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精選最好的老師作文四篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的最好的老師作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最好的老師作文 篇1
我才剛剛開(kāi)始的人生,已有許多老師:已經(jīng)有些模糊的幼兒園老師、阿姨;五年小學(xué)學(xué)習(xí)生活中授予我知識(shí)的老師;還有陪伴我成長(zhǎng)父母……老師們教的,如果不復(fù)習(xí)還會(huì)遺忘,但生活中許多親身經(jīng)歷的往事常常令人無(wú)法忘懷,特別是那些因此而有的領(lǐng)悟,將會(huì)陪伴我的一生。因此,我認(rèn)為感觸最深的這位老師就是生活。
那是好幾年前寒風(fēng)凜冽的冬天,我和媽媽坐公車(chē)走親戚,一踏進(jìn)公交車(chē)前門(mén),我就被人群擠得找不著北,車(chē)廂內(nèi)擁擠得沒(méi)有一絲縫隙。
“來(lái)!買(mǎi)票了!”坐在中門(mén)的售票員阿姨叫賣(mài)般地喊著。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)敲炊嗳嗽趺磾D到賣(mài)票的阿姨那邊呀?怎么買(mǎi)票呀?”“待會(huì)兒你看了就知道了。”媽媽回答。
“到人民廣場(chǎng)要多少錢(qián)?”旁邊的年輕小伙子問(wèn)道。
“也是一塊一張!”傳來(lái)售票阿姨干脆利落聲音。
小伙子掏出錢(qián),大家伙都舉起了手,我卻疑惑不解。“幫我?guī)б粡垺钡穆曇粼谖疑磉叴似鸨朔仨懫。只?jiàn)小伙子手中已有一把錢(qián),有硬幣有紙幣,那把錢(qián)帶著小伙子的“謝謝”傳給了后面了胖大叔,又從胖大叔那蒲扇般的手中傳給了后面的小姐姐……就這樣,錢(qián)從一只只熱心的手中從空中一直傳到了售票阿姨的手中。售票員阿姨扯了十幾張車(chē)票,“咔嚓”剪了一下,車(chē)票又從那一只只熱情的手中傳遞回來(lái)……
公車(chē)跑跑停停,車(chē)門(mén)開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),乘客上上下下,車(chē)廂內(nèi)還是那樣的擁擠,不時(shí)傳來(lái)“對(duì)不起”“不要緊”“不好意思”“沒(méi)關(guān)系”的一問(wèn)一答。售票員一如既往地招呼買(mǎi)票,乘客們?nèi)绯鲆晦H地買(mǎi)票,車(chē)錢(qián)和車(chē)票也不停地在車(chē)廂內(nèi)傳來(lái)傳去。
車(chē)窗外的行人們都緊縮著腦袋快步趕路,似乎想把寒冷拋在腦后,但車(chē)廂內(nèi)卻沒(méi)有一絲寒意,溫暖如春。因?yàn)槲抑罒嵝脑谌藗冃闹袀鬟f著溫暖,溫馨和諧的.氣氛在擁擠不堪的車(chē)廂內(nèi)蔓延。
只要你懂得欣賞生活,就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)和感悟。也讓我懂得了生活中需要互幫互助,更讓我明白人與人之間的和諧是沒(méi)有阻隔的。生活不就是最好的老師嗎?我感謝生活!
最好的老師作文 篇2
老師是那辛勤耕耘的園丁,他用自己的心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。我心目中找的老師就是姜老師。他教給我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游;他給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖;他給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)能披荊斬棘,勇往直前。
姜老師一雙玩玩的眼神仿佛會(huì)說(shuō)話。課堂上,他那傳神的眼神加上娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調(diào)是那么引人入勝;課余時(shí)間,他常常給我們將精彩動(dòng)聽(tīng)的故事;每當(dāng)有同學(xué)進(jìn)步時(shí),他就用鼓勵(lì)的話代替訓(xùn)訴,擔(dān)心受批評(píng)的同學(xué)聽(tīng)到的是語(yǔ)重心長(zhǎng)的.教導(dǎo),說(shuō)一同學(xué)們都喜歡他。
我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),數(shù)學(xué)水平處于中等,尤其怕做數(shù)學(xué)題姜老師見(jiàn)了,耐心的為我講解,讓我慢慢理解。她要求全班同學(xué)們周做50到數(shù)學(xué)題,我記得第一道是:59X101,叫用簡(jiǎn)便方法,那時(shí)上課我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),說(shuō)以不會(huì),當(dāng)時(shí)我是這樣做的:59X101=(59+1)X100=60X100=600,發(fā)下來(lái)時(shí),我才做對(duì)了百分之五得題。
后來(lái)姜老師見(jiàn)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步,在期末考試前推薦我到校廣播站作“期末考試打算”發(fā)言。在數(shù)學(xué)的道路上,我越走越遠(yuǎn)。是他,姜老師,為我鋪開(kāi)人生的道路,我真誠(chéng)的對(duì)他說(shuō)一聲:“謝謝您,姜老師!
最好的老師作文 篇3
我喜歡散步,在散步時(shí)發(fā)呆是我的興趣;在散步時(shí)發(fā)現(xiàn)自然之美,怡情怡心。
當(dāng)我厭倦了這里的生活,我會(huì)去郊外看看。
一縷風(fēng)潛入田野,與烏發(fā)嬉戲。偶有零星泥沙藏在風(fēng)里,弄得我滿臉塵土;卻也不乏路邊的小野花,帶來(lái)一抹香氣。
我卻不厭倦這風(fēng)、這沙、這顛簸的石路,任爾刁難。
田埂凹處的小泥坑,經(jīng)雨水的沖洗,便也是一處淺淺的水洼。淺淺的水洼盛著清清的水,水中映著一角藍(lán)藍(lán)的天,吻著嫩嫩的草尖。
田埂溢出淚水,一汪清水哭泣著,淚痕直綿延至天的盡頭。這泌清水,無(wú)方向地尋找那天的盡頭。而如少女般癡情的水,又怎會(huì)知這天是無(wú)盡頭的。水尋覓著,尋覓著,擁入大石塊的懷抱。而石塊又是那樣深情,如母愛(ài),勒得水喘不過(guò)氣來(lái)。水的主流沖擊著石塊,支流則沖擊著松弛的'泥土,撬出一孔泥縫。于是,水流紛紛從泥孔涌出。
這泌清水,流入了我的心房……
人生之路不就是這流水么?人遇到坎坷,自然不會(huì)毅然停止前行,先試圖征服困難,無(wú)跡,無(wú)奈,向四周探尋新的出路,尋覓人生新方向……
我又邁起步子,向前走去。
路邊的小野花垂頭,孤芳自賞。調(diào)皮的風(fēng),鼓起腮幫子,吹起淺水洼,混著泥沙,濺得小野花一身泥水。小野花卻不羞不惱,依然垂下頭。它的小小世界,便是這一處田埂,這一方水洼,這一寸土地,這一米陽(yáng)光。它,無(wú)處可藏。
若小野花,仰起頭,它的芬芳許會(huì)招惹些許貪得無(wú)厭的蜂蝶,香氣隨風(fēng)飄散。也許,風(fēng)就這樣被美征服。也許……
我的思緒又飄渺至遠(yuǎn)方……
在生活中,仰頭去面對(duì)也好,默默無(wú)聞也罷,這都只是一種生活態(tài)度而已。那么,我們也無(wú)需去責(zé)怪別人的''懦弱''、''平凡'',去感嘆''弱者''突來(lái)的強(qiáng)大。
……
任晚風(fēng)輕輕吟唱,流水低低啜泣,晚霞悄悄隱去,卻不敢讓時(shí)間太任性的逝去……
興趣是最好的老師,它引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)掘美的真諦——自然之美、生活之美。
最好的老師作文 篇4
這是一次特殊的旅行,這是一次令人印象深刻的旅行,同時(shí)也是充滿了愛(ài)和夢(mèng)想的旅行。
這一次的目的地,是一個(gè)由殘疾人組成的大團(tuán)體,但是面對(duì)他們,我真的不知道該怎么做,我真的怕不小心讓他們想起了傷心事,真的怕我使得他們更加自卑,怕我的語(yǔ)言刺,痛他們的心……但,這跟我想的并不一樣,事實(shí)上,他們并沒(méi)有我想的那么脆弱,剛剛下車(chē),見(jiàn)到他們聚集在一起歡迎我們,他們每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,都是那么的開(kāi)心……
進(jìn)入他們生活的屋子里,外面是客廳,也是排練的地方,雖然條件艱苦,但他們很努力,被定格的回憶貼在墻上,那么的溫馨,從這些照片里,我看到了他們所獲得成功時(shí)真摯的`笑容,但我想更多的應(yīng)該是艱辛和汗水以及默默的堅(jiān)持吧。
接著,我們觀看看他們的表演,他們的表演很好,真的很好,但是我感觸最深的,是他們所經(jīng)歷的故事,你有想過(guò),腿被列車(chē)所輾斷時(shí),看不到任何事物時(shí),獨(dú)自待在房間里,終日不見(jiàn)太陽(yáng)時(shí),亦或者你聽(tīng)不到任何的聲音時(shí),你的感受是什么?絕望?孤獨(dú)?還是痛苦?但是他們不一樣,即使他們無(wú)法如同常人一樣正常行走、無(wú)法欣賞五彩繽紛的世界,無(wú)法聽(tīng)到美妙的聲音,他們?nèi)匀粯?lè)觀的面對(duì)著這一切,以溫暖的笑容融化著每一個(gè)人的心,我也許永遠(yuǎn)無(wú)法感受他們所經(jīng)歷的故事,但是我敬佩他們,他們有著常人沒(méi)有的意志力,他們有著常人沒(méi)有的勇氣,甚至我認(rèn)為他們和我們一樣。
在歡快的音樂(lè)聲中表演結(jié)束了,我們手牽手,圍成一個(gè)圈,又唱又跳的,我被這種氛圍感染了,他們臉上的笑容那么的燦爛,我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)這么快樂(lè)的氣氛,他們真的好堅(jiān)強(qiáng),好堅(jiān)強(qiáng)……
走了,時(shí)間真的過(guò)得好快啊,這么的短暫,車(chē)緩緩的發(fā)動(dòng)了,走了,真走了……祝你們開(kāi)心,祝你們快樂(lè),祝你們能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),當(dāng)然,還有那些在背后默默地奉獻(xiàn),默默的幫助的好心人們,謝謝,樂(lè)觀的面對(duì)一切,頑強(qiáng)的精神,都是留給我最好的禮物,從你們身上,我學(xué)得了很多,很多……
愛(ài),的確是我們最好的老師。
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