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實(shí)用的讀書作文600字匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的讀書作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書作文600字 篇1
看了這個(gè)題目,你一定會(huì)想到這篇文章講的是開學(xué)了。sorry,可能你要失望了,我今天要講的是——“我那坑爹的讀書故事“
起因是這樣的,我呢,十分喜歡readabook,但我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是把書看了之后,從來不把書放回書架,那在我房間經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)情景——書架上的書零零落落,椅子上、床邊的.書一摞一摞,一堆一堆的。而我雖然看著心煩,但我懶得理它。終于有一天、老媽再也受不了我房間的亂了,“下令“限我一個(gè)下午內(nèi)將房間理干凈了,我為了不把老媽惹怒,連忙回答說,噢噢噢噢。老媽的命令呢,我是不會(huì)違抗滴。所以,我開始了漫長(zhǎng)又慢吞吞的理書之旅、、、突然,我在茫茫書海中,找到了我那失蹤已久,卻又杳無音信的——《邊城》!
說起它,可有一段故事呢!簡(jiǎn)單來說,這本書是在我出生時(shí)老爸買的,有特殊意義呢!找到這本書,立刻就坐下來看,啥都不管,開始貪婪地看,并吸收著每個(gè)字、詞、句、段的精華。呼呼~,爽!可老媽聽我這安安靜靜,沒啥動(dòng)靜,立馬感覺不對(duì),連忙跑過來看我在干嘛。看見我在看書,而不在理書,就立刻大發(fā)雷霆,大聲叫:大膽~!老母說的話竟不放在耳里,是翅膀長(zhǎng)硬了,還是吃了熊心豹子膽了??“”媽,孩兒錯(cuò)了,孩兒甘愿受罰!“說完,我擺出了一個(gè)”既怕又可憐兮兮的表情“,這時(shí),老媽也笑了,叫我快點(diǎn)把書理了,我連聲答應(yīng)。逃過了剛才那“劫“,就繼續(xù)看,不過我吸取了剛才的教訓(xùn),就一邊看書,一邊用腳踢椅子,發(fā)出點(diǎn)聲響,讓媽媽減少點(diǎn)警戒心。不過,紙是永遠(yuǎn)保不住火的——在媽媽燒好晚飯,叫我過去吃時(shí)看見我津津有味的看著書,而不在理書時(shí),很氣憤,但媽媽很快就平靜了下來,說:“唉,看你也是不想理了,明天我?guī)湍憷戆!呵呵!拔也缓靡馑嫉男α藥茁。我的讀書故事講完啦,下次聽你的讀書故事!
讀書作文600字 篇2
在某一個(gè)城市,某一個(gè)縣,某一棟樓的4層,一個(gè)男孩躺在床上悠閑地看著書,鏡頭拉近,那是一本《女巫》。“坐起來看!眿寢屧趶N房里說,聽到后,男孩坐起了身,但目光始終不離開書,他就是我,一個(gè)平凡的男孩。
書像一艘小船,慢慢地,載著我到達(dá)了新的國(guó)度。書像一片汪洋大海,廣闊無垠,我在上面俯視著這一片知識(shí)的海洋,海面平靜而安詳。
我五歲時(shí),迷上了科幻書,最經(jīng)?吹腵就是《查理九世》,最開始只閱讀了一兩本,后來越發(fā)喜歡,到了癡迷的地步,甚至一步也不想離開書,書中驚險(xiǎn)的故事情節(jié),使我身臨其境,書中的故事情節(jié)有些很恐怖,但我是男生,怎么會(huì)怕呢?
第一季陸陸續(xù)續(xù)看完了,可是看完了我還沒看夠,便要求媽媽給我買第二季、第三季,開始媽媽并不同意,嫌第二季第三季太貴,便堅(jiān)決不同意給我買,但是后來經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意給我買第三季。我高興極了,書一回來,我立刻撲上去,撕開包裝,迫不及待地抱了一本就到書房去看,看了好久,媽媽說:“吃飯了。”我抱著書,向廚房走去,眼睛還不離開書,結(jié)果一抬頭,大笑起來,原來我走錯(cuò)了,走到衛(wèi)生間了。
笑了一會(huì),我走進(jìn)廚房,坐下,眼睛像被磁鐵吸住一樣,死死地盯著書,過一會(huì),翻一頁,過一會(huì),翻一頁,不一會(huì)么,一本書看完了,我立刻跑回到臥室,不一會(huì),一本新的書出現(xiàn)了,我又癡迷地看起來,連看也沒看眼前的這碗飯,連它涼了也不知道。
除了《查理九世》,我還喜歡偵探類小說,它驚險(xiǎn)、恐怖。
讀書,使我的生活變得充實(shí),變得更有意義。
讀書作文600字 篇3
最近在報(bào)上讀到一篇題為《萬能作文模式》的文章。文中作者的妻子擔(dān)心兒子臨場(chǎng)作文發(fā)揮不好,影響升重點(diǎn)高中,便要求作者給孩子炮制一個(gè)“萬能作文”模式。作者雖然曾教育兒子“文無定法”,這時(shí)也只好搜腸刮肚了。哪知跟兒子談及時(shí),卻遭到兒子的譏諷:“老爸,你怎么也想到了這招,你真失!你不是說文無定法嗎?”但是,當(dāng)老爸老媽語無倫次的時(shí)候,兒子又悲哀地說:“萬能模式,你們就不用準(zhǔn)備了。”說到這里,他停頓了片刻,又掩嘴一笑說,“你們想到的,我們語文老師早就想到了。他為我們準(zhǔn)備了好幾套萬能作文模式,并要求我們照此規(guī)范寫作,不許出格,班上同學(xué)都能背下來了……”作者聽了兒子的話不禁暗暗思忖:“這不是扼殺孩子創(chuàng)作的天性嗎?”可是,他沒說出來。因?yàn)榕聝鹤勇犃撕髞G掉“萬能作文”模式,到中考臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)會(huì)白白丟分。
為了“寧可信其有”,這是一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)的黑色幽默?蓱z天下父母心,也可憐天下老師心。他們?yōu)楹⒆拥淖魑哪芸肌案叻帧,真是煞費(fèi)苦心。
“萬能作文”模式真能炮制并且行之有效么?照此“規(guī)范”寫作就準(zhǔn)能得高分嗎?我想,除非我們的`中考作文倒退到效仿“八股取士”,否則是絕不可能有什么“萬能作文”模式的。如果有的話,可能是某些在作文指導(dǎo)或閱卷過程中的“傳聞”被以訛傳訛,于是,就會(huì)有基層教師或家長(zhǎng)“寧可信其有,不可信其無”,甚至將其奉為“中考作文秘笈”。
曾經(jīng)有種說法,中考作文閱卷時(shí)間很短,甚至短到一分鐘或半分鐘,而閱卷教師盯住電腦屏幕進(jìn)行流水批卷,極易產(chǎn)生身心疲憊,因此,如果考生的文章開頭不是很快入題并一下抓住閱卷老師眼球,初次印象就平了,接著來如果敘述的只是一件事情,內(nèi)容就會(huì)顯得很沉悶,此時(shí)如果筆鋒曲折些、描寫細(xì)致些,閱卷老師就會(huì)看得很費(fèi)勁,心情一煩躁,打分肯定就高不了,如果到文章結(jié)尾才畫龍點(diǎn)睛,即便有令人回味的妙語或發(fā)人深省的警句,往往也不起什么作用了。
聽了真叫人冒出一身冷汗!
讀書作文600字 篇4
當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到從心底里發(fā)出由衷的感嘆:“讀書真好。”
我從很小的時(shí)候就接觸了書,從書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:人類的祖先是猿人、恐龍?jiān)趲浊昵熬驮缫褱缃^、猿人鉆木取火……我驚訝,書中怎么會(huì)有這么“豐富”的知識(shí)!
我喜歡上書了,但隨著年齡的成長(zhǎng),那些小人書,漫畫書之類的書漸漸不能使我滿足了。我開始讀《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《地底旅行》等科幻小說。書中的情形實(shí)在是太妙了!《魯濱遜漂流記》教我如何自立;《海底兩萬里》使我飽賞海底景色;《地底旅行》讓我仔細(xì)研究化石和巖石。我被書中的`情形震撼了。放下書,腦中還隱隱浮現(xiàn)那美妙的情景。!真是妙不可言!
在我8歲時(shí)第一次見到了偵探小說——《福爾摩斯探案全集》,我當(dāng)時(shí)就被迷住了。蹲在書店里,從下午1點(diǎn)看到了晚上7點(diǎn)多,終于看完了《福爾摩斯探案全集》的A冊(cè),但同時(shí)回家也吃了一頓“竹筍炒肉片”。這使我看那本書的欲望跟更強(qiáng)了。后來媽媽知道了,當(dāng)即就給我買了正版的《福爾摩斯探案全集》的全套(上、中、下),那套書拿來后,我大喜若狂,急忙一把奪過來就看,我又被迷住了。
莎士比亞曾說:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”。確實(shí)如此,我居然沉迷到媽媽叫我吃飯我竟然聽不見!晚上一直看到11點(diǎn)才戀戀不舍的睡覺……
現(xiàn)在我的《福爾摩斯探案全集》已經(jīng)全部看完了,媽媽又給我買了兩本續(xù)集,我繼續(xù)如饑似渴的看……
俗話說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神”!書給了我快樂,幫助我寫作。我現(xiàn)在似乎又聽到了我那來自心底的呼喚:“書,我喜歡你”!
讀書作文600字 篇5
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書。而在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開知識(shí)的大門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一位不說話的老師,讓我在遇到問題時(shí)去學(xué)習(xí)探索新知。
平時(shí),我的老爸經(jīng)常給自己買書,我挺喜歡看他的書的?墒抢习志褪遣蛔屛铱此臅?yàn)樗偸钦f:你還看不懂的,這太深?yuàn)W了,你不能看。就因?yàn)檫@樣,我反而越來越喜歡看老爸的書了。于是,我對(duì)書充滿了渴望,只要手里一有書,我就會(huì)愛不釋手地看起來。
有一次,我只剩下半天的時(shí)間寫作業(yè)了,老爸叮囑我說:今天一定要把作業(yè)寫完,不然的話就要被老師罵了。我連聲回答:好的,好的。我開始寫作業(yè)。但沒寫多久,我的.心就開始發(fā)癢,不時(shí)地把目光投向桌上的幾本書。我?guī)状味既套×宋蚁肟磿臎_動(dòng)?墒沁@一次我卻抵不住誘惑,拿起了一本《舍與得》,偷偷看了起來。到了晚上,砰砰兩聲,敲門聲把我從書里拉了出來。我眉頭一緊,心里想:完了,這回一定會(huì)被罵死。我連書都來不及收拾,緊張地去開門。
原來,是爸媽來看我作業(yè)完成得怎么樣。老爸一進(jìn)門就問我:作業(yè)寫完了沒有?我著低頭輕聲說道:沒有。他生氣地走進(jìn)了房間,一看我桌子上放了《舍與得》,一下子就明白了。老爸把我叫到他的面前,對(duì)我說:這些書對(duì)你根本沒有用處,你看了也沒用!我細(xì)聲說:里面的內(nèi)容太精彩了。老爸說:你作業(yè)沒做完是個(gè)事實(shí)。結(jié)果我被罵了一頓,于是我就連夜補(bǔ)作業(yè)。
我覺得這一次被罵是值得的,因?yàn)闀鴰砹私o我快樂,在書中每一頁都給了我啟示。如,在《舍與得》中我明白了一個(gè)道理,小舍小得,不舍不得,大舍大得,只要我們放棄一些東西,我們可能覺得自己反而輕松了很多。我們是國(guó)家的花朵,我們要讓自己在書中學(xué)到更多的智慧,才能為國(guó)家出一份力!
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