有關(guān)以日子為題作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的以日子為題作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

以日子為題作文 篇1

　　人們都說(shuō)初三熬過(guò)了，你的學(xué)業(yè)也就走過(guò)了一半。

　　但這樣的初三又有多少人熬得過(guò)了呢？每天都除了學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，這樣的初三不知道摧殘了多少人的身心？但是人們并沒(méi)為此遺棄你。只有你的存在我們才會(huì)更加的超越自我。但也有人討厭你，你使他的腦神經(jīng)處于繃緊的狀態(tài)，你使他們的心臟承受著巨大的壓力。

　　初三匯集了人生的`苦與甜。這重要的一味——苦，也出現(xiàn)在了它的身上。

　　每天都在學(xué)校背著那難記的公式這是苦，每天都做著千篇一律的試卷這也是苦。先苦后甜，沒(méi)有這難熬的苦又怎會(huì)嘗到那美好的甘甜。但多少人不是先甜后苦，他們總是尋找捷徑，總想通過(guò)一些手段來(lái)獲得成功的喜悅，哪怕只有萬(wàn)分之一的可能他們都會(huì)去嘗試，為的也只是那成功的喜悅。

　　我有時(shí)也會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。試卷太難了看一下同桌的答案，這樣每次都以同樣的借口去犯同樣的錯(cuò)誤，就這樣每次的成績(jī)一降在降。嘗了這樣的甜換來(lái)了數(shù)不盡的苦呀。

　　有時(shí)在深夜靜靜的做在書(shū)桌前，想著自己怎么會(huì)變成這樣，原來(lái)的自己可是品學(xué)兼優(yōu)的三好生呀！現(xiàn)在的自己怎么會(huì)變成了一無(wú)事處的人。嘗盡了甜頭又怎會(huì)愿意去嘗那如中藥的苦。

　　初三呀，人們躲避你，但有無(wú)法躲避。這好比矛與盾，無(wú)法自圓其說(shuō)�；蛟S只有真正的勇者才有完全面對(duì)你的本事。你也最多能另我們熱血沸騰，我們也無(wú)法真正的擊敗你，現(xiàn)在只是與你擦肩而過(guò)罷了。

以日子為題作文 篇2

　　春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)想起美麗的春天。

　　春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春姑娘帶著生命與希望，腳步輕盈的來(lái)了。她迫不及待的越過(guò)山川，穿過(guò)河流，在每個(gè)地方都留下了蓬勃的生機(jī)。趁著美好的春光，讓我們趕緊啟程去找春天吧！

　　瞧！碧綠的麥田，像一床綠茸茸的毯子鋪在田野上，麥苗在春風(fēng)中高高興興的'成長(zhǎng)著。田野間，開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花，紅的像火，粉的像霞，白的像玉，空氣中散發(fā)著一股迷人的香味�；▋涸谖�風(fēng)中搖擺著身體，好像在說(shuō)，“親愛(ài)的朋友們，我們要趁著大好的春光沐浴春雨接受陽(yáng)光的洗禮�！�

　　聽(tīng)！鳥(niǎo)兒們?cè)陧懥恋母璩�，�?shù)梢上，森林里，花壇中，到處都有鳥(niǎo)兒們追逐玩耍的足跡。到處都飄蕩著它們清脆悅耳的歌聲。在歌聲的伴隨下，使得溪水更加歡暢了，讓花兒露出了甜美的笑容，牛羊們?cè)趶V闊的草地上歡快的嬉戲。冬眠的小動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來(lái)了，他們一定是感受到了春天溫暖的陽(yáng)光和新鮮的空氣。

　　看！春雨也來(lái)到了人間，瀟瀟地下著。樹(shù)木蒙上了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)枝滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面濕潤(rùn)了許多，半空中彌漫著一種泥土的清香。春雨軟綿綿的打在人們的身上，舒服極了。春天真是一支神奇的畫(huà)筆，給萬(wàn)物涂上美麗的顏色，給我們帶來(lái)了愉悅的心情。

　　我們找到了春天，我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，

以日子為題作文 篇3

　　坐在教室里，回憶那段學(xué)農(nóng)的往事。留下的，是如歌的記憶。

　　“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江…”

　　聽(tīng)到學(xué)農(nóng)的消息，著實(shí)讓同學(xué)們興奮了一把。備行囊，買(mǎi)零食，懷抱興奮的心情，我們踏上了行途，這場(chǎng)“仗”，必勝!

　　“向前，向前，向前，我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)……”

　　一到基地就要進(jìn)行兩個(gè)半小時(shí)的拉練，嬌生慣養(yǎng)的我們并沒(méi)有退縮，堅(jiān)持，堅(jiān)持!當(dāng)踏上水庫(kù)頂部的那一刻，我們收獲的是滿(mǎn)城景色。

　　“我們之間不會(huì)有改變……”

　　我和幾個(gè)死黨分到了一間宿舍，居然是傳說(shuō)中的“鬼屋”。上鋪的小A一直好害怕，宿舍里的人都在安慰她:“小A，今天我陪你一起睡”“那明天我陪你一起”“啊?到我陪她睡學(xué)農(nóng)都結(jié)束了?!”“哈哈哈哈哈……”空氣中的歡聲笑語(yǔ)，彌漫著深深的友情。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量…”

　　進(jìn)行了農(nóng)活比賽，推小車(chē)、脫玉米粒、滾鐵環(huán)，班級(jí)里個(gè)個(gè)都拼盡全力。手破了?不會(huì)推?我們也要拼一把!為二班的榮譽(yù)，不會(huì)退縮!當(dāng)主持人宣布二班第一時(shí)，我們都明白，那是團(tuán)結(jié)的`力量。

　　“動(dòng)起來(lái)，用新的力量喝彩……”

　　周四的籌火晚會(huì)，全級(jí)部都興奮到了極點(diǎn)。小品、方言，那趙本山似的步伐，那動(dòng)聽(tīng)的天籟，每位同學(xué)都學(xué)會(huì)一句話:“那是一場(chǎng)場(chǎng)的鬧劇。”(我們最最敬愛(ài)的生物老師的方言小笑話中的臺(tái)詞)

　　“難忘今宵，難忘今宵……”

　　踏上歸途，揮手告別那鄉(xiāng)間的絢爛，刻在我們心中的，是快樂(lè)，是難忘。再見(jiàn)，鄉(xiāng)間的小樹(shù)林;再見(jiàn)，門(mén)口大樹(shù)上的小喜鵲;再見(jiàn)，我們離開(kāi)，卻把快樂(lè)留下。

　　“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲地叫著夏天…”那是一段如歌的日子。

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