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我的姥爺作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我的姥爺作文，歡迎大家分享。
我的姥爺作文1
我老姥爺生前最喜歡羊。
圣井山區(qū)的老家，植被茂密，氣候適宜，十分適合養(yǎng)羊。所以，在我老姥爺家的后院，總是養(yǎng)著一群羊。羊兒的毛潔白無(wú)瑕，就像天上的白云一樣，與老姥爺花白的胡子相互映襯，十分美。
小時(shí)候，他常常摸著羊的脊背，對(duì)我說(shuō)：“我小時(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué)，沒(méi)文化，你可一定要上學(xué)，好好學(xué)習(xí)，為我們農(nóng)村爭(zhēng)光�！蹦菚r(shí)的我想：這不是廢話嘛？我當(dāng)然得好好學(xué)習(xí)了。但是好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)了光也不是你的，是我的！
長(zhǎng)大了些以后，我就幫他喂羊，當(dāng)然，那也只是偶爾的事。每次我喂羊的時(shí)候，他都顯得特別高興，喋喋不休地講每只羊的習(xí)性、品種、名字，我也總是耐著性子聽(tīng)完。有時(shí)候也只顧喂羊，心里還嫌：給羊起什么名字，啰嗦！
等我再長(zhǎng)大一些，我和他去山上牧羊，他連羊鞭也不拿，就帶著我和那幾只羊上山了。一路上，他哼著小曲，身后有一群心地善良的羊和我跟隨，在藍(lán)天白云之下，盡情地享受著天倫之樂(lè)。這時(shí)，我想：在詩(shī)人筆下的`隱士是不是就像他這樣呢？
在我眼中，他就是一名隱士。他沒(méi)有屈原的文采，卻也沒(méi)有屈原那深仇大恨；他沒(méi)有陶淵明般脫俗，卻比陶淵明多幾分“超然于物外”；他沒(méi)有陶弘景的運(yùn)籌帷幄，卻比陶弘景多領(lǐng)悟了幾分人生在世的清閑。他生活的全部就是那幾只羊，那幾只羊的全部也是他。
有一天，他走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他的羊。看到他的笑容定格在黑白相框里的那一剎那，我的淚落了下來(lái)，順著我的臉頰滑進(jìn)了舌尖，又苦又澀，這大概就是失去的味道吧！我不愿過(guò)多的失去，于是開(kāi)始珍惜，珍惜一切！
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，我在回圣井的路上看到了一群羊，我又想起了老姥爺，他教會(huì)了我珍惜，讓我發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的美好。
我的姥爺作文2
我的姥爺今年70多歲了。他瘦瘦的，高高的。好似一根木棍。他平�？粗己�?chē)?yán)肅，但是一見(jiàn)到我就樂(lè)開(kāi)了花。
他喜歡釣魚(yú)，養(yǎng)花，打臺(tái)球……用他的話來(lái)說(shuō)，他就是一名優(yōu)秀的老黨員。
在前幾年的一個(gè)暑假，姥爺帶我去了一個(gè)夏令營(yíng)。這是一個(gè)音樂(lè)夏令營(yíng)。我姥爺一到這就像蜜蜂聞到了花蜜似的東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來(lái)尋找自己喜歡的樂(lè)器。我當(dāng)然就選我的特長(zhǎng)——長(zhǎng)號(hào)。而姥爺卻像小孩似的拉著我一起學(xué)口琴。我只好一起學(xué)了。
我們到了教室里，就開(kāi)始拿著口琴學(xué)了。由于口琴用的是簡(jiǎn)譜的形式，我很快就不想學(xué)了。于是我對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，我不想學(xué)了�！倍褷攨s露出對(duì)我少有的嚴(yán)肅，說(shuō)：“不行，你既然學(xué)了，你就要堅(jiān)持，要做一個(gè)好學(xué)的孩子，懂嗎？”我聽(tīng)完這番話后，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)后，我看到大家都累了。有的人躺在椅子上；有的人趴在譜架上；還有的人直接走了出去透透氣。而我姥爺和幾位同學(xué)還在孜孜不倦地學(xué)著。他我發(fā)現(xiàn)我姥爺在學(xué)習(xí)新事物時(shí)特別的努力。這種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了我，于是我也跟著姥爺一起學(xué)起來(lái)。我想：姥爺可真是好學(xué)��！
之后的幾天，姥爺一直都是這樣好學(xué)的`狀態(tài)學(xué)了許多首曲子。每天人們看到我姥爺時(shí)都會(huì)說(shuō)：“這老大爺可真是愛(ài)學(xué)習(xí)啊，我也要好好學(xué)學(xué)我自己的樂(lè)器��！”姥爺好學(xué)的精神打動(dòng)了我們口琴班人的心，于是我們所有人都一起下定了一個(gè)決心：要學(xué)好口琴！
到最后一天時(shí)，舉辦者讓人們上臺(tái)表演時(shí)，沒(méi)有幾個(gè)人上去。當(dāng)我姥爺舉手時(shí)，它在我心中的地位又升高了一些，因?yàn)樗赂�，無(wú)畏！
這就是我的姥爺，一位好學(xué)的老黨員！
我的姥爺作文3
有這樣一人，在我的心目中有著很重要的位置，他就是我的姥爺。
我的姥爺性格和藹，是上海人�？墒撬葲](méi)有上海人的高傲，也沒(méi)有一絲卑微�？赡苁且�?yàn)闅q月的流逝，姥爺連走路都會(huì)躬著腰，手背后。小時(shí)候，常聽(tīng)爸爸媽媽講述他們的'曾經(jīng)。姥爺曾經(jīng)在上海時(shí)，中國(guó)還沒(méi)有解放。姥爺與他的哥哥被日本人抓去干長(zhǎng)工，整天吃不好，睡不好。后來(lái)日本人投降后，他們便逃了出來(lái)。姥爺年輕時(shí)，還曾被找去參加自行車(chē)大賽呢。我常常聽(tīng)得入了神，在心中幻想著當(dāng)時(shí)精神抖擻、活力四射的姥爺。
要說(shuō)姥爺?shù)牟湃A，那可真是數(shù)不勝數(shù)。他學(xué)過(guò)醫(yī)治動(dòng)物，會(huì)給家禽看病，他寫(xiě)得一手好字，畫(huà)得一筆江山。這不，姥爺現(xiàn)在每天都會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)，在他自已設(shè)計(jì)的畫(huà)廳里，水杯、顏料、筆墨紙硯……樣樣都有。自從姥爺開(kāi)始畫(huà)國(guó)畫(huà)以來(lái)，他的生活也增添了色彩。我曾經(jīng)看過(guò)他畫(huà)畫(huà)：不時(shí)端詳畫(huà)書(shū)，不時(shí)地抬筆臨摹，不時(shí)地吹吹口哨。我相信，每一個(gè)人如果感受了姥爺現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，都想作詩(shī)一首。這種感覺(jué)，很溫暖，很舒心，很有趣。
每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)苦日子的老人可能都會(huì)特別節(jié)儉吧！姥爺也不例外。我們回來(lái)看望姥爺時(shí)，如果買(mǎi)了好多東西給他，他就會(huì)立刻板起臉，怨我們“亂花錢(qián)”。晚上，看電視時(shí)，姥爺始終做到“能省就省”，所以他通常都把所有的燈給關(guān)上……他的行為每一次都會(huì)令我哭笑不得。
“姥爺”這個(gè)詞，多么美好，“無(wú)私”這個(gè)詞用在我的姥爺身上，是我對(duì)他最好的詮釋，我想，姥爺?shù)那啻簯?yīng)由我繼續(xù)，但光芒應(yīng)永遠(yuǎn)照耀著他！