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介紹同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-10-22 04:08:54 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

實(shí)用的介紹同學(xué)的作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的介紹同學(xué)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的介紹同學(xué)的作文5篇

介紹同學(xué)的作文 篇1

  我有一個(gè)很要好的同學(xué),也是我最要好的朋友。她就是——龐旭。

  她的眼睛大大的、鼻子高高的,長(zhǎng)得很漂亮,能說(shuō)會(huì)道。同學(xué)都很喜歡她,她有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是喜歡給別人起外號(hào)。比如:她管我叫大嫂,管居重陽(yáng)叫大哥。當(dāng)時(shí),我們倆很生氣,但是,我們倆已經(jīng)不在乎了。

  她的`學(xué)習(xí)很好,膽子也很大,上課時(shí)她總是積極回答問(wèn)題,不會(huì)就問(wèn),我們倆個(gè)一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫(xiě)作業(yè),整天形影不離。

  星期六,龐旭來(lái)找我一起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),我們互相檢查作業(yè),然后,看書(shū)、學(xué)習(xí),她不會(huì)的問(wèn)我,我不會(huì)的問(wèn)她,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?/p>

  我們看了一會(huì)書(shū),我們就出去玩游戲了。

  這就是我的同學(xué),也是我最要好的朋友——龐旭。

介紹同學(xué)的作文 篇2

  我和羅若峰既是親戚也是同學(xué)和朋友,我們從小在一起玩,照理說(shuō)我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了,其實(shí)不然,我是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。

  最初,羅若峰給我的印象就是愛(ài)出風(fēng)頭。每一次老師請(qǐng)小朋友起來(lái)回答問(wèn)題,他總是舉手最積極的人之一,只見(jiàn)他把手舉得高高的,仿佛屁股都要離開(kāi)凳子似的,手里還叫著:“我、我、我……”,其實(shí)他的成績(jī)?cè)诎嗌喜凰愫芎玫,有時(shí)他會(huì)回答錯(cuò)問(wèn)題,甚至引得全班大笑,但這從未打擊到他的自信心。以前我對(duì)羅若峰的'這種行為很看不慣,我覺(jué)得他太愛(ài)出風(fēng)頭,明明不懂還起來(lái)亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問(wèn)題,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話(huà),所以我上課從不舉手,誰(shuí)叫我樣那種愛(ài)面子呢?

  現(xiàn)在我的想法漸漸改變了,我意識(shí)到羅若峰的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對(duì)的,因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛,提高學(xué)習(xí)的互動(dòng)性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣,也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣,課堂會(huì)變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā),只有老師在上面講,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)效果就會(huì)很差。

  除此之外,羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂(lè)于助人。羅若峰很喜歡幫助同學(xué),只要有同學(xué)找他幫忙,他都來(lái)者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難,通常都會(huì)去向他求助。班里搞什么活動(dòng),羅若峰也很積極。有一次,詹老師來(lái)我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室,羅若峰一聽(tīng),連忙舉起手來(lái),嘴里不停地喊著:“我!我!我來(lái)……”唯恐請(qǐng)不到他,而與此同時(shí),我卻在一旁做我的事,完全沒(méi)把這事放在心上,F(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)得好慚愧。

  隨著我對(duì)羅若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來(lái)越深刻。

介紹同學(xué)的作文 篇3

  “我最不喜歡吵架了,能忍就忍嘛!彼谝慌詣裰突馃牡奈。她比我矮那么一點(diǎn)點(diǎn),此時(shí)微屈舍著膝蓋,手挽著我的胳膊,時(shí)不時(shí)扯扯我的衣袖,略帶意味深長(zhǎng)的語(yǔ)氣說(shuō)道:“很多事忍忍就過(guò)去了,沒(méi)必要讓大家都不開(kāi)心你說(shuō)是吧!”她把挽著胳膊的手抽出來(lái),故作過(guò)來(lái)人般拍了拍我的背。

  她總是像一杯溫開(kāi)水,不慍不火不鬧不怒。當(dāng)有人詆毀她的時(shí)候,她總是云淡風(fēng)輕“哎呀,詆毀本身就是一種仰望!”有時(shí)經(jīng)過(guò)她的座位,也會(huì)有人給她取各種各樣的外號(hào),她卻也欣然接受。

  她有著的好脾氣,總能愉快的和別人玩成一團(tuán)。走廊上她總是與別人肩并肩聊著天,往洗手間的方向走去。有時(shí)在教室安靜寫(xiě)作業(yè)時(shí),也總能看見(jiàn)她與別人相互追逐的身影;蛟S是因?yàn)槌跏家?jiàn)面身高矮的原因,以致于相處的'日子里她總是被我們嘲諷,她也不生氣,每當(dāng)我們欣欣然打擊她時(shí),她總是一臉無(wú)所謂的僵在那。馬尾梳高蓬亂的搭在腦后,幾縷雜毛貼在臉龐邊,嬰兒肥的臉上滑稽厚重的嘴唇微抿勾起一個(gè)弧度,棕色的瞳孔中滿(mǎn)滿(mǎn)溢出的無(wú)可奈何,微嘆道:“惆悵!”卻也是拿我們半點(diǎn)辦法都沒(méi)有。

  她家與我家順路,我家卻要更遠(yuǎn)。那天與她回家時(shí),她好心送我到她樓下,我拖著她:“你送我遠(yuǎn)一點(diǎn)好不好,求你了就遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)!彼行┘m結(jié),卻也應(yīng)了下來(lái)。在到達(dá)指定地點(diǎn)以后,我卻仍是不依不撓,對(duì)他不停獻(xiàn)殷勤。她單手扶額,長(zhǎng)嘆:“好吧好吧,就到前面那個(gè)'牙科'那里。 蔽沂值拈_(kāi)心,像個(gè)小兔子蹦蹦跳跳抓著她的手臂往后走。到了之后,我說(shuō):“哎呀,不遠(yuǎn)了,你陪我就過(guò)條馬路吧,很近的!”她眉頭緊皺,“好吧"“這次真不走了。”“你確定嗎?”我十分陰險(xiǎn)的笑笑。她一驚,眼睛突然放大,嘴唇張大愣在那,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)往地上一蹲,兩眼淚汪汪可憐巴巴的望著我。我忽視她那快要濺出來(lái)的絕望,拖著她向前走。她被我扯的像一只初春池塘的青蛙一跳一跳的。久了累了,我也快到家了,從此她每天都送我到那。她總是會(huì)很關(guān)心我。牢記的時(shí)候,我坐在她后面。不小心劃傷了手,紅色的血從小小的縫隙口一點(diǎn)一點(diǎn)溢出來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)變大,然后爆開(kāi)暈染了一大塊皮膚。她看著,緊皺著眉頭 ,眉宇里盡是關(guān)心。

  “哎呀,你別玩了,都叫你小心點(diǎn)了啊,沒(méi)事吧!彼粗业氖謬K嘖道“下次別這么弄了啊,乖”絮絮叨叨的沒(méi)完沒(méi)了。如果多年以后我憶起她,不知是憶起她陪我回家時(shí)的身影,還是憶起傻里傻氣被別人調(diào)笑的她,或是她講起我時(shí)躍然臉上掩飾不住的欣悅。

介紹同學(xué)的作文 篇4

  我有一位同學(xué),她樂(lè)于助人、工作負(fù)責(zé),她是我最好的朋友。

  記得那時(shí)還是三年級(jí)的時(shí)候,我和她做了同桌,在此之前我們沒(méi)有接觸過(guò),所以跟她同桌的時(shí)候我們各做各的事。有一天,我起床時(shí)間太晚了,快遲到了,我抓起書(shū)包就往學(xué)校趕,不曉得書(shū)還呆在桌子上。到了學(xué)校,翻了半天也找不到書(shū),我只好硬著頭皮對(duì)她說(shuō):“能把書(shū)借給我看嗎?我們一起看行嗎?”她毫不猶豫地說(shuō):“行啊!”說(shuō)著爽快地將書(shū)推向我這一邊。上課了,有些東西需要記在書(shū)上,不知如何是好的我想:總不能大家在寫(xiě)的時(shí)候,我自己在發(fā)呆吧?這時(shí)她又對(duì)我說(shuō):“不如你先記在本子上,回家再去抄吧!”我連忙掏出筆記本,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。

  她還是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的'人。她是我們組的小組長(zhǎng),每天她都按時(shí)地來(lái)到學(xué)校,給同學(xué)們檢查作業(yè),默默地為同學(xué)收作業(yè)本。有一次,一位同學(xué)忘帶作業(yè)本,那同學(xué)跟她說(shuō)明天帶來(lái)就是了,叫她不要告訴老師,因?yàn)樗卤焕蠋熈P。可她跟我說(shuō)她總不能欺騙老師吧?于是,當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)時(shí),她告訴了老師那位同學(xué)作業(yè)本沒(méi)有帶。那個(gè)同學(xué)因此而憤憤不以,覺(jué)得她這樣做讓她出丑,不夠朋友!她對(duì)這位同學(xué)說(shuō):“我要對(duì)自己所做的工作負(fù)責(zé),不能因?yàn)槟闶俏业暮门笥讯屛胰テ垓_老師。你以后不要再丟三落四,這樣就不會(huì)被老師批評(píng)了。”這位同學(xué)聽(tīng)了臉紅了,覺(jué)得自己丟三落四還想欺騙老師很不應(yīng)該。

  這就是我的朋友,一位樂(lè)于助人,負(fù)責(zé)任的朋友。她是誰(shuí)?她就是我們班的XY!

介紹同學(xué)的作文 篇5

  班上最開(kāi)朗的是陳深涵,她長(zhǎng)得瘦瘦的,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),扎著麻花辮,每天都是笑瞇瞇的。她朗讀好,詞匯豐富,對(duì)我們也很好,我和她經(jīng)常一起玩,只是她在做操的時(shí)候懶洋洋的。

  我們班上數(shù)學(xué)很好的是趙子樂(lè),她很聰明,但是脾氣很暴糙,她有點(diǎn)黑,也很瘦,她很會(huì)跳繩,能跳很多個(gè),她也會(huì)畫(huà)畫(huà),她每天都帶著網(wǎng)夾,她是我的同桌,也是我的朋友,我們相處得很開(kāi)心。

  章子義是我們?nèi)嗥つw最黑的,他臉的顏色很像非洲人,黑黑的,樣子很酷,跑步跑得很快,是我們?nèi)嗄泻⒆右藕虻娜耍蚣芎軈柡ξ覀儼嗾l(shuí)都打不過(guò)他,厲害的`不得了。有時(shí)我們也會(huì)在小區(qū)一起捉蝴蝶。

  我們班最奇怪的人是陳思雨,她總是帶一些奇襲古怪的東西來(lái)做交易,他也長(zhǎng)得很黑,有時(shí)會(huì)知錯(cuò)不改,被老師批評(píng)還嬉皮笑臉的,有時(shí)她也很爆糙,有時(shí)候很溫和,非常喜歡笑。和她在一起玩,我也很高興。

  我們班最溫和的是王琬鑫,她的皮膚白白的,有兩只大眼睛,對(duì)同學(xué)們都好,她的字寫(xiě)得很好。我也很喜歡她。

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