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關(guān)于他們?yōu)轭}的作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的他們?yōu)轭}的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他們?yōu)轭}的作文 篇1
他們，是指我們家旁邊，來(lái)自農(nóng)村的帥包子一家。
早上，我背著書(shū)包去帥包子店吃早餐，剛坐下，一個(gè)強(qiáng)壯的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我想吃什么？她，就是帥包子店里的媽媽?zhuān)译S便要了些東西。帥媽媽便喊：“狗兒，快給哥哥拿東西�！蔽乙幌伦哟糇×耍南耄汗穬�？難道狗還回幫人干活？媽媽似乎理解到了我的想法，說(shuō)道：“這是農(nóng)村叫小孩的習(xí)俗，一般叫狗兒、石頭之類(lèi)的，是保佑孩子不生病，快快樂(lè)樂(lè)的`健康成長(zhǎng)。”
“哦，原來(lái)是這樣�！�
不一會(huì)兒，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，為我們盛上了稀飯、包子、花卷�！肮穬骸泵γβ德档�，一會(huì)兒為客人盛稀飯，一會(huì)兒為客人夾泡菜。許多人都夸他是愛(ài)幫助父母的好孩子。
我吃完飯就去上學(xué)了，媽媽則去買(mǎi)菜，下午六點(diǎn)媽媽回來(lái)了，她說(shuō)：“今天啊，我買(mǎi)完菜，已經(jīng)八點(diǎn)十分了，“狗兒”還在干活，一位老人提醒說(shuō)：“小朋友，今天周末��？不去上學(xué)？”“狗兒”如夢(mèng)初醒，大叫一聲“糟了！”背著書(shū)包飛奔去學(xué)校。”
“呵！呵！”我傻笑兩聲。想起每天早晨媽媽為我準(zhǔn)備早餐，有時(shí)還送我上學(xué)。
媽媽說(shuō)：“看！他真是一個(gè)好孩子！”
周末的中午，我配爸爸去三八商場(chǎng)買(mǎi)東西，路過(guò)帥包子店，看見(jiàn)“狗兒”在做作業(yè)。帥爸爸在汗流浹背地揉面團(tuán)，準(zhǔn)備第二天的包子。帥媽媽則在一旁繡十字繡：紅彤彤的臘梅花。
他們的生活真甜蜜呀！
雖然他們來(lái)自農(nóng)村，但他們靠著自己辛勤的一雙手過(guò)著幸福的生活，希望他們像那株紅梅花一樣，生意一天比一天紅火，生活一天比一天舒適。
他們?yōu)轭}的作文 篇2
他們是誰(shuí)?略微有印象吧。
他們從何而來(lái)?不大清楚啊。
他們從何而來(lái)，哦，這個(gè)我知道。往小了說(shuō)，他們?yōu)榱艘靶�，往高尚了說(shuō)呢，叫心懷天下。
明朝皇帝朱棣，不世出的好皇帝、軍事家，然而這個(gè)江山，卻是他奪來(lái)的。作為最優(yōu)秀的皇子，朱埭眼睜睜地看著皇位落入自己的毫無(wú)處世經(jīng)驗(yàn)的侄子手中，深知自己能力的他不甘讓自己的野心及抱負(fù)化作一江春水，從此了無(wú)蹤影。于是，起兵四年的艱辛，終于登上了皇位。而登基后的他，用事實(shí)表明了他是最合適的繼任者，他主持修編了《永樂(lè)大典》，他讓大明受到萬(wàn)世景仰，工商業(yè)的興起，百姓和樂(lè)，皆大歡喜。
朱埭心懷天下，他靠真刀實(shí)槍地?fù)尳絹?lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
戰(zhàn)國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，為了他的為國(guó)效力的野心，不愿在那個(gè)朝廷昏暗的時(shí)代隨波逐流，卻遭受奸人的陷害，滿腔悲憤譜成《離騷》，生命被滾滾汩羅江帶走。同樣的是民族戰(zhàn)士魯迅，他以筆為武器，奮起抗?fàn)�，�?duì)渾渾噩噩的中華民族發(fā)起了吶喊，在漫無(wú)邊際的黑暗中撕開(kāi)一片光亮。
屈原和魯迅心懷天下，用的是他們的筆和氣節(jié)。
曾經(jīng)的.小人物楊漣，在風(fēng)起云涌的朝政之上，只因?yàn)榛实蹚浟糁痰囊稽c(diǎn)信任，便毫無(wú)保留地把純粹的自己獻(xiàn)給了國(guó)家。短短十余天，逼宮、紅丸等一系列事讓他頭發(fā)花白。直到鐵釘釘入腦袋，冤魂逝去，他都無(wú)怨無(wú)悔。
楊漣也心懷天下，憑的是毅力和勇氣。
歷史上有太多的人心懷天下，或像范仲淹執(zhí)筆抒情，或像王安石費(fèi)心改革，或像贏政一統(tǒng)天下，或像許許多多的百姓關(guān)注時(shí)政，用平凡的生命點(diǎn)燃他們的理想。
每一個(gè)人，每一種方式，每一條路，或像帝王騷客激情昂揚(yáng)，或像小吏平民默默低調(diào)，都只為了一件事，為了實(shí)現(xiàn)他們的偉大的抱負(fù)。
正如條條大路通羅馬，每個(gè)人都會(huì)選擇自己的路，無(wú)論是哪條路，只要一直堅(jiān)持走下去，總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。所以，不要刻意地去模仿別人的走路姿勢(shì)吧，那只會(huì)讓你忘記自己的步伐。
不同的人，不同的路，不同或相同的夢(mèng)想，都可以過(guò)得很精彩。人沒(méi)有貴賤之分，夢(mèng)想沒(méi)有大小之分。一個(gè)人活出一個(gè)人的生命，一個(gè)人活出一個(gè)人的傳奇!
他們?yōu)轭}的作文 篇3
人們愚蠢的愛(ài)上你，與利益糾結(jié)不清……這是你的錯(cuò)，抑或是人們的錯(cuò)？
愛(ài)一個(gè)人并沒(méi)有錯(cuò)，可他們愛(ài)你卻愛(ài)的不對(duì)了，我讀不懂利益，但我分得清是非，我還知道分辨假幣還有真鈔，我也知道，當(dāng)今社會(huì)什么最普遍--并不是愛(ài)錢(qián)就可以愛(ài)你的！我們每天在路上來(lái)回時(shí)聽(tīng)得最多的是什么？難道不是“哎呀，今天又收假幣了”，看得最多的有什么？絕對(duì)是人們唾棄你的那煩膩的畫(huà)面。
我們沒(méi)能大膽的站出來(lái)指出你的惡行，并不代表著我們袖手旁觀，我們希望的是現(xiàn)在你能停止你那所謂的快樂(lè)，改過(guò)自新，讓“假幣”從此在世界上消失！但是，你現(xiàn)在竟“得寸進(jìn)尺”了，你的數(shù)量增多了，上當(dāng)?shù)娜硕嗔�，與利益糾結(jié)不清的人也就隨即了！��！是不是我們“紅塵舊夢(mèng)，夢(mèng)斷就成空了”
窗外下著雨，骯臟的污泥，像是你的心，為什么不洗，我眼里充滿無(wú)限黑暗很光明！你不曾想過(guò)嗎？你本是一張潔白無(wú)比的紙，什么時(shí)候開(kāi)始變得滿是“傷痕”，利益到底有什么意義？讓你這么不肯回頭？“猖狂一季，總被燒”將是你的下場(chǎng)。
潮濕的空氣里，沒(méi)有讓人安詳?shù)母杏X(jué)，新鮮的空氣早已與你渾然一體，誰(shuí)曉得空氣的新鮮，是��！誰(shuí)的'聞嗅不到呀！想要你抽走，沒(méi)想到竟成了難事一樁，是我們太笨？還是“愛(ài)”你愛(ài)的太認(rèn)真！
“我曾經(jīng)苦笑著問(wèn)過(guò)我自己，在某個(gè)夜里，卸下偽裝的你，是不是也會(huì)哭泣”許嵩的的城府在播放器里徜徉！這歌詞不知能否激起你本來(lái)純潔的本性，為利益賣(mài)命，哪都沒(méi)你容身地，面具撕開(kāi)丑陋的臉和心被整個(gè)世界唾棄
真幣很有價(jià)值，你羨慕？還是嫉妒？不然為什么要改造自己，以為自己這樣就能取代真幣么？腳踏實(shí)地，安安穩(wěn)穩(wěn)，一步的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能代替兩步的距離��！其實(shí)你并沒(méi)有和真幣非常非常的像！我們現(xiàn)在能把你們區(qū)別開(kāi)了！在外不小心收了你，最好就是當(dāng)即毀了你，當(dāng)然，我知道這樣做并不是人人都愿意的，再怎么說(shuō)假幣也是可以用的--反正別人又不知道！！唉！存在這種心理的人，繁華的大街，喧囂的人煙也還滿是呢！
假亦真時(shí)真亦假。菜市場(chǎng)做生意，每個(gè)人都驗(yàn)錢(qián)驗(yàn)得很仔細(xì)哦！這我知道是好的，因?yàn)橐?jǐn)慎，可是為什么現(xiàn)在拿著明明是真錢(qián)的去買(mǎi)菜，然而某些店主還硬說(shuō)是假的？！事情的結(jié)果就是鬧起來(lái)了，我們?cè)摬辉撜f(shuō)是你惹的吖��！你要是不出現(xiàn)，也不會(huì)有今天的局面--官司是一場(chǎng)一場(chǎng)的打吖��！
我不是針對(duì)你，真的不是，你認(rèn)真看看，反拍的字眼，真不想看清，犯膩的畫(huà)面，本以為一切可以笑笑就過(guò)的��！
后記：很多人都知道：“假幣是禍害，不使用假幣”，也有很多人“不知道”，那么。他們“愛(ài)”你愛(ài)的有多蠢？！
他們?yōu)轭}的作文 篇4
總有那么一群人，不問(wèn)姓名，不問(wèn)出處。帶著蓬勃的希望和熱情，在歷史這塊荒蕪的土地上播種、墾植。他們對(duì)這片土地愛(ài)得深沉，愿意奉獻(xiàn)自己的一生。
央視紀(jì)錄頻道推出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)類(lèi)紀(jì)錄片《不老人生》，講述了一群與新中國(guó)共同成長(zhǎng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那靶姓叩囊簧�。他們用不滅的信念打造一座座新的里程碑，用沸騰的熱血譜寫(xiě)一首首驚心動(dòng)魄的華章。他們用一生詮釋了什么是默默堅(jiān)守和無(wú)私奉獻(xiàn)。
90歲的鄭小瑛仍然在揮棒指揮大型交響樂(lè)《黃河大合唱》，傳播交響樂(lè)作品;97歲的李德生仍然在研究“非常規(guī)油田”，為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才;84歲的焦晃仍然活躍在話劇界，在話劇舞臺(tái)上揮灑激情;80歲的倪光南仍然在為中國(guó)自主創(chuàng)新奔走，助力祖國(guó)新建設(shè);92歲的張行言仍然在觀察記錄、整理研究，投身荷花研究事業(yè)中。他們都是為共和國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)的'人，尋常的勛章不足以表彰他們的成就。時(shí)間無(wú)法阻擋他們前行的步伐，不老的神話在他們身上實(shí)現(xiàn)。歲月在他們身上沉淀下的是超然脫俗的氣度，是非凡的智慧。
探索、追尋他們的一生，理解、思考他們的人生哲學(xué)。人雖老，但人生不老。
他們?yōu)轭}的作文 篇5
無(wú)聲的世界里，他們用手演繹著心靈的美。
——題記
華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢(shì)，整齊修長(zhǎng)的手指在每一個(gè)人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會(huì)忘記，他們——那次春晚舞臺(tái)上的精美展示。
那次的精美展示后，有太多太多的.貶義詞或褒義詞往他們身上套——“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的名字稱(chēng)呼他們。我只想稱(chēng)呼他們——純潔無(wú)暇的無(wú)聲天使。
霓虹閃爍的背后，星光照耀的背后，華麗服裝的背后，他們——因不同的原因而遭遇同樣的挫折，又因同樣的志氣、理想而從不同的地方相聚到了一起，因同樣的目標(biāo)而共同追求。或許，當(dāng)上帝關(guān)閉了你一扇窗之后，總會(huì)幫助你去打開(kāi)另一扇窗。久違的陽(yáng)光并非心靈上的久違。
可是，誰(shuí)愿意去遭受這樣的挫折啊？誰(shuí)希望被囚禁在無(wú)聲的世界里��？誰(shuí)又愿意在無(wú)聲中度過(guò)一輩子呢？誰(shuí)又希望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢？他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護(hù)��！沒(méi)有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽(yáng)光。受傷后的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的區(qū)別。
在磨難中長(zhǎng)大，他們做到了，證明了他們可以不一般。樹(shù)苗雖在那次臺(tái)風(fēng)中受到暴雨狂風(fēng)的襲擊，但它們也一樣能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，只要把根扎深些，把樹(shù)干長(zhǎng)粗些，把生命不屈的脊梁挺直些！
他們聽(tīng)不見(jiàn)，就讓老師比劃著，用心感受著；他們說(shuō)不出，就用自己的手比劃著，用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動(dòng)是一次次心靈的付出，每一次次激勵(lì)的掌聲都是他們心靈的震撼。
他們無(wú)需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自己。
心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒(méi)有完美，只有更美。
無(wú)聲的世界里已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。
他們?yōu)轭}的作文 篇6
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，鳥(niǎo)兒輕唱，青草微擺，晨練的老人們揚(yáng)起白袖，乳白色的公共汽車(chē)在路上來(lái)來(lái)往往。
校園里，朗朗的讀書(shū)聲和著微微的風(fēng)兒吹來(lái)，字句鏗鏘�！澳乳e，白了少年頭，空悲切！堅(jiān)定的語(yǔ)氣，專(zhuān)注的神情，他們身上壓著的是一個(gè)不輕不重的擔(dān)子在困難面前，他們不屈服，勇往直前！
他們，一雙雙求知又渴望的眼睛盯著黑板，臉上緊皺的眉頭仿佛在思考著什么，又好像生怕遺漏了什么。他們爭(zhēng)先恐后，一只只舉起的手，一個(gè)個(gè)站起的身影，一次次清脆響亮的回答，每個(gè)人的不同見(jiàn)解，老師嘴角漾起的笑容，本子上跳躍的字跡，也說(shuō)明他們的認(rèn)真與勤奮。
一字排開(kāi)的那整齊而又肅穆的.隊(duì)伍，他們隨著國(guó)歌，看著那冉冉升起的五星紅旗，他們的胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，他們?cè)诩t旗下宣誓：愿為中華民族之決起而努力！
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們伸展著矯健的身姿，他們永不言棄，再勝利的跑道上盡情地展示著，他們是運(yùn)動(dòng)健兒！
再課間，他們是快樂(lè)的小鳥(niǎo)，盡情歡唱，盡情玩耍他們討論著八卦，談?wù)撝鴫?mèng)想，和老師交談如親友！
音樂(lè)殿里有他們動(dòng)聽(tīng)的聲音，美術(shù)長(zhǎng)廊里有他們優(yōu)美的線條，即使汗水打濕了衣襟，即使歌聲沉入了大海，他們依然活力四射，神采飛揚(yáng)！
他們就是――一群逐夢(mèng)的少年！
他們就是我們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)聲意氣！
他們?yōu)轭}的作文 篇7
在城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區(qū)，有飽經(jīng)風(fēng)霜的生命；在城市盡頭，有他們這一群人。
讓我怎么稱(chēng)呼他們呢？外來(lái)務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市。為了生計(jì)，為了未來(lái)，他們跟隨父母來(lái)到了陌生的城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙牟第一次觸碰到了高樓大廈，車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路，小小的手指怎樣數(shù)也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè)，這一次卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書(shū)包，小心翼翼地融入城市的生活�？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶(hù)口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶�。s過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；半夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出水電費(fèi)而被查封。
然而，在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上，我看到了他們的成長(zhǎng)過(guò)程。記得一位問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然，一定回去”那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)。
記得那年春晚，他們稚氣的.宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jī)不差，我們不和城里的孩子比爸爸媽媽?zhuān)本┑?0xx也是我們的20xx！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開(kāi)始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi)；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長(zhǎng)。
太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們；終將會(huì)成為我們。
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