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【精品】七年級(jí)周記模板集錦四篇
歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家都有不少體會(huì)吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的七年級(jí)周記5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)周記 篇1
“鈴鈴鈴……”早上第二節(jié)課下課,中間休息二十分鐘,因?yàn)樽蛲頉](méi)有睡好,我軟趴趴的撲在桌子上補(bǔ)覺(jué)。
“嗨,過(guò)來(lái)!蓖姥嘧尤巳缙涿,一下課就嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。這不,她拍拍前排的兩個(gè)同學(xué),招呼她們過(guò)來(lái)一起聊天!案陕?”那兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身異口同聲的問(wèn)!皢(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)答得上來(lái),我這只新買的鋼筆就歸誰(shuí)了!”燕子家里開文體店的,偶爾拿出來(lái)送給我們,不過(guò)前提是回答她提出的問(wèn)題。
“好,問(wèn)吧。”她們又是不約而同的說(shuō)道。
“你們知道大飛機(jī)怕什么動(dòng)物嗎?”燕子一字一句的問(wèn)。
“笑話,大飛機(jī)會(huì)怕動(dòng)物,一個(gè)是鐵的`,一個(gè)是有生命的,不可能,它什么動(dòng)物都不怕!鼻懊娴耐瑢W(xué)玲子肯定的說(shuō),旁邊的同學(xué)也連連點(diǎn)頭,表示同意。
“唉,既然你們不知道,那這只筆……”
“慢著,我知道!蔽壹(dòng)的睡意全無(wú),從位子上坐起來(lái)。
“哦?”她們齊刷刷的看向我。
“大飛機(jī)最怕小鳥。這是物理知識(shí)。兩個(gè)物體相撞時(shí)相互作用力的大小,除了要看兩個(gè)物體的重量外,更取決于兩個(gè)物體相撞時(shí)的速度。飛機(jī)飛行時(shí)的速度太快了,當(dāng)它與一只小鳥相撞時(shí),相互作用力是非常大的。造成的傷害絕對(duì)是可怕的,有可能機(jī)毀人亡,小鳥粉身碎骨!蔽亦枥锱纠踩缰裢驳苟棺右话阏f(shuō)完,她們聽(tīng)得目瞪口呆,沒(méi)等各位回過(guò)神來(lái),我得意洋洋的從燕子手上拿過(guò)那只鋼筆。
等會(huì)回過(guò)神來(lái),前排同學(xué)悠悠的說(shuō):“原來(lái)如此,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!”
嘻嘻,我平時(shí)很喜歡看課外書,所以知識(shí)面很廣的,總算是學(xué)以致用了!
七年級(jí)周記 篇2
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨墒悄暧椎奈也](méi)有領(lǐng)會(huì)其中的真意,便把那些書籍束之高閣。從沒(méi)有想過(guò)要去看看閱讀們,甚至是碰閱讀們的念想都沒(méi)有。而直到那一天班主任劉老師送給我一套曹文軒的純美小說(shuō)鼓勵(lì)我讀書。我才喜歡上了閱讀,對(duì)書籍愛(ài)不釋手。
我愛(ài)上了朱子清對(duì)時(shí)間匆匆而去便不回頭的感慨同時(shí)也欣賞一池亭亭玉立的荷花風(fēng)姿優(yōu)雅。我學(xué)會(huì)品“曲徑通幽處,禪房花木深的”詩(shī)意。我陶淵明對(duì)菊花的贊嘆。我喜歡李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪壯。我暢游在書籍的海洋中。
我時(shí)而為曹文軒筆下的青銅?▏@息?奁。我時(shí)而為李清照的命運(yùn)申苦,我為馬小跳的經(jīng)歷哈哈大笑,我為……
我愛(ài)上了閱讀,因?yàn)殚喿x給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
是閱讀讓我領(lǐng)會(huì)了人生的坎坷;是閱讀帶著我走進(jìn)了中華上下五千年的燦爛的歷史;是閱讀帶領(lǐng)我世界各地游覽;是閱讀……是閱讀讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的大家閨秀,雖然有時(shí)會(huì)害羞,但從扭怩,落落大方。
愛(ài)上了閱讀,從此我不在孤獨(dú)。我懂得了用一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼尋找生邊的'故事,從生邊的小事悟出一個(gè)大道理,感受人生之樂(lè)。
坐在“一湖春水向東流的湖邊,品一杯香茗,手中拿著一本帶著隱隱香味的書籍,贊嘆古人的:”兩而不聞窗外事,一心只讀圣賢書“的壯志。悠哉,悠哉……
愛(ài)上了閱讀,因?yàn)殚喿x給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!愛(ài)上了,愛(ài)上了閱讀,閱讀給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
七年級(jí)周記 篇3
“懷著少年的期盼,懷著成長(zhǎng)的渴望!币宦飞,我們唱著高亢,歡快的校歌歡送著這一次跳繩比賽。
別人在做操的時(shí)候,我們?cè)谔K;別人在上課的時(shí)候,我們?cè)谔K;別人在跑步的時(shí)候,我們還在跳繩……就是為了準(zhǔn)備那場(chǎng)比賽。我們付出了多少?
到達(dá)比賽場(chǎng)地的時(shí)候,體育老師帶著我們進(jìn)行最后的練習(xí)。兩個(gè)搖繩子的人盡量把繩子的間距縮到最小,甩起來(lái)快也不容易帶。每秒平均過(guò)三個(gè)人這種速度,如果不是因?yàn)楦冻隽四敲炊,怎么?huì)有這么快,以秒記位的速度?可是在車上我問(wèn)過(guò)自己:三個(gè)星期的練習(xí),三個(gè)小時(shí)的.車程,落了三節(jié)正課卻只為了三分鐘的比賽,這比例好讓人心寒。≈档脝?
高中,初中,強(qiáng)手如林。按老師給我們的規(guī)定的前三這種成績(jī),可能嗎?但當(dāng)結(jié)果出來(lái),那成績(jī)卻是我沒(méi)有想到,我們是第一名,二十多所學(xué)習(xí)中的第一名。也許因?yàn)槲覀兲暮芰鲿骋淮我矝](méi)有斷,也許因?yàn)檫@三個(gè)星期下來(lái)這些根本就是小意思。但是贏了,終究是贏了。最璀璨的那個(gè)金獎(jiǎng)杯是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)奪的榮譽(yù),我們?yōu)橹院溃?/p>
如果你現(xiàn)在問(wèn)我那場(chǎng)比賽代表著什么,我不會(huì)在發(fā)牢騷的說(shuō)它代表著浪費(fèi)了我玩的時(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間,而是會(huì)驕傲的說(shuō)它代表著實(shí)力,信念與榮耀!
七年級(jí)周記 篇4
我家鄉(xiāng)銅陵有一個(gè)美麗地方,那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭,是我最喜歡最難忘地方。
走進(jìn)天井湖大門,道路兩旁大樹筆直挺立,又密又綠,中間是長(zhǎng)長(zhǎng)花壇,花壇里有許多五顏六色小花,紅得像火,粉得似霞……在陽(yáng)光照耀下顯得格外鮮艷。
往里走,就是小朋友們喜愛(ài)兒童樂(lè)園了,有碰碰車、釣魚、海盜船、卡丁車、空中飛機(jī)等,各式各樣、五花八門,讓小朋友們玩得不亦樂(lè)乎。
再往里走,就是有名天井湖了。湖水清澈,水中魚兒自由自在游著,兩岸垂柳倒映在湖水中,一陣微風(fēng)吹過(guò),一棵棵柳樹像婀娜多姿仙女隨風(fēng)舞蹈。湖邊有長(zhǎng)長(zhǎng)九曲橋,像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前,九曲橋曲曲折折,一共有九個(gè)彎,九曲橋邊有一座涼亭,可以供玩累游人坐下來(lái)休息,吹著湖面飄來(lái)小風(fēng),那真叫一個(gè)舒服呀!繞過(guò)九曲橋,來(lái)到天井前。據(jù)說(shuō)天井“上通天,下通地,永遠(yuǎn)都不會(huì)流光”。我往下一看,天井好深啊!我不禁嚇了一聲冷汗。
天井湖公園在我眼里就是一幅美麗風(fēng)景畫,我愛(ài)自己家鄉(xiāng),更愛(ài)這美麗天井湖公園。
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