謝謝老師的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的謝謝老師的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

謝謝老師的作文 篇1

　　記憶深處密密麻麻的腳印延伸向遠(yuǎn)方……

　　年華似水流，轉(zhuǎn)眼間，幾年已經(jīng)過去了，腦海深處依舊忘不了，三年級語文老師那深情的講解，一直深深烙印在我的內(nèi)心。

　　在上一年級的時候只是知道，語文沒什么好學(xué)的，只要會說話就可以學(xué)好，沒有認(rèn)真教過任何有關(guān)于語文的，以至于我的語文成績從那以后就像麻繩提豆腐一樣，一點都沒法提高，讓我十分惱火，可是在上三年級的時候新來了一個老師，他是教我們班語文的，讓我改變了對語文的認(rèn)識。

　　他是一位好好大大的書生模樣的老師，挺挺的`高鼻梁上有一副眼鏡，最重要的是他非常的幽默。把枯燥無味的語文變成了，優(yōu)美的一副圖畫展現(xiàn)在我們面前。

　　他帶著我們在知識的海洋里遨游，從那以后我開始慢慢的喜歡上了語文，覺得我們的語文老師能讓我感受到世界的神奇，可是語文成績并非一朝一夕能夠提上去的，從小膽小的我很怕和老師進(jìn)行語言上，甚至眼神上的交流，我不敢盯著他看，直到有一天。老師讓我站起來回答問題，當(dāng)時大腦一片空白，懷里像揣著一只小兔子一樣，咚咚亂跳。由于緊張，我說話結(jié)結(jié)巴巴，什么也沒有說出來，老師最后說讓我下了課去他辦公室，聽到這的時候，我非常害怕。可是結(jié)果老師并沒有批評我。而是把我叫到辦公室給我指導(dǎo)作業(yè)，真是感覺幸福來的好突然。老師親切的話語讓我感動，我從內(nèi)心深處暗暗發(fā)誓一定要爭口氣，一定要把語文寫好，我就每天都努力的背語文，只要老師布置的作業(yè)努力認(rèn)真完成。

　　到了該上四年級的時候，我的作文有了明顯的進(jìn)步，可是我們老師在家訪的時候告訴我的爸爸媽媽說我很認(rèn)真，也很有毅力，是個很努力，很好的孩子，但是還叮囑我不能驕傲，我努力記著老師的每一句話每一個字。

　　在這里我只想說:老師，謝謝您！

謝謝老師的作文 篇2

　　老師，您是一支蠟燭，燃燒自己，點亮別人；老師，您是辛勤的園丁，用自己的心血培育出一棵棵挺拔的小樹……老師是偉大的，老師是值得贊頌的，老師對我們的教誨，我們終身難忘!

　　從小到大，教過我的老師有很多，我很感激他們。但我最喜歡、最尊敬、最想感激的是我現(xiàn)在的班主任——潘老師。

　　潘老師——身材嬌小，一頭秀發(fā)披在肩膀上。大眼睛炯炯有神，笑的時候，嘴角往上一翹，露出潔白而整齊的牙齒，就連那精致的眉毛也翹了上去，漂亮極了！

　　從一年級起，潘老師就是我們的班主任。剛來到學(xué)校時，我感到很陌生。下課了，我沒有出去玩，一個人靜靜地呆在座位上。這時潘老師邁著輕盈的腳步走過來，撫摸著我的'頭，用細(xì)細(xì)柔柔的聲音詢問我為什么不出去玩，還親切地與我談心。漸漸地，我的陌生感消失了，我開始喜歡上潘老師了。一學(xué)期后我感受到，她既像父親一樣嚴(yán)厲地要求我們，又像母親那樣無微不至地關(guān)心我們，讓我感受到家的溫暖。

　　課堂上，潘老師的課生動有趣，讓我感受到風(fēng)景的美麗，事物的有趣，還讓我感悟一些深刻的道理。而且，潘老師還會利用下載歌曲、圖片、資料等，讓我更加地了解語文，愛上了語文。

　　有一段時間里，我常常寫錯別字，這不老師又喊我去訂正了。唉！我懷著一點惴惴不安走到潘老師的面前接過作業(yè)本，鼓起勇氣抬頭看著潘老師。我看到了潘老師那嚴(yán)厲的眼神，好像又在對我說：“怎么又寫錯別字了？一定要改掉這個壞毛病�。　蔽业拖铝祟^，默默地向座位走去。

　　這就是我的老師，一位關(guān)愛學(xué)生的老師，一位把學(xué)生當(dāng)成自己孩子的老師。

　　我愛這樣的老師，在教師節(jié)里，我衷心地謝謝，我親愛的潘老師。謝謝您對我的教育，謝謝您對我的關(guān)愛……

謝謝老師的作文 篇3

　　“周老師，我想對您說,您是在我們上五年級的時候擔(dān)任我們班主任的。一開始，我們的家長都不大接受，說都五年級了還換什么班主任。我們一時之間也接受不了�？墒�，自從您給我們上了一節(jié)班隊課之后，我的觀點變了，您有點與眾不同。您關(guān)心我們的身心，經(jīng)常找某個同學(xué)談話，去盡力了解他，對于學(xué)習(xí)差的同學(xué)您格外關(guān)心。我敬佩您……”

　　“宋老師，我想對您說，您也是在我們上五年級的時候擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師的。當(dāng)您站在講臺給我們上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時，我看見您的黑發(fā)中有少許的白發(fā)，一看就知道，您是一個教學(xué)多年、經(jīng)驗豐富的.老師。我們寫的作業(yè)您都一絲不茍的批改。很多同學(xué)因為您的輔導(dǎo)成績進(jìn)步了不少。這個學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試，因為馬虎我把您平時教的內(nèi)容都拋到了腦后，沒能考好，辜負(fù)了您的期望。對不起，宋老師……”

　　老師們，我深深的感謝你們!

謝謝老師的作文 篇4

　　從小到大，我要感謝的人非常多，但我最想感謝的，還是您----我的老師！

　　還記得，當(dāng)我懷著害怕的心情，第一次走進(jìn)陌生的校園時，您像媽媽一樣站在我的身邊，讓我的心不再孤單，當(dāng)我有了困惑時，您總是會引導(dǎo)著我走出困惑，您的臉上，永遠(yuǎn)都是和藹的笑容，從小到大，是老師教我用之不完、取之不盡的知識，是老師，讓我們的校園生活多了歡聲笑語。

　　還記得一年級的時候，記得有一次，學(xué)校要打疫苗。我慢吞吞地走到醫(yī)生跟前，心卻咚咚直跳，當(dāng)針管準(zhǔn)備扎進(jìn)我的'胳膊里時，我終于害怕地大哭起來，一邊的班主任老師急忙抱起我，摟著我鼓勵我，聽了老師的話，我不再害怕了----針非常順利地打完了，看著老師鼓勵的眼神，我含著淚花笑了。

　　老師，因為您的辛勞和堅持，是您給了我寶貴的金鑰匙，它打開了我學(xué)習(xí)的興趣大門。您就像春天的細(xì)雨，我們就像是剛剛鉆出泥土地的禾苗，盡情吮吸著知識的甘露。

　　還記得，當(dāng)我遇到困難時，總是您第一個來幫助我。當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時，是您第一個跑來阻止和安慰我。當(dāng)我做錯事，您不但沒有批評我，反而溫和地與我聊天，從小事講起，讓我明白做人做事的道理，當(dāng)我----

　　老師，您為我做過的事情太多太多，我知道，不能用文字全部寫下我對您的感激之情，但我最想對您說:老師，您辛苦了，我會努力學(xué)習(xí)，用最好的成績來報答您！

謝謝老師的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，五年的光陰眨眼離去，我現(xiàn)在已是一名六年級的學(xué)生了，很快初中就會來到我的面前。我要感謝我的語文老師：邱老師。

　　邱老師，是您就會我寫作文的，是您就會我許多的文字，每一堂課你都會很詳細(xì)的教我們，漫長的40分釧過去了，我們不僅從中得到快樂，而且還學(xué)到了知識。這要歸功于您，是您在我們下課或放學(xué)時，辛勤地寫著教案，為每堂課做好了充分的準(zhǔn)備。您對我們的好我們會記住的'。

　　《史書》上記載，一日為師，終生為父，可是我卻覺除了父母以外，您是我最親的親人，感謝您，老師，您為我們奉獻(xiàn)的太多了，可是我們回報您的卻很少，是啊！不管是什么樣的老師，都希望自己的學(xué)生將來可以飛黃騰達(dá)，報效祖國啊！可是，當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時候，您卻一個人站在講臺上，獨自回顧以前的一切。

　　謝謝您老師！

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