【必備】優(yōu)美作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)美作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)美作文 篇1
1. 愛是什么，愛是關(guān)心，愛是支持，愛是支持，愛是安慰，愛是寬容，愛是分享，其實，愛似一汪清水，清澈而潔凈，愛似一杯酒，淡淡的，卻又醇醇的。
2. 愛是什么?是在我呱呱墜地時媽媽含淚的喜悅;愛是什么?是媽媽手把手扶我一步一步學(xué)走路;愛是什么?是媽媽一字一句教我學(xué)說話;愛是什么?是媽媽從廚房里端出來各種誘人的美味佳肴;愛是什么?是我有一位給予我生命，疼我愛我，教會我如何做人的媽媽。
3. 愛是什么?愛是烈日下的一片濃蔭，讓在炎熱下工作的人感受一絲涼意。愛是什么?愛是大海上的一艘輪船，把我們安全的送到彼岸。愛是什么?愛是一個無言的指路人，讓我們在迷茫中找到出口。
4. 愛是什么?愛是冬天里的一把火，它溫暖了我們的心靈，溫暖了世界的每一個角落。愛是什么?愛是大西部的`一場雨，它清涼了大西部的人，清涼了干旱地區(qū)的每個人。愛是什么?愛是黑暗里的一束光，它照亮了我們的前程，照亮了每一個孩子的心聲。
5. 愛是什么?它是一段暖流流進人們的心田;愛是什么?它是冬日里一道明媚的陽光;愛是什么?它是悲傷時一個安心的微笑;愛是什么?它是雨天里一把暖心的傘;愛是什么?是攙扶過馬路的老人;愛是……
6. 愛是什么?愛是寒冷的一把火;愛是什么?愛是黑暗時的一盞路燈;愛是什么?愛是一種分享;愛是什么?愛是一種承擔;愛是什么?愛是一種榮耀;愛是什么?愛也是一種偉大的力量愛是一種分享。
優(yōu)美作文 篇2
一年分為二十四個節(jié)氣，每個節(jié)氣都各有特點：或冷或熱、或風(fēng)雨交加或漫天飛雪……人生也有節(jié)氣。大暑一個普通得不能再普通的夏天，知了像往常一樣無休止地亂叫，樹像往常一樣擺著綠的有點發(fā)黑的`葉兒。可我的老爸。卻好像吃錯了藥似的，給我們來了個措手不及——他要買電腦——為了我的學(xué)習(xí)！電腦，對于大城市里的孩子早就沒有了新鮮味兒，可對于我們這些生活在農(nóng)村中的“土娃子”，卻成了一件天大的事。
優(yōu)美作文 篇3
從前，孩子們一個個心靈手巧，樣樣能干，如今，經(jīng)濟條件好了，孩子們個個都成了“小皇帝”“小公主”，衣來伸手，飯來張口，我就是這樣一個孩子。今天，老師讓我們來一場剝蠶豆比賽，哈，正好讓我鍛煉一下，也證明一下自己的能力！
上午，媽媽買回三斤蠶豆，看著這些綠色寶貝，我便躍躍欲試，心想：“這有什么難的，一按不就出來了？”，于是，我便搬來凳子，練習(xí)起來。我先拿起一個蠶豆莢，觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)在蠶豆的兩側(cè)有著偏深的細莖，只要把它拉掉，一邊肯定就會脫開來了，妙計，我試了一下，正慶幸我的高智商，可難題又來了，抽掉了兩邊的'細莖，還是掰不開！我試了好幾回，就是不行。媽媽在一旁看到了，拿起一個蠶豆莢，教我說：“在蠶豆的這一端一按，把它掰開來，然后順著拉開的那一邊，一層一層地往下拉，可愛
的豆寶貝不就出來了”我聽了，恍然大悟“原來是這樣！”
下午來到學(xué)校，我胸有成竹地踏進教室，咦，沒人？哈哈，我是NO.1！坐在位置上，我朝著天花板發(fā)愣，美滋滋地想著自己得第一名的情景：同學(xué)們羨慕而又欽佩的目光投向了我，一共有三十九雙眼睛吶！正在這時，上課鈴聲響了，老師走進教室，高興地對我們說“今天，你們就是農(nóng)家小娃子，讓我們一起高呼‘農(nóng)家樂’！”
接著選拔賽開始了，只聽“預(yù)備——開始！”一聲令下，我迅速地在蠶豆的頂端按下去，一個“禿頂豆英”誕生了，我又順著掰開來的“洞穴”，宛如龍卷風(fēng)一般快速地邊旋轉(zhuǎn)邊拉動，最后用指甲摳出那個豆寶貝。這時，只聽王倩嬡大叫“劉樹成你慢點”，又聽得章云濤高喊“我快好了！”，一句句五花八門的嘈雜聲頓時組成了一首刺耳的交響樂，我剛才那顆輕松而又自信的心突然變得緊張起來，就像一張松勁的弓拉得越來越緊！“好了！”我嚇了一大跳，誰？唐志朗！沒想到這平時的調(diào)皮鬼，手腳竟然如此之快！等我剝完的時候，幾乎已經(jīng)落到了十幾名了，唉！
在同學(xué)們的歡呼聲和助威聲中，五位“剝豆能手”上臺了，瞧，他們個個落落大方，一點畏懼感也沒有。比賽開始了，只見老四吳語倫利索地剝開了第一個豆莢，經(jīng)驗豐富的蔣佳威也不甘落后，一開始，很多人都在為剛才的老大唐志朗加油，可大伙兒看到他這會兒的速度比老五唐貝寧還慢，便迅速轉(zhuǎn)移了助威的目標，經(jīng)過一番激烈的較量，最終“巾幗英雄”吳語倫獲得了第一名！
通過今天的活動，我深深地感到了自己平時的依賴性是多么地嚴重，也懂得了“生活中處處都有我們學(xué)習(xí)的榜樣”這樣一個道理，真是受益匪淺呀！
優(yōu)美作文 篇4
1、語文老師教我有兩年了罷，雖然時時刻刻都能看到他那樸實的忙碌的背景，但隨即我會用敬佩的雙眼親切地從遠處盯著他看。
2、我最喜歡的老師是品德與生活老光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，在我成長的足跡中，不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
3、我慢慢地在宿舍樓下踱著，音樂教室里飄來那熟悉的歌聲，聲音渾厚結(jié)實，帶著陽剛之氣。我是來向齊宏老師告別的，感激這四年來的培育之恩，感激他那顆摯愛之心。
4、我有一位老師，她和藹可親，是一個值得個個人都敬佩的人，她就是我們六年級的的語文老師：吳老師。
5、我的老師姓何。臉圓圓的，鼻子挺挺的，嘴巴能說會道，是一個非�？蓯鄣睦蠋煛�
6、老師如同一盞明燈，照亮人生之路；老師如同一位伙伴，在困難的時候給予鼓勵；老師又如同父母，教會人生的道理。
7、自從我上小學(xué)以來，有好幾位老師教過我，但在我心目中，最難以忘懷的就是既教給我知識，又教會我做人的——張老師。
8、我感恩老師，因為老師教了我們很多知識，還教給我們許多做人的道理。
9、要說最尊敬的老師嗎，那就要數(shù)胡哲老師了，我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我更感謝我的寫作老師，他帶給我鼓勵的微笑。
10、我鼻根一酸，眼淚差點奪眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的頭，慈愛地說：“老師對你要求嚴格是好事”，可我卻又想大哭一場。
11、老師，您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字來形容，那就是－－燃燒！不停的燃燒！……
12、我們的語文課充滿這快樂的氣氛，每一堂課都充滿了歡聲笑語，這些都是因為我們幽默的語文老師——阿秋。雖然跟阿秋認識才幾個月，但歡聲笑語已經(jīng)不少了呢。
13、在我小學(xué)生活中，換了三個班主任，她們各有其長處，但我最崇拜，最敬仰的是牛老師。
14、我喜歡我的語文老師——曾老師。她高高的個兒，身上的衣服雖然不甚華麗，但總是那么合體，一雙傳神的眼睛，讓人覺得十分親近，下垂的頭發(fā)難以掩飾額上的滄桑。
15、張老師，您真是我最尊敬的一位好老師！
16、我的'老師有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)。說話十分親切，我特別喜歡她。
17、天上的星星，總會有最亮的一顆，海底下的珍珠，總會有最大的一顆，盒子里的糖果，總會有最甜的一顆，人生中，總會有最精彩的一刻，在我的生活中令我感動的事有好多，不過最令我感動的是下面這一件事。
18、現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。也就是說，再過一年，我就要離開這個即可愛又讓我印象深刻的母校了。我首先要感謝的，非蔡老師莫屬了。
19、每年9月10日的教師節(jié)，空氣中都會散發(fā)著濃郁的感恩氣息。在每一個人的生命歷程中，都離不開老師的影響。是老師，給我們插上理想的翅膀，在知識的海洋上翱翔。加減乘除，算不盡老師的奉獻！在第28個教師節(jié)來臨之際，真心道一聲：老師好！
20、從幼兒園開始，我就接觸到了許多老師，當我不開心，不高興，又哭又鬧時，老師總是抱著我，哄我玩，教我學(xué)這學(xué)那。但是隨著時間的推移，這些老師在我的記憶里已經(jīng)慢慢模糊了。
21、在我記憶的長河里，有著一串串數(shù)也數(shù)不清的腳印。然而鄧老師在這片沙灘上，踏下的腳印卻留在了我的記憶深處。
22、我有許許多多的老師，如我喜愛的楊老師，漂亮的丁老師，還有敬佩的鐘老師……但我今天的剛認識的林老師卻讓我佩服的五體投地。
23、想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
24、我有一個帥氣的男老師，他長得特別的英俊瀟灑，就好像新出爐的潮流美男子一樣，現(xiàn)在就有我來給你們講一講吧！
25、我非常喜歡我的語文老師。她有一雙明亮的眼睛，留著長長的頭發(fā)，臉上時常露出親切的笑容，但有時也很嚴厲。
26、我從小學(xué)到現(xiàn)在，接觸啦數(shù)不盡的老師。但最使我難忘的還是這位老師，他是我初中的英語老師。
27、蒲公英感謝大地，因為大地給予它飛舞的生命；蒼鷹感謝天空，因為天空給予它展翅的空間；而我，要感謝老師，因為老師引導(dǎo)我們在知識的海洋里暢游，在關(guān)愛中健康成長。
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