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【精華】?jī)?yōu)秀的作文600字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
是你在我心中留下最深的印記，似乎甜蜜不已，而又令我疼痛萬(wàn)分。時(shí)光在你臉上刻下一刀又一刀，而你，永遠(yuǎn)是我的那個(gè)唯一。有你，真的很幸福，我的母親。
那一夜，大雨傾盆。雷云在天空中嚎啕大哭，空氣異常沉重。
病痛將刀刺入我的身體里，黑夜的雷電將光明碾進(jìn)了地平線里。病房中，沒(méi)有一把傘，卻總覺(jué)得，你，在為我遮風(fēng)擋雨�；野档臏I水砸在屋頂上，像炸彈在我耳邊爆炸。似乎水都被天上的雷云吸走了。我的.嘴巴干的幾乎要擦出火來(lái)“媽媽，您能幫我買(mǎi)瓶水嗎？”，我從發(fā)炎的喉嚨里擠出幾個(gè)字來(lái)�！昂玫摹！眿寢尰卮稹�
頭頂?shù)呐鲎猜曉絹?lái)越大，”嘭”關(guān)門(mén)的聲音在空蕩的房間里彈來(lái)彈去，似一個(gè)囚徒在監(jiān)牢里撞擊著墻壁，最終頭破血流，歸于沉寂。
頭上的屋頂幾乎要被雨水砸穿，時(shí)間如凝固了一般從天上滑落，逼近我時(shí)萬(wàn)分沉寂。我鬧了起來(lái)，爸爸是不愿意出去買(mǎi)東西了，冒著這么大的雨，跑到很遠(yuǎn)的店鋪去，誰(shuí)也不愿意。我繼續(xù)堅(jiān)持要吃麻餅，爸爸即便給我講了好幾千個(gè)不能吃麻餅的理由，但是我就是不同意。突然，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)，我去幫他買(mǎi)麻餅。爸爸來(lái)不及阻止，媽媽就已經(jīng)離開(kāi)了。門(mén)又再次打開(kāi)，手套、水、兩個(gè)漢堡和一個(gè)麻餅出現(xiàn)在你手中的塑料袋里。滴答滴答水滴落下的聲音在你腳下出現(xiàn)了一灘水。眼淚從我眼窩中不住地滑落，麻餅又香又甜向來(lái)是我最喜歡的食物。只記得那一天，四十來(lái)度，烈日暴曬，媽媽中了暑，在床邊上坐著歇息。后來(lái)麻餅是什么味道我不記得了，只記得您發(fā)了40多度的燒，病得很重很重。
千篇華章，寫(xiě)不盡你對(duì)我的愛(ài)意；萬(wàn)曲贊歌，寫(xiě)不盡你母愛(ài)的偉大。不論你在我最艱難之時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)，還是對(duì)我的諄諄教誨，都是您對(duì)我那濃濃的愛(ài)意。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
人總有無(wú)聊的時(shí)候，何不拿本書(shū)來(lái)讀讀。
《文摘》是我最喜歡的雜志。里面故事種類繁多。有母子恩情的，有同學(xué)友情的，青春愛(ài)情的，讓我放松了許多。里面的漫畫(huà)更是讓人開(kāi)懷大笑，有意猶未盡之感。不管這些，還有科學(xué)創(chuàng)造，生活與健康、教育方式介紹，更為我們的生活提供方面，也是我的眼界更加開(kāi)闊。使我感受到讀書(shū)的快樂(lè)。
《西游記》是人人皆知的神話小說(shuō)，里面的主人公各富自己的性格，憨厚老實(shí)的沙僧，仁慈固執(zhí)的唐僧，神通廣大的孫悟空，貪吃好色的豬八戒，他們歷盡千辛萬(wàn)苦終于取得真經(jīng)。使我懂得了團(tuán)結(jié)的'力量是強(qiáng)大的，也讓我有了堅(jiān)強(qiáng)的性格，災(zāi)難后面總藏著勝利。勝利總隱藏著挫折。這也是我活獲得快樂(lè)。
《雷鋒的故事》相信大家都不陌生，雷鋒的一生幫助了許多人，他愿做一顆螺絲釘，因?yàn)槿魏螜C(jī)器都是有一顆顆小螺絲釘組成的。他勤奮好學(xué)，在困難中磨練自己，從不喊苦、喊累。他教會(huì)了我要雷雨主任，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生活 。真高興，在書(shū)中又獲得了知識(shí)。
不光是這樣。
五一節(jié)我跟爸爸去爬紫金山，爬到啥要是，有一個(gè)亭子，我連忙奔過(guò)去，坐下歇會(huì)，不經(jīng)意的看到一個(gè)小石碑，走近一看，是這個(gè)亭子的介紹，原來(lái)這個(gè)是雍翠亭啊！還有這么個(gè)歷史啊!也算是歷史的遺跡了。爬到山頂，坐在索道上，看到了天文臺(tái)！然后我們又來(lái)到了靈谷寺。里面有好多的介紹歷史遺跡的碑。原來(lái)書(shū)不只是可以在家里讀的��！我蹦蹦跳跳的回了家。
讀了這么多的書(shū)，我獲得了無(wú)窮的快樂(lè)，也讓我懂得了做人的道理，讓我的視野更加開(kāi)闊，讓我學(xué)會(huì)了許多生活中無(wú)法得到的啟發(fā)，我得到了真正的快樂(lè)！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
不久的將來(lái)，世界上將會(huì)出現(xiàn)一座全新的城市──完全采用太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)城。
在這座城市，到處都是藍(lán)色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器，建筑物的房頂在太陽(yáng)光的照耀下閃爍著藍(lán)色的光芒。這里沒(méi)有煙囪，房屋的形狀千姿百態(tài)，有的像彩色的金字塔，有的像正在生長(zhǎng)的向日葵。這些房屋通過(guò)巨大的玻璃窗吸收太陽(yáng)能，還能像瓷磚壁爐那樣慢慢地將熱量釋放出來(lái)。
房?jī)?nèi)外安裝有熱交換器，地下室有蓄能器。所謂熱交換，就是把熱量從熱的物體傳遞給冷的物體。太陽(yáng)光使太陽(yáng)能接收器產(chǎn)生熱量，熱量通過(guò)交換器被接收或轉(zhuǎn)換而儲(chǔ)存起來(lái)。
太陽(yáng)城居民的生活方式會(huì)與眾不同。太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換產(chǎn)生的電流帶動(dòng)洗衣機(jī)、冰箱、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)等進(jìn)行工作。由太陽(yáng)能燒的熱水源源不斷供應(yīng)浴室、廚房。在多云天氣，這些太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器仍可接收到太陽(yáng)能。在陰雨天，人們使用蓄能器中儲(chǔ)存的太陽(yáng)能。
在這座城市，太陽(yáng)能幾乎被用于一切需要能源的地方。人們做飯使用太陽(yáng)能爐，一個(gè)功率約1100瓦的太陽(yáng)能爐可把飯?jiān)趲追昼妰?nèi)煮熟；人們出門(mén)駕駛太陽(yáng)能汽車(chē)，或乘太陽(yáng)能電車(chē)、太陽(yáng)能輪船，盡管速度不很快，但沒(méi)有任何噪音。人們戴的手表，用的計(jì)算器，馬路上的交通燈，工地上的安全燈，商店里的`廣告牌、霓虹燈，用的都是太陽(yáng)能，人們不再需要為更換電池而煩惱。太陽(yáng)城里不再有廢氣，太陽(yáng)能汽車(chē)消耗的是干凈的太陽(yáng)能源或太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換的電源。這些汽車(chē)上裝著電池，當(dāng)電消耗完時(shí)，開(kāi)到“加能站”去補(bǔ)充能量，就像普通的汽車(chē)開(kāi)到“加油站”去加油一樣。只不過(guò)這些“加油站”沒(méi)有通常的那種油罐，而是一個(gè)個(gè)電源插座，駕駛員只需把電池連接插頭插到這些插座中就能充電。城市里不再有煙霧和怪味。
太陽(yáng)城，沐浴在陽(yáng)光下的城市，沒(méi)有噪音，沒(méi)有廢氣，到處是彩色的房屋，不需要為每天消耗的能源付費(fèi)，這是多么美好��！
盡管要走的路還很長(zhǎng)，但新型的太陽(yáng)城一定會(huì)出現(xiàn)。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
這次新生軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，可校領(lǐng)導(dǎo)卻突然對(duì)原本只要在一旁看戲的我們說(shuō)了一句：你們也要準(zhǔn)備準(zhǔn)備好，下周要軍訓(xùn)。我頓時(shí)整個(gè)人都不好了，都開(kāi)學(xué)那么久了，還跟我說(shuō)要軍訓(xùn)？
而我們此次的教官是一個(gè)濃眉大眼，皮膚微黑的男教官，他姓李，我們叫他李教官。與我們以前的費(fèi)教官不一樣的是，這個(gè)李教官特別嚴(yán)格，規(guī)矩特別多，不像費(fèi)教官對(duì)待我們就像“放養(yǎng)”一樣。
李教官軍訓(xùn)我們的第一天過(guò)后，我們班就集體半殘了，他根本就是要將我們往死里練的節(jié)奏，害的我們第二天早上差點(diǎn)從床上爬不起來(lái)。
殘歸殘，訓(xùn)練還是要的，好在晚上有福利，可以唱歌看教官的表演，不用訓(xùn)練得那么辛苦。可誰(shuí)想，坐在我們身后的那全體男生，竟然不怕死的.惹到了那幾個(gè)教官，然后被罰全速跑了三圈田徑場(chǎng)，完了又是100個(gè)蹲下起立，恐怖的往往是在后頭的，十幾個(gè)分解俯臥撐……
如果說(shuō)我們挨在草坪上做的分解俯臥撐就很辛苦的話，那么我們?cè)谂艿郎献龅哪切┯炙闶裁础?在草坪上做，草兒軟軟的，撐得手一點(diǎn)都不痛，只是很累罷了，重要的是只需要做十個(gè)，苦的是在塑膠跑道上的那一次。
當(dāng)李教官下令每人前后左右間隔一米，我們就知道接下來(lái)的是什么了。我們雖然不樂(lè)意，但是反抗是無(wú)效的，那一次我們真真切切地體會(huì)到了什么叫做痛苦，塑膠跑道原來(lái)可以有多硬，多扎手。因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)被罰在李教官身后站軍姿時(shí)，他偷了懶，我們?nèi)w被罰做了20個(gè)分解俯臥撐，然后因?yàn)椴缓细瘢忠笪覀冎匦聛?lái)過(guò)，當(dāng)我們即將看到黎明的曙光時(shí)，一個(gè)同學(xué)經(jīng)不足累坐了下來(lái)，李教官笑呵呵地說(shuō)：因?yàn)樗�，再�?lái)十個(gè)吧。于是我們又做完了十個(gè)，但李教官又發(fā)話了，這次是很?chē)?yán)肅的說(shuō)：我叫你們起立了嗎，你們就起來(lái)，再做五個(gè)，我看這次誰(shuí)敢再跪下，不然別想停。
老天，你是不是覺(jué)得當(dāng)初我們的費(fèi)教官對(duì)我們太好了，派了李教官來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)我們……
這真是最另我難忘的一次軍訓(xùn)。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
今天做完這50道數(shù)學(xué)題，不然不許走出房間，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！一個(gè)女人嚴(yán)厲地對(duì)她的女兒叫到。女兒什么也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地流著淚做那些莫名其妙的奧數(shù)題，母親把門(mén)重重地關(guān)上，她看著這些題，看著自己的眼淚無(wú)聲地滴在書(shū)上，她知道自己沒(méi)有考好，所以被媽媽罰做50道題，她恨自己，為什么要這么笨，為什么考不好，明明就很努力了，可是付出的不一定就可以和收獲的畫(huà)上等號(hào)。
現(xiàn)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，不努力根本沒(méi)有生存的機(jī)會(huì)。所以現(xiàn)在的小孩已經(jīng)失去了以前快樂(lè)的金色童年，他們向往的草原也已經(jīng)被他們的家長(zhǎng)砌上了圍墻，他們沒(méi)有辦法逾越，他們沒(méi)有辦法反抗。他們的童年是在補(bǔ)習(xí)班上度過(guò)的，是在被數(shù)字和英文字母充斥的空間里卑微地呼吸著那稀少的清新空氣。他們快窒息了！這就是90后的悲哀，不，這不只是90后的悲哀，也是整個(gè)人類的`悲哀。
家長(zhǎng)也許認(rèn)為自己小的時(shí)候，連飯都吃不飽，還夢(mèng)想讀書(shū)，現(xiàn)在我們條件好了，卻要厭學(xué)，很不知足�？墒侨绻惶斓酵矶贾辉趯W(xué)習(xí)，誰(shuí)會(huì)不膩？誰(shuí)會(huì)不厭？這不是我們的錯(cuò)，我們也需要空間，我們也想有自己的自由。如果對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，就算逼也是沒(méi)有用的。。。
如今有多少人因?yàn)樽x書(shū)瘋了，傻了，甚至是死了，這就說(shuō)明讀書(shū)也不是只有好處，也有壞處。因?yàn)樽鋈魏问露家m量，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家后完成應(yīng)該完成的作業(yè)，那就可以了，為什么還要逼我們做更多呢？我們都是機(jī)器嗎？我真的希望家長(zhǎng)看過(guò)后，可以好好想想，我們真的是很累，你們也累，為什么大家不可以都放松呢？
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