象作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)想象作文400字 篇1
每個(gè)人的心里一定有一個(gè)他所憧憬的未來(lái),我的未來(lái)當(dāng)然也是充滿(mǎn)了美好的,我希望能當(dāng)一個(gè)出色的記者。
在我的心里,記者是一個(gè)“多功能機(jī)器人”,首先,他會(huì)在第一時(shí)間內(nèi),為人們報(bào)道我們國(guó)家的重要新聞,其次,因?yàn)橛浾呷サ牡胤蕉啵砸?jiàn)聞也很廣,談起來(lái)滔滔不絕,再者,一個(gè)好的記者肯定有一個(gè)好的口才,它的肚子里一定全部都是知識(shí),要是給別人講起來(lái),那真令人羨慕!所以,我稱(chēng)記者為“多功能機(jī)器人”也不為過(guò)。未來(lái)的我想當(dāng)一名記者,奮斗在第一線,假如國(guó)家發(fā)生了什么事情,那么,我將是第一個(gè)也是最全面的向大家匯報(bào)的記者,在這個(gè)社會(huì)上假如發(fā)生了什么丑惡的事情,我也會(huì)第一時(shí)間向大家揭露,這個(gè)社會(huì)上發(fā)生了什么友善的事情我也會(huì)最先向大家弘揚(yáng)……在我的腦海中,記者是一個(gè)美好的職業(yè),是他幫助了人們看透這個(gè)世界,所以,我要當(dāng)一個(gè)弘揚(yáng)社會(huì)優(yōu)點(diǎn),揭露社會(huì)丑聞的記者!
現(xiàn)在的我如此努力,理想中的我是如此正義,我相信,只要現(xiàn)在的'我依然一步一個(gè)腳印的努力,壘好知識(shí)的地基,那么,未來(lái)的我就會(huì)和理想中的我一樣,是一個(gè)正義的好記者!
未來(lái)想象作文400字 篇2
你們知道未來(lái)的六一是怎樣的嗎?讓我來(lái)給你們介紹一下吧!
未來(lái)的六—是小朋友們都喜歡的六一。這個(gè)六一是在月球上度過(guò)的。一大早,我們跨過(guò)喜鵲橋,來(lái)到了月球。你們一定很奇怪吧,世界上怎么有喜鵲橋呢?那就讓我來(lái)告訴你們吧!這座橋都是用喜鵲做成的。我們剛來(lái)到月球上,就發(fā)現(xiàn)了以前的月球和現(xiàn)在的月球已經(jīng)不同了。
現(xiàn)在的月球上有鮮艷的花、青青的'草、藍(lán)藍(lán)的天空、新鮮的空氣、一望無(wú)際的大海……我們穿上太空服,比賽在月球上跑步看誰(shuí)跑得快。只見(jiàn)我們班的李加寧同學(xué)一步一蹲地跳著,到了終點(diǎn),李加寧獲得了第一名。
我們還玩了一個(gè)游戲——跳雙飛,你們也許覺(jué)得跳雙飛很簡(jiǎn)單,每個(gè)同學(xué)都會(huì)跳,還比什么呢?可是我們跳的這根繩子很特殊,是用鐵做成的,跳起來(lái)很重,看三分鐘能跳幾個(gè)。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)他們艱難地跳著。看我班原來(lái)的跳繩冠軍陳誠(chéng)用了三分鐘跳了五百只,冠軍的寶座當(dāng)然被他奪走了,可是我們大家玩得都是那么開(kāi)心,我們?cè)谠虑蛏线玩了好多游戲,真帶勁。
在月球上度過(guò)的六一真快樂(lè),盼望真得有那么一天,我們小朋友能在月球上度過(guò)我們的六一。
未來(lái)想象作文400字 篇3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就過(guò)了十幾年,我已上完大學(xué)參加工作了;貞浧鹦r(shí)候的往事,我便很想去我的小學(xué)母校走走。
當(dāng)我剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),頓時(shí)被眼前的景象驚呆了:教學(xué)樓周?chē)G草如茵,真像一條條綠毯。草坪上還開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,吸引了不少蜜蜂、蝴蝶來(lái)開(kāi)舞會(huì)。走近一聞,一陣沁人肺腑的芳香撲鼻而來(lái)。哦,這朵花蕊中還靜靜地躺著一只小螞蟻呢,像嬰兒躺在搖籃里般享受。
看,操場(chǎng)的塑膠跑道上被打掃的纖塵不染,再走進(jìn)教室,只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦,學(xué)生們還戴著耳機(jī),舒適的享受著空調(diào)帶給他們的涼爽。咦,怎么沒(méi)見(jiàn)到老師呢?我詢(xún)問(wèn)了一位同學(xué),原來(lái),老師在家用電腦網(wǎng)上教學(xué),就不用在嚴(yán)熱的夏天來(lái)學(xué)校教學(xué)了。
雖然我沒(méi)有見(jiàn)到兒時(shí)教我的老師,心里感到有些憒憾,但看到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教育條件各個(gè)方面有很大的'改變,我也算是心滿(mǎn)意足了。
該回去了,我朝傳達(dá)室里喊了一聲“有人在嗎?給我開(kāi)開(kāi)門(mén)吧。”“您好,請(qǐng)?jiān)谶@里按下您的指紋!甭劼曂,只見(jiàn)一個(gè)怪模怪樣的機(jī)器人向我走來(lái)了,它有著方腦袋,三角形的身體,鉛筆狀的四肢,它的肚子就是一個(gè)指紋輸入器。我在它的肚子上按下了我的指紋,“指紋正確,謝謝您參觀本校!蔽易叱鲂iT(mén)大老遠(yuǎn)還聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器人那響亮而清晰的聲音。
!母校我愛(ài)您!
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