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教師感恩教育演講稿

時間:2024-11-10 00:14:16 演講稿大全 我要投稿

教師感恩教育演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的教師感恩教育演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師感恩教育演講稿

教師感恩教育演講稿1

敬愛的老師們,領導們:

  大家好!

  人們都說愛是一種奉獻,如陽光,如雨露,如甘泉,其實愛除了是一種奉獻,還是一種責任。對于教育工作者來說,愛和責任缺一不可。

  陶行知先生說:沒有愛就沒有教育。熱愛孩子不僅是一名教師人品、學識、和情感的展現(xiàn),實際上更多的是教師對祖國,對人類,對未來的熱愛,因為有愛,我們才有耐心,有關心。教師對于學生的愛不僅體現(xiàn)在授業(yè)解惑上,還體現(xiàn)在日常生活,甚至不惜犧牲自己的生命換取他們的平安。汶川地震時,張亞米老師用雙手死護住兩名學生,自己卻不幸遇難,救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來救出孩子,這樣一個年輕的老師,在災難面前,選擇摘下自己的翅膀來保護孩子,用實際行動詮釋了崇高與偉大的真正含義,在教師這個平凡的崗位上展示著師愛的偉大;譚千秋老師用自己的身體和講臺護住了四名學生,他的犧牲成就了四個家庭的團聚和幸福。他們在生死關頭用鮮血和生命保護學生的壯舉,猶如最后一堂無聲的課,展示了人民教師的職業(yè)操守,詮釋了愛與責任的師德師魂。

  一粒種子埋進地里,生根發(fā)芽,會結出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間,真誠無私,會贏得顆顆童心。教師,肩負著培養(yǎng)祖國未來接班人這一歷史重任,為了完成使命,教師就應具有捧著一顆心來,不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻的精神。但愿我能把我這微弱的光和熱,奉獻給我鐘愛的教育事業(yè),用愛與責任給孩子們撐起一片蔚藍的天空!我的演講完畢,謝謝大家!

  教師感恩教育演講稿篇老師們,同學們:大家早上好!

  當瑟瑟的秋風帶來了冬的訊息。當瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶。大地母親沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。

  轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰,她用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。

  此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成才就是最好的安慰。

  從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

  可是當你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想:你為父母倒過多少杯水?有過多少次關心的問候,可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應該更多吧?

  當你抱怨父母的羅嗦時,當你抱怨父母的苛刻不通情達理時,當你抱怨父母的種種的'時候,即使父母有很多的不對,你也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。

  當你看到歲月的時光想無情的風雪染白了父母那絲絲黑發(fā),想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?

  不!我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。

  試想一個連父母都不懂得恩的人,又怎能他去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?所以我們要從感恩自己的父母做起,讓感恩之心常伴,讓世界更美好!

教師感恩教育演講稿2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”電視中傳出了聲聲悠揚的歌唱,那聲音是哪么的動聽,那聲音是那么的沁人心脾,令我不由自主地跟著輕唱起來,這到底是首什么歌曲呢?原來是《感恩的心》這一首著名的歌!

  《感恩的心》使我靈光一閃,今天我要改變一下我的教學計劃,我要教會我的學生唱這首歌,讓我的學生們懂得愛、學會去感恩,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。

  來到了校園,我精心的布置了我們的教室,在黑板上醒目的寫下“學會感恩”,并抄上了《感恩的心》這首歌的歌詞,然后等待我的學生們的到來。他們也早早地來到了教室,班長代表全班同學給我獻上了他們親手做的賀卡,上面有他們?nèi)嗤瑢W的簽名,祝愿我節(jié)日快樂!因為今天是三八婦女節(jié),其實每次節(jié)日的時候?qū)W生們總會給我一個驚喜,我由衷的感謝了學生們,然后我動情地唱起了這首《感恩的心》。我邊唱邊走到學生們中間,我用眼神與他們交流、我用歌聲表達我的心聲,學生們的深情地望著我,臉上充滿了陽光般的笑容。等我唱完,立刻想起來雷鳴般的掌聲。激動的.淚花在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我輕輕的說:“同學們,是什么讓我們開懷、幸福地過好每一天?是什么讓我們充實、感動地過好每一天?答案就是這兩個字——感恩!小草感謝漫漫春暉、大樹感謝深藏泥土的根系、高樓感謝默默承重的地基、江河感謝源頭涓涓的水滴。羊有跪乳之恩、鴉有反哺之意;草木有情、禽獸知禮;人為萬物之靈,更該心存感激……”學生們的愛在萌發(fā)、感恩的種子在發(fā)芽,他們激動地說起了愛他們的爸爸媽媽、幫助他們的親人和朋友,他們表示要學會去感恩,向愛他們、關心他們、照顧幫助他們的所有人去表示感恩。我和學生們一遍遍的唱起了這首《感恩的心》,我還教會了他們用手語表達,學生們是那樣的專注、認真、努力的學習著手語;是那樣用心去演唱、毫無做作、充滿真情實感;更是那樣的充滿激情和感恩的情緒。我的心再次被震撼,再次掀起層層波瀾,我決定下班后馬上去看望我的恩師,我也要給她唱這首《感恩的心》。我要感謝我的學生們,是他們對我的信任、尊重和愛慕使我想起了我的恩師,我的靈魂也再次受到了洗滌,我也要去感恩!

  幾天后的一個下班的傍晚,在學校門口見到了學生的媽媽,她拉著我的手說:“要老師很感謝你,那天孩子回家就馬上給我們?nèi)页恕陡卸鞯男摹愤@首歌,讓我們?nèi)依仙俣己荏@訝和激動,你知道這個孩子平時在家里多么稱王稱霸啊!可是那天他說要老師教他們學唱《感恩的心》,還教他們學會去感恩,感恩任何對他們有幫助、關心、愛他們的人。這些天孩子好像變了一個人似的,特懂事、做功課不用我們催了、還幫我們做家務。你的辦法可真好!”

  我笑了,從心里發(fā)出了快樂的笑聲,我由衷的慶幸我的教育方法有了效果,我同樣品嘗到了成功的喜悅。學會感恩的不僅僅是學生們,包括我們每一個人,懂得感恩,使我們養(yǎng)成謙虛的美德;學會感恩,使我們成為有敬畏之心的人;做到感恩,使我們成為正直的人,才能體現(xiàn)出我們的任何魅力!各位同仁,讓我們攜起手來,共同做到去感恩,用我們的實際行動去感染、帶動我們的學生發(fā)現(xiàn)身邊的愛,學會感激、感動并感恩,懂得如何給予別人愛,在付出愛中體驗快樂,讓感恩的種子在我們學生的心中發(fā)芽、成長、壯大!

教師感恩教育演講稿3

  孩子們,我要給大家將一個寓言,一個年青的商人,在黑暗的山谷里走夜路,天很黑,他迷路了。他抬頭看看星星和月亮,找不到走出大山的方向,冷冷的山風撲面吹來,吹得他頭發(fā)都立了起來。這個時候,有一個聲音在他耳邊響起,年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會有用的。他有些恐懼。這個時候,那個聲音依然哀求著,年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會有用的。最后這個聲音苦苦哀求著:年青人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。于是他彎下腰,隨便地撿了幾顆石子,但是沒有想到的是,這幾顆石子竟奇跡般引領他走出了大山。天亮的時候,他張開手一看,原來昨天晚上撿到的是金燦燦的黃金啊。這個時候他后悔,為什么昨天晚上沒有多撿幾顆。這個時候他才知道,作晚的那個聲音是善意的,都是為了我好?墒牵斔D(zhuǎn)過頭去,黑壓壓的大山,連成了一片,根本找不到回去的路。已經(jīng)來不急了,因為機會是有保質(zhì)期的。

  孩子們,我們今天在學校里讀書,如果你再不努力讀書,那么你未來也會成為故事中的主人公,你們的爸爸、媽媽、多少成人在和你們一樣年齡的時候,在他們不愛讀書,不愛學習的時候,總會有一個聲音在他耳邊響起,那是爸爸、媽媽的聲音,那是所有愛他的老師的

  聲音。他們在訴說著同樣的一句話:孩子,好好讀書吧,將來會有用的。孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!

  人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間。用在學習上至少有四分之一的時間,是你的老師在陪伴著你。你有沒有想過,老師不容易。±蠋熞灿凶约旱陌职謰寢,有的也有自己的孩子。有多少節(jié)假日,我們的老師沒有時間陪在爸爸、媽媽的.身邊,沒有時間領著自己的孩子逛公園,而是陪在你們的身邊,和你們在一起。一位全國優(yōu)秀教師,她說:我的女兒已經(jīng)5歲了,她跑到我的身邊對我說:媽媽,你不是一位好媽媽,你不稱職。你把那摸多的時間都給了你的學生,我多摸希望你不是我的媽媽,你是我的老師該多好。∵@是所有做過爸爸媽媽的老師都體會過的。

  還有一位年青女教師的爸爸因癌癥住進了醫(yī)院,每天上完課還要拖著疲憊的身體趕往幾拾公里以外的醫(yī)院,看望爸爸。爸爸心疼自己的孩子,就說孩子,去學校,那里的孩子更需要你。我有媽媽照顧,等你的孩子高考結束,爸爸的病就好了。年青的老師說不過爸爸,只好回到學校,再學校一呆就是一百天。當高考結束的那一天,女兒匆忙趕往醫(yī)院?墒遣恍业氖,在這個世界上她最愛的那個人,卻在頭一天的凌晨,永遠的閉上了眼睛。她跪在爸爸的靈前問媽媽,媽媽為什麼不告訴我,媽媽說爸爸有一個遺愿,就是我的

  女兒高考沒有結束,就不要告訴她。因為那里的孩子太需要她了。考試成績出來后,她這個班一半以上的同學考上了重點大學。女兒拿著同學的成績單來到爸爸的墳前,撲通,跪在爸爸的墳前,對爸爸說:爸爸我來看你了,我對不起你,再你最需要我的時候,我把時間給了我的學生,希望爸爸能夠原諒我。但是,我相信爸爸一定會理解我。因為你曾經(jīng)也是一位優(yōu)秀的人民教師啊。

  孩子們,有良心的新建中學的孩子們,你愛不愛你的老師。。▽W生回答)如果你是愛你的老師,就抬起頭來,面向蒼天,大聲地喊出來:(喊三遍)老師,你辛苦啦!老師,我愛你!孩子們,請你主動地走到老師的面前去,向你的老師行一個中國最傳統(tǒng)的禮,深深地鞠一恭。(90度)

  下面,我給大家講一講關于網(wǎng)絡的事,我要告訴你們,你們一定要學會上網(wǎng),網(wǎng)絡是工具不是玩具。你把互連網(wǎng)當工具,你就可以學到很多知識,成為有用的人。如果你把互連網(wǎng)當玩具,你就會玩物喪志,就會成為對社會沒有用的人。所以,我們一定要正確對待網(wǎng)絡。

  最后祝同學們身體健康!天天向上!學業(yè)有成!

  祝全體老師身體健康!萬事如意!桃李滿天下!

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