【實(shí)用】?jī)?yōu)秀中學(xué)作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1
一年有四季，分別是春、夏、秋、冬這四季，春天春暖花開(kāi)，夏天太陽(yáng)像個(gè)大火輪，秋天的楓紅值得我們?nèi)バ蕾p，下雪的冬天，寒風(fēng)刺骨，保暖的衣物通通穿上身！
冬天大家都穿厚厚的上衣、外套、褲子等，因?yàn)楹鱽?lái)了，大家都小心謹(jǐn)慎。大家都把夏天的短袖衣服、短袖褲子等夏天全部東西全部收起來(lái)，換上冬天的用具、衣物，人們都吹著暖爐，螞蟻、熊等冷血?jiǎng)游锒家言谇锾鞙?zhǔn)備糧食，現(xiàn)在可能已經(jīng)躺在被窩里呼呼大睡了，冬天，休假的人，躺在被窩看電視、吃餅干，快樂(lè)極了！冬天的風(fēng)，讓人感到寒冷，合歡山被大雪覆蓋，變成了銀白世界，喜歡賞雪的人們，紛紛去到山頂享受雪的世界，看著眼前的美景，人們一窩蜂的與雪一起拍照留讀，并且在那堆雪人，穿上樹(shù)枝當(dāng)雪人的鼻子，也為雪人披上紅色的圍巾，充滿圣誕歡樂(lè)的氣息！
我最喜歡冬天了！因?yàn)槎煊袣g樂(lè)的圣誕節(jié)，小時(shí)候，我還收到圣誕老公公的禮物，圣誕老公公總是和藹可親的為乖巧的小孩送上禮物，讓我們每年都期待著圣誕節(jié)的到來(lái)。另外我也喜歡象征團(tuán)圓的過(guò)年，相信大家一定喜歡冬天的這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)慶─春節(jié)“過(guò)年”，家家戶戶都會(huì)舉辦幾個(gè)相關(guān)的`習(xí)俗活動(dòng)，例如：寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、吃年夜飯、放鞭炮、長(zhǎng)輩還會(huì)發(fā)紅包給小朋友，在拿紅包時(shí)也要說(shuō)吉祥話等。我最喜歡放鞭炮了，看著五顏六色的煙火在黑暗的天空綻放，好像一道道美麗的星星在天空中放光芒，讓冬天變成暖暖、團(tuán)圓的季節(jié)，過(guò)年真是一個(gè)無(wú)比幸福的節(jié)日��！
雖然冬天的風(fēng)冷颼颼的，卻讓我了解到一個(gè)道理：在千變?nèi)f化的萬(wàn)物里，冬天天氣雖然很冷，但是人們充滿著濃濃的人情味！人們的距離拉近了，過(guò)完了冬天，就是花開(kāi)富貴的春天，如此周而復(fù)始，一遍又一遍的結(jié)束又再次開(kāi)始，我喜歡冬天！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，前幾天，班主任王老師宣布我班周五下午要舉行聯(lián)歡會(huì)，大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業(yè)余時(shí)間，自己組成小組摩拳擦掌的準(zhǔn)備著節(jié)目的排練。
日子過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間了。大家把班里的椅子，桌子都圍成一圈，中間形成了一個(gè)空的大場(chǎng)地算是舞臺(tái)，黑板上還寫(xiě)上了幾個(gè)漂亮的大字——“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始”！隨著四位主持人洪亮的宣布，雷雨晴上場(chǎng)了說(shuō)：“大家都見(jiàn)過(guò)月亮吧，那月亮永遠(yuǎn)讓人充滿了幻想，下面就請(qǐng)聽(tīng)許心陽(yáng)等同學(xué)的《瀘洲月》”。雷雨晴一說(shuō)完，場(chǎng)下一陣?yán)坐Q般的掌聲。歌聲響起，教室內(nèi)剛剛還吵鬧的聲音戛然而止，臺(tái)上許心陽(yáng)他們唱的特別投入，那動(dòng)聽(tīng)的旋律就像是從音響里傳出來(lái)的一樣，把大家都給吸引住了。待他們的歌聲剛落，全班又是一陣排山倒海的掌聲。
一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了，終于該我們上場(chǎng)了，我的.心從剛剛的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起來(lái)。雷雨晴幫我們報(bào)了幕，她又接著神采飛揚(yáng)地說(shuō)：“大家看過(guò)魔術(shù)吧！今天我們就看一下陳柯涵等人的魔術(shù)表演”。她的話音一落，我的心反而一下就平靜了下來(lái)。我們小組其他人的的繩子魔術(shù)、撲克牌魔術(shù)等都在同學(xué)們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結(jié)束。輪到我了，我深深地吸了一口氣，從容地走上表演臺(tái)，首先讓觀眾席上的一個(gè)同學(xué)幫我洗了一下牌，然后放在我手里，又讓一個(gè)同學(xué)隨便抽一張牌，讓全部同學(xué)都看到是什么牌，再插進(jìn)我手里的一副牌里，我故意賣(mài)了賣(mài)關(guān)子，就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來(lái)，大家一片驚呼。
聯(lián)歡會(huì)在一片歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，此時(shí)，我在心里默默祝愿老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镄腋？鞓?lè)！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3
書(shū)，它就像一日三餐一樣重要，它是我學(xué)習(xí)、生活的精神糧食。是它充實(shí)了我的課余生活，使我的課余生活變的有滋有味。
一
《中華上下五千年》是以歷史人物為主線，以他們左右朝政、參與變革、指揮戰(zhàn)爭(zhēng)的某些片斷而編纂的。我們?cè)谧⒅孛枋鰵v史人物的同時(shí)，力求通過(guò)真實(shí)詳盡的歷史事件，向讀者展示出圣人先哲的思想理論、華夏王朝的興衰更替和金戈鐵馬的雄渾豪邁，進(jìn)而展示出他們個(gè)人的'文治武功、計(jì)謀韜略和榮辱功過(guò)。使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因、戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的因素和興國(guó)富民的道路。
二
在上國(guó)慶七天的假期中，有一天上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一本《讀者》，我如獲至寶，邊上廁所，邊貪婪地瀏覽起來(lái)。直到媽媽開(kāi)始數(shù)落我起來(lái)：“走路時(shí)看書(shū)，吃飯時(shí)看書(shū)，睡覺(jué)時(shí)還想著看書(shū)，連上個(gè)廁所也見(jiàn)縫插針地看書(shū)，整天想著看書(shū)看書(shū)，我看你呀都變成書(shū)呆子了，作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完，你一天到晚在想些什么呀？”才戀戀不舍地去寫(xiě)作業(yè)，但那本未看完的《讀者》依然吸引著我，使我連做作業(yè)都三心二意起來(lái)。不一會(huì)我有以肚子痛為由再次進(jìn)入廁所看書(shū)……
三
空下來(lái)，來(lái)到一個(gè)角落，拿著昨天未讀完的書(shū)，沐浴在其中。書(shū)中，我與詩(shī)人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡膲阎�；感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情�？吹搅恕疤焐也谋赜杏谩钡淖孕�；看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射中狼”的豪邁；同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦；向往“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自在。
讀書(shū)的滋味，欲愁還休，為看新書(shū)還原愁。讀書(shū)讓我的生活充滿了酸甜苦辣；讀書(shū)，讓我的生命更有滋味。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4
風(fēng)絲絲縷縷的吹過(guò)，紛飛的發(fā)絲隨風(fēng)吹舞，風(fēng)吹散了思慮，卻吹不亂我對(duì)她的回憶。
“最近好嗎？怎么，忘了我了？”我常常像喝醉酒了似的對(duì)著照片發(fā)愣。
還記得，到了柳樹(shù)抽枝，小草發(fā)芽的時(shí)候，公園里便多了兩個(gè)飛馳的身影，那就是我和對(duì)面的她�？次覀儯e著塑料袋，追著蜻蜓跑，這像什么樣子呢？我們沒(méi)有網(wǎng)只能湊合一下了。有時(shí)捉到一只蜻蜓，被這樣笨重的一擊，也只能茍延殘喘了。公園靜靜的，把我們那歡樂(lè)的笑聲傳遍到天涯海角。
我至今不敢養(yǎng)鳳尾蘭，因?yàn)樗砩系拇逃肋h(yuǎn)刺痛著我的心靈，讓我永遠(yuǎn)不敢直視它。
最近經(jīng)�？人�，那天我在電腦上看到鳳尾蘭可以止咳平喘，這可引起了我的'注意。我知道了對(duì)面養(yǎng)了鳳尾蘭，于是好奇心成為我的致命傷。
第二天，我去她家，硬是摘了那只有幾朵花的鳳尾蘭，把那揉碎的花瓣藏在了口袋里，然后悄悄走開(kāi)了。她就做了我的替罪羊。之后他又來(lái)找我玩了還是一臉的微笑，很自然的叫我“姐姐”每一個(gè)字都想一根針，深深刺痛了我的心，可是我至今還沒(méi)有向她說(shuō)一句對(duì)不起。
頭頂?shù)难嘧友�，你在我頭上旋轉(zhuǎn)了幾圈就要飛翔到遠(yuǎn)方了嗎？等你走了，我沒(méi)還會(huì)見(jiàn)面嗎？物是人非，長(zhǎng)山水闊，可能永遠(yuǎn)也不會(huì)見(jiàn)了吧。
那個(gè)冬天，寂寥的冬天，她的家突然人去樓空，諾大的房前只剩下了我孤獨(dú)的身影。她走了，到別的地方去了，去了一個(gè)以我很遠(yuǎn)的地方。好想念，想念她叫我“姐姐”的日子，想念那一起奔跑的日子。而現(xiàn)在只剩下想念，無(wú)法彌補(bǔ)。
只希望她能健康快樂(lè)，她已經(jīng)深深印記在我的記憶里，成為永遠(yuǎn)的快樂(lè)與憂傷。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5
激情，一種強(qiáng)烈激動(dòng)的情感。激情使我們中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，驕傲地屹立于世界民族之林。它使中華民族萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)勝災(zāi)難。它使課堂上迸發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)火花，點(diǎn)燃?jí)粝�。它也使我們�(cè)诶щy挫折面前不低頭不放棄，點(diǎn)燃我們挑戰(zhàn)自我的激情。
激情無(wú)處不在，它可以是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的聲聲納喊，可以是課堂上迸發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)火花，也可以是雪災(zāi)地震中，中華民族萬(wàn)眾一心的團(tuán)結(jié)精神，生活中處處充滿了這種激情。
20xx年，是不平凡的一年，在這短短的一年時(shí)間內(nèi)，我國(guó)成功的舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，在賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒們頑強(qiáng)拼搏，即使受了傷也堅(jiān)持下來(lái)，為了國(guó)家的榮譽(yù)而奮斗，因?yàn)樗麄冎�，他們所代表的不是個(gè)人，也不是某個(gè)團(tuán)隊(duì)，而是我們整個(gè)中華民族的榮譽(yù)。終于，他們用自己不懈的努力，在賽場(chǎng)上揮灑下的無(wú)數(shù)汗水，承受的`巨大壓力，為自己的祖國(guó)奪得了一份屬于中國(guó)人的榮譽(yù)，中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們，你們永遠(yuǎn)都是最棒的。
有歡笑就會(huì)有淚水，有團(tuán)聚就會(huì)有分離，在20xx年的著場(chǎng)地震中，無(wú)數(shù)的人失去了自己的親人和家園，給他們的心靈和身體帶來(lái)了巨大的創(chuàng)傷，身體上的創(chuàng)傷可能會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢愈合，但心靈上的創(chuàng)傷恐怕是永遠(yuǎn)也無(wú)法愈合的。當(dāng)我們從電視中看到那一幅幅悲慘的畫(huà)面時(shí)，我們不禁潸然淚下，但是這也讓我們看到了中華民族的團(tuán)結(jié)，無(wú)數(shù)的官兵戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)在廢墟中尋找著幸存的人，手上到處是傷，可他們一刻也不敢耽誤。作文
激情就在我們每個(gè)人的心中，它是我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力，讓我們一起燃燒我們的激情，暢游我們的夢(mèng)想，奮斗我們的目標(biāo)。
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6
“春游了！春游了！”我們?nèi)喽挤序v起來(lái)，我們?nèi)嘣缇推诖S久了，我們?cè)趺茨懿缓煤脺?zhǔn)備一番呢？說(shuō)真的，去春游的前一個(gè)晚上，我激動(dòng)地睡不著覺(jué)了，甚至還貪婪的想，明天的中午飯會(huì)有什么菜呢?明天會(huì)先到哪里去玩呢?......一連串問(wèn)題放在我的心里，明天就可以解答啦！
早上，我六點(diǎn)多就到學(xué)校，焦急地等著，嘴里還不停地說(shuō)：“張老師怎么還沒(méi)有來(lái)呢？”七點(diǎn)了，我們期待的`張老師終于來(lái)了，這說(shuō)明我們可以出發(fā)了！在車(chē)上，導(dǎo)游老師叫我們班展示才藝秀。沒(méi)有想到，張老師叫我第一個(gè)上場(chǎng)，我仿佛吃了很多老鼠似的，心里癢極了！我唱歌時(shí)連歌詞都忘了，這下可出丑了！
一個(gè)個(gè)小明星都展示了才藝。這個(gè)時(shí)候，我把話筒拿了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)邀請(qǐng)我們最敬愛(ài)的張老師登場(chǎng)！”折騰了一番，原來(lái)是葉翰背古詩(shī)，這個(gè)車(chē)上溢滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)的，第一個(gè)地方到了——油菜花種植點(diǎn)。我們拍好了照，就上車(chē)，準(zhǔn)備向下一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)攻。
在車(chē)上，導(dǎo)游阿姨講了一個(gè)上廁所要唱歌的故事，我們都覺(jué)得好笑極了，不過(guò)也代表了游客的文明。我們下車(chē)后，到了一個(gè)大宅院里面，大宅院像一個(gè)大迷宮，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)地上的吉祥物（用石頭拼成的），我們多踩了幾下，會(huì)保平安，誰(shuí)也不覺(jué)得迷信，一群沖上去踩。
在大宅院里休息過(guò)，怎么能不去運(yùn)動(dòng)一下呢？所以我們又去了響石山，聽(tīng)說(shuō)那里有些石頭，只要放在耳邊，搖一搖，就有點(diǎn)聲音，這座山因此得來(lái)名的。響石山里面最讓人快樂(lè)的就是那里的游樂(lè)場(chǎng)（我覺(jué)得有點(diǎn)恐怖），在木頭上走，既有趣又驚險(xiǎn)。那里，清澈的河水圍繞著群山，好像一條玉帶子嵌在地表面上！我還真想天天能來(lái)這里呢！甚至住到這里！
仙居，不愧以此得名，神仙居住在這風(fēng)景美好，人情美好的地方，呵呵，仙居，下次再見(jiàn)！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7
花兒有熱情的紅色，鮮亮的黃色，高雅的淡紫色，神秘的淡藍(lán)色，純潔的白色……初三也有它自己的顏色，這些顏色就像電影鏡頭，每天的顏色就像一幕幕劇情，展示其不同的風(fēng)韻，不斷填補(bǔ)著青春的顏色，初三的顏色。
黑色初三
下半學(xué)期了，哎，同學(xué)們無(wú)不報(bào)怨作業(yè)太多，時(shí)間太緊，壓力太大。的確，初三下半學(xué)期比上半學(xué)期壓力還大，一臉疲憊的我們，耳邊常常響起父母的嘮叨聲，腦海里常常浮現(xiàn)出老師期待的目光和老師們忙碌的身影。為了我們的夢(mèng)想，為了我們的希望，我們不得不伏案苦讀，努力、努力再努力。同學(xué)們?nèi)滩蛔「锌�，初三是黑色的�?/p>
雖然同桌學(xué)習(xí)不怎優(yōu)秀，但他默默地給我說(shuō)：“沉住氣，黑色的初三很快就會(huì)過(guò)去的，你的初三很快就會(huì)變成紅色的！”真的嗎？我有點(diǎn)迷惑的看著他�！皶�(huì)的，雖然你的成績(jī)不怎優(yōu)秀，但只要努力，就會(huì)成功，相信自己！”同桌很自信的說(shuō)道�！澳蔷秃煤脢^斗吧！”我心里暗暗地說(shuō)。
紅色初三
我的疑惑很快就消除了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，同學(xué)們慢慢地感到了初三的充實(shí)與快樂(lè)，也習(xí)慣了緊張的節(jié)奏，開(kāi)始比學(xué)習(xí)，看誰(shuí)更刻苦更勤奮，都爭(zhēng)先恐后地學(xué)習(xí)著。
走在放學(xué)回家的路上，我聽(tīng)到這樣的對(duì)話：“你不覺(jué)得苦嗎？每天作業(yè)那么多�！盇同學(xué)問(wèn)道�！翱啵窟@叫苦嗎？苦不苦，想想長(zhǎng)征二萬(wàn)五，和革命老前輩們比起來(lái)，吃這點(diǎn)苦算得了什么？再說(shuō)了，我們可都是為自己的前途學(xué)習(xí)的呀！”B同學(xué)津津有味的說(shuō)著。聽(tīng)完后，我暗暗為B同學(xué)點(diǎn)贊，說(shuō)的.全是實(shí)話呀！
金色初三
眼看著，初三生活就要結(jié)束了，這就意味著我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。三年的努力與付出，只為這最后一搏。我們要給這三年的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，但愿我們的眼前是一片金色，一片充滿希望的金色，一片充滿希望的金色。
回想這三年來(lái)，時(shí)間過(guò)的真快，曾記得，每個(gè)晨曦，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑過(guò)，在賽道上無(wú)奈過(guò)，在回家的小路上談笑過(guò)；曾記得，課堂上側(cè)耳聽(tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn)，手上的筆永不停的滑動(dòng)過(guò)；曾記得，我們一起嬉戲過(guò)，追逐過(guò)，打鬧過(guò)的情景。這一切的曾經(jīng)在我們每個(gè)人的腦海浮現(xiàn)。面對(duì)現(xiàn)在的即將分別，幾許留戀，幾許不舍，幾許感激，在我心中涌動(dòng)。難忘��！我們充實(shí)的初中生活！在這收獲的季節(jié)，我們歡呼、我們吶喊，我們奔騰，用自己勤勞的雙手，用自己的歡樂(lè)的笑臉，用自己寬闊的胸懷去迎接金色的季節(jié)。
總之，我們經(jīng)歷過(guò)了這些年的酸、甜、苦、辣，也走過(guò)了初三的黑色，經(jīng)歷了初三的紅色，迎來(lái)了初三的金色，這里，灑下了艱辛的汗水，鑄就了青春的輝煌，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。
同學(xué)們，為我們的理想，為了我們中華民族的偉大復(fù)興，為了我們的未來(lái)更加美好，努力吧！
優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8
當(dāng)我打開(kāi)記憶的閘門(mén)時(shí)，在我眼前劃過(guò)的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線，頓時(shí)交織著的復(fù)雜心情我難以控制。
人離，人合，免不了聚散；花開(kāi)，花落，擋不住芬芳；雨來(lái)，雨去，沖不走那被雕刻的故事。
我和母親在一起的日子，多么快樂(lè)，整日，吃完飯后我?guī)兔叩兀系�，我們一起打掃，每�?dāng)望著被收拾好的房子，心里有中說(shuō)不出的感滋味。我們都愿意付出，為每個(gè)成員付出自己的一份力量，快樂(lè)我們同享著，痛苦把它拒之門(mén)外。母親的工作不累，這正是我所希望的，每當(dāng)下午的時(shí)候，她都會(huì)讓我陪她到處走走，有時(shí)會(huì)帶回來(lái)一些食品，有時(shí)是一路的閑聊。小時(shí)候我只是聽(tīng)著那一路的話，根本感覺(jué)不到什么，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我們一樣散步，但這樣的日子并不算多。聽(tīng)著那一路的話，聽(tīng)著母親的快樂(lè)，聽(tīng)著母親的欣慰，聽(tīng)著母親對(duì)我的期望。我心里不免有些感觸，我們?nèi)匀蛔咧�，炎熱的夏天，母親出門(mén)時(shí)總會(huì)帶一把扇子，總為我扇著，一路上我蹦蹦跳跳的，我的要求母親總會(huì)滿足我，我開(kāi)始懂事了。
如今我整日都在學(xué)校，陪伴母親的日子自然也沒(méi)有多少了，我很懷念那條路，那段日子。我開(kāi)始知道珍惜。惜時(shí)，時(shí)間就像流水一樣，一去不復(fù)返，我只能充實(shí)現(xiàn)在，我珍惜那永遠(yuǎn)溫?zé)岬哪笎?ài)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，幸福生活。
時(shí)間是流淌的，而且越流越快。
我對(duì)哥哥說(shuō)，以前總是過(guò)完日子回過(guò)頭一下子感到光陰似箭，現(xiàn)在是一邊過(guò)日子一邊就聽(tīng)到了時(shí)間流逝的聲音。
哥哥對(duì)我說(shuō)，時(shí)間真正流過(guò)的速度，不僅比人親眼看到的.要快，而且比人心靈感受到的也要迅速......
一下子想起初中時(shí)有個(gè)歷史老師曾給我們講過(guò)一段話，他說(shuō)到了我們這樣的年齡，已經(jīng)越來(lái)越有了種對(duì)死亡的恐懼，而你們，則還沒(méi)有這種概念，更不會(huì)有什么顧慮......他不過(guò)比我們大二三十歲，應(yīng)該還有很多時(shí)間能活的，所以當(dāng)時(shí)我并不太明白他這句話的意思，以及他說(shuō)這句話時(shí)的心態(tài)。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又要到了，就是明天。而去年的校運(yùn)會(huì)仿佛就發(fā)生在昨天——那是進(jìn)高中以后在這個(gè)集體中度過(guò)的第一個(gè)校運(yùn)會(huì)；而明天的是第二個(gè)，也是最后一個(gè)。高中，很多東西除了第一次就是最后一次......
三年前，我曾用了一年的時(shí)間來(lái)接受突如其來(lái)的初二分班，然后將我所有的愛(ài)都獻(xiàn)給了初三（5）班......然后大家便分開(kāi)......再然后我又用了一年時(shí)間從初三（5）班的回憶中走出來(lái)，試圖融入新的集體......幾個(gè)星期前我發(fā)現(xiàn)我似乎成功了，我好像又準(zhǔn)備把我所有的愛(ài)都獻(xiàn)給我的高二（17）班了......可是下個(gè)夏天一過(guò)大家又要分散到年級(jí)的各個(gè)角落......五年當(dāng)中我用了三年來(lái)適應(yīng)，用了兩年來(lái)投入我的愛(ài)，我覺(jué)得我像個(gè)傻子一樣被時(shí)間耍來(lái)耍去，令人痛心又無(wú)可奈何。
三天前在校友錄上看到了一張樓梯的相片，突然感動(dòng)得有流淚的欲望―――那是學(xué)農(nóng)的最后一天我們十一個(gè)人通宵說(shuō)話的地方......相片上沒(méi)有人物，只有六把凳子、一副撲克牌、一罐開(kāi)了蓋的午餐肉、兩聽(tīng)喝光的啤酒罐、兩卷餅干、一根火腿腸的包裝紙、一個(gè)沒(méi)扎好口的垃圾袋，還有第四級(jí)臺(tái)階上，小愷用來(lái)當(dāng)坐墊的新世紀(jì)英語(yǔ)書(shū)......雖然沒(méi)有人物，但我卻真切地看見(jiàn)那另外十個(gè)人被夜色籠罩的臉......然而這些竟這么快就成了回憶，就像這張相片被故意處理成的黑白兩色，充滿懷舊的感覺(jué)，盡管我們6天前還在那里，盡管我還能感受到那天夜晚空氣的冷，臺(tái)階的冷，和人心的溫暖......
聽(tīng)到兩種講法，一種說(shuō)回憶是有毒的，另一種說(shuō)能回憶是一種資本。曾經(jīng)堅(jiān)信第一種說(shuō)法的我近期一下子覺(jué)得第二種說(shuō)法也有它的可取之處，因?yàn)樵诳茨菑埾嗥臅r(shí)候，我有種那么真摯那么實(shí)在的感動(dòng)，我相信不是任何人在看這張簡(jiǎn)單到極至的相片時(shí)，都會(huì)有像我一樣的感動(dòng)的，這種感動(dòng)源于經(jīng)歷——雖然不免對(duì)逝去感到憂傷卻慶幸擁有了故事；那些記憶像凝結(jié)的琥珀風(fēng)干的蠟油，都是一個(gè)個(gè)故事，記錄了流過(guò)的年歲......
我不知道我以后會(huì)不會(huì)去留學(xué)，如果要去的話，我一定要把媽媽帶了一起去。我這樣做的目的不是要讓她給我看家做飯洗衣服，而是為了讓自己能夠天天都看見(jiàn)她——作為子女最難過(guò)的就是在離家多時(shí)回去的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)最親愛(ài)的父母在自己不在的那段時(shí)間里，不經(jīng)意地老了這么多，會(huì)很凄涼、很無(wú)助、很難以接受的。歲月它什么都改變，改變一個(gè)人的外表不夠，還要改變他的心，最重要的是改變了原來(lái)的那種感覺(jué)，它改變的時(shí)候那么隱蔽、那么難以察覺(jué)，卻使一切日新月異著。看穿這一點(diǎn)，我決定要一直陪著媽媽，讓自己時(shí)刻見(jiàn)證著她的改變，而不是突然接受她兩個(gè)全然不同的樣子，像個(gè)斷層。我就是怕時(shí)光把人變得陌生，變成自己不認(rèn)識(shí)的樣子，所以害怕離別，很多人都因?yàn)檫@個(gè)原因害怕離別。
日子總要過(guò)的，不管喜歡也好，厭惡也好，日子都要過(guò)的，它也不會(huì)因?yàn)槿说牧魬俣Ｏ履_步，它是流淌的，我行我素地流淌著......我們過(guò)日子就像看風(fēng)景，要緊的不是一路風(fēng)景是好是壞，而是陪我們走過(guò)這一段或那一段的，人。
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