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校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-05-21 08:30:01 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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校園風(fēng)景作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的校園風(fēng)景作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

校園風(fēng)景作文合集八篇

校園風(fēng)景作文 篇1

  我們的校園就像一座美麗的大花園。尤其是那青松,不但有蒼翠的葉子、褐色的枝干,還有千姿百態(tài)的形狀,讓人感到美好、舒暢。

  校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這并不影響樹在深秋的魅力。校園里的花照樣開放,蜜蜂照樣忙碌著采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來(lái)飛去,在尋找哪一朵花比較好。最引人注的還是舞臺(tái)西側(cè)的樟樹,高大挺拔、深綠的樹冠上點(diǎn)綴著簇簇嫩綠的新葉。讓人驚奇的是樹葉中竟夾雜著一兩片紅葉,好看得很。濃密的樹葉擋住了太陽(yáng),站在樹下抬頭看,只見點(diǎn)點(diǎn)樹葉間留下的`空隙晃你的眼睛。

  中午的校園,透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空,純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云,那云朵一會(huì)兒像疊層的白巧克力;一會(huì)兒像盛開的棉花;一會(huì)兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬(wàn)千呀!

  黃昏的校園像一個(gè)和藹可親的老婆婆。你瞧,它把金色的夕陽(yáng)灑在小苗上,讓它快快長(zhǎng)大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上,讓孩子們享受溫暖。

  校園是一幅多彩的圖畫,它匯集了千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩,凝聚了萬(wàn)萬(wàn)千千的快樂(lè)。這一幅幅校園風(fēng)景畫,也成為了我心中難忘的記憶。

校園風(fēng)景作文 篇2

  我的學(xué)校是東方二小,她既美麗,又充滿生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛的景色。我最喜愛的是學(xué)校的后操場(chǎng)。

  來(lái)到我們的學(xué)校,走過(guò)繁花似錦的大花壇、美麗如畫的天井院、高大漂亮的教學(xué)樓,就來(lái)到了后操場(chǎng)。

  后操場(chǎng)是我們學(xué)校最美的一道風(fēng)景線。操場(chǎng)的西邊種著梧桐樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士站在那里,梧桐樹上葉子隨季節(jié)變化而更換顏色,春天的時(shí)候葉子嫩綠,夏天的時(shí)候葉子肥美,秋葉變黃,冬日飄零。

  操場(chǎng)南邊有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),每天都有許多喜歡網(wǎng)球的老師和同學(xué)來(lái)這兒打球,球場(chǎng)的墻上畫著十七幅有關(guān)運(yùn)動(dòng)的畫,有射箭、舉重、羽毛球、網(wǎng)球等,一幅幅栩栩如生、充滿活力。球場(chǎng)綠色的護(hù)網(wǎng)上還寫著同學(xué)們的戰(zhàn)績(jī)。

  球場(chǎng)的中間是用綠色的塑膠鋪成的,如果不仔細(xì)看,還以為是一片綠油油的草地;外圍用紅色塑膠鋪成,紅的可真好看,簡(jiǎn)直像一團(tuán)火。

  上體育課的時(shí)候,后操場(chǎng)一片生龍活虎的景象,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)踢足球,還有的同學(xué)做各種各樣的.游戲,個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣。

  校園的后操場(chǎng)不僅為我們的學(xué)校增添了無(wú)限色彩,而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)的場(chǎng)所,我愛操場(chǎng),更愛我的校園,和在這里的每一位老師同學(xué)。

校園風(fēng)景作文 篇3

  在我們校園的西南角,有一個(gè)美麗的小花園,那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂樹飄香,冬天白雪一片。

  在小花園的周圍,有很多小葉女貞圍著,像一堵綠色的圍墻。一棵棵魁梧的楊樹站在花園邊上,你挨著我,我挨著你,他們能給人以朝氣蓬勃,挺拔向上的感覺。花園里有一顆金絲柳和一棵垂柳梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,花園里還有許多五顏六色的花花草草。沿著彎彎曲曲的小路往里走,你會(huì)看見紅紅的玫瑰、色彩明麗的康乃馨。下課了,小朋友們跑到花園里玩耍。在夏天,這里是同學(xué)們乘涼的地方;冬天,這里是同學(xué)們堆雪人、打雪仗的地方。

  走在校園里,看著小花園里的植物奮發(fā)出生命不息、奮斗向上的`激情,正是我們校勤奮、團(tuán)結(jié)、向上的教學(xué)精神的體現(xiàn)。

  這就是我們學(xué)校美麗的小花園。

校園風(fēng)景作文 篇4

  每年冬去春又回,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  我走進(jìn)春天的校園,發(fā)現(xiàn)校園更美了。

  春天的校園,美在樹中。操場(chǎng)旁邊有一棵榕樹爺爺,昨天還是光禿禿的,一夜之間,不知不覺地?zé)ㄈ灰恍,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹姐姐還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,但一陣春風(fēng)吹過(guò),一片片枯黃的葉子,在風(fēng)中飄然而落,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。有的樹哥哥卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛這個(gè)寒冬未曾到過(guò)它身邊。

  春天的校園,美在花叢中;鸺t的杜鵑在春風(fēng)中起舞,金黃的菊花在春風(fēng)中點(diǎn)頭,潔白的百合在春風(fēng)中綻開了笑臉。還有許多雖然非常艷麗但是叫不出名字的花,把學(xué)校裝扮成了一個(gè)姹紫嫣紅的花海!

  春天的校園,美在鳥兒的歌聲中。無(wú)論是清晨,還是傍晚,無(wú)論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥總是在唱著美妙動(dòng)聽的.歌。當(dāng)我們?cè)缤碜x的時(shí)候,它就在窗外大榕樹的枝條上,賣力給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,是多么悅耳動(dòng)聽呀!

  校園的美,美在同學(xué)們的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。

  春天里的校園,就像一幅美麗的油畫似的多姿多彩,我愛春天的校園!

校園風(fēng)景作文 篇5

  春姑娘踏著輕盈的腳步,姍姍來(lái)到人間,來(lái)到我們的校園。清晨,同學(xué)們迎著朝霞來(lái)到學(xué)校。只見護(hù)校隊(duì)的同學(xué)們?cè)缫言趯W(xué)校門口執(zhí)勤維持秩序。他們彬彬有禮地向老師行禮、問(wèn)好,還認(rèn)真檢查每一位同學(xué)的.校服校章、紅領(lǐng)巾……操場(chǎng)上有許多同學(xué)拿著掃把在打掃地面上的塵土、落葉。瞧!他們打掃得多么干凈。』ㄆ岳,綠化小組的同學(xué)們拿著花灑,小心翼翼地灑水、澆花,陽(yáng)光照在晶瑩的水珠上,更加迷人。是這些護(hù)花使者使我們的校園充滿了生機(jī)、活力。教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,有讀課文,讀英語(yǔ)、背古詩(shī)……多悅耳啊!俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在與晨。”早晨,是一天生活的開始,讓我們把握時(shí)間,計(jì)劃安排好每一天的學(xué)習(xí)和生活,努力進(jìn)取把!

校園風(fēng)景作文 篇6

  我的學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。哪兒很美很美,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  春天,學(xué)校里的小柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的芽?jī)海〔萃低档靥匠隽祟^,好像正在悄悄地偷看我們的快樂(lè)哩!

  夏天,鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹已經(jīng)長(zhǎng)成大柳樹了,能為人們乘涼了。校園四周的冬青樹,好像在對(duì)小花、小草們說(shuō)“你們快點(diǎn)長(zhǎng)吧!我答應(yīng)做你們的誠(chéng)信的衛(wèi)士!”而張爺爺為學(xué)校

  栽得花苗,現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了!

  秋天,校園里的樹上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的種子。其他的花兒都謝了,只有菊花和冬青樹還是那么堅(jiān)強(qiáng),它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。

  冬天,天上的雪花漫天飛舞著,好像給我們的'學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦!我還沒介紹我的好朋友呢!他們同我一樣在學(xué)校哩認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后都會(huì)像劉明和謝明霞一樣,實(shí)現(xiàn)自己的愿望的!

  啊!美麗的校園,我愛你!

校園風(fēng)景作文 篇7

  老師讓我們到校園里觀察校園的風(fēng)景,我和同學(xué)們迫不及待地跑下了樓我先來(lái)到了花壇前。菊花露出了可愛的笑臉,有的像一個(gè)個(gè)黃色的繡球,有的正在忙著梳理它紫色的長(zhǎng)發(fā),還有的一層又一層像一個(gè)個(gè)大大的皇冠。一陣風(fēng)吹來(lái),菊花們搖擺著身體,就像一個(gè)快活的小精靈;串串紅像一串串排列整齊的鞭炮;美人蕉寬大肥美的葉子中間長(zhǎng)出了一朵火紅的花,像一個(gè)仙女。幾只勤勞的蜜蜂還在花叢中采蜜呢!

  接著我跑到操場(chǎng)上的梧桐樹下。筆直、挺拔的梧桐樹長(zhǎng)的.和樓房一樣高,樹上的葉子不多了,梧桐葉紛紛穿起黃色的連衣裙回到大樹母親的懷抱。

  最后,我來(lái)到兔籠旁,小兔子渾身雪白雪白的,一雙眼睛就像紅寶石一樣晶瑩透亮。

  。∥覀兊男@真美,我熱愛我的校園---鄭師附。

校園風(fēng)景作文 篇8

  噢!我愛校園!也許你的學(xué)校環(huán)境優(yōu)良,花團(tuán)錦簇,鳥語(yǔ)花香;也許你的學(xué)校普普通通,整整潔潔?赡阋獝勰愕男@!

  你要是來(lái)到大門,你會(huì)見到——一排排大椰王樹,中間一排鮮明的“四聯(lián)小學(xué)”閃耀在眼前。那就是教學(xué)樓,大廳,教室,舞蹈室,音樂(lè)室……樣樣都有。

  “四小八品”的品陶?qǐng)@共分操作坊、拉坯房、窯房、泥池、展示區(qū)和休閑區(qū)。走入其中,可觀環(huán)境之雅,可聞泥巴之香,可觸陶藝之靈氣,可嘆后生之創(chuàng)造。休閑區(qū)開滿了五顏六色的鮮花,流著潺潺的溪水,還有許多可觀風(fēng)景線。例如說(shuō)“陶柱林立”,陶瓷作品一層層疊成了柱子,一排排柱子形成了壯觀的景象。還有“陶缸養(yǎng)荷”,一個(gè)個(gè)大水缸里養(yǎng)著這一朵朵荷花,嬌艷欲滴,沾滿了水珠,讓人看了心軟軟的`,不是懷人和思鄉(xiāng)。還有“竹林小徑”、“竹荷相映”等等美景。除此以外,還有品書園、品畫室……

  操場(chǎng)呢,一片短短的草,連成了綠綠的草地。五星紅旗和校旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。主席臺(tái)、各種球場(chǎng)、操場(chǎng)……樣樣俱全。

  教學(xué)樓每個(gè)教室都有一個(gè)大屏幕和一臺(tái)電腦,還寬敞明亮。

  我們的校園十分美麗,我要感謝老師,感謝校長(zhǎng),感謝工人,感謝黨,給了我們這個(gè)舒適美麗的校園!

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