【實(shí)用】愉快的事作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的愉快的事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愉快的事作文 篇1

　　今天下午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)不愉快的事情，這件事情令我很難忘，印象很深刻。

　　數(shù)學(xué)老師老師讓我們做一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們?nèi)�做完之后，老師讓我們自己檢查自己的.，這時(shí)候，我的毛病又犯了，我悄悄地在信可意的書(shū)上畫(huà)了一個(gè)小道道，信可意看見(jiàn)了很生氣，他也在我的書(shū)上 畫(huà)了一個(gè)小道道，這樣，我們兩個(gè)就一直畫(huà)。這時(shí)候，信可意又想畫(huà)我的書(shū)，我趕緊攔住他，可是他書(shū)沒(méi)有劃到，卻扎到了我的手指上，當(dāng)時(shí)疼得我哭了起來(lái)，老師看見(jiàn)了，問(wèn)我們兩個(gè)是怎么回事，信 可意回答說(shuō)：“姜成然剛才畫(huà)我書(shū)，我也想畫(huà)他書(shū)，然后就不小心碰他手上了�！崩蠋熉�(tīng)明白之后，就要給媽媽打電話說(shuō)一下這個(gè)事情。

　　通過(guò)這件事情我知道了：不能別人沒(méi)有招惹你你卻招惹別人，這樣的話兩個(gè)人就會(huì)發(fā)生矛盾，所以我們需要改掉淘氣的毛病，不要再犯錯(cuò)誤了。在這里，我要對(duì)信可意說(shuō)：“作為同桌，我們需要 互相幫助，不能遇到點(diǎn)事情就打打鬧鬧，這樣發(fā)生意外對(duì)那個(gè)人都不好，讓老師費(fèi)心家長(zhǎng)操心�！彼�以我以后絕對(duì)不能再犯類似的錯(cuò)誤了。

愉快的事作文 篇2

　　正月初一，我吃完晚飯，就躺在沙發(fā)上看春晚，爺爺奶奶和爸爸媽媽神秘的對(duì)我說(shuō)：“今天不像以前那樣發(fā)紅包了，今天要“選”紅包！”我聽(tīng)完后，很驚訝，心想：哪有這等好事？

　　媽媽爸爸和爺爺奶奶他們一說(shuō)完，就跑進(jìn)廚房，我就坐在沙發(fā)上等，我等啊等，等了半天他們還不出來(lái)。我不耐煩了，往廚房一看，沒(méi)人。我有一看，看到了一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子了的東西用蓋子蓋住的，看不見(jiàn)。我很好奇，打開(kāi)一看，哇，有好多紅包！

　　我想：著一定就是讓我選的紅包。我還是到客廳里等他沒(méi)出來(lái)吧。于是，我小心翼翼的`把蓋子蓋上，悄悄地出去了。我又在沙發(fā)上等了半天。他們終于出來(lái)了，果然如我所料，那盤(pán)子里就是我要選的紅包。我一下就看中了兩個(gè)最厚的紅包，我就在里面選了一個(gè)。媽媽突然問(wèn)：“你確定嗎？不許后悔�！蔽铱粗�紅包想：媽媽爸爸掙錢很辛苦，還是拿那個(gè)最薄的吧。我說(shuō)：“不確定，我要重新選一個(gè)�！蔽荫R上把紅包換掉，這才說(shuō)確定，我打看紅包一看，有100元。我再去打開(kāi)其它紅包，那兩個(gè)最厚的竟然是60元，最多的是80元。媽媽爸爸和爺爺奶奶都夸我說(shuō)“：盈盈你不貪心，真懂事！”我開(kāi)心地笑了。

　　我過(guò)年很開(kāi)心，你們呢？

愉快的事作文 篇3

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴又準(zhǔn)時(shí)地響起了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室。我一個(gè)人孤零零地走在校園后的小徑上，光禿禿的樹(shù)干上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著什么，就像在對(duì)此刻的我冷嘲熱諷。

　　我的身邊沒(méi)有了那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的身影……

　　下午第一節(jié)課是體育課，我因?yàn)槎亲犹鄣脜柡λ�以讓我的好朋友——小雅陪我一起到辦公室里去請(qǐng)病假，恰巧小雅說(shuō)她最近也感冒了，所以我們倆親昵地手挽著手向辦公室走去。老師爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求，眼神卻像探照燈一樣在小雅的身上掃視了好幾遍，才淡淡地說(shuō)：“好吧。”

　　出了辦公室的門(mén)，我發(fā)現(xiàn)小雅就一直緊抿嘴唇，好久她才囁嚅著說(shuō)：“還是成績(jī)優(yōu)異好啊……”我聽(tīng)了心里說(shuō)不出是什么滋味。

　　同學(xué)們都狂奔去了操場(chǎng)，偌大的教室只剩下了我和小雅。我拿出我剛買的一本書(shū)入迷地看著�！拔覀儊�(lái)玩”老師教學(xué)生“的游戲吧！”小雅提議道�！拔覜](méi)興趣，你自己玩吧�！蔽翌^也不抬�！澳俏覀兺嫫渌�的！比如捉迷藏啊，雖然說(shuō)這個(gè)有點(diǎn)幼稚，但是反正我們沒(méi)事嘛……”小雅的嘴就像壞了的水龍頭一樣關(guān)不上了。

　　“你安靜點(diǎn)，隔壁有老師呢！”我沖小雅大吼一聲。她小雀般的聲音戛然而止，看了我一眼，失落地坐下了。但沒(méi)過(guò)多久，小雅又不安分了，她在教室里一個(gè)人自?shī)首詷?lè)：一邊唱著什么一邊在椅子上像一條花蛇一樣舞蹈，突然，小雅的身體重心不穩(wěn)了，她向后面倒去，很快就撞在了大門(mén)上，大門(mén)又狠狠地撞擊在雪白的.墻壁上，發(fā)出“砰”的一聲震耳欲聾的巨響，就像半天里起了個(gè)霹靂。

　　我又急又氣，連想都沒(méi)想就脫口而出：“你不是說(shuō)你感冒了嗎？還這么有精神啊，現(xiàn)在好了，把老師招來(lái)了吧……”地上的小雅聽(tīng)了這話飛快地站了起來(lái)，臉色和平時(shí)大不一樣，變得鐵青，她也沖我生氣地吼道：“你不也一樣，就知道管別人的閑事，我要怎么做關(guān)你什么事，反正我犯的錯(cuò)我一人攬，不會(huì)讓你跟著受罰！”說(shuō)完頭也不回地沖出了教室。我一個(gè)人呆呆地愣在原地，良久。

　　哎，誰(shuí)能告訴我，這件不愉快的小事該怎樣有一個(gè)完美的結(jié)局呢？什么時(shí)候我的身邊又能有那個(gè)活潑的身影呢？

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