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優(yōu)秀中學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-14 10:28:53 優(yōu)作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀中學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于優(yōu)秀中學(xué)作文匯總七篇

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

  記得小時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我還沒(méi)有上小學(xué),生產(chǎn)隊(duì)里最熱鬧的事情就是看電影和看戲了,童年記憶:看電影。生產(chǎn)隊(duì)里幾百個(gè)村民吃過(guò)晚飯后,從四面八方趕來(lái),在寬大的曬谷場(chǎng)上看生產(chǎn)隊(duì)里集體承包的電影。那場(chǎng)面可是人山人海,非常的壯觀,由于場(chǎng)地有限,而看電影的人員卻很多,田里面、田埂上到處都站滿了遲到的伸長(zhǎng)著頸脖子、翹首觀看電影的社員們。那個(gè)場(chǎng)面真是記憶猶新,定格在自己童年幼小心靈的記憶深處,成了我童年記憶中的一道特別亮麗的人文風(fēng)景。

  有一天,也是生產(chǎn)隊(duì)里晚上包了場(chǎng)電影,幼小的我聽大人們說(shuō)了。估計(jì)父親、哥哥、姐姐特意躲藏著我,不想帶上我這拖累他們的小尾巴、小拖斗,他們什么時(shí)候,人走掉了,去了看電影了,粗心大意的我都不知道。等我發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)很晚,好像在我家的對(duì)面的生產(chǎn)隊(duì)里放電影的場(chǎng)地也有燈光了似的,我才知道電影有可能已經(jīng)放了三分之一了吧。

  我和母親以及背在母親背上的妹妹吃完晚飯后,我就大吵大鬧,請(qǐng)母親也要帶得我去看電影。母親在家里是家務(wù)勞動(dòng)的`一把好手,經(jīng)常是一邊背著妹妹,一邊深更半夜地也在忙活,喂豬呀、剁豬草呀,縫縫補(bǔ)補(bǔ)呀,總也有忙不完的活。妹妹聽到我的話,也嚷嚷著母親要帶得我們?nèi)タ措娪啊?/p>

  剛好和我差不多年齡的明明的媽媽也帶著他來(lái)到我家里,說(shuō)同我們母女仨一起去看電影。由于天色昏暗,伸手不見五指,母親提著父親親手做的一盞用塑料薄膜繃起來(lái)里面放著父親親手做的煤油燈做的燈籠,我們五個(gè)人慢吞吞地摸索著向前行走。由于是冬天,風(fēng)非常的大和猛烈,雖然提著燈籠的母親非常的謹(jǐn)慎和細(xì)心,盡量地做到小心翼翼,還用手擋住風(fēng)吹來(lái)的方向,走了不到20米,在那個(gè)小水塘的地方,燈籠被大風(fēng)吹滅了,可憐蟲的我們?nèi)ゲ怀闪。母親很氣惱,狠狠地說(shuō):“哎呀!這么大的風(fēng)!看什么電影!不要去了!黑燈瞎火的!我們不要掉到水塘里或者坎坷的路面下去了!那就糟糕了喲!”

  總之,看電影的事情是泡湯了,是完了。我的耳邊似乎聽到了電影的聲音,而且我的眼睛里好像也有著父親和哥哥、姐姐觀看電影時(shí)的目不轉(zhuǎn)睛的幸福、滿意的神情。我雖然帶著一臉的不高興和失望的情緒,但是,遇到這樣的天色,也沒(méi)辦法了,只好妥協(xié)了,明明和我只好悶悶不樂(lè)地低著頭跟著母親慢慢地摸黑回家去了。背在母親背上的妹妹可不干了,還在吵鬧,母親哄騙、指著頭上的天空對(duì)妹妹說(shuō):“小鳳,這就是電影,我們到這里看電影,好嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,母親對(duì)妹妹說(shuō):“電影好不好看哪?”妹妹說(shuō):“不好看!蹦赣H說(shuō):“那我們回家吧!焙么,吵嚷的妹妹總算被母親哄騙過(guò)去了。

  我猜想,家里的手電筒肯定是父親、哥哥、姐姐他們仨拿走了。我們兩姐妹在睡覺、母親在忙于家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)候,父親和哥哥、姐姐三個(gè)人回來(lái)了,高高興興地在講電影的故事和情節(jié),他們那興高采烈的歡喜勁兒,和情緒郁悶的我是那樣的格格不入,只有我不開口,滿臉都是羨慕和唉聲嘆氣的表情。我心理在暗暗地埋怨他們仨,怎么就偷偷摸摸地瞞天過(guò)海地瞞著我一溜煙地走掉了呢?!我的心理也在深深地后悔莫及,我怎么當(dāng)時(shí)就沒(méi)有多留一個(gè)心眼兒呢?!好好地看住他們,跟緊點(diǎn)兒呢?!以至于讓他們從我的眼皮底下走掉了呢?!我真是悔之晚矣!

  現(xiàn)在的我想:幼小的我,肯定被聰明的父親和媽媽支使著我去了哪里,然后他們仨好乘著我不在的時(shí)候去觀看電影哪!

  那次看電影失望的神情,讓我銘記在心,成為了我人生當(dāng)中的一段珍貴的精神的財(cái)富和記憶了。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我哼起這首歌的時(shí)候,我就想起我那和藹可親的媽媽。

  記得有一天晚上,我隱隱約約地感到頭昏腦脹,然后迷迷糊糊的就躺在沙發(fā)上睡著了。媽媽發(fā)現(xiàn)我的小臉漲得通紅,就感到不對(duì)勁,快步走過(guò)來(lái),先用手摸了摸了我的小額頭,覺得有點(diǎn)發(fā)燙,又連忙拿來(lái)體溫計(jì),放在我的腋下給我測(cè)體溫,過(guò)了5分鐘,媽媽取出體溫計(jì),仔細(xì)地看了看,驚叫道:“不好了,太燙了,39。5度,我們得趕緊去醫(yī)院!庇谑菋寢尪挍](méi)說(shuō),就背起我,叫了一個(gè)三輪車到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的精心治療,我的.體溫開始慢慢下降,媽媽這才放心了。走的時(shí)候醫(yī)生還給我開了兩份沖劑,到了家里,媽媽服侍我喝下藥,我就安穩(wěn)地睡覺了!

  媽媽不但在生活上關(guān)心我,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也倍加關(guān)心。有一次我寫作業(yè),邊做邊哼小調(diào),心想:“今天老師還說(shuō)作業(yè)難,明明就很簡(jiǎn)單嘛!”正在得意馬上就要完成的時(shí)候,突然被一道題難住了,我想了半天,還是不能解答出來(lái),我抓耳撓腮,急得滿頭大汗,還是沒(méi)有成功!這時(shí)候,我只能求助我的媽媽了,媽媽看了看題目,研究了一番,對(duì)著題目耐心地對(duì)我說(shuō):“做這種題目,你一定要打草稿,首先要知道第一步我們應(yīng)該要知道什么,第一步有了答案,那接下來(lái)我們就可以迎刃而解了啊,現(xiàn)在你自己試試吧!甭犃藡寢尩慕庹f(shuō),我一下子明白了,做題要有三部曲,第一,有解題思路,第二,有解題步驟,第三,才有正確答案!有了這個(gè)小竅門,我一下子就大功告成了!臉上也露出了開心的笑容,心里還暗暗慶幸我有一個(gè)好媽媽!

  媽媽,您就像一盞照明燈,為我照亮前進(jìn)的道路;您就像一個(gè)羅盤,給我指引方向;您就像一股溫暖的源泉,激勵(lì)我不斷克服困難,勇往直前!媽媽,您真是一個(gè)好媽媽!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

  今天,老師給我們講了一篇新課文《匆匆》。讀完課文,我深受啟發(fā),終于明白了“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”的道理。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;天黑了,有再亮的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再升起的時(shí)候,但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨天的太陽(yáng)了!笨晌覀兪种械臅r(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返了。

  我沉浸在課文里,沉浸在那流失的時(shí)間里!拔也恢浪鼈兘o了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。讀著課文,咀嚼著作者的感嘆,我感到自己的臉一陣陣發(fā)燙。我不也是如此,每天都在不知不覺中讓時(shí)間從自己的`手中流失了嗎?每天都過(guò)得那么匆忙。放學(xué)回家,我總是飛快地寫完作業(yè),然后將書包一扔就去看電視了,好像一天不看電視就沒(méi)魂似的。為此,爸媽多次批評(píng)我,說(shuō)我學(xué)習(xí)不用心,看電視倒是挺用心。

  對(duì)于爸媽的批評(píng),我總是不以為是,嘴上辯解著“反正我作業(yè)寫完了,課本上的東西也記完了”?擅看慰荚嚲戆l(fā)下來(lái)后,卷子上總是一大堆錯(cuò)誤。想到這里,我也像朱自清寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

  世上最公平的就是時(shí)間,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槿藗兊陌蠡蚴墙疱X而給你施舍一分一秒。魯迅先生說(shuō)過(guò),節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。多么深刻的道理!

  讓我們好好把握時(shí)間,節(jié)約生命中的一分一秒吧,讓我們的每分每秒都有意義吧。愿我們從《匆匆》這篇課文中得到啟迪,受到教育。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

  發(fā)絲凌亂,卻依舊散發(fā)芳香;困意綿綿,卻緊握雙手不放。她一抬頭,我看見了她焦急的面容。

  “小宇啊,你爸在嗎,你哥哥被車撞了,現(xiàn)在躺在醫(yī)院里呢,叫你爸趕快過(guò)來(lái)看看。”聽著電話那頭急促的講話聲,我有點(diǎn)懵了,趕快叫爸爸去了醫(yī)院。畢竟是至親,我于是也跳上了車歲爸爸趕到醫(yī)院。

  進(jìn)入病房,立馬看見了窗臺(tái)上哪生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的吊蘭,但卻仍感覺病房里面死氣沉沉。然后,我看見了他,他果然是躺在病床上,頭上纏著紗布,腿上還打著石膏,看上去還挺嚴(yán)重的,父親翻開病例,只是皮膚擦傷,小腿輕度骨折,再?zèng)]別的事了,父親這才松了一口氣:嗨,你這臭小子,怎么搞的。"

  接著,映入我眼簾的,是一位六旬老人,白發(fā)蒼蒼,臉上細(xì)紋密布,活像一張被揉的不成樣的一張黃紙,據(jù)說(shuō)是的了癌癥,日子不久了。突然,他叫了兩聲:“慧慧。”原來(lái),在病床了另一頭,還有一個(gè)女孩,頭發(fā)特別凌亂,濃濃的黑眼袋還有那憔悴的面容,足以證明她勞累了很久了。

  “怎么了,爺爺。”她聲音很細(xì),但卻很急促,仿佛自己也走近了死亡的邊緣。老人答道:"慧慧啊,累了就回家休息吧,爺爺一個(gè)人沒(méi)事的。”在我聽來(lái),這話的、說(shuō)得確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。來(lái)看望病人的大人也全到:“小姑娘,回家休息吧,我們幫你照顧爺爺,看你也累了這么些天了。她看了看表,說(shuō):“沒(méi)事,我自己能行的!庇谑蔷统鋈チ,一些人以為她確實(shí)累壞了,連說(shuō)話做事都糊里糊涂的了。但不一會(huì)兒,她又回來(lái)了,手上拎了東西——午飯。她走到爺爺?shù)腵病床前,拿起勺子,一口飯,一口菜的喂?fàn)敔敵燥,盡管飯菜都是那么的簡(jiǎn)單,但爺爺卻吃得格外香甜,就這么吃著,眼角就下了淚。

  “慧慧啊,你吃飯了嗎?”

  “沒(méi),沒(méi)有!闭f(shuō)話間,她拿起一個(gè)蘋果,就當(dāng)做是午飯了!

  晚上,11點(diǎn)左右,醫(yī)院的走廊上空無(wú)一人,隔著窗戶向外望去,整座城市仿佛也睡著了。而她,那個(gè)叫慧慧的女孩,卻仍忙碌著。她端著盆子,在洗手間里給爺爺洗衣服,那動(dòng)作,是那么嫻熟;那表情是那么專注。

  12點(diǎn)左右,我才看見她趴在她爺爺病床上?粗,發(fā)絲凌亂,卻依然散發(fā)著芳香,困意綿綿,卻緊握雙手不放。爺爺咳了兩聲,她猛然一抬頭,我有看見了她焦急的面容。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5

  一排很簡(jiǎn)易的土房背靠在山的一側(cè),總共只有兩間教室,教室很小,每間能容納10多個(gè)學(xué)生吧,我們?nèi)R簿?0來(lái)個(gè)學(xué)生,一、二、三年級(jí)一個(gè)教室,四、五、六年級(jí)一個(gè)教室,一部分上課,一部分做作業(yè),如此反復(fù)循環(huán)。窗戶沒(méi)有玻璃,只在教室內(nèi)側(cè)貼上塑料紙來(lái)遮風(fēng)擋雨,教室里的光線不是很亮,尤其是到了陰天或是下雨天,教室里就很暗,整個(gè)校園里沒(méi)有電,就更不用說(shuō)那些教室里的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備了。由于地形的`限制,校園很小,每到下課,同學(xué)們都喜歡在外面曬太陽(yáng),那可是一種高檔享受、同學(xué)們也都樂(lè)此不彼。體育課時(shí)老師就帶我們?cè)谕饷孀鲇螒蚧驀谕饷娴耐另闵下犂蠋熤v故事。

  一旦刮大風(fēng),整個(gè)校園里就飛沙走石、塵土飛揚(yáng),有時(shí)就連教室里也不能幸免,這時(shí)同學(xué)們就會(huì)和老師齊心協(xié)力大戰(zhàn)狂風(fēng)。別看同學(xué)們小小的個(gè)子,但個(gè)個(gè)都表現(xiàn)不俗、神勇善戰(zhàn),有站在課桌上加固塑料紙的、有搬磴子堵門的、有忙著傳遞作戰(zhàn)工具的,真是忙得不亦樂(lè)乎。大戰(zhàn)結(jié)束時(shí),教室的空氣中總是迷漫著塵土,什么也看不清楚,再瞅瞅同學(xué)們,個(gè)個(gè)土頭灰臉、筋疲力盡,但個(gè)個(gè)都很開心,因?yàn)檫@時(shí)大家都很清楚,接下來(lái)要做的事只有一件了,那就是聽老師講精彩的故事了。要是下起了暴風(fēng)雨,那就更糟了,狂風(fēng)夾雜著雨點(diǎn),總是從窗戶縫、門逢里沖進(jìn)來(lái),但這些善后任務(wù)只能交給女同學(xué)們了,我們男同學(xué)自然是和老師一起,拿上那幾把不知有多少屆師兄們用過(guò)的鐵揪、三三兩兩地合舉著雨衣,去巡查校園內(nèi)的排水溝,看有沒(méi)有排水問(wèn)題。跟著老師在這挖挖,在那挖挖,把泥巴撇在水溝邊上,只等著老師的最后一聲令下:“沒(méi)事了,回教室!边@才算是大戰(zhàn)暴雨得勝而歸。當(dāng)我們個(gè)個(gè)落湯雞似地回到教室,有時(shí)還會(huì)天女散花,從頂棚上往下漏雨,頂棚只能等到不下雨時(shí)再上房修理,同學(xué)們就很快三三兩兩地?cái)D在那原本不寬敞的長(zhǎng)條磴上,靜悄悄的,為什么?不用說(shuō),自然又是聽故事了。哈哈。

  在這里老師和學(xué)生親如一家人,大家不分彼此、不分你我,一人有事,大家上,一人有難、大家?guī)。雖然我們的校園很小,校舍也很簡(jiǎn)陋,甚至談不上校園,和那些美麗的校園相比,它儼然是天鵝群中的一只可憐“丑小鴨”,但就是這個(gè)“丑小鴨”,也同樣孕育出了好幾只金鳳凰呢!我也在這個(gè)“丑小鴨”的懷胞中度過(guò)了快樂(lè)的三年美好時(shí)光,她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、知道了關(guān)愛,這是她送給我的終身寶貴財(cái)富,令我終生難忘。同時(shí),我為自己能在這所“丑小鴨”學(xué)校成長(zhǎng)而感到幸運(yùn)、感到開心、更感到驕傲。

  我愛你,我美麗的“丑小鴨”學(xué)校。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6

  她是一位普通的環(huán)衛(wèi)工人,我甚至不知道她的名和姓,只知道她瘦弱的身體那么的弱不禁風(fēng);只知道她每天天不亮就在我家樓下辛勤地打掃著地上的垃圾;只知道她嫻熟的掃地動(dòng)作,一看就知道她干了很多年。

  那一天天剛蒙蒙亮,我還在睡夢(mèng)中,忽然聽到一陣“沙沙”的聲音把我吵醒,我以為是風(fēng)吹打樹葉的聲音,開始并沒(méi)有在意?珊髞(lái)聲音由遠(yuǎn)及近,我爬起來(lái)好奇的向窗外望去,看見一位大約五十多歲的環(huán)衛(wèi)工人在揮動(dòng)掃帚掃地。我以前并不知道環(huán)衛(wèi)工人們天不亮就要起來(lái)掃地了,所以這讓我感到十分詫異。如果這是冬天該多冷。∥叶阍跍嘏氖覂(nèi)十分舒適,而他們卻十分勞累。我不禁回想起原來(lái)我亂丟垃圾的情形,我總是把垃圾隨手扔到了地上,有時(shí)一塊很干凈的地面就會(huì)被垃圾所污染。她們則要不斷的清掃垃圾才能保持整潔干凈?粗h(huán)衛(wèi)工人掃地的.樣子,我暗暗的在心里下定決心:從此以后絕對(duì)不亂扔垃圾了!城市的美化,多虧了這些不辭勞苦的環(huán)衛(wèi)工人們,是他們?yōu)槲覀兇蛟斐隽艘粋(gè)美好的城市。

  從那以后,每當(dāng)經(jīng)過(guò)樓下看見那位環(huán)衛(wèi)工人提著掃帚向遠(yuǎn)處走去時(shí),我都會(huì)在心里默默地向她鞠一躬,并說(shuō):“她真了不起!”

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7

  這是一個(gè)溫暖的下午,我正在妹妹家無(wú)聊的坐著。這時(shí)妹妹走向電腦房,我眼睛一亮,心想:可以玩電腦呀!

  于是,我快速地跑進(jìn)電腦房先發(fā)制人,搶先坐到了電腦椅上,連忙打開電腦?墒,誰(shuí)知妹妹從后面偷襲,一下子把我撞到了一邊,我氣勢(shì)洶洶的走了過(guò)來(lái),提著她的衣領(lǐng)兒把她扔在了一邊,她強(qiáng)忍著淚水,堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)?此谋砬,似乎有山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的架勢(shì),為和平起見,我很不情愿地把椅子讓給了她。

  妹妹坐在電腦前玩的眉飛色舞,一會(huì)化妝游戲,一會(huì)捉精靈游戲,看得我心里直癢癢,就像熱鍋上的螞蟻一樣焦急、煩躁。過(guò)了一陣子,我實(shí)在忍不住了,便央求著對(duì)妹妹說(shuō):“讓我玩一會(huì)可以嗎?”她猶豫了一下,勉強(qiáng)的'點(diǎn)了點(diǎn)頭,但她說(shuō)只能玩五分鐘,我想五分鐘就五分鐘吧,總比玩不著強(qiáng),這畢竟是她的電腦嘛,再說(shuō),電腦玩得時(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛也不好。于是我開心地玩了起來(lái)。

  這就是我和妹妹的電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)。

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