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今天我“站崗”作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的今天我“站崗”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天我“站崗”作文1
“鈴鈴鈴……”輕脆的鬧鐘鈴聲在晨曦中響起，我沒有像以往一樣等著它的呼喚結束，揉了揉了自己惺忪的雙眼，一骨碌就從床上爬了起來，因為今天可是我第一次值勤，做禮儀隊員呢！
抑制不住自己激動的心情，帶一份執(zhí)著的渴望，我早早地就來到了學校。
這次我光榮地被禮儀隊員，我開心極了。記得以前每次看到高年級的`哥哥姐姐們站在學校的大門邊，在清晨的陽光下站崗，我就會有一種向往，希望有一天能和他們一樣英姿颯爽的迎接師生的到來。為了這份光榮的使命，我還經常偷偷地在鏡子前練習站姿和禮儀呢。
我早早地來到教室放好書包，整理好著裝，拿上鮮艷奪目隊旗，三步并作二步來到了學校門前。第一次站崗，心情又緊張又激動。和其他五位值勤的同學一樣套上紅紅的值勤標志，挺直胸膛，面帶微笑，等待著老師和同學們的到來。
一位老師走了過來，我緊了緊手中的隊旗，喊了聲“立正，敬禮！老師好！”，老師顯得很高興，笑著點了點頭。進校的同學們也會帶著笑容向我們問好�？粗晃晃焕蠋熀鸵粋�個同學進入學校，我開心極了，站崗變得充滿樂趣。
這是我第一次值勤站崗，也是一次難忘的體驗，我相信未來會有很多第一次等著我，我都要像今天一樣認真的去對待，快樂的成長。
今天我“站崗”作文2
上星期五，老師說下周輪到我們班的同學在校門口值日。接著，老師宣布值日名單，我聽到“趙亦越”時，有點興奮，又有點害怕。興奮的是我能像高年級的大哥哥大姐姐那樣站在校門口維持秩序，多驕傲呀！害怕的是我一向很膽小，能做好值日嗎？
今天是星期一，一大早，我就來到學校，站在校門口，心里緊張極了！我看見同學們三三兩兩地到學校上課，聽見送孩子上學的汽車喇叭聲不停地響起，同學們輕輕的說話聲，家長不停吩咐孩子好好上課的聲音，廣播里的英語歌曲……各種聲音匯成了一首美妙的'交響樂。不知不覺，我不緊張了。心想，今天我“站崗”，可要為班級爭光。
這時，前面走來了一位老師，我慌忙上前行隊禮，輕輕地說：“Goodmorning，teather！”老師微笑著對我點了點頭，和我打招呼。等老師走遠了，我終于松了一口氣。噢，沒什么可怕的！一個高年級的大哥哥進校門了，沒戴紅領巾，我提醒了他。大哥哥連忙從書包里拿出紅領巾戴好后才進去。奇怪，我心里一點都不怕！兩個小朋友一邊走一邊在打打鬧鬧，我連忙去制止。一位家長要進校門，我有禮貌地說：“對不起，家長請留步！”嘿，我真的不怕了！
我一直以為站在校門口值日是很難的，今天我在校門口“站崗”，真的一點兒都不怕。原來，做任何事，一定要有自信心！相信我能行！
想到這，我挺了挺胸，站得更直了。
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