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場面描寫的作文

時間:2023-06-12 08:27:16 寫什么的作文 我要投稿

關于場面描寫的作文6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的場面描寫的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于場面描寫的作文6篇

場面描寫的作文 篇1

  今天天氣晴朗,天空上飄著朵朵白云,每個同學都懷著喜悅的心情來到學校!因為今天將要舉行學校田徑運動會!

  這次運動會就在學校的操場上舉行。主席臺上已經擺上了充氣的拱門,上面寫著“巍山鎮(zhèn)中心小學第65屆田徑運動會!”操場四周插了許多彩旗,迎風飄揚。操場上各項運動器材已經準備好了,跳遠跳高的沙坑也已平整,就等著運動員來一展身手了!

  8點鐘不到,每個班的方陣都已經排好隊伍在操場外等待了。隨著主持人一聲令下:“運動會開幕式開始!”運動員就開始入場了。

  走在最前面的是銅管樂隊,隊員手中的樂器在太陽照射下,閃閃發(fā)光。吹小號同學的臉都鼓起來了,敲大鼓的用力地敲擊著,這雄壯的聲音響徹云霄。緊跟著銅管樂隊的是彩旗隊,彩旗隊每行8位同學,共有8行,他們邁著整齊的步伐入場了。他們雙手高高地舉著彩旗,臉上露出了自豪的笑容,彩旗在風的吹動下,“卟卟”地響著。

  接著是各運動員方陣入場,他們喊著響亮的口號,邁著整齊的步伐。當各班經過主席臺時,都表演了一個小節(jié)目。有的班表演的是扇子舞,花花綠綠的可漂亮了;有的`班表演武術操,一招一式都很威武;還有的班全班同學都舉著羽毛球拍,做著整齊漂亮的動作……

  等運動員們全部進入運動場,站好了之后,就舉行了升旗儀式,這時全場一片肅靜,只聽見雄壯的國歌響了起來,大家一起行隊禮。在國歌聲中,國旗迎著朝陽一同徐徐升起。

  升旗儀式結束后,就是運動員和裁判員的宣誓。代表運動員宣誓的是學校田徑隊的同學,她是六年級的學生,只見她伸出右手,舉過頭頂,說出了我們的心聲:愿我們賽出風格、賽出水平,為班級爭光。同學聽了之后,個個都心潮澎湃,希望早點走上賽場。然后是裁判員方冰潔老師宣誓,她讓我們知道:裁判都是公正的。

  裁判員宣誓完畢,就是校長致開幕詞。只見校長神采奕奕地站在主席臺中央,她先祝賀這次田徑運動會順利開幕,接著鼓勵運動員們要努力拼搏,賽出好成績,最后她說運動會正式開始,這時臺下響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

  運動會開幕式結束了,運動員退場了,運動會就開始了!

場面描寫的作文 篇2

  今天是大年初一,上午我和弟弟去買煙花。我們買了很多煙花,準備晚上放。

  晚飯時,弟弟迫不及待地要放煙花,媽媽說:“誰先吃完誰先放。”我和弟弟聽了,便狼吞虎咽地吃了起來,菜還沒有上完,我們就已經吃好了。過了一會兒,媽媽說:“現(xiàn)在開始放煙花!”我們爭先恐后地上樓拿煙花,下來時,我和弟弟迫不及待地放起來。我先拿出“魔術彈”,讓媽媽幫我點著,我捂著耳朵,手舉的高高的,只見像火箭一樣的煙火沖向天空,在天空中綻放出五顏六色的.煙火,濺落人間。

  這時,只聽見“轟”的一聲,把我嚇得捂著眼睛,我想:這真是比老虎叫得聲音還要大。原來是媽媽放起了“龍呤花雷”雖然聲音比老虎叫的聲音還要大,過了一會兒卻是五顏六色的,就像一顆顆閃光的星星。

  弟弟看了不耐煩了,拿起一個像手榴彈一樣的煙火,就向我扔去,我看到了,趕快逃走,那個像手榴彈一樣的煙火,炸開了花。沒有嚇到人,大家都平安無事。

  我喜歡過春節(jié),但更喜歡放煙花。

場面描寫的作文 篇3

  外語節(jié)得時候,學校組織三、四、五年級得同學進行足球比賽。我有幸代表三(1)班出場比賽。

  第一場比賽,是我們和三(3)班對擂。體育老師對我們說:“你們要小心哪,三(3) 班得實力非常強!蔽覀兟犃诵睦镉行╈话病1荣惸翘,同學們潮水般地涌進足球場,大家得心情都異常激動。班主任張老師鼓勵我們說:“別緊張,我們會贏得!”我們聽了精神抖擻,磨拳擦掌,準備到場上大顯身手,為班集體爭得榮譽。

  “嘟”裁判員一聲哨響,比賽開始了。觀眾群情沸騰,喊聲震天!叭3)班,加油! ” “三(1)班,加油! ”場上隊員你爭我奪,比賽異常激烈,雙方旗鼓相當,上半場互進一球。下半場快要結束時,比分還是1:1。這時,我方隊員王宇新?lián)尩搅饲,他把球傳給了曹邦煒,可是曹邦煒不小心把球踢出界了。裁判員判給了三(3)班手拋球。見此狀況我們心里一陣緊張。他們把球扔了出來。我方隊員孫怡舟突然躍起把球斷了下來,他一扭身,把球傳給了我。我急忙帶球逼近對方球門。對方三名球員把我團團圍住。我想把球傳給隊友,但是隊友離得太遠,無法傳球。我心想:不能錯過這個良機,干脆射門吧!我調整好角度,用膝蓋一頂,再用力一踢,射門!球進了!啦啦隊爆發(fā)出一陣歡呼,我心里也非常激動。

  這時,全場結束得哨聲響起,三(1)班以2:1贏得了比賽。場上場下三(1)班得同學歡呼雀躍。我們獲得了鼓舞,滿懷信心準備迎接下一場勝利。

場面描寫的作文 篇4

  我和媽媽走著走著,不知不覺到了黃北路,今天放假的人真多!人山人海,川流不息。哇!那家訂做羽絨服的店為什么人那么多?我便拉著媽媽擠進人群中,我馬上就聽見他家的門口有一個音箱響得很大聲,一直喊著:“羽絨服大甩賣,本店只剩下最后三天了,每件一百元,一百元買不了什么,一百元買不了吃虧,一百元買不了上當,為了我們走得輕松,為了我們走得方便……”看來,廣告用語真的很有效。這家店今天生意特別好,買的人特別多,大家都認為買到了便宜貨,滿面笑容地離開這個店。

  胖太太服飾也在元旦節(jié)這個好日子開業(yè)了,門口請來了一群夕陽老人,穿著紅紅花花的衣服,敲鑼打鼓,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉晴。街上一片片欣欣向榮的景象,給了我們美好的.享受。

  元旦節(jié)真熱鬧,購物者個個買到了稱心如意的物品都是笑容滿面,各行各業(yè)的生意人心里更是樂開了花,今天真是一年里的好開端,我愛這可愛家鄉(xiāng)的元旦。

場面描寫的作文 篇5

  今天,我們年級舉行別開生面的跳繩比賽。當我們來到操場時,那里早已是人山人海。每個班的加油聲和呼喊聲交織在一起,使整個操場都沸騰起來,像炸開了鍋上的螞蟻。

  比賽終于輪到我們了,只見我們班的參賽隊員一個個上了場,隨著一聲哨響,比賽開始了,兩位搖繩的同學慢慢搖起繩子,跳繩的同學們井然有序的排隊跳繩,只見他們一個個的跑到繩下,然后跳了一下,然后節(jié)奏越來越快,整個動作完成的那么協(xié)調,那么優(yōu)美。我們班的其他同學一齊喊著“加油”,場面好熱鬧。旁邊數(shù)的隊員“1、2、3……”的數(shù)著。隨著“嘟!”的一聲哨響,比賽結束。

  第二天,當我們知道我們取得了年級第一,將可以參加校級的比賽的'時候,我們高興得都沒法形容,男同學高興得直敲桌子,女同學更是尖叫起來。我們的愿望終于有可能實現(xiàn)了。

  校級比賽終于該舉行了。這天,我們幾個年級第一的班級都早早就來到了操場,等待著比賽的開始。只見每個班的班主任老師都在和同學們交談著什么。老師鼓勵我們說:“把你們平時訓練的水平發(fā)揮出來,你們一定是最棒的,加油!”老師說完后,我們就開始練習。練了1個小時后,體育老師來了,這就意味著激動人心的比賽就要開始了。老師把我們班的參賽隊員帶到了比賽場地,拉拉隊也一起跟了過去。

  比賽開始了,隊員們一個接一個的跳了過去,拉拉隊員們扯破了嗓子喊著加油……很快,5分鐘就到了,比賽結束了。我們焦急的等待著比賽的結果。大約三十分鐘后,班主任老師高興的高速我們我們取得了全校第二。聽到這個消息,我們一齊歡呼了起來,有的同學都流出了眼淚,他們以他們矯健的雄姿,優(yōu)美的步伐贏得了比賽。我們?yōu)檫@一目標努力了很久了,大中午的,那么熱,我們依然練習,這一天天的付出終于得到了回報。

  我們通過努力,獲得了理想的成績,生活也是這樣,只有通過努力,才能獲得成功,若是你不努力,成功是不會像你招手的,更不會走向你!

場面描寫的作文 篇6

  在XX年的新年,我們班舉行了新年聯(lián)歡會。

  那天很早就到班里,發(fā)現(xiàn)我們班被裝飾的非常漂亮,同學們都很高興,我與大家打著招呼。這時我們班的小書法家徐建津遞給我一個小紙袋,我打開一看,原來是一套山水畫的明信片,是他爸爸畫的',他爸爸可是個有名的書畫家,我看著這些精美的明信片很喜歡,連聲道謝。

  不一會兒,同學和老師都到了,主持人宣布聯(lián)歡會開始,同學們的情緒都很高,精彩的節(jié)目一個接一個。到我了,我為大家表演了一個魔術,同學們都很驚訝。給我印象最深的是楊帥表演的吹笛子,他第一次上臺,剛吹了一下,聲音很刺耳,他看了一下笛子,對主持人說:“我忘加膜了,先去加一下”。過了一會兒,楊帥有上臺,可又忘了加水,我們有等了一會兒,最后我們終于聽到了楊帥的笛聲,真不容易啊。歡笑聲,鼓掌聲此起比伏,我們班變成了歡樂的海洋。

  這次聯(lián)歡會很有趣,希望我們明年的聯(lián)歡會更精彩。

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