有關(guān)靜為題的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的靜為題的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

靜為題的作文 篇1

　　都說(shuō)萬(wàn)物會(huì)重歸混沌，但我覺(jué)得，應(yīng)該是回歸永恒的平靜�！�—題記

　　塵歸塵，土歸土。

　　這是一句概括了一生的話。

　　人生一次，難能可貴，從呱呱落地，到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚學(xué)步，到蹦跳前行，人，就這樣一路來(lái)。或者說(shuō)，萬(wàn)物就這樣走來(lái)。生命是那樣的珍貴，大自然每天上演著一幕又一幕生死搏斗，只為成為優(yōu)勝劣汰中的勝者，生命又是那樣的廉價(jià)，一場(chǎng)場(chǎng)瘟疫像死神般肆意妄為。

　　但不管怎么說(shuō)，這場(chǎng)生命的舞臺(tái)上，沒(méi)人能站到最后。

　　有人害怕了，努力讓自己活的更久更久。

　　秦始皇一掃天下，花了大量人力物力財(cái)力，只為讓道士練成不老藥，不惜讓人漂洋過(guò)海去尋找虛無(wú)縹緲的仙島，只為求得一法讓自己長(zhǎng)生。最后呢，落了個(gè)暴君的稱(chēng)號(hào)。便有人無(wú)所謂了，畢竟百年之后大家都是泥土，何必在意生死的早晚呢？于是想讓自己活的更精彩。才高八斗，那是文人寫(xiě)下的人生追求，車(chē)水馬龍，那是商人去往金錢(qián)的道路，登上王位，那是謀權(quán)者不倦的欲望。但剝離去這些那些，剩下的又是什么？

　　平靜，是永恒的平靜。

　　君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，大海是黃河的歸處，是他永恒的平靜。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，年老是一個(gè)人的平靜初始，更是一個(gè)人永恒平靜的開(kāi)端。李白說(shuō)過(guò)，古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名，可我要說(shuō)，寂寞不是寂寞，而是人生最大的.考驗(yàn)，唯有耐得住寂寞，才能真真正正的體會(huì)到高處不勝寒，也既人生的真正樂(lè)趣�；蛟S，這么說(shuō)，頗有些勉強(qiáng)，但誰(shuí)不羨慕蘇軾在雨里高歌一曲《定風(fēng)波》，不愛(ài)他在赤壁下的懷古，不愛(ài)他飄香四溢的東坡肉？豁達(dá)樂(lè)觀，知人知世才能做到真正的平靜。塵�？偸窃陉�(yáng)光下飛舞，透過(guò)光線，你看到的他們就像是一個(gè)個(gè)翩翩起舞的生命，美麗又迷人，但最終呢？

　　塵埃落定。

　　回歸平靜，也是回歸到靈魂深處。

靜為題的作文 篇2

　　在江南煙雨中學(xué)會(huì)安靜

　　一曲《江南》在一夜之間唱紅了林俊杰，也唱出了在江南煙雨中那份真正的安靜。生活速度的加快，讓我們不覺(jué)忙碌起來(lái)。心靈的空虛與浮躁讓安靜與我們產(chǎn)生距離。泛濫成災(zāi)的電視劇上，總是出演那千篇一律的一幕：從歷經(jīng)苦難地相遇，到失落地離去。也許，正是在太多時(shí)候，我們忘卻了安靜�！耙磺卸荚诮�南煙云中，心碎了才懂……”在那充滿(mǎn)意境的江南煙云中，也許我們更多的是要學(xué)會(huì)安靜。在安靜中思考、回憶、想起、忘卻……

　　在茶香中感悟安靜

　　周杰倫曾唱過(guò)一首《安靜》，但我卻固執(zhí)地堅(jiān)持這種安靜惟有在那濃濃的茶香中才能得以升華。第一次聽(tīng)到《爺爺泡的茶》這首歌亦然是在一個(gè)尤其安靜的傍晚。那是小學(xué)畢業(yè)的第一個(gè)暑期，我和好友各奔東西后的第一次相聚。我們瘋累了，躺在草坪上仰望著藍(lán)天白云�！奥�(tīng)過(guò)《爺爺泡的茶》嗎？”她突然問(wèn)我。我搖了搖頭�！跋肼�(tīng)嗎？”我依舊搖著頭�！盀槭裁�？”“這首歌的名字聽(tīng)起來(lái)很古怪，我不喜歡這種另類(lèi)。”“你真正品過(guò)茶嗎？”我沒(méi)有了聲音。她取出MP3，遞給我一個(gè)耳機(jī)，傳出了周杰倫那獨(dú)特的'聲音�！盃敔斉莸牟�，有一種味道叫做家……”在那翻騰的茶水與打著卷兒的茶葉中，你順著那團(tuán)團(tuán)熱氣，能嗅到家的味道嗎？

　　在苦與香地來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)中，你的心是否也得到了凈化？小時(shí)候，我倆還常為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵，而六年之后，我們卻躺在同一塊草坪上，望著同一片藍(lán)天，用著同一個(gè)MP3，品味著同一種安靜。此時(shí)，我們彼此的心是否都浸于那濃濃的茶香中，留戀最后的安靜一刻呢？

　　在速度中體驗(yàn)安靜

　　瞿穎并非一個(gè)專(zhuān)業(yè)歌手，但一曲《加速度》卻讓我了解了她，也了解了自己。這首歌沒(méi)有太多與眾不同，但歌詞卻讓我記憶猶新�！扒懊娴穆肪退阒丿B，那也是我要的世界，我不會(huì)笑得輕蔑，不隨便對(duì)誰(shuí)說(shuō)感謝，沉默加速度，是我的腳步，奔跑在視線里的路，我不要祝福，不理會(huì)孤獨(dú)，奔向?qū)掗煹淖钸h(yuǎn)處……”我喜歡這種在速度中體驗(yàn)安靜的感覺(jué)。在步伐的加快中，回頭望望自己走過(guò)的路，遙遠(yuǎn)得令人激動(dòng)。在速度中，我超越了一個(gè)又一個(gè)人，我感到自己的成熟與灑脫。這種速度的體驗(yàn)，在執(zhí)著中追求難道不是一種安靜嗎？一種心靈上的安靜。如果在這加快速度的輕松與快感后，我可以學(xué)會(huì)心無(wú)雜念，那么，這種安靜豈不是一種極致？

　　在音樂(lè)中，我追尋著安靜……

靜為題的作文 篇3

　　有這樣一篇文章，文章標(biāo)題是：低頭看得破。是說(shuō)禪師們夏天腳上穿的鞋子，是用一條一條的灰布做的，鞋上有六個(gè)大空隙，夏天的僧鞋、簡(jiǎn)單，大概是為了省布，因?yàn)楣?jié)儉是僧人的本分。僧鞋為什么要有六個(gè)洞呢？禪師說(shuō)：僧鞋的六個(gè)洞，是要僧人“低頭看得破”。低頭是謙誠(chéng)有禮，看得破是要看破眼耳鼻舌身意六根，是要看破色聲香味觸法六塵，以及參破六道輪回，勘破貪嗔癡慢疑邪見(jiàn)六大煩惱。

　　我想，大概意思是不是說(shuō)：一個(gè)出家人，要心靜如水，要認(rèn)識(shí)自己，要看清自己，洗去七情六欲塵俗，認(rèn)識(shí)生命，認(rèn)識(shí)人生，屏棄貪婪、邪惡等假惡丑人間煩惱。就這樣普通的一雙僧鞋，竟也有這么廣闊的寓意在里邊，使我們不得不佩服佛法的`精細(xì)與博大。

　　如果你腳上的一雙新鞋，不慎被火車(chē)的車(chē)門(mén)擠掉一只，而這時(shí)火車(chē)就要開(kāi)動(dòng)了，那么，你會(huì)怎么處置腳上的另一只鞋呢？一般人會(huì)說(shuō)：沒(méi)辦法，只好再買(mǎi)一雙鞋了，或許我們會(huì)把另一只鞋扔在火車(chē)上，或者從車(chē)窗扔出去，心里除了懊惱，不會(huì)產(chǎn)生其它想法。

　　這位禪師是這樣做的，當(dāng)時(shí)，一只鞋掉到了鐵軌旁，而此時(shí)，火車(chē)就要啟動(dòng)了，鞋無(wú)法再撿回來(lái)，禪師急忙脫下腳上的另一只鞋，扔到第一只鞋的旁邊。那我們不理解，禪師為什么要這樣做呢？禪師解釋說(shuō)：這樣一來(lái)，路過(guò)鐵軌旁的窮人就能得到一雙鞋了。

　　這個(gè)故事，使我們悟出了一個(gè)道理，禪者與俗人不同，在于：俗人遇到事情時(shí)，大多考慮的是自己的處境，自己的利益得失；禪者不，禪者處處以慈悲為懷，想方設(shè)法利他人，憫于人。這就是禪師的境界！

靜為題的作文 篇4

　　我獨(dú)自一人走在回家的路上，白日里來(lái)來(lái)往往的人群早已回到家中，而我卻獨(dú)自一人走在這樣的夜晚。雨，濛濛的下著，昏黃的路燈時(shí)不時(shí)閃動(dòng)著，偶然遇見(jiàn)一個(gè)人，也是匆匆的趕著與家人團(tuán)聚的�？晌矣帜茉鯓踊厝�，我又有怎樣的臉面回去呢？

　　這一次月考考“糊”了，平日我的成績(jī)根本不是這樣的，一，二名除了我就不會(huì)有別人，可這次我的成績(jī)讓我如何見(jiàn)得了人。

　　我拖著沉重的腳步往回走，還是那樣濛濛細(xì)雨，吹在我的臉上，繞過(guò)我的頭，它不知人們的煩惱。仍然在空中舞動(dòng)著，忽然而來(lái)的一陣風(fēng)，吹散了它的舞臺(tái)，它從高處摔了下來(lái)。

　　在假期里，玩得可真夠盡興的，和同伴們打球，泡在QQ里和同學(xué)聊天，在“紅警”里領(lǐng)導(dǎo)一大幫子士兵，不去殺匪，就去攻城。作業(yè)早在學(xué)校完成了，回家還不好好放松松�？蛇@樣快活的日子，馬上到頭了，父母問(wèn)了問(wèn)我學(xué)習(xí)的打算，這才想起了考試，父母問(wèn)到我下次考試能考成哪樣，我不知是吃錯(cuò)了藥還是自信心爆發(fā)，說(shuō)道：“別的我不敢打包票，前五名沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)罷又與我的士兵去殺殘敵了。

　　不知不覺(jué)中，冒著濛濛的細(xì)雨，走到了家門(mén)口，望著門(mén)口那尊開(kāi)懷大笑的彌勒，嘆了口氣，搖了搖頭，怎么看他都像是在笑我的無(wú)能，我如何與父母交待呢？我佇立在門(mén)口，久久不敢敲門(mén)。

　　快樂(lè)的日子終于過(guò)去了，回到學(xué)校，第二天就考試，我竟然還十分淡定�？荚嚵�，語(yǔ)文，作文久久不能提筆，我相信數(shù)學(xué)能補(bǔ)上去，數(shù)學(xué)，一道應(yīng)用題無(wú)法下筆，英語(yǔ)，還算正常發(fā)揮，考完后，我慌了，我從沒(méi)有這樣的考完一場(chǎng)考試，這時(shí)，我才感覺(jué)到事情的嚴(yán)重性。只好天天祈禱。幾天后成績(jī)出來(lái)了，我考得一塌糊涂。

　　躊躇了一會(huì)后，敲開(kāi)了大門(mén)，全家人都熱情的`迎接了我，問(wèn)我累不累，要不要喝水，明天想吃什么菜等。這時(shí)，父親問(wèn)了我一句讓人難受的話：“兒子，考得怎樣！假期答應(yīng)得那么好�！蔽翌D時(shí)無(wú)語(yǔ)，只好含糊的應(yīng)了幾句，把父親拉進(jìn)了我的臥室，父親仍然還十分高興，只是有些不解。我低著頭，眼睛直勾勾的盯著地上，小聲的說(shuō)：“沒(méi)考好，第十六名�！闭f(shuō)完后，不安的看了父親一眼，他喜悅的臉慢慢陰沉下來(lái)，好在并不是生氣的樣子。轉(zhuǎn)過(guò)身，坐在床上，低著頭，好像比我更難過(guò)。我的淚水一滴滴的滑過(guò)面龐，滴落在地板上，就這樣，時(shí)空似乎凝固了。父親越是一言不發(fā)，我越是不安，他會(huì)怎樣，我的心，撲通撲通的跳著，淚水一個(gè)盡的往下落。

　　他終于打破了沉靜，要我坐在他的身邊�！皩W(xué)習(xí)上你不認(rèn)真的對(duì)待它，它也不會(huì)認(rèn)真的對(duì)待你，付出與收獲都是相等的，人生也是這樣……”他坐在我的身邊講訴著一個(gè)又一個(gè)的道理，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，有時(shí)失敗是成攻之母，只有你真正體會(huì)到了這次失敗的后果，我相信你不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，我相信你能行�！拔視�(huì)以這次失敗來(lái)?yè)Q取下次的成功！”我也堅(jiān)定的回答。這樣，我們倆人聊起了學(xué)習(xí)，生活，后來(lái)竟聊起了外星人。

　　夜，靜悄悄的，天空中的幾片薄云也飄走了，天空中幾點(diǎn)星光閃爍，那么寧?kù)o。月光下的小屋里，燈還亮著，父子倆聊得正歡……

靜為題的作文 篇5

　　寒冬季節(jié)，萬(wàn)木蕭條，觸目所及都是灰色，但幸運(yùn)的是，我的窗前卻有一片綠色——香樟。香樟栽了有二十多年了，枝干粗大，冠蓋如云。正所謂“常綠不拘夏秋冬，問(wèn)風(fēng)不遜桂花香”，對(duì)于香樟，我是喜愛(ài)的。

　　香樟，春天色澤嫩綠，亮人眼目；夏天花香四溢，怡人身心；秋天濃綠如墻，給人清涼；而冬天——我卻說(shuō)不出它的特點(diǎn)來(lái)。

　　葉沒(méi)有了春夏時(shí)的光亮，它變得灰暗，還帶著些土色。這樣的顏色，看著讓人有些心痛——樹(shù)兒付出一年的時(shí)光，最后給自己留下卻是蒼老。香樟枝也沒(méi)有了青翠時(shí)的水潤(rùn)嫩綠，灰褐色包裹著，沒(méi)有了一些顏色，哪里還能尋找到它曾經(jīng)的青春呢？只有那綴滿(mǎn)枝頭的漆黑的果實(shí)在昭示著它曾經(jīng)從春夏走過(guò)。每天匆匆地從它身下走過(guò)，對(duì)它的果實(shí)，我并不在意。只是寫(xiě)累了，和香樟對(duì)視時(shí)，才醒悟它結(jié)了不少果實(shí)。即便如此，也從未入過(guò)心底。

　　這樣的香樟能給人一些歡喜，更多的卻是一種垂垂老矣的寂寞。沒(méi)有了拔節(jié)的熱情，沒(méi)有了蟬鳴的聒噪，也沒(méi)有了孩子的身影，這樣的世界是不是太靜了呢？望著那一叢香樟，想著它曾經(jīng)的美好，心底多少有些遺憾。

　　這大雪紛飛的日子，怎么會(huì)有鳥(niǎo)的叫聲？那天下大雪，我坐在家里趕一篇稿子，窗外卻飄來(lái)許多鳥(niǎo)兒雜亂的叫聲——痛快而敞亮，就像陽(yáng)光掠過(guò)水面。我欣喜地拉開(kāi)窗，被眼前的景象驚呆了——曾經(jīng)我以為寂寞的香樟卻并不寂寞。

　　香樟樹(shù)上，一群烏鶇正在快活地翻飛。它們一邊清脆地叫著，一邊快樂(lè)地啄食樹(shù)上的果實(shí)。也許是它們怕香樟太寂寞了，它們或停駐樹(shù)梢，對(duì)著陽(yáng)光，仰頭鳴叫；要么撲扇翅膀，身子懸空叼起果實(shí)；要么三五成群相互追逐、嬉鬧……樹(shù)上的雪被它們鬧騰得四處飛揚(yáng)，在陽(yáng)光下幻化出五色的彩虹。有人說(shuō)，鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵。這烏鶇不就是冬日香樟的花朵嗎？

　　“鳥(niǎo)——鳥(niǎo)——”突然，傳來(lái)一聲童稚的驚喜叫聲。一凝神，原來(lái)是一個(gè)男子帶著他的兩個(gè)孩子在樹(shù)下堆雪人。一個(gè)孩子滾著雪球，另一個(gè)孩子癡癡地望著烏鶇，而他的父親正在教孩子數(shù)著鳥(niǎo)兒。

　　冬天的香樟是內(nèi)斂沉靜的，但是因?yàn)樗�的寬厚包容，現(xiàn)在卻有了別樣的'情趣。這樣的一種美好和快樂(lè)，恐怕是其他的樹(shù)所沒(méi)有的吧。

　　前些日子，我得了痛風(fēng)不能動(dòng)彈，母親聽(tīng)說(shuō)跑來(lái)了。她說(shuō)，打聽(tīng)到個(gè)偏方，冬天的香樟根泡腳能治痛風(fēng)。我有些將信將疑，母親立馬刨來(lái)了許多香樟根，煎起水來(lái)。我抱著試一試的態(tài)度一連泡了十多天。不知道是藥物起了作用，還是香樟根真的有效，現(xiàn)在我已經(jīng)行走如飛了。

　　上網(wǎng)一查，我發(fā)現(xiàn)香樟的好多藥用價(jià)值是我所不知道的。除了樹(shù)根理氣活血、除風(fēng)濕，能治心腹脹痛、風(fēng)濕痹痛、跌打損傷外，果實(shí)解表退熱，能治高熱感冒、麻疹、百日咳、痢疾，樹(shù)皮還能治下肢潰瘍呢�？磥�(lái)我不但誤會(huì)了母親，也誤讀了香樟那博大的情懷。

　　“泊名愿落梅蘭后，心靜好陪日月長(zhǎng)。”現(xiàn)在，每天起床，總愛(ài)看一看那窗外的香樟，數(shù)一數(shù)樹(shù)間的烏鶇，心底才感到踏實(shí)、沉靜。

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