實用的樹的作文錦集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的樹的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹的作文 篇1
樹——自然界中綠化環(huán)境、保持水土、涵養(yǎng)水源的植物。他，默默無聞，為我們吐出氧氣，吸收二氧化碳�，F(xiàn)實生活中，他又仿佛我們的人民教師，傾盡他們的所有，奉獻他們的所有，為培育祖國的花朵而付出努力。
“十年樹木，百年樹人”。老師開啟了我們知識的大門，引領我們領略祖國名山大川、江河湖泊的壯美，浩瀚宇宙的`無限奧秘，帶領我們在知識的海洋里遨游。
我寫到這里，我想起了我的啟蒙教師。她，在我意志消沉時，不斷地鼓舞我；在我驕傲意滿時，告訴我：“驕傲使人落后，謙虛使人進步”的道理；在我遇到難題正準備放棄時，讓我努力解決，相信自己，困難只是成功路上的墊腳石；在我覺得自己一無是處時，讓我明白“天生我材必有用”的內(nèi)涵……
是她傳授給我知識，讓我開闊了思維，拓寬了視野，讓我自己不再是“井底之蛙”，讓我發(fā)現(xiàn)自己的小天地是多么微不足道，原來外面的世界那么多姿多彩。
她就是那么像大樹的一個人，她給予我無數(shù)關愛與恩澤，使我收獲了人生最有價值的東西——知識。我像一棵小樹，在大樹的蔭庇下逐漸成長……
感謝您——郭老師，是您這棵特殊的大樹，指引我在人生的岔路口向正確的一個方向駛去。我明白：道路上布滿了荊棘，是我通向成功的“橋”，我相信：只要我勇敢地擊攻風浪，去追逐自己的夢想，去面對前進路途上的挑戰(zhàn)，最終成功將會屬于我。
是您，一次次給予我信心、鼓勵，我知道，您就像我生命中的大樹，在您的陪伴下，我開出了燦爛的花朵，結出了智慧的果實。也許在遠處的您并未感受到這些，但我的這些都是您播種的。
“謝謝您”我最最親愛的老師，謝謝您這棵特殊的樹。
樹的作文 篇2
老橡樹突然感覺自己飄了起來，他抬頭看見一位仙女穿著小巧玲瓏的水晶鞋，還穿著美麗的百合裙子，頭上頂著一個百合花環(huán)。她臉上愁眉苦臉，老橡樹覺得很心疼，仙女說：“我叫百合，因為我家有一場意外，有一天我爸爸到蟠桃園偷了桃子，這件事讓巫婆看到了，巫婆很生氣，于是把我爸爸捆起來，還把我爸爸綁在了十字架上，我一心想救我爸爸，你可以陪我嗎？”
老橡樹非�？蓱z百合，就答應了。百合仙女馱著老橡樹飛到了巫婆住的地方，百合對老橡樹說：“這就是巫婆住的地方，我爸爸準是在后院。”老橡樹說：“我先看看，里面是什么？”于是，老橡樹鼓起勇氣，進去看了一眼，��！有一個巫婆，她那惡毒的小眼睛盯著老橡樹，巫婆惡狠狠的訓斥老橡樹：“來了一個沒規(guī)矩的破橡樹，真沒教養(yǎng)，連門都不敲，走開！想進來可是沒門兒的！你以為我能放過你嗎？笨蛋！”
老橡樹答道：“我只是來聽說您是怎樣睡覺的，我是鄰國的使者！你不要對我這么兇!”巫婆熱情的款待老橡樹：“使者，請喝油茶。您先等，我等會兒給您睡一個覺�！闭f著，端來一盤人肉。巫婆介紹說：“這是美味的`人肉，可好吃啦！”老橡樹嚇了一跳，他趁巫婆不注意把人肉倒在了巫婆的花園里。
然后，回到了餐廳，還趁巫婆在拿飲料的時候偷偷來到后院，趁機把仙女的爸爸救了。仙女感動極了，她和爸爸對老橡樹千恩萬謝，然后仙女帶著爸爸離開了巫婆的花園，回到了天宮，幸福地生活在了一起。
樹的作文 篇3
我是一顆生長在社區(qū)里的大葉欖人樹，我長的又大又高，看起來雄壯威武。翩翩飛舞的蝴蝶，忙著採密的蜜蜂，夏天的知了，忙碌的螞蟻、蜥蜴……都是我的朋友。
平常，會有許多小鳥不定時來開演奏，會那優(yōu)美的歌聲讓好得不得了。傍晚時會有許多小朋友在我身邊玩耍，甚至邀請我加入他們的行列，讓我很高興，但是有時候還是會有一些調皮的小朋友會拉扯我的身體，讓我痛苦不堪，也好生氣。
一年四季我都會展現(xiàn)出不同的風貌，春天，我會換上一件翠綠的新衣裳，生氣勃勃的宣告春天來啰!夏天，我的衣裳轉為身綠色的，陽光照在我的身上閃閃發(fā)亮，美麗極了!濃密的樹因是社區(qū)居民停留的地方。秋天，我的`衣裳由綠轉紅，紅通通的外貌是大家讚美的對象。冬天，我的衣裳便一片一片轉啊轉的掉落下來，
北風一吹，替社區(qū)鋪了一條紅地毯，直到我的一上掉光了，變的光禿禿的。
在這個社區(qū)里面我有很多好朋友，讓我很快樂，所以我要盡其所能的生長更加茁壯，讓更多的動物住在我身上，讓更多的人可以在我的樹下乘涼。
樹的作文 篇4
我家門口有兩棵不同的樹：一棵是桂花樹；另一棵是樟樹。
樟樹不高，但它的枝干粗壯，并將枝葉伸向了四面八方，遠遠望去，仿佛它展開雙臂要擁抱我們，又好似每天都在歡迎我放學回家，這里是夏天乘涼的好地方。另一棵桂花樹就顯得瘦小多了。這并不奇怪，因為春天它長出了嫩綠的枝條，到了秋天桂花盛開，當微風過處，送來了縷縷清香，沁人心脾。但是不幸的是，小區(qū)的一些人不文明的行為——紛紛摘桂花甚至將桂花枝折斷，他們深深的傷害了桂花樹。就這樣，這課桂花樹一直都不見它長高。當然它原本長得就不如樟樹茁壯。
一天，我忽然發(fā)現(xiàn)了桂樹上有很多蟲子，再抬頭看看旁邊的粗壯的樟樹，可樟樹的樹枝上一個蟲子都沒有。我問爸爸這是什么原因，爸爸只說了些與蟲子有關的話，具體的`原因也說不清楚。前不久，我從《少年科學小百科》這本書上找到了答案，原來樟樹本身會散發(fā)出一種香氣，而且這種香氣具有驅蟲作用，并且這種氣味能持久保持。即使它的只枯葉落的時候，甚至當它已經(jīng)作為木料制作成家具的時候，它的香氣仍然不變。
植物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們不能破壞它，今后我們一定要好好的保護植物。美麗的大自然需要它們，我們?nèi)祟惛枰鼈儭?/p>
樹的作文 篇5
假如我是一棵樹，我會希望長在哪里？深澗，會有很多的濕潤供我吸吮，也很少有狂風的侵襲，但是那里不需要我的陰涼。高山，會有一覽眾山小的自豪，也有作為絕頂形象的代表，但所經(jīng)歷的可能是斷枝折干的襲擾。草原，經(jīng)常看頭頂白云悠悠，腳下鋪滿如茵的綠草，但鶴立雞群，我難以經(jīng)受嚴冬的煎熬。沙漠，漫野兀立孤傲，相伴沙礫蒿草，我在荒蕪的隔壁只會留下枯干千年不朽。
其實，我們每個人就是一棵樹，雖不是扎根一地永不動搖，但作為人都有一塊從生到死放在心底的地方。雖不是春華秋實四季輪回，但高興憂愁寂寞歡鬧也經(jīng)常輪替光顧我們的生活，我們從小到老只經(jīng)歷一次，是否輪回恐怕神仙也不知道。真正的一棵樹誰愿意孤立僻角，庇蔭枯草。真正的一棵樹都愿有朋友共力，抵御狂風冰凍。真正的一棵樹一定期望身邊有一棵或幾棵樹與自己伸枝固壤共享水土陽光。
魯濱遜該是一棵大樹，他擁有星期四外，多么企盼到來的還有星期三星期五。秦始皇千古一帝，在億萬臣民俯首稱臣之時，用盡一切心事防范荊軻們，不得不精心策劃每一個夜晚和每一次出行;他困惑的一定是誰會永遠忠于他，誰會更加可靠。當一個草原壯漢在風雪之夜途中迷路時，有一個和他一道支撐起信念走出雪夜的朋友該有多好？能夠幫助自己的當然更好，哪怕有一個值得自己相守扶助的弱者，自己也會毅然面對困境，走向黎明。
著名演員秦怡，兒子天生智障，她經(jīng)常演出回家后還得以疲憊柔弱的身軀把兒子的一頓暴打承受，就是這樣的兒子，她竟然讓他的畫作走進畫展銷售。我有一門親戚，夫婦只有三個兒子，妻子連續(xù)十多年病在床上等人伺候，大兒子成家另業(yè)卻不斷把父親的收獲拿走。二兒子身體柔弱，不能重體力相助，只得求人找工作，加上給他成家立業(yè)，花費不知多少，但欠下的數(shù)萬債務，二兒子小兩口不僅不還，反而每年還從父母那里要去生活補助。三兒子比較聽話，但也不幫父母擺脫窮困，每年也只是一次探望，所孝敬的也相當有數(shù)。老人每天一日三餐做好溫在鍋里，怕老伴吃了涼飯身體難受。還要伺候兩頭牲畜飲水喂料。100畝田地的農(nóng)活自己一肩擔當，有誰知道這個村里的多數(shù)田地需要人背驢馱。他每年都要給老伴看一次病，花掉很多錢，毫無怨言。人們都覺得這樣的人生幾乎失去意義，但每次看見這位七十多歲的老人，都是笑臉，問及家里的寒苦，也都是說，“挺好，她比以前強的多了。”誰知道他忍受了多少次病痛都不愿別人知道。有人質疑他老人家的生活追求，他只淡淡地說，“等沒有了牽掛，我才能走�！焙芏嗄贻p人有少許困難就會哭天喊地，有少許挫折就抱怨人生真苦。殊不知，自己每天吃的都是純度很高的糖飴，以至于稍摻點兒水就感覺嘴里時時很苦。我們在媒體上見過多少，為了把病床上的父親或母親的生命維持，年僅幾歲十幾歲的孩子都能夠既做飯，又上學，還得靠拾破爛養(yǎng)家糊口。我們了解到多少父母為了兒子或女兒的生命為繼，變賣家產(chǎn)，失去幾乎全部。還有多少，祖孫相依為命，而父母卻因為窮困遠走永不回頭。他們的生命是一顆什么樣的樹？他們還會在意生長在哪里，長得是否枝葉繁茂，樹形是否好看，木材會不會有更加高貴的用處？
我們都是一棵樹，但身邊的另一棵不由自己選擇。伴侶可能如意，兩人幸福美滿白頭到老。也可能不是心之所愿，但經(jīng)歷了很多的坎坷后才發(fā)現(xiàn)身邊的恰是最好。也有很多別人看著不錯，卻最終勞燕分飛分道揚鑣。還有很多常在一起卻始終沒走到一起，也能相識相知時常牽掛問候。
我們既是一棵樹，身邊就一定會有幼苗或者小草，大樹遮天蔽日，也該為他們把陽光從枝葉的縫隙灑漏。更不能用龐大的根系把水和養(yǎng)分獨占，也要記著讓他們有機會扎根成為大地的需要。
一棵樹有一棵樹的枝葉根干，花果鳥巢;一個人有一個人的兒孫族祖，酸甜苦處。既然都承接的是太陽的'普照，就沒理由獨享光熱，把別人趕進地窖;既然都在呼吸，空氣也該共同擁有，誰也分不出你中有誰與誰共有。站在一塊地上，各有各的空間，何必爭搶以致兵戈相見頭破血流;誰都無法獨存，各有各的活法，哪用得著爭出高低上下以致三六九等。富貴和貧窮只是一種生活狀態(tài)，那個人都無法用財富延長生命的刻度;五行八作只是生命的不同色彩，誰敢說黑領肯定低賤金領一定高貴？學說主張不過是自己對社會世界的主觀見解，誰知道三教九流誰的正確與否？
我們不一定要求身邊的樹都為自己遮寒，自己站在外層也自然會為別人擋風。我們不一定長的最高，注定要力爭向上爭取陽光;我們也許長得很矮，也未必會少于別的樹承接雨露。我們的枝葉如果碩茂，給庇蔭樹下的人們多撐一片陰涼也不必祈求人們的歌功頌德禮贊高帽;我們?nèi)绻ǚ惫T，為腳下的土地多留一些籽實哪里用得上后代書寫青史刻記功勞。我們?yōu)榱松孀寗e人無法生存的結果只會一世清涼把孤獨承受;我們?yōu)榱烁枚寗e人變壞只會眾叛親離獨守枯燈。在繁密的森林，各種生命只會活得更加旺盛;在荒蕪的沙漠，任何生命都必須時時與死神抗爭。生物鏈是所有生命個體的律法定則，誰想改變必定會有很多付出生命;各種生物相依共存，哪個人能夠避免誰是誰的餐飯，誰為誰打工？
誰想在生命的歷程注腳完美，誰就得和身邊的一切互利共存;誰企盼擁有更多，生活更加豐富，哪能離得開不同的人們各司其責完成不同的使命。
珍視身邊的那些樹，自己才會活得更好;保護身邊的那些樹，自己才可能得到敬重。
你的身邊有幾棵樹？誰的身邊有更多的樹？誰都不用到處掩飾或張揚。身邊的樹，生活范圍的人，哪里干壯葉茂，哪里生活得更好，樹木和人們各自心中有數(shù)。
樹的作文 篇6
在一個風和日麗的下午，我?guī)е业男』锇閮骸ψ釉诠珗@里玩，可誰知一會兒過后毽子就飛到了樹上。
事情是這樣的，我在公園里的一棵大松樹下練習踢毽子，可總是踢不好，于是我就生氣地把毽子向空中一扔，可是它卻沒有再落下來，因為它被樹枝纏住了。
我看看掛在樹上的毽子，十分懊惱，心想剛才為什么要把它扔到天空呢？可事情已經(jīng)發(fā)生了，當務之急就是怎樣把它弄下來。我的大腦飛速地運轉著，觀察周圍有沒有什么可以利用的`東西，忽然一根樹枝讓我眼前一亮，我可以去找一個長樹枝把它弄下來呀！對！就這么辦，可我左找找右找找也沒有找到一個合適的，但我一點也不想放棄，于是就跑到更遠的地方去找。終于在一棵樹旁發(fā)現(xiàn)了它，我興奮地跑過去，抓著那個樹枝就跑，絲毫沒有意識到危險即將來臨。只見一位大爺朝著我走來，別走邊生氣地大喊：“你是誰家的小丫頭，拿我家的樹枝？”我見了，放下樹枝，轉身就跑，不一會兒就把大爺給甩掉了。大爺雖然甩掉了，但鍵子還在樹上啊，我無力地依靠著樹干，愁眉不展。這時一陣風吹來，只聽啪的一聲，毽子隨風掉了下來！我目瞪口呆地看著，簡直有點不敢相信，這么簡單就下來了？
回想起這件事情，我情不自禁地笑了。
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