實(shí)用的以秋為題的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的以秋為題的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以秋為題的作文 篇1

　　秋天，我靠在窗邊欣賞風(fēng)景。

　　咦，遠(yuǎn)處那一大片紅橙橙的是什么呀？我仔細(xì)一看才知是一棵棵楓樹(shù)。瞧，那樹(shù)里有紅色的楓葉，黃色的楓葉，簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)火紅的.小精靈在黃色的海洋里快樂(lè)的玩耍；又像一個(gè)個(gè)紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)上左右搖擺。

　　我走進(jìn)楓樹(shù)，只見(jiàn)滿地都是紅色和黃色的楓葉。我撿起一片紅楓，比我的手掌要小一些，但顏色卻很濃，紅的像火一樣。楓葉的形狀像手掌一樣，每一個(gè)”指頭”上都有一跟葉脈，就像我們手上的紋路一樣。

　　看著滿地的楓葉，我情不自禁的躺了下去�！�”咔嚓”一聲清脆的聲音響了起來(lái)，原來(lái)是干枯的葉子發(fā)出的聲音��！不過(guò)，也很舒服。

　　我撿起一片楓葉，夾在書(shū)里。后來(lái)，這楓葉成了一片”楓書(shū)簽”。

　　盡管秋天會(huì)離去，但我留下了秋天——楓葉；雖然我保不住秋天，但我有一個(gè)秋天的回憶——楓葉。

以秋為題的作文 篇2

　　秋風(fēng)起了，百花凋零。但我們平西路上的綠化帶里的秋菊卻不怕寒風(fēng)，欣然綻放，給過(guò)往的行人送來(lái)淡淡的清香。

　　這里的朵朵菊花，有的潔白如雪，有的金黃燦爛，有的半紫半紅……她們不光顏色絢麗，而且形態(tài)萬(wàn)千。有的像龍爪，有的似秀發(fā)，有的'像繡球……其中，看起來(lái)最為燦爛壯觀的要數(shù)大金菊了。

　　你看，那一叢叢大金菊多么茁壯。粗粗的，淡綠色的莖上布滿密密的小白毛，像披了一件南極絨棉衣。我想：這大概是秋菊能抵擋寒風(fēng)的特有裝備吧！它舒展的葉子碧綠碧綠，顯得特別有生氣。在茂密的綠葉映襯下，菊花有的含苞待放，如同羞澀的姑娘。有的舒展盛開(kāi)，金黃色的花瓣像高級(jí)工匠們用純金打造的一樣，一層一層緊緊包裹著，像個(gè)小繡球。再看外面的幾層花瓣向外伸展著，頂端稍微彎曲，像賣(mài)火柴小女孩的金色卷發(fā)，美麗極了。

　　這個(gè)秋天每天走在平西路上，賞著秋菊，聞著淡雅的略帶苦味的菊香，總讓人不禁想起唐朝詩(shī)人元稹的詩(shī)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。

　　菊花不但好看好而且好聞，我還聽(tīng)媽媽說(shuō)，菊花還有清熱解毒、明目消炎的藥用價(jià)值。把菊花曬干了，可以泡茶喝，也可以裝枕頭，枕著這樣的枕頭很容易入睡呢！

　　我更愛(ài)秋菊了。

以秋為題的作文 篇3

　　今天天氣格外晴朗，想到今天學(xué)校要組織去秋游，我的心情非常興奮。到了學(xué)校老師跟我們交代了注意事項(xiàng)，我們就準(zhǔn)備坐車(chē)出發(fā)了。

　　到了目的地，開(kāi)心的我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下參觀了千年古物-----秋楓，它全長(zhǎng)180米，這數(shù)字真讓我驚嘆。接著老師帶我們繼續(xù)參觀熱帶植物，許許多多的各種室內(nèi)植物和室外植物讓同學(xué)們看的眼花繚亂，我們還學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識(shí)。

　　下午，就是我們的自由活動(dòng)時(shí)間。我和同學(xué)們歡快的來(lái)到池塘邊，看到其他班級(jí)的同學(xué)都在捉泥鰍，我們也連忙挽起褲腳跳入水中�？粗�泥鰍游過(guò)腳邊，我雙手一合，可惜只摸到了泥鰍的尾巴，泥鰍太滑了從我的手指間溜走了。我捉了好一會(huì)都沒(méi)捉到一條泥鰍，只好花三元錢(qián)買(mǎi)了個(gè)魚(yú)網(wǎng)，一會(huì)我就輕松的網(wǎng)到了一條大泥鰍，接著二條、三條、四條，我捉了好多泥鰍。捉著捉著陳老師宣布大家集合了，笑著問(wèn)同學(xué)們捉了多少條泥鰍呀？我大聲的喊：“陳老師我捉了30條。”陳老師表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“夢(mèng)，你真能干�！蔽腋吲d極了。

　　秋游結(jié)束了，我和同學(xué)們從中得到了樂(lè)趣也學(xué)到了知識(shí)，可以說(shuō)是滿載而歸了。

以秋為題的作文 篇4

　　星期五的第六節(jié)課，我們?nèi)�班去大操�?chǎng)上觀察秋天。

　　季老師領(lǐng)著我們進(jìn)入操場(chǎng)，北邊籃球場(chǎng)邊有一排高大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)的葉子像手掌，有大也有小，大的像大人們的手掌，小的像小朋友的手掌，葉子有綠的，有周?chē)�綠中間黃的，還有已經(jīng)完全黃的。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，一片片金燦燦的葉子落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。

　　看完了梧桐樹(shù)，我們一步一步向東走，看見(jiàn)了一排廣玉蘭。廣玉蘭樹(shù)的葉子形態(tài)各異，有半圓形的，有扁圓形的……我撿起一片廣玉蘭的葉子，發(fā)現(xiàn)一面是黃色，很光滑，一面是黑色，很粗糙。

　　然后我們來(lái)到南邊的小樹(shù)林，這里有兩棵松樹(shù)，其它樹(shù)的`葉子都黃了，只有它堅(jiān)韌不拔地站在這里。

　　最后，我們來(lái)到河邊，看見(jiàn)三棵高大的水杉樹(shù)，它們的葉子有點(diǎn)黃，河對(duì)面是一排柳樹(shù)，沒(méi)精打彩的。

　　啊！秋天的操場(chǎng)真美呀！

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