關(guān)于快樂(lè)六一的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)六一的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)六一的作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽和張阿姨帶著我和毛毛一起去油田樂(lè)園玩。
公園里人山人海，有爸爸媽媽帶著孩子來(lái)的，有的孩子，可能是父母沒(méi)時(shí)間吧，是由爺爺奶奶帶著來(lái)玩的。
我們玩兒了很多項(xiàng)目，給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸福快車(chē)”。
“恐怖宮”里面黑乎乎的，打開(kāi)第一道門(mén)的時(shí)候，我看到里面有很多非常漂亮的熱帶魚(yú)，但是那不是真的，是一些電動(dòng)支架上叉著彩色的圖片在搖動(dòng)。打開(kāi)第二道門(mén)的時(shí)候，我有些害怕，把眼睛閉上了，所以，什么也沒(méi)有看到。打開(kāi)第三道門(mén)時(shí)，我瞇著眼睛看了一下周?chē)�，啊，太可怕了，牛魔王舉著大刀，像要砍我們，嚇得我趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，我聽(tīng)到前面的小孩子在喊叫，說(shuō)什么“毛絨絨的大手，我怕”，嚇的我緊緊抱著媽媽不放開(kāi)。離開(kāi)恐怖宮的.時(shí)候，我的心還在嗵嗵的跳個(gè)不停。
比起“恐怖宮”，坐上“幸�？燔�(chē)”就是一件相當(dāng)快樂(lè)的事了。“丁丁”，一陣鈴響后，車(chē)就開(kāi)了，軌道是波浪形的，車(chē)象小船，開(kāi)起來(lái)象海上的小船一樣隨著波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺(jué)，就閉上了眼睛，而我，想刺激一下，就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響，該下車(chē)了，可我好象還在船上，腳下軟綿綿的。
我看到遠(yuǎn)處有攀巖和溜索，可是媽媽不讓我們玩，說(shuō)我們還小，那些運(yùn)動(dòng)還是比較危險(xiǎn)的。真想快快長(zhǎng)大啊！
快樂(lè)六一的作文 篇2
對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的節(jié)日，除了新年，生日，只剩下兒童節(jié)了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，“六一”兒童節(jié)最快樂(lè)的一次莫屬四年級(jí)那次了。
那天早上，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，陽(yáng)光早早的透過(guò)了窗戶(hù)。吃完了早點(diǎn)，我背著輕松的書(shū)包，哼著小曲，走在了上學(xué)的路上。因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以我非常高興。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，看到軍樂(lè)隊(duì)的同學(xué)已經(jīng)在操場(chǎng)上練習(xí)了，我飛快的跑進(jìn)教室。進(jìn)去以后，傳來(lái)的.不是朗朗的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們的談話(huà)聲。他們是在討論怎樣過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。老師這時(shí)走進(jìn)了教室，讓我們拿著凳子到甬路集合。然后老師安排我們?cè)谙�，“六一”�?lián)歡會(huì)開(kāi)始了。小主持人宣布“典禮開(kāi)始。”首先，領(lǐng)導(dǎo)入坐，領(lǐng)導(dǎo)們隨著音樂(lè)上了臺(tái)。同時(shí)，一些同學(xué)也走到領(lǐng)導(dǎo)面前，給領(lǐng)導(dǎo)們佩戴紅領(lǐng)巾。然后開(kāi)始升國(guó)旗�！叭w起立�！蓖瑢W(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們都迅速站起來(lái)，在國(guó)歌響起時(shí)，我們都瞻仰著這面嶄新的五星紅旗行隊(duì)禮。最歡快的時(shí)刻就在文藝演出，在文藝演出開(kāi)始后，校園充滿(mǎn)了歡慶的氣氛。有的同學(xué)吃起了零食，臺(tái)上有了跳舞的女同學(xué)，她們像蝴蝶一樣翩翩起舞，像花朵一樣婀娜多姿。四面八方的彩旗迎風(fēng)招展，臺(tái)下的同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，花壇里的花在沖我們笑，天上的小鳥(niǎo)在向我們叫。整個(gè)校園沉寂在歡笑之中。
不知不覺(jué)，文藝演出完畢，我們戀戀不舍的回到教室，在路上的時(shí)候，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天。
快樂(lè)六一的作文 篇3
早晨我來(lái)到學(xué)校，看到校園里洋溢著快樂(lè)的氣息，這是為什么？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，是國(guó)際六一兒童節(jié)。
來(lái)到教學(xué)樓里，看到同學(xué)們都在紛紛忙碌著，有的在化妝、有的在梳頭發(fā)、有的在整理衣服……
六一兒童節(jié)文藝匯演前，舞臺(tái)上五顏六色，絢麗多彩。首先由領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話(huà)，并祝福我們節(jié)日快樂(lè)。演出開(kāi)始了，首先是我們小銀杏樂(lè)隊(duì)演奏的《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》和《繡荷包》，臺(tái)上，同學(xué)們演奏，臺(tái)下，同學(xué)們鼓掌稱(chēng)贊。第二個(gè)節(jié)目就是我校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《祖國(guó)綠色的`春天》，一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小女生，那優(yōu)美的舞姿讓臺(tái)下的同學(xué)連聲叫好。后面還有非常多的精彩節(jié)目：令人哈哈大笑的相聲、小品、精彩的拉丁舞、獨(dú)舞、集體舞、歌伴舞……讓臺(tái)下的同學(xué)們贊不絕口，直到匯演結(jié)束。
今天是我最快樂(lè)的一天，今天是屬于我們的節(jié)日，是屬于全世界兒童的節(jié)日，祝大家節(jié)日快樂(lè)！
快樂(lè)六一的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)的第二天。我早早地起了床，就去少年宮了。到了少年宮，我一走進(jìn)教室，就看到賴(lài)?yán)蠋熢诤诎迳蠈?xiě)著“六一茶話(huà)會(huì)”這五個(gè)大字，過(guò)了一 會(huì)兒大家都來(lái)了，大家看到了這幾個(gè)字知道今天有這個(gè)活動(dòng)都很開(kāi)心，還爭(zhēng)先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著，老師將吃的東西平均分給大家，分別是：花 生、棒棒糖、餅干等等。
因?yàn)槭孪炔恢酪硌莨?jié)目，老師把我們要唱的歌曲的歌詞復(fù)制了一份給我們，我要唱的歌是：“傷不起”，老師從講臺(tái)的花瓶里拿來(lái)了一支玫瑰花，和大家 玩起了“擊鼓傳花”的游戲，老師放歌或拍手，音樂(lè)一開(kāi)始，大家就把花傳給旁邊的同學(xué)，音樂(lè)一停，花在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要上臺(tái)為我們表演。
后來(lái)，老師又在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑說(shuō)：”我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”老師讓我第一個(gè)上臺(tái)去玩這個(gè)游戲，游戲的名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，然后我在原地向左轉(zhuǎn)了五圈，再右轉(zhuǎn)五圈，我慢慢往黑板的'方向靠，然后一貼，貼到了老師畫(huà)的正方形的地方，真準(zhǔn)�。�
今天在少年宮過(guò)的真開(kāi)心��！
快樂(lè)六一的作文 篇5
六一兒童節(jié)到了，我本來(lái)還想睡個(gè)懶覺(jué)，結(jié)果爸爸說(shuō)：“我們今天去紹興魯迅故里參觀(guān)游覽吧！”我們大家都同意這個(gè)愉快的決定。
一大早，我們到了火車(chē)站買(mǎi)了去紹興的車(chē)票，火車(chē)開(kāi)到半路的時(shí)候火車(chē)乘務(wù)員說(shuō)下一站是紹興東，我們準(zhǔn)備起身下車(chē)，后來(lái)火車(chē)開(kāi)到紹興站的時(shí)候沒(méi)停，我們趕緊查了下火車(chē)票，原來(lái)紹興東是在上虞這個(gè)地方，我們是買(mǎi)錯(cuò)車(chē)票了。
火車(chē)到站后我們下了火車(chē)，趕緊換乘公交車(chē)前往紹興，坐公交車(chē)期間天空突然下起了傾盆大雨，馬路上到處是積水。幸好，到達(dá)魯迅故里的時(shí)候雨漸漸的變小了，我們開(kāi)始參觀(guān)魯迅故里景點(diǎn)。
首先，我們參觀(guān)了第一個(gè)景點(diǎn)《三味書(shū)屋》，在景點(diǎn)門(mén)口第一次看到了烏篷船，和我們現(xiàn)在看到的大輪船完全不一樣。進(jìn)入景點(diǎn)，我們參觀(guān)了魯迅小時(shí)候讀書(shū)的教室，這個(gè)教室不是很大，房子是用木頭做的，里面擺放著魯迅小時(shí)候讀書(shū)的課桌，我發(fā)現(xiàn)課桌上刻了一個(gè)小小的“早”字。據(jù)說(shuō)是因?yàn)橛幸淮�，魯迅上學(xué)遲到了，教書(shū)認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)∶“以后要早到！”魯迅默默地回到座位上，就在那張舊書(shū)桌上刻了這個(gè)字，同時(shí)也把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里。從那以后，魯迅上學(xué)再?zèng)]有遲到過(guò)據(jù)說(shuō)是因?yàn)橛幸淮�，魯迅上學(xué)遲到了。教書(shū)認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)∶“以后要早到！”魯迅默默地回到座位上，就在那張舊書(shū)桌上刻了個(gè)“早”字，也把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里。從那以后，魯迅上學(xué)再?zèng)]有遲到過(guò)據(jù)說(shuō)是因?yàn)橛幸淮�，魯迅上學(xué)遲到了。教書(shū)認(rèn)真的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)∶“以后要早到！”魯迅默默地回到座位上，就在那張舊書(shū)桌上刻了個(gè)“早”字，也把一個(gè)堅(jiān)定的信念深深地刻在心里。從那以后，魯迅上學(xué)再?zèng)]有遲到過(guò)。
參觀(guān)完《三味書(shū)屋》后我們來(lái)到了第二個(gè)景點(diǎn)《魯迅紀(jì)念館》，里面講述的是魯迅家族生活的地方，介紹了很多魯迅的'長(zhǎng)輩和歷史名人，以及風(fēng)俗文化。
第三個(gè)景點(diǎn)，我們來(lái)到了《魯迅故居》，這里就是魯迅小時(shí)候生活的地方，他們家很大，有很多大大小小的房間組成。首先參觀(guān)的是會(huì)客廳，里面的桌椅都是精致的木料做成，和我們現(xiàn)在看到的桌椅完全不同。后面參觀(guān)了魯迅睡覺(jué)的臥室，里面有三間房屋組成，其中一間擺放著他睡過(guò)覺(jué)的木床。緊接著我們來(lái)到了魯迅小時(shí)候經(jīng)常玩耍的地方《百草園》，爸爸說(shuō)：“以后我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，課本上會(huì)有一篇關(guān)于百草園的課文�！爆F(xiàn)在的百草園里面種植了很多蔬菜，等到夏天的時(shí)候肯定能夠大豐收。
參觀(guān)完魯迅故里景點(diǎn)，天開(kāi)始慢慢的黑了，我們一天的行程也要結(jié)束了。通過(guò)本次游玩，讓我更加了解了魯迅小時(shí)候生活讀書(shū)的地方，對(duì)這位偉大的文學(xué)家有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
快樂(lè)六一的作文 篇6
盼星星盼月亮，“六一”兒童節(jié)終于到啦！這時(shí)屬于我們的節(jié)日！
清早，校園便被同學(xué)們那些五彩繽紛的衣服點(diǎn)綴得漂漂亮亮。各班師生都在積極地布置教室，墻壁上掛滿(mǎn)精致可愛(ài)的裝飾品，像童話(huà)世界一樣。“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”只聽(tīng)見(jiàn)主持人趙雪瑩一聲說(shuō)道，活動(dòng)正式開(kāi)始�！暗谝粋�(gè)節(jié)目是智力大比拼――猜謎語(yǔ)�！碑�(dāng)我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容，捧著豐富的禮物回座位時(shí)。我想：我不能落后給別人！“一扇玻璃窗，里面亮堂堂，演戲又唱歌，經(jīng)常換花樣�！蔽异`機(jī)一動(dòng)：這個(gè)謎語(yǔ)在我的謎語(yǔ)書(shū)上也有�！半娨�！”我馬上脫口而出。哈哈！終于答對(duì)了！我捧著禮物在座位上津津有味地吃起來(lái)，隨后幾題我都答對(duì)了，真是大豐收��！接下來(lái)是“氣球過(guò)河”游戲。這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組，胸對(duì)胸夾著氣球，開(kāi)始后看哪一組先到達(dá)終點(diǎn)，而且氣球不爆就為勝利。嘿，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我可要大顯身手啦！經(jīng)過(guò)商量，我決定和葉奕濤同學(xué)一組。站在起點(diǎn)上，我們看見(jiàn)對(duì)手是女子隊(duì)，我心想：雖然對(duì)手很軟弱，但也不能掉以輕心，輕蔑對(duì)手。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人，“比賽開(kāi)始！”我和葉奕濤同學(xué)配合得非常好，快步走節(jié)拍都很協(xié)調(diào)。最后，我們勝利了，拿到了豐富的獎(jiǎng)品。教室里充滿(mǎn)著愉快的`笑聲……隨后，活動(dòng)還舉行了擊鼓傳球、大食會(huì)的節(jié)目。這年的“六一”兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)啊！
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