【精華】以風(fēng)景為題的作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的以風(fēng)景為題的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
以風(fēng)景為題的作文 篇1
我的一道風(fēng)景線充滿(mǎn)綠色——生命的顏色。邊走邊涂,便是我一生的使命。
草,綠
草的綠很特別,是一種厚重的綠,溢滿(mǎn)滄桑。我綠色涂料的底料便是它——草之綠。
草將所有的坎坷只當(dāng)作對(duì)自己命運(yùn)的考驗(yàn),剛剛長(zhǎng)出的小草只有一種嫩綠,很淡很淺。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮、動(dòng)物的踩踏與侵犯、早春的嚴(yán)寒、仲夏的干旱,綠色逐漸變深變厚重,于是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!百v如草芥”,草自卑嗎?不,它從不自卑,即使被踏在腳下,它也只是彎一彎腰,不折不斷,拒絕傷痛。它堅(jiān)韌,它懂得平凡就得堅(jiān)強(qiáng),所以草擁有的綠是特別的`綠,只屬于草的綠。
我要將它作為我心中風(fēng)景線的底色,在人生路上涂抹堅(jiān)韌、頑強(qiáng),涂抹著自己平凡里的不平凡。
樹(shù),綠
樹(shù)葉的綠給人安靜、親和、愉快的感覺(jué),是一種墨綠。我的綠色涂料里決不能少了它——樹(shù)之綠。
人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中總會(huì)抬抬干澀的眼,投向窗外的樹(shù),樹(shù)葉的綠讓人消除疲勞,找回輕松。樹(shù)懂得謙和,它和諧地生活在世上,年年泛綠;它更懂得樂(lè)觀,將上天對(duì)它的折磨——暴雨,化作大地淺淺的微笑,豐潤(rùn)著它的墨綠;它將上天對(duì)它的考驗(yàn)——烈日,化作自己不竭的能源,收集著它的墨綠;需要時(shí),它把綠奉獻(xiàn)出來(lái),毫無(wú)保留。我要將它作為描畫(huà)我心中風(fēng)景線的涂料,讓我的人生閃出樂(lè)觀、謙和與奉獻(xiàn)的亮色。
水,綠
水的綠很透明,很清爽,是一種碧綠。它靈動(dòng)、活潑,充滿(mǎn)智慧。我要在我的生命的涂料里加進(jìn)它——水之綠。
當(dāng)你的手伸入冰涼的水中想給自己的手染一層清爽的碧綠時(shí),水只是潺潺地?fù)嶂愕钠つw,將涼意滲入你的心中,卻絲毫不留戀你手心的溫度,不會(huì)將它空靈的碧綠賦予你。當(dāng)你滿(mǎn)懷期待地拿出手時(shí),碧綠便棄你而去。水不貪戀,它只朝自己既定的方向奔赴,翻騰著它一身的綠一路作別,智慧地?fù)]手。
我當(dāng)然要將它作為心中風(fēng)景線的涂料,讓我的一生機(jī)靈、鮮活而充滿(mǎn)智慧。
我心中的風(fēng)景線充滿(mǎn)綠色——生命的顏色。有了它,風(fēng)景才有靈魂,生命才能常新。
以風(fēng)景為題的作文 篇2
我希望自己可以成為耀眼的太陽(yáng),不會(huì)給天空作陪襯,希望自己能夠成為鮮艷的花朵,不去給綠草作點(diǎn)綴,所以,我努力著。
初三,意味著即將參加中考。在大人們眼中,初三是不可以貪玩,并刻苦學(xué)習(xí)的日子;在同學(xué)們眼中,初三是無(wú)盡的練習(xí)和考卷;在老師們眼中,初三是應(yīng)該緊張每一根神經(jīng)的重要時(shí)段。
于是,初三的日子里充滿(mǎn)著風(fēng)雨。一天七節(jié)課下來(lái),看著書(shū)桌上已堆積成山的作業(yè),我猶豫了。我不知道該從哪里做起,只知道現(xiàn)在心里很煩,大腦一片空白……面對(duì)這樣的情景,我多想大哭一場(chǎng),多想把這些討厭的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)丟掉,但是我看到了周?chē)瑢W(xué)們都在奮筆疾書(shū),看到了他們的努力,也想到了自己的夢(mèng)想,我不能認(rèn)輸。我明白,這只是前進(jìn)道路中的一次小小的考驗(yàn),于是我又低頭埋頭苦寫(xiě)。
于是,每天只有一丁點(diǎn)的休息讓我們放松,每周最后的那兩天成了我們可望而不可即的夢(mèng)想。多么希望能擁有這兩天的自由,即使有一大堆考卷、練習(xí)也無(wú)所謂!每次大周的星期五上午,我們都興奮的直跺腳,想起這兩天的自由時(shí)光便想尖叫。特別是聽(tīng)到最后一節(jié)課的下課鈴聲響起,“喔——”快樂(lè)就會(huì)從每個(gè)人的每一個(gè)毛孔中冒出來(lái)。
這便是初三,充滿(mǎn)著渴望與無(wú)奈。但是,這并不是初三生活的全部,而是其中的一小部分,這其中的'滋味還需要慢慢品嘗……忽然間發(fā)覺(jué),自己在這“多味的初三生活”中成長(zhǎng)了。懂得了生活是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)充滿(mǎn)期待與無(wú)奈,卻又有著無(wú)限歡笑的過(guò)程。
于是,我學(xué)會(huì)了如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的歷程就像退了潮的海,雖已不再?zèng)坝颗炫,但它還是將貝殼留給了沙灘;曾經(jīng)的歷程就像落了山的太陽(yáng),雖已不復(fù)光輝,但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠(yuǎn)行,不在乎目的,而在乎路上的風(fēng)景。一路風(fēng)景,一路有我,一路輝煌……
以風(fēng)景為題的作文 篇3
佛曰:“一花一世界,一葉一菩提!”世界萬(wàn)物皆有靈性,一切事物都充滿(mǎn)了自己獨(dú)特的美麗。因此有人喜愛(ài)巍峨的山峰,有人贊嘆澎湃的海洋,然而我眼中最美麗的風(fēng)景卻是那天邊飄浮的云。
小時(shí)的我,有時(shí)十分乖巧,常常靜坐在一旁望著天邊的云彩出神。那時(shí)候,我認(rèn)為云是天空的玩具,天空常把云變成各種的式樣,讓它們?cè)谧约菏种猩涎菀徊坎烤实墓适。所以我曾看到了許多神奇的故事——云,成為我眼中最美麗的風(fēng)景。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,但我還是喜歡云。我覺(jué)得云像是一位漂泊的`游子,它在四處尋找它的故里。開(kāi)心時(shí)便肆意舞動(dòng),難過(guò)時(shí)便是滂沱大雨。我覺(jué)得云是有生命的,當(dāng)我用心聆聽(tīng)時(shí),我會(huì)隱約聽(tīng)到云有節(jié)奏的心跳,那是一首游子的詩(shī),是一曲歲月的歌,是一道心中的風(fēng)景。
而如今的我卻再也不會(huì)去對(duì)云妄加評(píng)論。因?yàn)樵凭褪窃,它不是自然的附屬,它是?dú)立的個(gè)體,是一片安靜純樸的白色,這就是云。云在蒼天中游走,不因高山止步,不為流水挽情,不曾因世間萬(wàn)物而改變心境——云總是那么的淡泊。云在時(shí)空中穿梭,領(lǐng)略了古今風(fēng)情,縱觀世態(tài)炎涼,成為千古詩(shī)篇,云總是那么的亙古不變。云在人心間浮沉,帶走了人心的罪惡與污穢,留下了一片寧?kù)o與安詳,云總是那么的平和。其實(shí)生命可以流轉(zhuǎn)不息,從而倒映出每一年,每一季,每一天的云起云落,從而靈動(dòng)自然。我的生命也因云而有了不一樣的風(fēng)景,多了不一樣的體味。
云,不張揚(yáng),不暄器,安靜地守著自己的歲月,過(guò)濾著世間的凡塵,讓我學(xué)會(huì)在平靜中成長(zhǎng),美得讓我不忍離去。
云,我一生的陪伴,我眼中最美麗的風(fēng)景。
以風(fēng)景為題的作文 篇4
日月光華,風(fēng)雨雷電,那是天氣的風(fēng)景;高峰入云,清流見(jiàn)底,那是自然的風(fēng)景;萬(wàn)里長(zhǎng)城,空中花園,那是古人的風(fēng)景;華燈初上,燈火璀璨,那是今人的風(fēng)景。我的風(fēng)景,很簡(jiǎn)單--不過(guò)是一臺(tái)鋼琴。珠光黑的外表,閃著明亮的光澤,掀開(kāi)琴蓋,黑白相間的琴鍵一塵不染,就構(gòu)成了我的風(fēng)景。
初識(shí)鋼琴還是在好幾年前,那時(shí)的我,帶著一絲好奇與未知,崇拜著這個(gè)能發(fā)出美妙聲響的“機(jī)器”,崇拜著它在音樂(lè)界至高無(wú)上的稱(chēng)號(hào)--“樂(lè)器之王”,崇拜著它典雅如風(fēng)景畫(huà)的外表。于是,我選擇了鋼琴,將它搬回了家里。每天彈奏著,它發(fā)出悅耳的聲音。
從此,鋼琴成為我的一道風(fēng)景,像中國(guó)山水畫(huà),不僅有高雅的外觀,從中甚至能想象出如流水般美妙的琴聲。這份風(fēng)景陪我走了幾度春秋,一直到了兩年前的那個(gè)夏天。
那時(shí),我正在為考級(jí)練習(xí),每天幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),也阻擋不了我起初的熱情,我快樂(lè)地、自由地彈奏每一首曲子,流水般的音符從指尖瀉出,忽而磅礴,忽而舒緩,即使彈得不是非常熟練,偶有停頓,但聽(tīng)起來(lái)也令我感到愜意。
那時(shí),鋼琴這道風(fēng)景,像充滿(mǎn)活力的森林,讓人心曠神怡。
后來(lái),因?yàn)榉磸?fù)練習(xí)的枯燥,我的滿(mǎn)腔熱情漸漸消退,像是炎熱沙漠中慢慢干涸的河流,原先有活力的清流不復(fù)存在了,取而代之的是死湖,不再擁有尋找海洋的動(dòng)力。我變得消極起來(lái),不愿再練琴,不想再練琴,彈出的曲子沒(méi)有活力,沒(méi)有情感,只是幾個(gè)音的組合。每次,看到譜子上密密麻麻的音符,心頭就煩躁起來(lái),像是一團(tuán)火焰掠過(guò)。
有天上午,太陽(yáng)灑下炎熱而刺眼的光,風(fēng)早就不知躲到哪兒去了,我的心愈發(fā)煩躁,索性往地上一坐,瞪著鋼琴這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住保劢菂s瞥見(jiàn)一塊閃著金色光芒的物體,拿過(guò)來(lái)一看,是一塊我以前參加鋼琴比賽獲得的'獎(jiǎng)牌。我眼前不由地浮出一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)少年坐在琴前,專(zhuān)心而喜悅地練習(xí),日復(fù)一日。哪有現(xiàn)在的懈怠與放棄!想著,我有些慚愧,而后卻又笑了。是的,現(xiàn)在還來(lái)得及,趕緊練習(xí)吧!于是,我像對(duì)待老朋友一樣,調(diào)好琴凳,打開(kāi)琴蓋,翻開(kāi)琴譜,像幾年前一樣,輕松愉快地在琴鍵上翻飛落舞。之后,時(shí)光飛逝,考級(jí)、等結(jié)果,所有的都飄散于無(wú)邊無(wú)際的空氣中,想要回憶,竟沒(méi)有當(dāng)時(shí)完整的過(guò)程,只有自己在那一天轉(zhuǎn)變后的堅(jiān)持。
那個(gè)夏天,鋼琴這道風(fēng)景,像一塊高大的紀(jì)念碑,將我的堅(jiān)持與練習(xí)永遠(yuǎn)地鐫刻。
鋼琴,我的風(fēng)景,展示的是高雅脫俗的外表和優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音,蘊(yùn)含的是我的故事與我的精神。
以風(fēng)景為題的作文 篇5
曉晴是我的摯友兼死黨,我和她總是天天粘在一起,像兩顆融化的糖塊?墒窃谀莻(gè)夏天,我發(fā)現(xiàn)她不一樣了。
她拉直了頭發(fā),剪了細(xì)細(xì)的劉海兒,布鞋換成了平根的涼鞋,襯衫換成了高腰的緊身衣,手腕上的舊手表也換成了亮晶晶的鏈子。以前那個(gè)和我大笑的女孩不見(jiàn)了,冒出來(lái)一個(gè)走路踱著小碎布,喜歡用手撥弄?jiǎng)⒑旱呐。她笑的時(shí)候不發(fā)出一點(diǎn)聲音,還喜歡獨(dú)自在紙上涂抹一些稀奇古怪的句子。
我實(shí)在納悶,什么讓她一下子變成這樣了?一天午休時(shí),我問(wèn)她,“你現(xiàn)在怎么啦?”怎么這么“端莊”啦?她頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅,胡亂地應(yīng)付著我的話。我心中越來(lái)越狐疑,一直追問(wèn)了下去!鞍パ,好了,我告訴你,我喜歡上隔壁班那個(gè)王××了!蔽殷@得說(shuō)不出話來(lái)。
原來(lái),這就是早戀。我終于有些明白曉晴一遍又一遍寫(xiě)下的`句子了,我也終于看到了陷進(jìn)早戀的人的癥狀了。做什么事都走神,看到了什么都想起那個(gè)人,無(wú)論別人說(shuō)什么,贊揚(yáng)“他”的話總是對(duì)的,針砭“他”的話總是錯(cuò)的;看到“他”和別人多說(shuō)了一句話,立刻滿(mǎn)腹怨恨,恨不能將他身邊其他人都清除掉。然而,出乎我意料的是,曉晴和他挑明關(guān)系后,更糟糕的事一件一件接踵而至。
他們鬧矛盾了。曉晴每天晚上在床上翻來(lái)覆去聽(tīng)著莫文蔚憂(yōu)傷的歌,第二天早上眼睛腫得像核桃一般大;有時(shí)在吃飯的時(shí)候?qū)χ捅P(pán)就泣不成聲了,看到“他”在操場(chǎng)那邊,居然沒(méi)有勇氣穿過(guò)操場(chǎng)。我真想問(wèn)一句“至于嗎?”看到脆弱的曉晴,我勸了勸她別在意,可她說(shuō)“你不懂”。
可能我真的不懂,學(xué)生時(shí)代的細(xì)微情感有什么可悲傷的;我也不懂,為什么這么美好的情感會(huì)成為心上永久的傷口。我相信,產(chǎn)生一種朦朧美麗的情緒是成長(zhǎng)的一部分,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷會(huì)體會(huì),可為什么不勇敢地把它沉淀下去呢?愛(ài)是美麗的,青春是可貴的,擦去成長(zhǎng)的淚痕,將淚里的風(fēng)景作為學(xué)生時(shí)代最純真的記憶,封存成一粒琥珀,用微笑保存它。
當(dāng)我們成長(zhǎng)以后,偶爾還會(huì)想起這曾經(jīng)的風(fēng)景。我們會(huì)感謝成長(zhǎng),也會(huì)感謝自己的理智,畢竟,只有經(jīng)淚水洗滌過(guò)的雙眼,才能更清楚地看到前方的路。
以風(fēng)景為題的作文 篇6
“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新”。夏天用火球似的太陽(yáng)趕走了春天的絲絲清風(fēng),給我們帶來(lái)了夏陽(yáng)酷暑,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,更給我們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)措手不及的雨。
中午,天空驕陽(yáng)似火,曬得地都在冒煙。轉(zhuǎn)眼間,大風(fēng)不知從哪冒了出來(lái),吹得塵土飛揚(yáng),大樹(shù)彎腰,它還拽來(lái)了一大塊黑幕,頓時(shí)天空烏云密布,接著一道道閃電劃破黑幕,像一條條銀蛇在深澗中亂舞。雷公也湊熱鬧似的唱起了響亮的歌,豆大的雨點(diǎn),在閃電的舞蹈中,在雷公的伴奏下,從烏云間撲向大地,打在屋頂上發(fā)出刺耳的“霹靂啪啦”聲。落在地上,塵土濺起,好象要砸出個(gè)坑似的,淋在人身上很痛很痛的。雨越下越大,近處的地面上濺起一朵朵鉆石花,晶瑩透亮遠(yuǎn)處的屋頂上飄起了一層層細(xì)雨,像霧又像煙。門(mén)前的屋檐下掛起了一排排水晶簾,像花果山的水簾洞一樣。真是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。
路上的行人在雨中匆匆而行,誰(shuí)也沒(méi)料到會(huì)下雨,許多人被這場(chǎng)突如其來(lái)的雨淋成了落湯雞。我也如此,并不是我沒(méi)帶雨具,而是我貪玩,在雨中奔跑,心情像濺起的水花一樣歡快,熱浪被大雨沖刷掉了,留下絲絲涼爽。跑著跑著,咦,雨怎么小了,剛剛猛烈的暴雨怎么就變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的.了,烏云早已散去,只剩下幾聲悶雷在天邊響起。萬(wàn)物像洗過(guò)澡似的,散發(fā)著清新,透露著生機(jī)。我還沉浸在剛剛的涼爽中,可太陽(yáng)卻發(fā)威了,地上的雨水被蒸成了熱氣,比下雨前更熱了。
春天的雨細(xì)如牛毛,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,夏天的雨大如傾盆,變幻無(wú)常,說(shuō)下就下,說(shuō)停就停。難怪大人們常說(shuō):六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變。
我愛(ài)夏天,我愛(ài)那“接天荷葉無(wú)窮碧,一人荷花別樣紅”,我愛(ài)那“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲的叫著夏天”,我更愛(ài)那令人回味、干脆、豪爽的雨。
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