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聽(tīng)雨作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的聽(tīng)雨作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)雨作文 篇1
李?雨，空中灑下來(lái)的透明的精靈。細(xì)細(xì)地聽(tīng)吧……雨在輕聲微笑。生怕打擾了正在復(fù)蘇中的萬(wàn)物。如甘露般的春雨輕拂摸著大地，滋潤(rùn)每一寸士地，就好像用乳汁喂養(yǎng)自己的孩子，是那么的溫柔。雨下得像一張張掛簾，就像母親臉上微笑時(shí)的紋路，看到它就好像看見(jiàn)了自己溫柔的母親，心中涌進(jìn)陣陣暖意。雨在恣意喧嘩。給大地帶來(lái)一絲涼意，它的喧嘩并不令人討厭，反而讓人求之不得，欣喜萬(wàn)分。它總愛(ài)跟人們開(kāi)玩笑，只有在大地最灼熱的時(shí)候才給大地送來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨。夏雨總是讓我想起“熱情的沙漠”，當(dāng)它到來(lái)時(shí)，心中的煩與熱都被趕走了，爽到我直想放開(kāi)喉嚨歌唱。雨在低聲啜泣。這時(shí)憂傷永遠(yuǎn)是第一感覺(jué)。伴隨春雨落下的還有一枯枝殘葉與凋零的花朵。它給人的是優(yōu)傷是離別還是豐收的喜悅，這就要看那個(gè)人是如何看它的了。我覺(jué)得秋雨是憂傷的代表，當(dāng)我們看見(jiàn)地上一層厚厚的落葉，當(dāng)我們看見(jiàn)空中被秋風(fēng)吹得滿天飛舞的花瓣，當(dāng)我們感覺(jué)秋雨刺骨的'冰涼此時(shí)，心中不盡的憂愁接踵而來(lái)。雨在無(wú)息地灑落。它不說(shuō)一句話，仿佛世界也跟隨著它，一起靜止。在銀裝素裹的世界里，除了寧?kù)o還是寧?kù)o。雖然天是寒冷的，但己變?yōu)槎┑亩�，給我的是一種從來(lái)未有過(guò)的安逸。透過(guò)厚厚的玻璃，我靜靜地看著雪靜靜地瓢灑，不禁想起了《瓢雪》，無(wú)數(shù)片可愛(ài)的潔白的雪花在空中飛舞，多么美麗和諧的畫(huà)面�。∮�，我心中的雨。 [文章選取不同的角度描繪了雨的聲音，著重抒發(fā)的是自己內(nèi)心對(duì)它的感受。文字優(yōu)美，行文流暢。]
聽(tīng)雨作文 篇2
下雨了。
輕柔，帶著秋意。近幾天太陽(yáng)一直烘烤著大地，卻好久不見(jiàn)這細(xì)膩的雨。它們打得樹(shù)葉沙沙作響，我放下了手中的筆，靜靜地聽(tīng)著這雨。
思緒飄到那個(gè)煙雨朦朧的春天里，我看見(jiàn)，樹(shù)葉抽出一片新綠的芽?jī)海▋赫?我聽(tīng)見(jiàn)，細(xì)雨點(diǎn)滴答，滴答地打在樹(shù)葉上，正如我現(xiàn)在這般，只是不同于那時(shí)的，是童年的無(wú)憂無(wú)慮和逝去的光陰。
而如今，陪伴我的，是秋雨。都說(shuō)“一場(chǎng)秋雨場(chǎng)涼”，心隨之也涼了起來(lái)。可那雨聲是不緊不慢的，它沉穩(wěn)地灑在我的心上，滲出一股逼人的寒氣。盡管我總是極力想回到童年的世界，可那學(xué)習(xí)的壓力卻一次一次把我拉回現(xiàn)實(shí)。今天數(shù)學(xué)考試的失利就像一根大木棍，在我本就不自信的心上雙敲下重重的一擊。即使我一次次地安慰自己，可慰藉的.話語(yǔ)仍抵擋不過(guò)內(nèi)心的失落�！扒镉昵镲L(fēng)秋煞人，寒宵獨(dú)坐心如搗”。我的心泛起陣陣愁緒。
我想起夏日那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚。雨水擊打著窗欞，如急促的鼓點(diǎn)，如飛揚(yáng)的流蘇，伴著一道道的閃電，一聲聲的雷鳴，傾瀉般潑向人間。似吶喊，鏗鏘有力，迸發(fā)出蓬勃的生命力。那雨，不如這般愁情纏綿，而是有一種積極向上的力量，促使著人們往前。暴雨過(guò)后，整個(gè)世界明亮起來(lái)了。這場(chǎng)雨，洗卻了灰塵，就連內(nèi)心也開(kāi)闊起來(lái)。
我聽(tīng)著這雨，似乎沒(méi)那么憂傷了。經(jīng)過(guò)夏日那場(chǎng)暴雨的洗禮，我終于得到釋?xiě)�。總有一天，努力�?huì)得到回報(bào)，這世上從沒(méi)有白流的汗！我重新拿起筆，寫(xiě)下了目標(biāo)。
雨停了，雨聲依舊。
聽(tīng)雨作文 篇3
你靜謐地在天空中綻放，變成一滴滴水珠，“滴答，滴答”地掉落在地上。許多人把你當(dāng)成心煩的對(duì)象，而我不一樣。我會(huì)向你傾訴著。那一天天月黑風(fēng)高的夜晚，是你，陪伴著我一日又一日。
你的語(yǔ)言，我可以聽(tīng)得懂。
春天的你，是帶來(lái)冬日塵封結(jié)束的喜訊，漫天飛舞著你高興的心情。鄉(xiāng)村小路上，是一塊塊令人止步的小水塘，雨滴掉落在里面，漾起一道道漣漪，我知道，此時(shí)此刻，你激動(dòng)的心情難以言表。
夏天的你，向人們傾訴著炎熱的太陽(yáng)，在高空中懸掛，再也忍不住了，想要下來(lái)?yè)肀Т蟮�。所以，這個(gè)時(shí)候你來(lái)的日子愈來(lái)愈多。千萬(wàn)個(gè)雨滴接連不斷地襲來(lái)，伸出干燥的手，站在亭子下，能感受到你帶來(lái)的清涼。那是那樣的使人舒服，將一天下來(lái)浮躁的心情歸于平靜。
秋天的你，不急不躁，陪伴著涼爽的秋風(fēng)，踏著火紅的`楓葉，降落到人家，因?yàn)槟愕牡絹?lái)，地面上更是綻放出五顏六色的花朵——人們打起小傘，雖人聲鼎沸，但是我仍然能靜下心來(lái)，聆聽(tīng)著你的歌唱。那使人忘懷的歌聲啊，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，腳下是沸騰的雨滴，手邊是落下的樹(shù)葉，夕陽(yáng)西下，你走了，我醉了。
冬天的你，更是脾氣暴躁。不過(guò)你卻有了一個(gè)小伙伴�；蛟S每逢冬季，人們更喜歡的是潔白的雪，把你當(dāng)成了龍?zhí)祝菂s沒(méi)有誰(shuí)仔細(xì)觀察過(guò)，冬天的你，卻更加美麗。你的體型變小了，更加輕盈了，在我看來(lái)，白雪是用來(lái)襯托你的。仔細(xì)瞧，這時(shí)候的世界已經(jīng)化成了仙境，仿佛天宮一樣。仔細(xì)感受，你變得輕輕柔柔的，仿佛少女的手，雖冰涼，卻柔軟。
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！�
在這渾濁的世界，你卻唯獨(dú)能讓我靜下心來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)你說(shuō)……
聽(tīng)雨作文 篇4
大海。海邊。沙灘。海風(fēng)吹過(guò)幾絲涼意，比起城市，這里的藍(lán)，帶著它的涼爽。靜靜地在一旁看她的臉，依然覺(jué)得很美。沒(méi)有一點(diǎn)遺憾之處。海風(fēng)拂上了我們長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，無(wú)際的海。帶著生命的節(jié)奏的七月，大海也顯出它少有的歡愉。
聽(tīng)雨說(shuō)，后來(lái)她回憶那天的話，很后悔。才發(fā)現(xiàn)這么幾年，我一直陪在她身邊。
我告訴她，無(wú)論在何時(shí)，無(wú)論在何地，她是我的天使，我愿做她的天使。
她無(wú)力得癱軟在沙灘上，我看見(jiàn)她顫抖的`雙肩，一直沉默的她。說(shuō)。真的不想分開(kāi)。
蔚藍(lán)的大海，空曠的天空。我說(shuō)過(guò)。聽(tīng)雨，你是我的天使，給我依賴，給我力量。
請(qǐng)不要離開(kāi)我的身旁。
聽(tīng)雨作文 篇5
四月優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)著，在一陣又一陣細(xì)雨的掌聲里，將整座山綠了。雨，沒(méi)有要停的意思。我在這種氣氛中初讀了唐詩(shī)宋詞，輕叩有一扇語(yǔ)文的門(mén)……
雨是多情的。它在半期成績(jī)公布后所彈的鋼琴曲，時(shí)而激情洋溢，時(shí)而波瀾不驚。點(diǎn)點(diǎn)墨香和著雨聲，仿佛在輕輕吟唱：一切都已結(jié)束，一切又正要開(kāi)始……
人們對(duì)文字的愛(ài)好是一種天然的事情。試問(wèn)，對(duì)于最為直白的`傾訴方式，又有誰(shuí)會(huì)不喜呢？但想讓這語(yǔ)文如四月小雨一般滋潤(rùn)，卻是“只嘆難得，難得”了。
可仍有人在語(yǔ)文的字里行間自由觀賞，在文學(xué)的海洋中潛心遨游，在考后的雨中聽(tīng)出自然的贊章。這又是為什么呢？
這大概就是努力的不同吧！在語(yǔ)文的領(lǐng)域里，讀書(shū)，必須的；學(xué)習(xí)，必須的。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的差距更多在于時(shí)間、執(zhí)行以及心態(tài)。
當(dāng)自己在想玩什么時(shí)，有人在思考讀哪本書(shū)；當(dāng)自己在說(shuō)“下一次”“有機(jī)會(huì)”時(shí)，有人已經(jīng)在語(yǔ)文的世界里走了好幾個(gè)來(lái)回；當(dāng)自己在為上次的失敗沮喪時(shí)，有人已經(jīng)在細(xì)品下一道閱讀題……
這是每個(gè)人的態(tài)度，也是每個(gè)人的努力的不同。在世界上，當(dāng)你付出勝利者的努力時(shí)，你不一定能獲得勝利者的驕傲；但如果你只付出失敗者的努力，那你必定不會(huì)成功！
“滴滴嗒嗒……”雨從屋檐上滴落，青了山，綠了水，凈了心，更鼓舞了心！
我任然會(huì)以心中那汩汩流動(dòng)的熱血，去為那未獲得實(shí)現(xiàn)的努力討要個(gè)說(shuō)法，向著那語(yǔ)文的高峰進(jìn)發(fā)。
聽(tīng)雨作文 篇6
秋天的雨啊——真是夠凄婉哀絕的。
滴滴答答的是亙古不變的音符，是雨最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，最易辨的特征。雨珠一串一串地濺落在屋檐上，葉片間，又從行人的一柄柄雨傘上滑落，在冰冷的地面蕩漾出一朵朵細(xì)密的花。
那鐵欄桿也是冰冷的，我不得不用袖子墊著手，一面嘀咕著感謝洗衣機(jī)的話。
就算是白天，風(fēng)還是那樣冷。我裹緊了衣物，拉鏈也拉到了下巴尖兒上，可就是不想走，賴上了陽(yáng)臺(tái)這個(gè)寒冷的角落。
雨忽然大了，細(xì)密的雨點(diǎn)敲擊著大地這個(gè)龐然的鼓面，極富節(jié)奏感的“嗒嗒”聲一下下地回響在心間，嘹亮，悠遠(yuǎn)。
可以想象到，低矮的花草此刻定然折彎了腰，樹(shù)葉有氣無(wú)力但憑著意志力不斷彈起，然后被雨珠強(qiáng)行壓低了頭。秋雨，又是那樣的狠，那樣的烈。
天公的`憤怒是不容小覷的。雨水忽地轉(zhuǎn)了向向我撲來(lái)。我連忙后退閃躲，有些驚慌地看著瓢潑大雨，孩子氣地想：天空它在生氣什么呢？
幾刻鐘后，終于像是氣消了，我又小心翼翼地挪到欄桿邊。耳邊是漸漸減弱的雨聲。
進(jìn)行曲終于到了結(jié)局，換成優(yōu)雅的圓舞曲來(lái)收?qǐng)觥Ｓ暝跐u漸減小著，雖然有些微不可察，但可以仔細(xì)聽(tīng)，那顆“砰砰”跳的心在漸漸回復(fù)正常。
心臟在律動(dòng)。與雨聲產(chǎn)生了共鳴。
大地被滋潤(rùn)。小草在抬頭，被震昏了的樹(shù)葉在清醒。
等雨終于停了，我不由自主地哼起幾乎對(duì)不上調(diào)的小曲，全是托它的福——雨后的那道彩虹。
聽(tīng)雨作文 篇7
聽(tīng)雨顏千凡沒(méi)有一絲“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的預(yù)示，不均勻，不連續(xù)，一絲絲，一陣陣，剎那間，雨悄然無(wú)聲地來(lái)了。淅淅瀝瀝，斷斷續(xù)續(xù)，魚(yú)擊打著房屋，墜落到地面上，濺起一圈圈的漣漪�！暗未稹薄暗未稹保晗袷且欢涞驼Z(yǔ)著的花，輕輕地呢喃著一份莫名的憂傷，在輕柔的風(fēng)里蔓延，寫(xiě)意成淅瀝的詩(shī)境。雨像是自然界的精靈，和人類一樣，多愁善感。聽(tīng)，雨漸漸響了起來(lái)，我分明感受到它在哀怨，它在吶喊，它在咆哮！在雨的哀曲里，旋律是那樣優(yōu)美，節(jié)奏是那樣婉轉(zhuǎn)，每一個(gè)音符似乎都蒙上了一層迷蒙的神秘面紗，渲染著一幅幅水墨畫(huà)，譜寫(xiě)著一曲曲無(wú)字的歌謠。雨依舊朦朦朧朧地下著，如煙如霧的雨絲縱橫交叉，我張開(kāi)手，想要緊緊地握住這淘氣的小精靈，卻抓不住它。雨下得更歡了，嘩啦啦，嘩啦啦，如同上演著一場(chǎng)雨中的大戲，每一縷雨絲，每一陣?yán)茁�，每一片烏云，都是演員，各自扮演著迥然不同的角色。
藍(lán)天是幕布，大地是舞臺(tái)，花草樹(shù)木，鳥(niǎo)兒、蟲(chóng)子都是觀眾，等待著，感受著這場(chǎng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)以及心靈上的震撼。雨帶著五彩繽紛的色彩奮力地渲染著，染綠了嫩草，染紅了花朵，染藍(lán)了小溪，染白了云朵，渲染了大地上的一切生靈萬(wàn)物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。這雨，仿佛是一個(gè)畫(huà)家，天生賦予了畫(huà)畫(huà)的天分，他把所有的顏色都溶解在他的調(diào)色板上，洗刷了死氣沉沉的世界，賦予了生靈萬(wàn)物新的生命。不知么時(shí)候，雨停了。鳥(niǎo)兒在書(shū)上明快地歡叫著，仿佛在傾吐著浴后的歡悅；小花小草隨著微風(fēng)搖曳著，滾落了身上的'珍珠項(xiàng)鏈，舞蹈著，歌頌著這場(chǎng)雨。仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。
名師點(diǎn)評(píng)：“在雨的哀曲里，旋律是那樣優(yōu)美，節(jié)奏是那樣婉轉(zhuǎn)，每一個(gè)音符似乎都蒙上了一層迷蒙的神秘面紗，渲染著一幅幅水墨畫(huà)，譜寫(xiě)著一曲曲無(wú)字的歌謠”“雨帶著五彩繽紛的色彩奮力地渲染著，染綠了嫩草，染紅了花朵，染藍(lán)了小溪，染白了云朵，渲染了大地上的一切生靈萬(wàn)物。那水靈靈的色彩在雨中分外透明，分外耀眼，仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸”小作者的文筆優(yōu)美，排比句的運(yùn)用不但增加了作文的氣勢(shì)和節(jié)奏感，也讓作文的內(nèi)容更具有感染力和表現(xiàn)力。作文的開(kāi)頭寫(xiě)的是“雨”帶給人憂傷哀愁的情緒，后文則描述了“雨”帶給人一種欣喜和快樂(lè)的情緒，這樣整篇作文在表現(xiàn)的情緒上不夠一致。
聽(tīng)雨作文 篇8
一陣陣清涼的、含著桂花香味的風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，我知道，雨即將來(lái)臨。
“嘩啦啦”，仿佛是老天爺不小心打翻了巨盆里的水，瓢潑大雨直接從天而降。
這幾乎沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)程——沒(méi)有一點(diǎn)兒雨絲，也沒(méi)有一點(diǎn)兒雨點(diǎn)兒，大雨直接就從天上潑撒下來(lái)。
“啪啦啦，啪啦啦”樹(shù)葉和花朵好似無(wú)數(shù)個(gè)奇妙的琴鍵，雨點(diǎn)變成了手指，彈奏出優(yōu)雅的小曲。一眨眼的工夫，遠(yuǎn)處的山，不見(jiàn)了蹤影，鄰家的小院也變得模模糊糊，我似乎已經(jīng)看不見(jiàn)一點(diǎn)兒景物，只有滿眼從天上飛流直下的水幕，落到地上，濺起了一片片雪白的水花。地上的水匯成一條小溪，“嘩啦啦”地唱著歌，流進(jìn)了水塘，流過(guò)了農(nóng)家。這時(shí)候光著腳丫，沖進(jìn)雨中，洗去一身的污垢，精氣神也會(huì)好了許多。
沙啦啦，沙啦啦……
雨漸漸小了，雨聲變得動(dòng)聽(tīng)，像大自然獻(xiàn)給我們的一首首優(yōu)雅的歌謠。眼前的景物若有若無(wú)，如同夢(mèng)幻一般。雨，拍打著樹(shù)葉，“嗒嗒嗒”；風(fēng)，吹過(guò)草地，“沙沙沙”；水，滴進(jìn)水洼，“丁冬，丁冬”。大自然譜寫(xiě)著多么好聽(tīng)的'音樂(lè)，多么美妙的音樂(lè)！田間的水稻，也隨著這優(yōu)美的樂(lè)章上場(chǎng)了：從歡快的街舞，到優(yōu)雅的民族風(fēng)；從剛勁的迪斯科，到柔和的桑巴。
雨停了，雨后的空氣清新得像一杯檸檬汁，氣溫也較先前下降了許多。大雨洗凈了每一根小草，每一片樹(shù)葉，到處一塵不染，撲入眼簾的都是耀眼的綠！
不知什么時(shí)候，蜘蛛又爬上了樹(shù)梢，要趕在日落之前，編織出它又一天的夢(mèng)想。樹(shù)上的小鳥(niǎo)，又開(kāi)始嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。雨后的世界，到處都是一片生機(jī)。
音樂(lè)的世界真是太豐富、太迷人了！風(fēng)吹草地，雨落水洼，小橋流水，鶯燕催發(fā)。各種不同的音符組成了大自然，譜寫(xiě)出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌！
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