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有關(guān)我真了不起作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我真了不起作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我真了不起作文500字 篇1
我可是個(gè)多才多藝的“七彩小天使”，人人見(jiàn)了我，都說(shuō)我聰明。
一次，我要參加聲樂(lè)考級(jí)。哎呀，這可急壞了我，我可是第一次去聲樂(lè)考級(jí)呀！平時(shí)唱得又動(dòng)聽(tīng)有熟練的歌曲，今天好像全從我的小腦袋里“逃走了”，腦子里一片空白。一路上，我的腦子一直打著轉(zhuǎn)兒，心里緊張得“砰砰”直跳，手和腳一直在打著哆嗦。
當(dāng)我走訓(xùn)練室時(shí)，我看見(jiàn)有的小朋友在竊竊私語(yǔ)；有的在面面相覷；有的在獨(dú)自練歌……我努力的讓自己的心平靜下來(lái)，讓自己顫抖的手停一停。然后又絞盡腦汁地想著歌詞。當(dāng)我張開(kāi)嘴準(zhǔn)備練聲時(shí)，我的'嘴好像也不聽(tīng)使喚了，胡亂地念著什么，連我自己都不知道我在干什么，難道在說(shuō)外星語(yǔ)言嗎？
突然工作人員大聲喊道：“朱英姝同學(xué)，考試！“我一驚，慌了神，連忙沖了出去。站定了，腳還打著哆嗦，好像在跳“抽筋舞”。老師一下子看出了我的心思，微笑著鼓勵(lì)著我，仿佛在說(shuō)：“要相信自己，一定能行�！苯又脊倮蠋煷蜷_(kāi)了音樂(lè)盒，一張樂(lè)譜仿佛展現(xiàn)在了我的眼前。于是，我便又隨著音樂(lè)唱起了優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。最后連我自己都陶醉在了我的歌聲里。
兩周以后的一次聲樂(lè)課上，老師走進(jìn)教室開(kāi)始宣布成績(jī)：“朱英姝，通過(guò)！”我先是一愣，接著飛快地沖上講臺(tái)。當(dāng)老師辦法給我獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)，霎時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，所有人都向我投來(lái)了羨慕的目光，頓時(shí)一股甜蜜的味道涌上我的心頭，我自豪地笑了，我覺(jué)得我真了不起！
我真了不起作文500字 篇2
我在家好吃懶做，對(duì)各種事情充耳不聞，于是為了改正這種不良習(xí)慣，要不然我每天都多運(yùn)動(dòng)，特別要多跳繩，不僅可以長(zhǎng)高，還能增強(qiáng)耐力和體力。
在制定計(jì)劃表的時(shí)候，爸爸就打擊我：“得了吧，這計(jì)劃表你能不能做到的問(wèn)題，像你這種跟豬一樣的人能堅(jiān)持每天跳500個(gè)繩兒就不錯(cuò)了，更別說(shuō)有1500個(gè)了�！蔽伊ⅠR反駁道：“少小瞧我，給我十天，我一定能在九分鐘內(nèi)跳到1500個(gè)！”后半句話我說(shuō)得特別重，并在心里暗自加油。
第一天我拿著繩子給自己計(jì)時(shí)，沒(méi)有到1500個(gè)，勉強(qiáng)跳到了一半，實(shí)在太累了！第二天比第一天多跳了200個(gè)，繼續(xù)給自己鼓氣。第三天各數(shù)和前一天一樣，只是中間休息的時(shí)間在減少。第四天……
到了第十天，我一大早就被爸爸拉過(guò)來(lái)，讓爸爸親自幫我數(shù)數(shù)。
來(lái)到廣場(chǎng)吧，打開(kāi)計(jì)時(shí)器，我雙手揮甩著繩子，身體上下不停的動(dòng)著，頭低下去看著地面，身體也稍微彎曲�！�1，2，3，4……”我在心里默默數(shù)著，抬頭看著爸爸的`嘴型，那嘴型上下動(dòng)著，我在心里也跟著他一起數(shù)，生怕他會(huì)數(shù)漏一個(gè)。
時(shí)間1分1秒過(guò)去，手臂有點(diǎn)酸，有一種在手臂里加了很多水要膨脹的感覺(jué)。“746，747，748，750！”我大喊道。離目標(biāo)1500個(gè)，還剩下750個(gè)了，加油，我繼續(xù)在心里給自己打氣。
休息片刻后，我又繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
汗水打濕了我的衣服，不斷的從海上流下來(lái)，癢癢的很難受。手臂又開(kāi)始發(fā)酸，速度也慢了下來(lái)。
“啊！”我大叫了，起來(lái)時(shí)間快到了，我只好把繩子越會(huì)越快，做最后的沖刺。
“1500個(gè)！”我瀟灑的把繩子甩到一邊，停了下來(lái)，沖著爸爸就問(wèn)：“你女兒我了不起吧”
我真了不起作文500字 篇3
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外，在學(xué)習(xí)上盡管我挺粗心的，但我特別喜歡語(yǔ)文，對(duì)于許多同學(xué)害怕的寫(xiě)作文，我卻是挺喜歡的，也挺樂(lè)意的。
翻開(kāi)我的作文本，優(yōu)出現(xiàn)了無(wú)數(shù)次，這或許是我從小特別喜歡看書(shū)的緣故吧，同時(shí)媽媽和老師也經(jīng)常給予我點(diǎn)撥和指導(dǎo)。
記得在二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校創(chuàng)刊了一份小雨點(diǎn)報(bào)紙，是專門(mén)刊登同學(xué)們的`好文章的，老師就給我了任務(wù)，讓我寫(xiě)一篇文章，投稿于小雨點(diǎn)上，并力爭(zhēng)能夠見(jiàn)報(bào)。
放學(xué)回到家，我迅速地把其他作業(yè)做完，然后把這個(gè)高興的消息告訴了家里人，家里人都非常支持我，我就開(kāi)始我的創(chuàng)作了，在學(xué)校里我初步準(zhǔn)備寫(xiě)一寫(xiě)長(zhǎng)假里去水鄉(xiāng)朱家角的游記，媽媽也覺(jué)得這個(gè)題材不錯(cuò)，因?yàn)槭怯H身經(jīng)歷，有諸多感受。隨后我先口頭把我的初稿說(shuō)給媽媽聽(tīng)了一遍，媽媽一邊聽(tīng)，一邊和我講了她的想法，然后我開(kāi)始落筆了。由于肚子里已有底稿，所以寫(xiě)起來(lái)洋洋灑灑，一氣呵成。寫(xiě)完后，我心里默默地讀了一遍，修改了幾處不太通順的地方，接著把草稿給媽媽進(jìn)行審查，媽媽一邊看，一邊點(diǎn)頭，讀完后，有些驚異地問(wèn)這是你自己想出來(lái)的��？真不錯(cuò)！這個(gè)詞語(yǔ)用得真確切！聽(tīng)了媽媽的話，我都有些不好意思了！在媽媽幫助我修改了一些小細(xì)節(jié)后，我謄寫(xiě)好，第二天就交給了老師。
沒(méi)過(guò)多久，小雨點(diǎn)發(fā)下來(lái)了，我在報(bào)紙上驚喜地發(fā)現(xiàn)了我的這篇文章，也看到了老師在下面的評(píng)語(yǔ)，心里像灌了蜜似的，別提有多甜了！
在寫(xiě)作中我找到了樂(lè)趣，我會(huì)不斷地努力，爭(zhēng)取寫(xiě)出更棒的好作文來(lái)！
我真了不起作文500字 篇4
當(dāng)我第一次開(kāi)始寫(xiě)書(shū)法，老師讓我握上毛筆。我害怕極了，心里就像小鹿一樣“咚、咚、咚”的敲著，額頭上也沁出了豆大的汗珠。老師似乎看出了我的心思，便笑容可掬地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你刻苦練習(xí)書(shū)法，寫(xiě)地字一定會(huì)越寫(xiě)越好的！”聽(tīng)了老師的一番解釋，我鼓起好大勇氣握上毛筆，開(kāi)始寫(xiě)字，正在我寫(xiě)得認(rèn)真的時(shí)候，老師插上一句話：“寫(xiě)得不錯(cuò)��！”
就這樣，每個(gè)星期五上完課，我都要去老師家寫(xiě)書(shū)法�？墒牵殨�(shū)法很枯燥，筆要拿得正，手腕要騰空，眼睛緊緊地盯著字。寫(xiě)了一會(huì)兒，人就累了。有好幾次，我真想放棄，但是，我還是堅(jiān)持寫(xiě)了下去。
漸漸的，我的'字越來(lái)越漂亮，簡(jiǎn)直不敢相信這就是我寫(xiě)的。寫(xiě)字就像人們一天一天的長(zhǎng)大，要越寫(xiě)越好，千萬(wàn)不能越寫(xiě)越差，也不能中途就放棄了。
我在學(xué)校也一樣如此，從不馬虎，從不浪費(fèi)一張紙。在家里，我克服著電視的誘惑。
有一次，我回到家，拿出自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)：云開(kāi)千里月，風(fēng)動(dòng)一天星……家人看了，都” 笑了。我疑惑不解地看著他們：“難道我寫(xiě)得不好�。�
“好，好，非常好！”家人們異口同聲。
這時(shí)，奶奶站了出來(lái)，說(shuō)：“寫(xiě)得不錯(cuò)，比以前有很大的進(jìn)步哦！”
“你真了不起，寫(xiě)得比我們都要好�。 �
頓時(shí)，心里甜滋滋的，猶如喝了蜜似的，看著我手上的對(duì)聯(lián)，覺(jué)得自己真了不起。
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