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我是擂茶小買(mǎi)家作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我是擂茶小買(mǎi)家作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是擂茶小買(mǎi)家作文1
“啦啦啦，啦啦啦，我是買(mǎi)東西的小行家！”校園義賣(mài)活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去半小時(shí)，我這個(gè)售貨員終于可以換班，去買(mǎi)自己心儀的東西了。我東游西逛，終于挑到了一個(gè)可愛(ài)的小東西——一只優(yōu)雅的彩色小狐貍。
拿著小狐貍四處閑逛時(shí)，我感到肚子發(fā)出了“咕嚕咕�！钡目棺h聲。于是，我捂著可憐的肚子直奔班上的“擂茶區(qū)”�！百u(mài)擂茶嘍！”小小售貨員們正拿著擴(kuò)音器吆喝著。他們現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)，生意非常好，桌子邊圍滿(mǎn)了人。我擠了過(guò)去，掏出一元錢(qián)，對(duì)服務(wù)員翦思佳說(shuō)：“請(qǐng)給我一碗擂茶�！薄皩�(duì)不起，沒(méi)開(kāi)水了，請(qǐng)稍等一會(huì)兒。”翦翦抱歉地說(shuō)。“那我先把錢(qián)放在這里吧，先訂下來(lái)”。我有些無(wú)奈地把錢(qián)交給翦翦�！澳悄阆热ダ柰幽抢锸⒗薏璧脑习桑 濒弭迨障洛X(qián)，接著遞給我一個(gè)紙碗，然后指了指旁邊的桌子。我只好拿著紙碗，去黎威延那里苦等嘍！我挪著腳步來(lái)到旁邊，頓時(shí)目瞪口呆，怎么這么多色香味俱全的干菜呀！草綠的香菜配水靈靈的酸黃瓜，還澆上了辣椒汁；鮮紅的辣椒配著圓滾滾的豆豉，還灑上了醬油；麻人的花椒加上細(xì)長(zhǎng)的海帶，上面還有點(diǎn)兒麻辣的汁……我的口水都快要掉到地上去了，過(guò)了半天才想起正經(jīng)事。黎威延磨擂茶的現(xiàn)場(chǎng)也是人山人海，我好不容易才擠了進(jìn)去，看到他正全神貫注地磨著擂茶，只見(jiàn)他將生姜、茶葉、花生、芝麻等原料放進(jìn)擂茶缽里，再用擂茶棒搌來(lái)搌去、磨來(lái)磨去、錘來(lái)錘去。過(guò)了好一會(huì)兒，才磨成不算精細(xì)的擂茶粉。我回過(guò)神來(lái)，對(duì)正在埋頭苦干的黎威延說(shuō)“我給過(guò)錢(qián)的，請(qǐng)給我一點(diǎn)擂茶！”“哦！”他頭也沒(méi)抬地答道，然后將擂茶缽里剛磨好的擂茶粉倒入我的紙碗里。正巧聽(tīng)到旁邊有人在喊“開(kāi)水來(lái)了！”我連忙端起紙碗，迫不及待地趕到翦翦桌前。翦翦笑著拿起開(kāi)水瓶，往紙碗里倒?jié)M了開(kāi)水。我急急忙忙地想端起紙碗就往嘴邊去，翦翦連忙阻止我，好心好意對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的擂茶還很燙呢！先冷一下，等會(huì)兒再喝�！闭f(shuō)完她拿起一把勺子，幫我攪拌了幾圈，碗里的擂茶瞬間變了模樣：灰黃灰黃的汁液里，還夾雜著幾小塊金黃金黃的'生姜和幾十粒烏黑小巧的芝麻。這多么像一個(gè)美麗的大湖泊，生姜就是湖泊里自由自在的小黃鴨，芝麻就是游來(lái)游去的小魚(yú)�！翱梢院攘��！濒弭灏牙薏柽f給了我。我這空蕩蕩的肚子終于能填點(diǎn)兒東西進(jìn)去了。我小心翼翼地抿了一口擂茶，一股清香撲鼻而來(lái)，真是香而不濃，咸而不膩，喝過(guò)之后唇齒留香，回味無(wú)窮，真是人間美味啊！我大口大口地喝著擂茶，一會(huì)兒就把一碗擂茶干掉了。
哈，擂茶真是太好喝了，尤其是我們自己做的擂茶，里面不僅充滿(mǎn)了美味，還充滿(mǎn)了愛(ài)心，充滿(mǎn)了快樂(lè)。作為一個(gè)擂茶小買(mǎi)家，我希望以后多開(kāi)展一些愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，這樣我就又有口福了！
我是擂茶小買(mǎi)家作文2
都說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，可是——我是真的不中意“書(shū)”啊！
“書(shū)”，在我小的時(shí)候，與蟲(chóng)子并列，成為我最討厭的東西！看那一個(gè)個(gè)像螞蟻一樣的漢字在紙張上排列成序，時(shí)而縱行，時(shí)而橫列，真是讓人眼花繚亂。
記得小學(xué)那會(huì)兒，《西游記》正在熱播中，六小齡童飾演的孫悟空實(shí)在讓我們這堆孩子們歡喜的不得了！我就是其中的一個(gè)“狂熱粉絲”！那時(shí)候，《西游記》的每一集我都不落下，可算是一個(gè)“西游小百科”。后來(lái)，班里不知是哪個(gè)“書(shū)精”又拿來(lái)了一本帶有漢字拼音的《西游記》名著來(lái)學(xué)校。那可真是在我們班掀起了巨浪。一下課，全班同學(xué)都圍著那位同學(xué)去“觀(guān)摩”那個(gè)厲害的玩意兒，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣唏噓聲，弄的人心癢癢的。一貫對(duì)書(shū)不屑一顧的我，依然冷眼旁觀(guān)，誓不去湊熱鬧。
時(shí)間長(zhǎng)了，連平時(shí)和我玩的好的幾個(gè)好朋友都被卷進(jìn)了那個(gè)潮流之中，我的心塔不禁悄悄地動(dòng)搖了。于是，我依舊裝作高傲的'面孔，迅速站起身來(lái)，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)，光速地移動(dòng)到那堆人群的后方。我踮起腳尖，腦袋微抬，嘴巴因?yàn)椴煌５耐峡炊垼p手還用力扒著周?chē)璧K著我的人。終于，費(fèi)了好大力氣，我勉強(qiáng)看到了書(shū)上的“小螞蟻”。起初，我是抱著看熱鬧的心態(tài)來(lái)的，可是后來(lái)我竟被這些“螞蟻”吸引住了。不同的“螞蟻”組合在一起成了一句句格外形象生動(dòng)的語(yǔ)句，引人入勝。心里的堅(jiān)塔已經(jīng)坍塌，我已然沉浸在了那曲折變化的故事當(dāng)中。我發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的故事情節(jié)竟比電視劇里更加清晰，更加活靈活現(xiàn)！
在“書(shū)精”合上書(shū)的那一刻，我終于從故事中回了魂，周?chē)耐瑢W(xué)們都意猶未盡，我也同樣。那時(shí)，我意識(shí)到，“書(shū)”！我似乎看上她了！
從此，我踏上了漫漫的讀書(shū)路�！度龂�(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等都是我曾鉆研過(guò)的“寶貝”。還有很多國(guó)外名著——《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我都閱覽過(guò)。
我發(fā)現(xiàn)，書(shū)真的是個(gè)不錯(cuò)的東西，自從和她相處了以后，我的生活變的多姿多彩起來(lái)。每當(dāng)有困難時(shí)，孫悟空都會(huì)為我披荊斬棘；每當(dāng)又過(guò)不去的坎兒時(shí)，簡(jiǎn)·愛(ài)都會(huì)不斷地鼓勵(lì)我；每當(dāng)我驕傲成性時(shí)，保爾就會(huì)及時(shí)地告誡我。
如果現(xiàn)在有人說(shuō)我討厭書(shū)，那他說(shuō)的人一定不是我；如果有人說(shuō)我不愛(ài)書(shū)，那他所說(shuō)的人也一定不是我；如果有人說(shuō)我多么熱愛(ài)書(shū)，那他說(shuō)的這個(gè)人一定是我！
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