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煩惱的成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-06-11 18:47:52 長(zhǎng)作文 我要投稿
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  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】煩惱的成長(zhǎng)作文600字六篇

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇1

  煩惱,就像行舟時(shí)沒(méi)有指向標(biāo)也沒(méi)有探測(cè)器,如墜深淵的我開始無(wú)所適從……

  那是上周五的一個(gè)下午,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情也十分爽朗。不久前,老師“加封”我為數(shù)學(xué)課代表。做為數(shù)學(xué)愛(ài)好者,得到了這個(gè)職位更是又驚又喜,想拼盡全力做好。

  那悅耳的下課鈴響起,我興沖沖地跑到數(shù)學(xué)組去,詢問(wèn)數(shù)學(xué)作業(yè)。我拿起小本子認(rèn)真地記下老師所說(shuō)的每一句話,心里也更發(fā)美滋滋的。回到班級(jí),我把作業(yè)一筆一劃地寫在黑板上,隨后去走廊哼著小曲,大口呼吸空氣,悠閑地散起步來(lái)。

  不久,空氣出現(xiàn)了一絲涼意,我回眸一望,窗外烏云密布,好似天地即將融為一體。

  我走回班級(jí),那一情景令我火冒三丈,黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè)被更改得只剩六個(gè)字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來(lái)。我用力拍了拍黑板,地磚震裂了幾塊,隨后大聲地嚷嚷:“誰(shuí)干的`?”全班鴉雀無(wú)聲。小海的眉毛擠成一線,怯怯地走過(guò)來(lái):“呃……其實(shí)是薄李杰文!

  我的頭發(fā)都?xì)庵绷,最不支持我的人竟是我最好的朋友!正是?yīng)了那句俗語(yǔ):防火防盜難防閨蜜難防!

  我緊閉雙眸,想平靜下我的心情,但心中的火焰卻越燒越旺了,我完全放下平時(shí)的女神包袱,大叫“薄李杰文!你給我出來(lái)!”他卻不以為然地走出來(lái):“。吭趺戳?”我看到他這副樣子更是氣憤:“老師留的作業(yè)你憑什么更改?”同學(xué)們都不想寫作業(yè),齊聲呼喊:“只憑他也是數(shù)學(xué)課代表!”對(duì)于同學(xué)們的大笑,我開始迷茫而不知所措。

  薄李杰文癡癡地站在那里,因?yàn)樗至私馕,我從未如此生氣過(guò)。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),內(nèi)心十分糾結(jié)。

  在以后的幾天里,我們兩人從未說(shuō)過(guò)話,就連對(duì)視一眼都會(huì)覺(jué)得心里不爽,其實(shí)我又是那么懊悔!可是,蒼天你知道嗎?

  啊!煩惱,你快乘著風(fēng)飛走吧!我己看到前方勝利的曙光!讓我找回我與他那純潔的友誼!

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇2

  辛棄疾說(shuō):少年不識(shí)愁滋味”?墒屡c愿違,我的生活總是充滿了種種煩惱。

  唉,你瞧!小時(shí)候肥得像圓桶的我,隨著歲月的流逝,連那些個(gè)肉肉也給流走了,到現(xiàn)在只得了個(gè)瘦猴子”的昵稱。這這也太有失男子漢的風(fēng)度了!所以,絞盡腦汁,制訂了精密的增肥計(jì)劃。”

  NO·1大吃特吃

  親愛(ài)的表妹是個(gè)不折不扣的胖妹,她之所以有今天的成就,最大的功臣就是大吃大喝。既然這樣有效,我何不也效仿一回。

  早餐時(shí)間,平時(shí),我只吃一元包子,今日買了兩元,使勁吃,努力吃,硬塞,才漸漸落入肚皮之中。連打了十幾個(gè)飽嗝,才慢慢在我的身體里安居樂(lè)業(yè)”下來(lái)。

  中午回到家,我以掃蕩一切的氣勢(shì)猛攻”飯桌。一鼓作氣之下,雖然吃多了,有點(diǎn)咽不下的感覺(jué),但擺脫瘦猴子”的.決心,仍讓我堅(jiān)持不懈地努力著。當(dāng)然,中午又吃飽了,撐著,啊,好像有點(diǎn)不舒服,難道

  果不出其然,不到20分鐘,我沖進(jìn)衛(wèi)生間,好半天才像泄了氣的皮球走了出來(lái),垂頭喪氣。唉!NO·1計(jì)劃失敗。

  NO·2大睡特睡

  據(jù)同學(xué)說(shuō),睡懶覺(jué)可以增肥。晚上,我把平常不喝的牛奶咕咚咕咚”喝了一大口,哈,牛奶促進(jìn)睡眠,一定能一覺(jué)睡到大天亮。

  鉆進(jìn)被窩,不一會(huì)兒,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng):咦?迎面走來(lái)的那個(gè)身高153米、體重45公斤的是誰(shuí)啊?真讓人慢,那不是本人我馮輝嗎?這才是一個(gè)風(fēng)度翩翩的美少年哪!我要趕緊向大家展示增肥的成果哈哈哈

  !笨蓯旱聂[鐘!美夢(mèng)才開始呢,又得醒了。

  不行,不能這么善罷甘休。于是,強(qiáng)迫自己再次入睡。

  不會(huì)兒,我又睡了。不料,還沒(méi)睡足十分鐘,晴天霹靂”從天而降:馮輝,起床!忘記你的諾言了嗎?起來(lái)!”一睜眼,是姐姐。天哪,前幾天跟她說(shuō)好,星期天要給她當(dāng)小助手。咋辦?男子漢大丈夫一言九鼎立馬起床。NO·2計(jì)劃再次宣告失敗。

  各位朋友,有什么增肥的金點(diǎn)子嘛?一定要告訴我哦。

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇3

  若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是偶爾出來(lái)的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是落在上面的灰塵;煩惱就像一支小插曲,在我人生的樂(lè)譜中穿梭;煩惱就像鞋子中的一個(gè)沙粒,它雖然很小,卻讓你總覺(jué)得不舒服。

  我最大的煩惱就是太矮了。我已經(jīng)上六年級(jí)了,身高還只有一米三八,從小我就矮,而且我是班里最小的,我的人生都仿佛定格在第一排了,座位是第一排,站在第一排,表演時(shí)也在第一排,我每次轉(zhuǎn)過(guò)頭看看別人,別人都比我高半個(gè)腦袋,高的甚至高一個(gè)頭,我都羨慕極了。

  我非常喜歡跳舞,有一次藝術(shù)節(jié),排練節(jié)目的.老師要選取跳舞的人,讓學(xué)過(guò)舞蹈的人舉手,我也舉了手,可因?yàn)樘e手時(shí)老師都沒(méi)有看見,我的心都涼了半截,班主任知道我跳舞很好,便向排舞的老師推薦,老師把我拉到前面,排舞蹈的老師用手比劃了一下,估計(jì)是在看身高,又拿我和別的同學(xué)比了比,嘟著嘴巴,搖了搖頭說(shuō):“個(gè)子太矮了,要是高點(diǎn)就太好了!鳖D時(shí),我的心跌落萬(wàn)丈深淵,似乎有深不見底的泉水在我的眼眶中徘徊,我只好又回到隊(duì)里。放學(xué)了,我走在回家的路上,花兒都謝了,好像在嘲笑我真矮,小鳥也喳喳地叫,好像在說(shuō):“你真沒(méi)用,都沒(méi)選上!本瓦B石頭都不放過(guò)我,把我絆倒了,我便向媽媽傾訴,媽媽也安慰我說(shuō):“下次就可以了。”事到如今,每每想起這件事,我心里都隱隱作痛。

  有人說(shuō)過(guò):如果每個(gè)人把自己的煩惱搬到市場(chǎng)上去賣,在看到別人的煩惱之后,都會(huì)選擇把自己的煩惱抱回家去,我也相信總有一天我會(huì)擺脫矮的這個(gè)煩惱!

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇4

  “我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大......”走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,嘴里不禁唱起《不想長(zhǎng)大》,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。

  早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對(duì)我說(shuō):“下午去補(bǔ)習(xí)班上課,”我疑惑不解的問(wèn):“為什么?”姐姐說(shuō):“昨天我給你報(bào)了英語(yǔ)班。”我已經(jīng)上了三年的英語(yǔ)班了,實(shí)在是不想上了,對(duì)我來(lái)說(shuō)補(bǔ)習(xí)班就是地獄,我剛逃出來(lái),姐姐就像地獄犬一樣的,把我再抓回去,我氣憤地說(shuō):“你怎么不給我說(shuō)?”姐姐理直氣壯地說(shuō):“我已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)了,不是嗎?”我一臉氣憤地說(shuō):“你這是先斬后奏!薄澳悴簧,也要上,錢已經(jīng)交過(guò)了!蔽乙荒槦o(wú)奈。

  因?yàn)槲抑澜憬阌肋h(yuǎn)是這樣的習(xí)慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐對(duì)我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我知道有事要發(fā)生了,姐姐說(shuō):“明天早上,數(shù)學(xué)班,”“你......”“我怎么了,”姐姐笑著說(shuō)!澳阏媸切锊氐叮蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。姐姐打開電視開始看電視,“你想不想報(bào)作文班”姐姐笑著說(shuō)!安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說(shuō)。我怎么有一個(gè)這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的佩服。

  姐姐又說(shuō):“你今天心情‘很好’呀!”“是呀,我今天心情‘太好’了!”姐姐又說(shuō):“你想不想學(xué)樂(lè)器,繪畫也行,”“不想!蔽以谘a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)多,補(bǔ)習(xí)班的`成績(jī)一直都不是太好,本來(lái)功課就多,我可不想再多一門課。

  回到現(xiàn)實(shí)中,我已經(jīng)來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的門口,坐在一個(gè)陌生的班里,我的心情真是太煩了,好不容易有一個(gè)周末,又要上補(bǔ)習(xí)班!鞍Α

  當(dāng)一個(gè)小孩真煩,我想回到幼兒的時(shí)候,這時(shí),我的心里又唱起了《不想長(zhǎng)大》......

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇5

  在我們成長(zhǎng)的道路上,快樂(lè)并不是我們形影不離的好伙伴,有時(shí)更多的則是代替快樂(lè)的煩惱。我們成長(zhǎng)的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。

  作業(yè)多一直是我們苦惱的內(nèi)容。老師常說(shuō):“你們現(xiàn)在六年級(jí)了,到關(guān)鍵時(shí)期了呀!要多練,多做,不要覺(jué)得這有多痛苦,挺一挺就過(guò)去了。到了初中,作業(yè)會(huì)更多,現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢!崩蠋熆偸钦疫@樣的“借口”,家長(zhǎng)便也這么認(rèn)為,而且越來(lái)越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學(xué),總以為這樣才會(huì)有所謂的“出息”,成長(zhǎng)的煩惱—考試作文。但真不知道,他們想過(guò)孩子們的.感受沒(méi)有?如山的作業(yè)堆在面前,何時(shí)是個(gè)頭!大量的輔導(dǎo)課等著呢,休息時(shí)間又在哪兒?過(guò)大的壓力并沒(méi)有得到好成績(jī),取而代之的只是增加的近視度數(shù),嚴(yán)重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說(shuō):“減負(fù),減負(fù),減也是‘負(fù)’,負(fù)負(fù)得正,作業(yè)越來(lái)越多啰!”

  不光作業(yè),考試也是同學(xué)最怕的東西?疾缓靡患议L(zhǎng)、老師批評(píng),考好了又擔(dān)心萬(wàn)一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”呢?考試本是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)是否到位的一種手段,可現(xiàn)在這種方法好像變味了,更多家長(zhǎng)重視的只是分?jǐn)?shù),只是榮譽(yù)。那這種考試意在何處?難怪考試會(huì)成為同學(xué)們的煩惱。

  唉,如果解決這些煩惱只能靠家長(zhǎng)思想的改進(jìn),老師教育的更新,那我們這些充滿煩惱的學(xué)生又要等到何年何月才會(huì)沒(méi)有煩惱呢?但愿社會(huì)能關(guān)注這些問(wèn)題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。

煩惱的成長(zhǎng)作文600字 篇6

  當(dāng)你早已脫離了束縛,當(dāng)你終知大樹年輪為何而增時(shí),你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大,呵呵,到了現(xiàn)在,無(wú)人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱,你又知多少?

  每天,作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上,費(fèi)盡心思寫完了老師布置的作業(yè),然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn),才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué),這樣一天天過(guò)去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?

  周末到來(lái)了,低年級(jí)的小朋友們自然是興奮不已?墒俏覀冞@些六年級(jí)的'大哥哥大姐姐們,面對(duì)著周末,倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語(yǔ)班,奧數(shù)班,折騰好幾個(gè)小時(shí),我不禁總是會(huì)無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的,結(jié)果,還不是為了上一個(gè)好的中學(xué),就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好,但是,無(wú)止無(wú)盡地學(xué),誰(shuí)人又不會(huì)感到疲勞?

  成長(zhǎng)的煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點(diǎn),就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類的話。到底學(xué)習(xí)路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個(gè)凌厲的眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫下沉重的一畫。在同學(xué)面前,也只能擠出一個(gè)笑靨。累了,累了,如何才能在成長(zhǎng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng),又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,多好。

  成長(zhǎng)的煩惱,揮之不散,也許只有持著一顆平常心,才不會(huì)嘆息這么多吧。

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