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【精選】樹(shù)的作文400字九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的樹(shù)的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文400字 篇1
星期天，爸爸帶我去釣魚(yú)，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下越積越多，像在地上鋪上了一層金色的地毯，歡迎我們的到來(lái)。
我喜歡秋天，秋天的樹(shù)葉形態(tài)各異，顏色不同，有的像一把紅色的扇子，有的像黃燦燦得星星，有的像一個(gè)巨大的手掌……我撿起地上一片楓葉，它可愛(ài)極了，整個(gè)葉子紅彤彤的像一團(tuán)小小的火焰，爸爸撿到了一片巨大的扇子形狀的樹(shù)葉，雖然葉子已經(jīng)干枯變黃了，但它仍給我?guī)?lái)了秋天的歡樂(lè)。
秋天的樹(shù)葉很美麗，我很喜歡撿樹(shù)葉，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。這天，我們撿了許多的樹(shù)葉。遠(yuǎn)處的樹(shù)枝光禿禿的，只剩下幾個(gè)鳥(niǎo)巢，不時(shí)有小鳥(niǎo)從波光粼粼的魚(yú)塘上掠過(guò)。我也在一旁追趕它們，腳踩在厚厚的落葉，發(fā)出清脆的聲響。樹(shù)葉紛紛落下，紅的、黃的.、黃綠相間的葉子都在半空中跳芭蕾舞，輕輕旋轉(zhuǎn)，飄到我的腳下。突然，一片綠葉吸引了我。走近一看，原來(lái)是幾棵冬青樹(shù)，它弱小的身軀挺立在秋風(fēng)中不畏炎寒，堅(jiān)強(qiáng)不屈，我非常佩服它們。
秋天邁著輕快的步伐來(lái)到了人們的身邊，不僅帶來(lái)了豐收的喜悅，也給我?guī)?lái)了美麗的秋葉，秋天像一支神筆，輕輕一揮，絢麗多姿的秋景呈現(xiàn)在我的眼前。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天多姿多彩的秋葉。
樹(shù)的作文400字 篇2
來(lái)到美麗繁華的都市，就絕對(duì)少不了銀杏樹(shù)。街道上，公園里，處處都聳立著它挺拔蒼勁的身影。銀杏樹(shù)的枝干呈深褐色，上面布滿了裂紋，摸起來(lái)很粗糙，又干又硬。
春三月，是一個(gè)美麗的童話。百花齊放，爭(zhēng)芳斗艷，但銀杏樹(shù)也毫不遜色，它披上了一層碧綠的紗衣，輕輕地在微風(fēng)中舞蹈。
盛夏三伏，是一位頑皮的天使。晴空萬(wàn)里，赤日當(dāng)空，茂密的樹(shù)葉遮天蔽日，猶如一把撐開(kāi)的綠絨大傘，帶給我們了陰涼爽快。幾縷陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙，投下斑駁的影子，配著知了清脆悅耳的歌聲，顯得格外幽靜。
金秋十月，是一曲典雅的樂(lè)章。一棵棵翠綠的銀杏樹(shù)換上金色的典禮服。粗壯的枝上綴滿了又圓又大的銀杏果。據(jù)說(shuō)，銀杏果和銀杏葉可都是珍貴的藥材，有很多的醫(yī)藥價(jià)值呢！微風(fēng)撫過(guò)，銀杏樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，仿佛在竊竊私語(yǔ)。一陣陣葉雨也隨著風(fēng)飛舞著襲來(lái)，在空中打著旋兒，緩緩飄落下，充滿了浪漫的氣息,不久地面上宛如鋪開(kāi)一條金色的茸茸地毯。
臘月寒冬，是一段艱辛的考驗(yàn)。刺骨的'寒風(fēng)呼嘯著，銀杏樹(shù)只剩下了光禿禿的枝干，可它依舊傲然挺立在簌簌寒風(fēng)中，一副嚴(yán)肅端莊、大義凜然的樣子，讓人不由得為它磅礴的氣勢(shì)而感嘆。
哦，銀杏，無(wú)論春夏秋冬，你竟都是那樣美麗動(dòng)人。我為你的氣質(zhì)而沉醉癡迷，為你默默奉獻(xiàn)的精神而感動(dòng)！
樹(shù)的作文400字 篇3
在一個(gè)人跡罕至的地方，有一棵大樹(shù)，它站在路邊已經(jīng)有十五、六年了，樹(shù)皮在漸漸脫落，在它的不遠(yuǎn)處，最近新栽了一棵小樹(shù)。
有一天，大樹(shù)得病了，需要緊急治療，可在這荒無(wú)人煙的`山里，誰(shuí)會(huì)跑來(lái)這么偏僻的地方來(lái)給大樹(shù)治病呢？小樹(shù)天天只好等著盼著，不過(guò)這樣天天等著盼著，還是沒(méi)有人來(lái)給它看病，大樹(shù)的病情越來(lái)越厲害了。
小樹(shù)看著大樹(shù)，心情非常沉重，下定決心，一定要找到給大樹(shù)治病的醫(yī)生，小樹(shù)每天早早地醒來(lái)，給大樹(shù)找醫(yī)生。終于有一天，小樹(shù)發(fā)現(xiàn)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，小樹(shù)連忙搖動(dòng)枝葉，肯切地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“請(qǐng)您幫幫忙看看大樹(shù)吧！它病得很厲害�！庇谑�，啄木鳥(niǎo)用了三天三夜的時(shí)間終于把大樹(shù)的病治好了。
大樹(shù)對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝您，啄木鳥(niǎo)�！�
啄木鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“您應(yīng)該謝謝小樹(shù)，是它讓我來(lái)給你治病的�！贝髽�(shù)聽(tīng)了，感動(dòng)地都快哭了。
從此以后，大樹(shù)經(jīng)常默默無(wú)聞地幫助小樹(shù)。夏天，它怕小樹(shù)干旱，每天用自己晚上積攢 的露水都澆到小樹(shù)的身上；冬天，它怕小樹(shù)凍傷，每天用自己的身體抵擋住凜冽的寒風(fēng)……一天天過(guò)去了，小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，慢慢地長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。大樹(shù)則變成了老樹(shù)。
老樹(shù)臨終前，它對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你一定要助人為樂(lè)，不能自私、小氣，要大度、寬容�！闭f(shuō)完老樹(shù)去世了，幾天后老樹(shù)被拉進(jìn)了工廠。
樹(shù)的作文400字 篇4
秋天到了，陽(yáng)光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。亮，像-塊覆蓋大地的藍(lán)寶石�！蔽摇獦�(shù)葉，感到渾身有種說(shuō)不出的舒暢，輕輕搖曳著身子，偶爾調(diào)皮地和同伴碰觸一下。秋風(fēng)想給大地織一條棉被，于是，我跳著優(yōu)美的舞蹈，悠然地飄落到地上。
忽然，一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)樹(shù)葉姐姐，我想到湖里漂流，你能帶我去嗎？”我欣然同意了。
于是，我載著小螞蟻，在秋風(fēng)的幫助下，飄到了湖里。伴著秋風(fēng)，我們?cè)谒嫔想S著微波漂蕩，小螞蟻多日來(lái)渴望到湖里漂流的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！看著小螞蟻微閉著眼睛愜意的樣子，我的心里很快樂(lè)。我不忍打擾小螞蟻，只是默默地載著小螞蟻在湖面上漂著，漂著，一直漂到岸邊。”
湖岸很低，一個(gè)小男孩拉著媽媽的.手在岸邊站著�！皨寢�，這樹(shù)葉真好看呀，樹(shù)葉上還趴著只小螞蟻呢！”小男孩伸出小手把我們撈起，輕輕地放到地上，仰起充滿快樂(lè)的小臉，自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我把樹(shù)葉和小螞蟻撈上岸了。
我對(duì)小男孩微笑著，雖然，小男孩看不到我的笑顏。
小螞蟻為了感激我，請(qǐng)我一起到地底下玩。
在地底下，我又結(jié)識(shí)了許多新朋友，有鳳仙花的種子，有蒲公英的小花傘……天漸漸涼了，我盡自己所能給予朋友們溫暖和幫助。直到有一天，我的身體化成了無(wú)形的養(yǎng)分，滋潤(rùn)著泥土……
秋風(fēng)溫柔地吹著，又一片樹(shù)葉跳著優(yōu)美的舞蹈，飄飄悠悠地落下，它是我曾經(jīng)的伙伴。于是，又一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始……
樹(shù)的作文400字 篇5
《觀察樹(shù)木》的小學(xué)生學(xué)生對(duì)校園里的樹(shù)木充滿好奇，因此這堂課定是充滿歡樂(lè)，學(xué)生充滿期待的課堂。因此這節(jié) 課，我用了兩個(gè)課時(shí)來(lái)進(jìn)行安排。
第一節(jié)課，先是讓學(xué)生畫(huà)簡(jiǎn)圖，觀察都是由遠(yuǎn)到近的觀察，畫(huà)簡(jiǎn)圖，可以激發(fā)學(xué)生觀察 的興趣。
出示課件讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到其實(shí)樹(shù)并不是只有幾種形狀， 還有許許多多種學(xué)生們沒(méi)有見(jiàn) 到過(guò)。
從而使學(xué)生更有動(dòng)力以及興趣去觀察樹(shù)木。
這節(jié)課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)觀察樹(shù)木 并記錄。其中拓印樹(shù)皮也是一種方法。學(xué)生們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)拓印樹(shù)皮的方法，并合理有序 的安排好小組成員的工作，分工完成。達(dá)成良好的團(tuán)隊(duì)合作。讓他們感受到團(tuán)隊(duì)合作的`重要 性以及有趣性。
第二節(jié)課，我讓學(xué)生把所觀察記錄下來(lái)的信息整理一下。并把他們收集到的樹(shù)葉、拓印 的樹(shù)皮、以及觀察到的樹(shù)木和小昆蟲(chóng)畫(huà)下來(lái)，做成一張觀察記錄單。每位學(xué)生都參與到制作 中。對(duì)制作出來(lái)的圖片加以引導(dǎo)，使之更加完善。
聽(tīng)到學(xué)生無(wú)意中說(shuō)的一句話：
“科學(xué)課真好玩！ ”讓我倍感開(kāi)心。希望我們學(xué)生都能在玩 中學(xué)到知識(shí)。
樹(shù)的作文400字 篇6
我愛(ài)校園里那一間間整潔的教室、一排排整齊的課桌、一張張乒乓球臺(tái)，我更愛(ài)那片美麗的小樹(shù)林。
早上，小樹(shù)林醒來(lái)時(shí)，樹(shù)林里比較冷清。同學(xué)們匆忙走向教室，雖然也想在此玩耍，但必須抓緊時(shí)間早讀。所以，只有打掃衛(wèi)生的同學(xué)在為小樹(shù)林“洗臉?biāo)⒀馈薄?/p>
上午，低年級(jí)的同學(xué)在小樹(shù)林里上體育課。訓(xùn)練時(shí)，他們響亮的口號(hào)聲穿透了小樹(shù)林，自由活動(dòng)時(shí)，他們的歡聲笑語(yǔ)又回蕩在小樹(shù)林里。
中午，小樹(shù)林里人聲鼎沸。有的在跳繩，有的在打沙包，有的在看書(shū)，還有的在背課文……下小雨時(shí)，大家會(huì)在小樹(shù)林里一邊躲雨，一邊玩耍。出太陽(yáng)時(shí)，同學(xué)們會(huì)在小樹(shù)林里靜靜地畫(huà)畫(huà)、背詩(shī)。
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們從四面八方涌進(jìn)小樹(shù)林。這時(shí)，小樹(shù)林變得熱鬧起來(lái)了。低年級(jí)的同學(xué)在玩一些充滿兒童氣息的'游戲，比如“丟手絹”、“老鷹捉小雞”等。而中年級(jí)的我們，有的三個(gè)一伙、五個(gè)一群地聚在一起聊天，有的正在興致勃勃地跳橡皮筋，有的在比賽象棋……
太陽(yáng)快要落山了，人群漸漸散去，小樹(shù)林又安靜下來(lái)，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這奇妙的小樹(shù)林，給了我們多少知識(shí)、多少樂(lè)趣和同學(xué)之間的友愛(ài)��！我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)校園里的小樹(shù)林！
樹(shù)的作文400字 篇7
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們建設(shè)街小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了新華中心小學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)。
在學(xué)校的操場(chǎng)上同學(xué)們整齊地排好隊(duì)，仔細(xì)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話，然后宣布植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們帶著植樹(shù)工具和精心挑選的樹(shù)苗熱火朝天的干了起來(lái)，有的挖坑，有的.去打水，有的去拿樹(shù)苗，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我和另外兩個(gè)同學(xué)一組，樹(shù)坑很快就挖好了，我們小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里，把樹(shù)苗扶正，然后把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里，用腳把土踩實(shí)，最后澆上水，這樣一棵樹(shù)就算種完了。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎。在大家齊心協(xié)力下，一顆顆小樹(shù)苗都有了自己的家。
我想等小樹(shù)長(zhǎng)大了一定能長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，既美化了環(huán)境，有凈化了空氣。同學(xué)們雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但是看到自己的勞動(dòng)成果，都覺(jué)得很高興。因?yàn)闃?shù)木不僅能防塵固沙，吸附灰塵，還能釋放氧氣，吸收有毒氣體，蓄水等等。植樹(shù)造林不但是全人類的大事，而且也是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。希望人們不要亂砍亂伐，破壞森林和草場(chǎng)，讓我們有一個(gè)綠色的地球，保護(hù)森林，創(chuàng)造我們美好的家園。
樹(shù)的作文400字 篇8
春天到了，校園里的柳樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始吐綠了，抽出了綠葉，像亭亭玉立、婀娜多姿的少女在風(fēng)中翩翩起舞。
柳樹(shù)的樹(shù)干像碗口大，如同少女纖細(xì)的身軀。樹(shù)皮的顏色是深褐色的，泛著青綠，摸起來(lái)很粗糙，而且凹凸不平像老人額頭上的皺紋，也像老人粗糙的手。柳樹(shù)的枝條是細(xì)長(zhǎng)的，一直往下垂，也很柔韌，絲絲縷縷的枝條像少女的頭發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，它利用春風(fēng)這把梳子在打理自己柔順的'秀發(fā)。柳樹(shù)的葉子是細(xì)長(zhǎng)的，表面是濃綠色，背面是淡綠色的，摸起來(lái)很光滑。柳花的顏色是嫩綠的，像一群精靈在柳葉上玩耍，也像毛毛蟲(chóng)在柳葉上等著成繭變成蝴蝶。柳花凋謝后，藏在葉子后面的柳絮就偷偷地鉆了出來(lái)，那樣子像棉花、也像白云。微風(fēng)一吹，柳絮帶著種子們各地旅行，開(kāi)始尋找新的土地。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮就像是鵝毛大雪。
柳樹(shù)不僅漂亮而且渾身是寶。它的枝干是傳統(tǒng)接骨妙藥，枝條可以做工藝品，柳絮可以做枕芯，具有安神催眠的作用。生長(zhǎng)在河邊的柳樹(shù)還起到了護(hù)堤固壩、美化生活環(huán)境的作用。
柳樹(shù)是人類的好朋友，我們要保護(hù)柳樹(shù)。
樹(shù)的作文400字 篇9
從前有三棵茁壯成長(zhǎng)的小松樹(shù)，它們是三個(gè)好兄弟，他們?nèi)值苡兄餐哪繕?biāo):長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。這一天，他們?nèi)值苷趩?wèn)樹(shù)爺爺:“怎樣才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)？”樹(shù)爺爺回答:“這并不是一件容易的事，這要看自己的磨煉，而且要有毅力，不可以半途而廢�！�
三兄弟齊刷刷的.點(diǎn)頭。但是樹(shù)爺爺?shù)脑�，老大和老二根本沒(méi)去想，更沒(méi)去做，還是和以前一樣，整天玩耍。而老三照著樹(shù)爺爺?shù)脑捜プ�，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在磨煉自己，承 受著寒冷、酷熱和一場(chǎng)場(chǎng)暴雨的沖刷。就這樣，一年又一年，它堅(jiān)持不懈的努力，從未放棄，一心要去完成目標(biāo)。而老大和老二依然整天玩耍，幾乎已經(jīng)忘記它們的目標(biāo)了。也不知經(jīng)歷了多少歲月，忽然有一天，下了一陣突如其來(lái)的暴風(fēng)雨。因?yàn)槔洗蠛屠隙诲憻挼年P(guān)系，被一陣大風(fēng)連根拔起，不知被吹到哪里去了。
暴風(fēng)雨過(guò)后，老三睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)周圍一片狼藉，所有的人都不知去向，只有自己還完好無(wú)損的站在這片土地上，而此時(shí)的它和以前的它截然不同，因?yàn)樗呀?jīng)達(dá)成自己的目標(biāo)了，長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。只有那些有遠(yuǎn)大目標(biāo)并堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不輕言放棄，只有這樣的人，最后才會(huì)長(zhǎng)成一棵“參天大樹(shù)”；而對(duì)于那些光說(shuō)不練的人，最后只會(huì)淪落到悲慘的命運(yùn)中去。
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