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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-06-05 19:33:45 五年級(jí)的作文 我要投稿
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【精華】五年級(jí)作文300字7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級(jí)作文300字7篇

五年級(jí)作文300字 篇1

  世界第一傳奇室內(nèi)樂(lè)團(tuán)的“意大利音樂(lè)家合奏團(tuán)”來(lái)到了茅校!我們鼓號(hào)隊(duì)是歡迎禮賓,和享譽(yù)世界的大師面對(duì)面,我們感到非常興奮、開(kāi)心。

  當(dāng)世界音樂(lè)大師們來(lái)到了校門(mén)口,鼓號(hào)隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員郭老師的指揮下,整齊劃一奏響了迎賓曲。鼓聲陣陣,鏗鏘有力;號(hào)聲綿綿,悠揚(yáng)悅耳。12位音樂(lè)傳奇大師駐足,觀看了鼓號(hào)隊(duì)的表演,不時(shí)鼓掌、豎起大拇指。

  作為世界第一傳奇室內(nèi)樂(lè)團(tuán)的“意大利音樂(lè)家合奏團(tuán)”,不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了茅校,帶來(lái)了11把傳世名琴,將要演奏意大利名曲,讓經(jīng)典在茅校重現(xiàn),讓傳奇在這里延續(xù)。見(jiàn)慣了大場(chǎng)面的音樂(lè)大師們,平易近人,和鼓號(hào)隊(duì)一起合影留念。我們感到很幸運(yùn)、自豪,如此近距離和世界音樂(lè)傳奇相處,機(jī)會(huì)是何等得難得!

  音樂(lè)無(wú)國(guó)界,這些如雷貫耳,每一個(gè)名字都響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳?lè)大師,贊許我們的鼓號(hào)聲,從鼓號(hào)聲里感受到了我們茅校的熱情洋溢、真誠(chéng)和敬仰之情。我們享受了無(wú)與倫比的'世界音樂(lè),領(lǐng)略了傳奇的魅力。

  音樂(lè)是心靈之橋,和大師靈犀相約,音樂(lè)是永恒的瑰寶,讓我們聆聽(tīng)世界的音樂(lè)傳奇——意大利音樂(lè)家合奏團(tuán)!

五年級(jí)作文300字 篇2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,在一個(gè)裝著我們的童年的地方;在一個(gè)埋著我們的純真的地方;這就是我們夢(mèng)想起飛的地方。夢(mèng)想要付諸于行動(dòng),讓我們的夢(mèng)想起飛吧!

  還記得那么小那么小的`時(shí)候,我們被家長(zhǎng)一起送到了那個(gè)地方;還記得那么小那么小的時(shí)候,我們見(jiàn)了面,怯怯地躲在家長(zhǎng)身后好奇的打量那個(gè)地方;還記得那么小那么小的時(shí)候,我們?cè)谀膫(gè)地方玩耍。

  我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),知道那個(gè)地方我們的母校;我們要在那里生活六年,我們要在那里學(xué)知識(shí)、學(xué)做人;我們要在那里度過(guò)我們最純真、最快樂(lè)的時(shí)光——童年;我們要在那里為我們的夢(mèng)想打下基礎(chǔ);我們要在那里為我們振翅做好準(zhǔn)備。

  六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,如今,我們要離開(kāi)了,我們度過(guò)了美好的時(shí)光,只可惜,最幸福的時(shí)刻,長(zhǎng)不過(guò)天空那場(chǎng)離別的煙火。

  記住吧!那里有老師、有同學(xué)、有校長(zhǎng)、有朋友……那里是我們振翅蓄力的起點(diǎn)……

  她們給了我們多少幫助?多少快樂(lè)?她們?cè)谖覀冊(cè)賶?mèng)想的路上迷茫的時(shí)候指點(diǎn)我們,讓我們走出濃霧。

  在夢(mèng)想起飛的地方,我們都躍躍欲試,飛向那浩瀚的天空,自由飛翔,我們夢(mèng)想起飛的地方我學(xué)會(huì)了很多!

五年級(jí)作文300字 篇3

  老師辦公室,那圣神的地方,站在辦公室的門(mén)口,都會(huì)感覺(jué)到一股逼人的寒氣,刺著我堅(jiān)硬的骨頭,一股股冷氣撲面而來(lái),那駐入我心間寒冷的滋味兒真不好受。

  每當(dāng)老師說(shuō):“李雅欣,下課到我辦公室!睍r(shí),我都會(huì)覺(jué)得:唉!好日子又到頭了。終于我又聽(tīng)到了這句話,它如無(wú)情的`惡魔一般,把我拉入死亡的深淵。

  逃無(wú)可逃的我,終于鼓起勇氣,拖著沉重的雙腳,走到了辦公室門(mén)口,我低著頭,不敢進(jìn)去,生怕進(jìn)去了和走出來(lái)變了個(gè)樣,我正糾結(jié)著,黯然神傷,我默默的低著頭。對(duì)于我來(lái)說(shuō),里面就像住著一群兇猛的野獸似的。

  到底進(jìn)不進(jìn)呢?還是晚一點(diǎn)再進(jìn)去,可是快要上課了,就沒(méi)有時(shí)間了,還是現(xiàn)在就進(jìn)去吧!可是當(dāng)我的腳剛邁進(jìn)辦公室,又哆哆嗦嗦地倒退回來(lái),怎么辦呢?此時(shí)的我著急的快要哭出來(lái)了,眼淚像顆珍珠在我眼里直打轉(zhuǎn)。

  直到我的好朋友也要進(jìn)辦公室時(shí),我才選擇與死亡賭一把,我顫顫巍巍、膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)了死亡的殿堂,死亡在我的腳步聲中漸漸逼近。

  老師終于發(fā)話了,他說(shuō)我這次作文拿了滿分,讓我繼續(xù)加油,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,雖然是好消息,但是,站在辦公室門(mén)口的滋味兒可真不好受呢!

五年級(jí)作文300字 篇4

  他有著鵝蛋形的腦袋,還有一雙水靈靈的眼睛,月牙似的眉毛,這就是我最熟悉的一個(gè)人,他的名字叫譚岳,他可是我們班的闖王,常常讓老師和同學(xué)傷透腦筋。

  記得有一次,老師叫我們四個(gè)監(jiān)督員去監(jiān)督是誰(shuí)在我們班丟垃圾,譚岳也是一個(gè)監(jiān)督員,他和他的幾個(gè)小伙伴一起追另外一位我們班的監(jiān)督員,嚴(yán)震,都爬在黨的`教育方針上面去玩,一個(gè)不是叉著腰,就是吧手放在最下面那里,擺著帥氣的姿勢(shì),嘴里還說(shuō)著:哈哈“你是逃不掉了的,你已經(jīng)落在我們天落地網(wǎng)中了。這時(shí),專(zhuān)門(mén)管扣分的老師來(lái)了,攔住爬在上面的同學(xué),不容辯解,鐵面無(wú)私地記起了他們的名字,我們班的同學(xué)還弄虛作假,寫(xiě)的不是真實(shí)姓名,就這樣我們班又被扣分了。

  記得還有一次,我們的女同學(xué)都在跳皮筋,他趁我們不注意的時(shí)候,就悄悄地把皮筋拉過(guò)去,還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉,氣得我們個(gè)個(gè)臉紅脖子粗,我們只好告訴老師,可是老師也拿他沒(méi)有辦法。

  他還有一個(gè)特點(diǎn):就是喜歡臭美。每當(dāng)一下課的時(shí)候,他就總是問(wèn)同桌自己帥不帥,他的同桌每次回答都說(shuō):“蟋蟀”,氣得火冒三丈,一直追著他的同桌打。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,聽(tīng)了我述說(shuō)之后,喜歡他嗎?如果要是喜歡,那么就跟著我一起去了解他的事情吧!

五年級(jí)作文300字 篇5

  今天媽媽包餃子,也隨之開(kāi)啟了一場(chǎng)廚房交響曲。

  水姑娘用她美妙的歌聲首先喚醒面粉,然后又把盆子、筷子、案板都吸引來(lái)。

  接著又把刀老大叫醒了,刀老大說(shuō):“這么早就開(kāi)工了?”水姑娘回答說(shuō):“是的老大,今天主人包餃子。”刀老大問(wèn):“我今天切什么,好讓我把得力小能手們都叫出來(lái)!”水姑娘回答說(shuō):“老大不用其他的,就你一個(gè)就可以了,因?yàn)榻裉炷阕约壕湍馨丫虏撕腿飧愣恕!贬u油哥哥、鹽妹妹、味精阿姨、花椒叔叔和香油姐姐他們一起跳出來(lái)說(shuō):“包餃子怎么可以少了我們呢?”刀老大只顧自己“咚咚咚”歡快地跳躍著,偶爾還夾雜著一聲“嘭”,醬油哥哥、鹽妹妹還有味精阿姨等在一旁一起加油,不到一會(huì)一切都OK了。肉、韭菜和眾調(diào)料們迫不及待地聚在一起。哎呀!這刀老大確實(shí)是個(gè)人才!有他的'加工,再加上調(diào)料們的眾星捧月香噴噴的餡兒就產(chǎn)生了。接下來(lái)面劑子扭著她那曼妙的腰肢上場(chǎng)了。在面搟杖的協(xié)助下幾下子就變成了圓圓的皮子,一切準(zhǔn)備就緒,我和爸爸、媽媽、姐姐一起不大會(huì)的功夫就把餃子包好了。

  最后白白胖胖的餃子下鍋、裝盤(pán),廚房里的交響樂(lè)結(jié)束了。

五年級(jí)作文300字 篇6

  “起來(lái),快點(diǎn)下車(chē)。”媽媽輕輕地拍了拍正在夢(mèng)鄉(xiāng)的我。

  事情發(fā)生在今天,媽媽開(kāi)車(chē)送我去常青藤作文班的路上。上了車(chē),車(chē)子自動(dòng)播放了“催眠曲”,從家走向常青藤作文班,我們走的也不知道是什么“好”路,有點(diǎn)凹凸不平,來(lái)回?fù)u,是的,車(chē)子成心想讓我睡覺(jué)。

  我邊聽(tīng)著“催眠曲”,車(chē)子邊晃,終于車(chē)子的“計(jì)謀”成功了,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽卻不知道我睡覺(jué)了,只想著上班的'事情,徹底把我忘掉了。突然,媽媽好像想到了什么,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),趕緊叫醒我:“起來(lái),快點(diǎn)下車(chē),別睡了”。

  我迷迷瞪瞪的下了車(chē),像一個(gè)路癡,此時(shí)還不知道該到何處去,我看到了手中的袋子,才向著常青藤作文班走去。我東張西望,一會(huì)到這個(gè)路口看看,一會(huì)到那個(gè)路口看看,終于摸到了常青藤作文班。我像一條瞌睡蟲(chóng),到了“站”,竟還想著睡覺(jué)兩個(gè)字。

  睡懶覺(jué)不好,尤其是上學(xué)的時(shí)候,睡懶覺(jué)更不好!我以前在學(xué)校遲到,也是睡懶覺(jué)造成的,漸漸我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。睡懶覺(jué)會(huì)耽誤好多事兒,大家以后都要改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣。

五年級(jí)作文300字 篇7

  以前哥哥總是罵我。比如:我沒(méi)幫他穿拖鞋,我吃醋了;玩他的東西,罵;砸或者打碎他的一個(gè)東西,罵;慢慢吃,罵;翻著衣服罵;問(wèn)他一個(gè)他做不到的問(wèn)題,罵…等等,但是過(guò)了那段時(shí)間,我哥好像對(duì)我好了一點(diǎn)。不信你過(guò)來(lái)看看!

  是我哥高一畢業(yè)放學(xué)回家,我很激動(dòng)。在我哥哥的房間里,左跳右跳。突然,我不小心把哥哥的花瓶掉在了地上。我想:天啊,那是我哥哥最喜歡的花瓶。我該怎么辦?對(duì)了,你可以把花瓶碎片放在塑料袋里扔掉。

  照你說(shuō)的做。你說(shuō)完之后,我哥就回來(lái)了。在床上躺了一會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的東西好像少了。他和藹地問(wèn)我:“姐姐,你拿了我的東西嗎?”我趕緊說(shuō):“沒(méi)有啊”哥哥看到我的'時(shí)候一臉緊張的樣子,好像知道似的。他說(shuō):“你說(shuō)出來(lái)我就不罵你了。”聽(tīng)到這里,我哭著抱住哥哥說(shuō):“哥哥.兄弟,是我.我不小心拿到了.毀了它。”哥哥一聽(tīng),拍了拍我的背說(shuō):“我不能早說(shuō),我不會(huì)怪你,我也不是魔鬼!薄

  這就是我哥哥的遭遇。你家里有嗎?如果有,說(shuō)說(shuō)吧!

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