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四年級(jí)學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-06-10 10:05:59 四年級(jí)的作文 我要投稿
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【熱門】四年級(jí)學(xué)生作文300字集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級(jí)學(xué)生作文300字集錦九篇

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1

 大家都知道,現(xiàn)在的房子有許多缺點(diǎn):有時(shí)候會(huì)停電,使正在工作的我們不得不停止工作;有時(shí)候家里的大門太窄,一些大的家具或物品無(wú)法運(yùn)回家等。所以今天我要向大家推薦一座我想象中的住宅。

  未來(lái)的房子。在大門外會(huì)有一個(gè)微型探測(cè)機(jī),它可以探測(cè)出室外的濕度,濕度,風(fēng)度等,然后根據(jù)這些信息為主人提供一個(gè)舒適的.環(huán)境。

  在房子外面有一個(gè)密碼裝置。這是,房子的主人會(huì)通過(guò)探測(cè)器從房子內(nèi)部看到你。這時(shí),只有房子的主人下達(dá)同意入內(nèi)的指令才可以進(jìn)入房子。

  進(jìn)入房子內(nèi)部。電燈將自動(dòng)打開,輕松愉快的樂(lè)曲也會(huì)自動(dòng)打開。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本在外面看來(lái)小小的房子,內(nèi)部卻非常寬敞。因?yàn)榉孔拥膬?nèi)部其實(shí)是一個(gè)微空間。這個(gè)空間容量大,能盛放許多物品,即便是三個(gè)別墅也裝得下。

  繼續(xù)向前走,便來(lái)到了臥室。這個(gè)臥室健在東面,陽(yáng)光十分充足。再繼續(xù)向前走幾步,你會(huì)覺(jué)得腳下軟綿綿的,好像踩在棉花上一樣。這樣就會(huì)避免什么東西砸碎了。

  我想象中的房子就是這樣。希望大家好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大發(fā)明出這樣的房子。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。按照抽簽結(jié)果,我們4。5班和4。8班舉行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。

  剛走進(jìn)操場(chǎng),只見(jiàn)4.8班隊(duì)員個(gè)個(gè)身高體胖、斗志昂揚(yáng),他們?cè)缭缭谇驁?chǎng)熱身,躍躍欲試了。我們班今天上場(chǎng)的是:羅效天、鐘書凱、楊奕然、沈博文,還有本人白曉博。

  “嘟——”隨著裁判的`一聲哨響。上半場(chǎng)開始了。先是4。8班搶到球,幾個(gè)隊(duì)員連續(xù)傳遞,通過(guò)我們防守的鐵桶陣,投籃不中。羅效天高高躍起,搶到籃板球,傳給鐘書凱,楊奕然帶球傳給我,我跳起投籃,由于求勝心切,沒(méi)能投進(jìn)。接下來(lái),雙方你來(lái)我往,互不相讓,均無(wú)進(jìn)球。但4.8班在上半場(chǎng)快結(jié)束時(shí),投進(jìn)一個(gè)兩分球。

  易地再戰(zhàn),我們班隊(duì)員沉著應(yīng)對(duì),奮力搶球、傳球、投籃,但由于運(yùn)氣不佳,再加上體力不支始終沒(méi)有進(jìn)球。相反,4.8班隊(duì)員一直占據(jù)著主動(dòng)在我們頑強(qiáng)的防守面前,又投進(jìn)一個(gè)兩分球。比賽結(jié)束了,我們遺憾地以0:4輸了。

  大家輸了球,都非常沮喪,低著頭,一言不發(fā),特別是楊奕然,眼里含著淚花。

  比賽雖然輸了,但失敗是成功之母。大家紛紛表示,接下來(lái)要刻苦練習(xí)籃球技術(shù),鍛煉身體,在明年的籃球比賽中戰(zhàn)勝對(duì)手。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3

  爸爸,女兒這些天總想給您提一些缺點(diǎn),可您總是早出晚歸,沒(méi)有時(shí)間對(duì)您說(shuō),借著這次一吐為快吧!

  您的第一個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)抽煙。整天一根一根抽,我查過(guò)電腦,電腦說(shuō)煙里有尼古丁、一氧化碳、氨......電腦上還說(shuō)20支煙就能毒死一頭牛。吸煙不僅害自己,也危害他人,強(qiáng)迫別人被動(dòng)吸煙,事實(shí)上,凡是吸煙會(huì)引起各種疾病。爸爸,為了您自己的健康,您就別再吸煙了。

  您的第二個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)喝酒。每天喝得醉醺醺的,喝完就吐,上次您吐到床上,媽媽把您趕到沙發(fā)上去睡,您都不長(zhǎng)記性,也不改,就會(huì)吐,人們常說(shuō)這是反胃的癥狀。媽媽說(shuō)喝酒危害人的身體。我和媽媽勸您多次了,可您仍是不改,您還說(shuō)喝酒也有好處,爸爸,好雖然多,可只占三分之一。這不,您因喝酒,胃病又犯了。一連幾頓飯您都沒(méi)有吃進(jìn)去,您有些瘦了。您知道我和媽媽有多么擔(dān)心嗎?爸爸,我和媽媽都沒(méi)有了辦法。爸爸,為了您的健康,您就別喝了。

  爸爸,這是女兒對(duì)您的`希望,可都為了您的著想,就聽女兒一句勸吧。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4

  我們現(xiàn)在住的地方有許多人在亂扔垃圾,我真希望那些人不再那樣亂扔垃圾,大家共同建造美麗的家園。有一次,我在廣場(chǎng)玩累了,就坐在草坪旁邊的椅子上。我忽然看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在草坪上吃零食,草坪上還擺著許許多多各種各樣的零食。過(guò)了一會(huì)兒,他們把那些零食吃完了,就又多喊了幾個(gè)小朋友在草坪上踢球。

  我看到這里感覺(jué)小草好像在對(duì)我說(shuō):“大哥哥,求求你讓他們幾個(gè)小朋友別到我們的.身上踢球好嗎?”我在心里對(duì)小草說(shuō):“好。”我答應(yīng)小草對(duì)我的請(qǐng)求,我就要做到,然后,我就大聲呼喊,對(duì)那些小朋友們說(shuō):“喂,小朋友們,請(qǐng)不要踐踏草坪!請(qǐng)不要踐踏草坪!”小朋友們都過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“為什么不能踐踏草坪?”我說(shuō):“因?yàn),小草可以吸收二氧化碳,制造氧氣,是氧氣加工廠,而且它們還可以綠化環(huán)境,給人們美的享受,同時(shí),還可以凈化空氣。所以,你們要愛(ài)護(hù)小草!毙∨笥褌兟犕晡业脑,都慚愧地走了。我又說(shuō)服他人愛(ài)護(hù)小草了,為建設(shè)美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量是多么高興的事!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5

  “六一”一是孩子們的節(jié)日,“六一”是孩子的天地。5月29日我校提前舉行慶六一的活動(dòng),讓同學(xué)快樂(lè)的度過(guò)了一天。這次六一和往常不一樣,這次有拔河比賽,也就是讓我們較量一下自己的.力量。

  一場(chǎng)激烈的拔河比賽就要拉幕開始了,大家興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上,在裁判的一聲令下,比賽就將開始。首先是六年級(jí)和五年級(jí)比拼,接著又是四年級(jí)和三年級(jí)比拼,最后是二年級(jí)和一年級(jí)比拼,大家都以三局兩勝的方法來(lái)比,最終六年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)取得了勝利。當(dāng)五年級(jí)同學(xué)灰心時(shí),裁判突然說(shuō):“現(xiàn)在最精彩的時(shí)候來(lái)了,五一班和五二班比拼

  聽了這句話,五年級(jí)同學(xué)有信心了,他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,蹲起馬步,用起力來(lái)。而那些沒(méi)被選上的也配合著他們,在旁邊建立了一個(gè)拉拉隊(duì),為自己班的人喊加油。可是最終五一班取得了勝利,但五二班的同學(xué)也不覺(jué)得遺憾,因?yàn)樗麄兣α恕?/p>

  拔河比賽結(jié)束了,但這次比賽給同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè)與幸福。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6

  當(dāng)冬的最后一片樹葉落下,春的第一片新芽長(zhǎng)出,從遠(yuǎn)方飛回來(lái)的燕子向四面八方的人們報(bào)喜:春天來(lái)了,春天來(lái)了!鳥兒站在枝頭歌頌春天,小孩們?cè)跁局匈澝来禾欤瑒?dòng)物們?cè)谝黄饝c祝春天。春天終于來(lái)了!

  春的到來(lái),讓美無(wú)處不在。不信,你看!

  叢林里、樹枝上、草地中……一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)……好像一時(shí)間花兒都醒來(lái)比美了。櫻花的明艷,玉蘭的淡雅,桃花的'清新,郁金香的高貴,李子花的素雅,山茶花的嬌媚……百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,形成姹紫嫣紅的一片,讓許多過(guò)路人的目光停留在那一朵朵張著笑臉的花兒身上。四周只聽得到路人的贊嘆和無(wú)數(shù)相機(jī)的“咔嚓”聲。

  俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春、一日之計(jì)在于晨。公園里:老人們跑步的跑步,練劍的練劍,做早操的做早操熱鬧得很呢!公路上,車水馬龍,到處都是上班族繁忙的腳步。而學(xué)校里,響著學(xué)生們郎朗的讀書聲,窗外樹枝上的麻雀也“嘰嘰”地叫著,似乎在贊嘆些什么。

  下雨了,細(xì)小的雨滴落在馬路上、落在屋檐上、落在樹枝上、落在汽車的擋風(fēng)玻璃上……絲絲涼風(fēng)輕輕吹過(guò),吹到人們的臉上,伴著陣陣蟬聲,讓人格外涼爽愜意。

  春的到來(lái)讓萬(wàn)物生機(jī)蓬勃,讓美無(wú)處不在。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7

  夜幕降臨,四周靜悄悄的。小主人經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)生活進(jìn)入了甜甜的睡夢(mèng)中?墒沁@個(gè)時(shí)候從文具盒里傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)吵聲,打破了寧?kù)o的夜晚。

  “我能寫,我能畫,我能涂。我最歷害了!”鉛筆一邊掰著手指,一邊昂起它高傲的頭。橡皮也不甘示弱,不屑地說(shuō):“你寫錯(cuò)了,畫錯(cuò)了,涂錯(cuò)了怎么辦?還不是要我給你擦干凈”。這時(shí)候尺子斜著眼看著兩個(gè)小兄弟,不緊不慢地說(shuō)道:“你們能量長(zhǎng)度嗎?就你這軟撲撲的身體?還有你這凹凸不平的身體?”尺子一邊說(shuō),一邊發(fā)出冷冷的嘲笑聲。他們你一句我一句,把削筆刀和文具盒給吵醒了。削筆刀想上前阻止,可文具盒攔住了它,說(shuō)“讓它們自己解決吧!”

  第二天,小主人上學(xué)去了。課堂中,開始寫作業(yè)。他拿著鉛筆開始寫,寫完一道題目的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了,就用橡皮擦干凈。碰到量線段長(zhǎng)度的問(wèn)題時(shí)又拿起尺子量,邊量邊用鉛筆做好記錄。完成作業(yè)后又把它們重新整整齊齊地放回文具盒里。

  鉛筆、橡皮、尺子都低下了羞愧的頭,紅著臉。你看看我,我看看你。它們明白了:只有大家互相幫助,相互配合,小主人才能順利地完成作業(yè)。

  從此,它們就和好了,再也不為誰(shuí)最厲害這件事發(fā)生爭(zhēng)吵了。

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8

  有一次,我和弟弟,妹妹,姐姐玩捉迷藏,玩得可盡興了。

  我們定好游戲規(guī)則就要開始了。我們讓芳芳姐姐來(lái)捉。我們幾個(gè)跑到樓上看了看四周躲了起來(lái)。我躲在窗簾后,因?yàn)槟翘煊酗L(fēng)把窗簾吹得鼓鼓的看不見(jiàn)我。弟弟躲在門背后。妹妹躲在椅子下,被桌子擋住了也不容易被發(fā)現(xiàn)。周璐文躲在床底下,被悶得喘不過(guò)氣來(lái),滿臉通紅。芳芳姐姐突然喊道:“我要來(lái)捉了!蔽覀兌己芫o張生怕被發(fā)現(xiàn)。隨著腳步聲越來(lái)越逼近,我的心越跳越快。她先掃視了一周,她拉開門瞧瞧,弟弟第一個(gè)被捉住。我特別害怕想:第二個(gè)被捉的是不是我呀?她聽到急促的呼吸聲,彎下腰來(lái)一看,原來(lái)是在床底下的周璐文。只見(jiàn)她滿臉通紅,不停地喘著粗氣。我越來(lái)越害怕。她一步步往我這走來(lái),我緊張得像熱鍋上的.螞蟻。幸好她沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,反倒是捉住了在椅子下的妹妹。我欣喜若狂。她找了又找還是沒(méi)找到我,我心里暗暗高興。她放棄了,我便走出來(lái),我贏得了勝利高興得不得了。

  捉迷藏,其樂(lè)無(wú)窮!

四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9

  去年,我家新添了一名小成員,他就是我那天真可愛(ài)的弟弟了。弟弟的小名叫“可樂(lè)”,媽媽之所以叫弟弟可樂(lè)是因?yàn)橄M艿荛L(zhǎng)得可愛(ài)又快樂(lè)。

  弟弟不像其他小孩子那樣長(zhǎng)得胖嘟嘟,但他的皮膚又白又滑,圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆黑溜溜的大葡萄,顯得那么有神,笑起來(lái)嘴角兩邊總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。

  記得有一次我陪弟弟在地毯上玩,玩著玩著我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的嘴里有一小塊白色的東西,于是我就上前仔細(xì)觀察,“弟弟長(zhǎng)牙齒了!蔽遗d高采烈地叫媽媽,媽媽跑過(guò)來(lái)一看,笑著說(shuō):“我們的寶貝真的長(zhǎng)牙了,終于可以吃飯飯了!”弟弟也好像聽懂了什么似的',跟著我們一起哈哈大笑。突然,弟弟換了個(gè)搞怪的表情,他莫名地嘟起小嘴,皺起了鼻子,眼睛瞇成了一條線,向著我們做起了鬼臉。于是我也學(xué)著弟弟的模樣做了個(gè)鬼臉,弟弟和媽媽被我逗得捧腹大笑。

  弟弟真的太可愛(ài)了,他就是我家的開心果,給我家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我們?nèi)胰硕挤浅O矏?ài)他,呵護(hù)他!

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