有關(guān)學(xué)會欣賞別人作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會欣賞別人作文4篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)會欣賞別人作文 篇1
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”山巒如此，人也如此。我們應(yīng)該從多個角度去欣賞一個人，這樣才能全面的了解這個人。
我們要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點和長處，不能因為某些地方的不足而否定這人的內(nèi)在價值。就拿偉大的科學(xué)家愛因斯坦的小時候的一件事例來說，他上小學(xué)的時候，有一天勞動課的老師布置了一個作業(yè)，讓每個同學(xué)回家做一件手工作品，第二天帶到學(xué)校來。第二天，每個同學(xué)都交給了老師一件別出心裁，做工精美的手工制品，而愛因斯坦交給了老師一個十分粗糙的木質(zhì)板凳，當(dāng)老師看到后，非常生氣，大聲喊道：“世界上沒有比你做的
小板凳更差的了”愛因斯坦卻回答道：“不，老師，您說錯了，這是我做的第三個板凳，還有兩個比它更差的�！闭f著愛因斯坦便拿出了另外兩個板凳交給了老師。老師看了之后，發(fā)現(xiàn)的確是第三個板凳要比第一個和第二個做的更好一些。這個事例就說明，盡管愛因斯坦不擅長做手工，這是他的不足之處，然而他有堅定的信心和堅持不懈的精神，他相信通過他的努力和不斷的改進(jìn)，會做的一次比一次更好，也許正是他的執(zhí)著使他成為了一名偉大的科學(xué)家。我們不能因為愛因斯坦來連個小板凳都做不好，就認(rèn)為他不可能成為一名卓越的科學(xué)家。這個故事說明了一個人有他的不足，也有它的長處，我們要學(xué)會多方面去欣賞他的優(yōu)點、閃光點，不能因為他的短處而否定這個人的價值。
在現(xiàn)實生活中也同樣如此，老師們不要因為某些同學(xué)的成績不高，而去否定他這個人的價值。比如說有些同學(xué)很擅長畫畫，但是數(shù)學(xué)學(xué)的不好，不擅長做與數(shù)學(xué)有關(guān)的事情，但是他可以當(dāng)一個好畫家，創(chuàng)作出許多精美的繪畫，描繪世界上美好的事物，為世界增添亮麗的色彩。
每個同學(xué)都希望老師看到他們的閃光點，欣賞他們的優(yōu)點，鼓勵他們發(fā)揮好自身的'優(yōu)點，盡量的克服缺點。我希望老師們能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的長處，做到因材施教，培養(yǎng)出各有特色的學(xué)生，不能因為他某一方面不如別人做的好而去否定他們的價值。同學(xué)們也要堅信：天生我材必有用”這句話，要努力學(xué)好本領(lǐng)，將來才能做到“人盡其才”。
這個世界不可能全部是奧數(shù)和國學(xué)，如果是這樣的話，也太枯燥無味了。正是不同的人各自有自己不同的長處，才使得我們這個美妙的世界變得多姿多彩，我們應(yīng)該嘗試著去欣賞別人的優(yōu)點和長處。
學(xué)會欣賞別人作文 篇2
欣賞是一門藝術(shù)，欣賞是一種態(tài)度，欣賞也是一種美德。只有會欣賞別人的人，才會在別人身上找到自己的不足，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，學(xué)習(xí)優(yōu)點，改正缺點，才會使自己成為一個更加優(yōu)秀的人。
今天在班上，我和好朋友在一起討論著最近的熱點新聞，便自然而然的討論起了前不久舉行的歌詠比賽。在那場比賽中，我們班的了第三名，而8班不僅歌唱得好，動作也整齊劃一，他們還為比賽專門買了服裝，得了第一名我認(rèn)為是當(dāng)之無愧，我也輸?shù)男姆诜�。談�?班的成績時，XX①不屑一顧地說：“他們就是因為買了衣服才贏了�！薄熬褪�，唱的還沒有咱們好呢，難聽死了�！盭X②也在旁邊嘟囔著。“就是，就是，衣服也難看死了，評委們還覺得好看呢！”XX③也在旁邊附和著�！啊彼齻兤咦彀松嗟恼�?wù)撝?班的`不好，說8班不配當(dāng)?shù)谝幻�，我聽了她們的話什么也沒有說。
欣賞別人的優(yōu)點，贊美別人，難道不是一種美德嗎？難道不是一種提高自我的方法嗎？
當(dāng)你看到一篇好文章時，你應(yīng)該欣賞；當(dāng)別人有比你更簡單的解題方法時，你應(yīng)該欣賞；當(dāng)別人的才能比你高，知識比你更豐富時，你更應(yīng)該去欣賞，去贊美，去學(xué)習(xí)。這樣你才會在欣賞別人的過程中找到自己的缺點與不足，并且學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，讓自己更加成功。
女皇武則天當(dāng)政時，才子駱賓王非常痛恨武則天，認(rèn)為她謀朝篡位，罪該萬死，便寫下了《討武曌檄》，痛斥武則天的種種罪行。當(dāng)《討武曌檄》這篇文章被武則天看到時，武則天非但沒有怒發(fā)沖冠，更沒有下令抓捕駱賓王，而是對他的文章大家贊賞，并且惋惜地說：“駱賓王這樣的人才，沒有被朝廷所用，實在是宰相的過錯呀！”武則天對于斥責(zé)自己的人還大加贊賞，欣賞他的才華，也正是因為這樣的氣度和胸懷，武則天才當(dāng)之無愧的成為了獨一無二的一代女皇。
能夠欣賞別人的人，那怕是欣賞自己的對手，能夠把欣賞別人當(dāng)作習(xí)慣的人，無論在什么情況下，都會成為一個成功者，一個智慧的人，一個偉大的人！
學(xué)會欣賞別人吧，別人就是你的一面鏡子，能照出自己的不足，別人也是一位老師，能讓你學(xué)會自己沒有的東西，欣賞別人，同時也在幫助自己。學(xué)會欣賞別人吧，學(xué)會了欣賞別人，也就找到了一把提高自己的鑰匙。
學(xué)會欣賞別人作文 篇3
圣誕節(jié)臨近，美國芝加哥西北郊的帕克里奇鎮(zhèn)到處洋溢著喜慶、熱烈的節(jié)日氣氛。
正在讀中學(xué)的謝麗拿著一疊不久前收到的圣誕賀卡，打算在好希拉里面前炫耀一番。誰知希拉里卻拿出了比她多十倍的圣誕賀卡，這令她羨慕不已。
“你怎么有這么多的？這中間有什么訣竅嗎？”謝麗驚奇地問。
希拉里給謝麗講了兩年前她的一段經(jīng)歷——
“一個暖洋洋的中午，我和爸爸在郊區(qū)公園散步。在那兒，我看見一個很滑稽的老太太。天氣那么暖和，她卻緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，仿佛天上正下著鵝毛大雪。我輕輕地拽了一下爸爸的胳膊說：‘爸爸，你看那位老太太的'樣子多可笑呀。’
“當(dāng)時爸爸的表情顯得特別的嚴(yán)肅。他沉默了一會兒說：‘希拉里，我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)，你不會欣賞別人。這證明你在與別人的交往中少了一份真誠和友善。’
“爸爸接著說：‘那位老太太穿著大衣，圍著圍巾，也許是生病初愈，身體還不太舒服。但你看她的表情，她注視著樹枝上一朵清香、漂亮的丁香花，表情是那么的生動，你不認(rèn)為很可愛嗎？她渴望春天，的大自然。我覺得這老太太令人！’
“爸爸領(lǐng)著我走到那位老太太面前，微笑著說：‘夫人，您欣賞春天時的神情真的令人，您使春天變得更了！’
“那位老太太似乎很激動：‘謝謝，謝謝您！先生�！f著，便從提包里取出一小袋甜餅遞給了我，‘你真漂亮……’
“事后，爸爸對我說：‘一定要學(xué)會真誠地欣賞別人，因為每個人都有值得我們欣賞的優(yōu)點。當(dāng)你這樣做了，你就會獲得很多的�！�
學(xué)會欣賞別人作文 篇4
對于地球而言，如果沒有太陽，那么它就失去了往日光彩，變得暗淡無光，生命力也漸漸消退。
對于人來說，沒有相互的欣賞，，就沒有了彼此的了信任，更不存在友情的發(fā)展。
所以，欣賞是世間最美好的東西，它能把我們心中的冰雪融化，是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，更加的了解別人。
那么，欣賞到底是什么？
欣賞是一種情懷，著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里，世界是美好的，他把人和人的優(yōu)點都看得清清楚楚，這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對于那些尖酸刻薄，對別人指手畫腳，把別人的`缺點能夠一一指出的人，他的世界僅僅是黑白兩色的，沒有任何光彩，當(dāng)然，他會感到生活是如此壓抑。
欣賞是一種互補(bǔ)，兩個人之間，互相發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點，吸取優(yōu)點，的缺點變得渺小，這樣就會起到一種互補(bǔ)的作用，會讓兩個人共同前進(jìn)；相反，如果兩個人都發(fā)現(xiàn)了對方的缺點，那么對兩個人都沒好處，將會變得越來越糟糕。
欣賞是一種冶煉，學(xué)會欣賞別人，是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑，也是對人情商上的一種鍛煉，讓人的品位更高，在別人眼里也會樹立一種榜樣，有句古話說得好：“金無足赤，人無完人。學(xué)會欣賞別人議論文6篇。”提示了一個客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評家們永遠(yuǎn)不愁無事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。
學(xué)會欣賞別人的人，就像走進(jìn)一大片玫瑰林，聞著芬芳，滿眼的紅色；反之，在不會欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋，黯淡的荊棘。
學(xué)會去欣賞別人，會讓你走進(jìn)另一個世界。
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