三年級(jí)敘事作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)敘事作文 篇1
以前我特別愛(ài)吃糖，一個(gè)星期至少吃四顆糖。媽媽勸我說(shuō)：“少吃點(diǎn)兒糖吧，再吃你就要吃出蛀牙了�！蔽铱偸菬o(wú)所謂地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我的牙齒好著呢!”不幸的是，前不久我長(zhǎng)出了第一顆蛀牙。
自從有了蛀牙，牙疼就時(shí)常會(huì)來(lái)折磨我。媽媽一有空的時(shí)候就會(huì)看看我的蛀牙，看看有沒(méi)有松動(dòng)，媽媽還打算帶我去拔掉它。因?yàn)�，這顆蛀牙經(jīng)常疼，可真讓我吃了不少苦頭。所幸一切從今天開(kāi)始就好了，因?yàn)槲业闹赖袅恕?/p>
下午放學(xué)的時(shí)候，我和妹妹在客廳玩耍，妹妹的一個(gè)怪動(dòng)作把我惹笑了。我笑得前仰后合，牙齒全都露出來(lái)了。媽媽看到了，走過(guò)來(lái)又給我的牙齒做體檢了。誰(shuí)知媽媽二話不說(shuō)，直接給我拔牙。原來(lái)，我的`牙齒已經(jīng)松動(dòng)的厲害了，它只沾到了一點(diǎn)點(diǎn)邊兒，快要掉了�？墒撬褪强ㄔ谀莾旱舨涣耍瑡寢尵椭苯咏o拔了。
后來(lái)才知道，這顆蛀牙是被下面新長(zhǎng)的牙齒硬擠掉的。我的這顆蛀牙讓我受盡苦頭，我以后一定要少吃糖，多注意用牙衛(wèi)生。
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天，陰雨綿綿，我們?cè)诮淌彝妗懊と恕碑?huà)鼻子的游戲。
老師先說(shuō)清楚游戲規(guī)則，然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)“三毛”，只見(jiàn)“三毛”只有三根頭發(fā)，眼睛圓溜溜的，顯得特別可愛(ài)。
游戲開(kāi)始了，老師先是叫了一位同學(xué)來(lái)做示范，老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛，然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的地方轉(zhuǎn)5圈，接著再讓他走到白板前面畫(huà)鼻子�！扒耙稽c(diǎn)，向左，向右，畫(huà)�！蓖瑢W(xué)們大聲的叫著。“哈哈，鼻子畫(huà)錯(cuò)了�！薄肮��！蓖瑢W(xué)們的笑聲如同十二級(jí)·的大地震，把課室都給掀翻了。
到我上臺(tái)了，老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，頓時(shí)，我的眼前一黑，就像一個(gè)盲人一樣。把眼睛蒙住之后，我就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，“一個(gè)圈、兩個(gè)圈……五個(gè)圈。”“終于轉(zhuǎn)完了，但是該怎么畫(huà)呢？”我心想。
“向前，向左，向上。”我已經(jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉(zhuǎn)向。“算了，還是不聽(tīng)同學(xué)的話吧！我畫(huà)完之后，摘開(kāi)紅領(lǐng)巾一看�！鞍パ�！怎么畫(huà)到“三毛”的.頭外面呢？”心想。“哈哈，笑死我了。”同學(xué)們的笑聲一浪接一浪，笑聲在課室里又沸騰起來(lái)。
最后，同學(xué)們有的畫(huà)準(zhǔn)了，有的畫(huà)到嘴巴下面，還有的畫(huà)到脖子下面。
雖然這是一個(gè)小小的游戲，但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦�。�
三年級(jí)敘事作文 篇3
在我家小區(qū)門(mén)前的十字路口前，總有一個(gè)筆直的身影站在那，像一個(gè)守衛(wèi)著王國(guó)的武士又高又大。
那一次，我和爸爸開(kāi)車(chē)出去，本來(lái)車(chē)走得很平穩(wěn)，可路上偏偏有一些小石子，車(chē)不小心的抖了一下，超出了白線，而他，則像愛(ài)財(cái)如命的人看見(jiàn)一些大鈔在地上。那眼中，仿佛很興奮，我在心里說(shuō)：“又是他，可惡的小人！”不知他騙了多少像我們這樣的人，他一定是故意的，只是為了那一點(diǎn)錢(qián)。當(dāng)他拿走罰款時(shí)，我仿佛看見(jiàn)他眼中有了一絲笑意。
今天，我又從家里出來(lái)去給奶奶送掛面，我不想走那么長(zhǎng)的路，于是我只有騎自行車(chē)了，我很苦惱，因?yàn)槲矣忠?jiàn)那一個(gè)吝嗇鬼了，說(shuō)不定我也會(huì)被他抓住的。又是那漫長(zhǎng)的紅燈，我看見(jiàn)他出來(lái)了，手里拿著對(duì)講機(jī)，一邊說(shuō)著什么，我看那腦袋，心想：準(zhǔn)是在討好他的.頭子，過(guò)了一會(huì)兒，燈還是紅的，他一見(jiàn)我，便說(shuō)：“你過(guò)來(lái)�！保ó�(dāng)時(shí)我的車(chē)正好過(guò)了白線），我在心里罵道：欺負(fù)大人還不夠，還要欺負(fù)小孩，真不知道他的臉哪去了。我也表現(xiàn)的無(wú)可奈何。
沒(méi)想，他說(shuō)車(chē)鏈斷了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧，我來(lái)為你修一下，我吃了一大驚，過(guò)了會(huì)兒，他修完了，我心里十分感激他。同樣我從那一天才明白，他的冷酷是為了工作。
三年級(jí)敘事作文 篇4
每天電視臺(tái)播放天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)爸爸媽媽氣象臺(tái)是怎么知道明后天的天氣情況？今天，我?guī)е鴨?wèn)題走進(jìn)了氣象局，想去探索一下其中的奧秘。
來(lái)到氣象局，氣象觀測(cè)員陳老師首先帶我們來(lái)到一樓的氣象科普廳。那里有許許多多變化萬(wàn)千的氣象科普知識(shí)，我們邊參觀邊學(xué)習(xí)，了解了日常生活中風(fēng)、雨、雷、閃電、雪、霜、霧等現(xiàn)象是怎么形成的。接著，我們又來(lái)到了五樓的氣象影視廳，其中三位躍躍欲試的小記者成功做了回＂氣象預(yù)報(bào)小主播＂。緊接著陳老師帶我們到最重要的氣象觀測(cè)臺(tái)實(shí)地考察，我們看到了很多先進(jìn)的氣象測(cè)量?jī)x器，學(xué)到了許多關(guān)于氣象的'表示符號(hào)。我想這里就是預(yù)先知道天氣狀況的監(jiān)測(cè)點(diǎn)吧！小記者們有的做筆記，有的詢問(wèn)，學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真。最后，我們?cè)谌龢菚?huì)議室集合，觀看了氣象動(dòng)畫(huà)片，來(lái)了一場(chǎng)氣象知識(shí)競(jìng)賽，讓我們對(duì)氣象科普知識(shí)有了更深地了解。
雖然天氣有點(diǎn)熱，但是我們還是沉浸在學(xué)習(xí)氣象知識(shí)的海洋里，因?yàn)槲覀兌荚谡J(rèn)真地探索氣象的奧秘。
三年級(jí)敘事作文 篇5
剛過(guò)中秋，重陽(yáng)未至，凜冽的北風(fēng)夾著絲絲細(xì)雨帶來(lái)了溫度驟降的天氣。
“天真冷�。 蔽乙粋�(gè)人走在回家路上，一邊反復(fù)揉搓著冰涼的.雙手，一邊低聲抱怨著這天氣。雖然我連羽絨服都套上了，可還是抵擋不住寒冷的進(jìn)攻——風(fēng)直往我的褲腳和袖口里鉆，雨滴“熱情”地?fù)渖衔业拿骖a，冷得我直縮脖子。我不由得打了個(gè)寒顫，往日回家的路變得好漫長(zhǎng)啊。
路邊的大樹(shù)上，孤零零地掛著幾片還沒(méi)有完全枯黃的樹(shù)葉，它們?cè)谑捝那镲L(fēng)中來(lái)回?fù)u擺，亦或打著旋兒飄到地上；往日生機(jī)勃勃的小草也耐不住嚴(yán)寒，彎下了腰；木槿花全都凋謝了，一嘟嚕一嘟嚕的枯花敗葉無(wú)精打采地垂著。
天真冷��！我暗暗地想：冬天即將到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？相信經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的考驗(yàn)的樹(shù)，來(lái)年定會(huì)開(kāi)出絢爛的花！
三年級(jí)敘事作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，比如：打乒乓球、練書(shū)法、滑冰、看書(shū)等等，但我最喜歡的是滑冰。
一個(gè)夏天的晚上，爸爸和我一起準(zhǔn)備去滑冰場(chǎng)滑冰。我的心里就像吃了蜜一樣甜。來(lái)到滑冰場(chǎng)地，我不由自主地叫道：“哇，人好多呀！”我在滑冰的過(guò)程中，看到了有的人像小鳥(niǎo)一樣在“天空中”飛翔；有的.人像小馬一樣一會(huì)兒跑這兒，一會(huì)兒跑那兒；有的像雜技明星一樣一會(huì)兒倒著滑，一會(huì)兒正著滑，花樣繁多，令我眼花繚亂。我和爸爸也不由自主地滑了起來(lái)。我的技術(shù)不太熟練，因此滑得很慢。而爸爸卻很自信，滑得飛快。誰(shuí)知在過(guò)一個(gè)彎道時(shí)，因腳跟沒(méi)有站穩(wěn)，摔了個(gè)兩腳朝天，可是爸爸還是繼續(xù)滑，不放棄勝利的希望。這種精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！
滑冰不僅豐富了我的課余生活，而且還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和自信，我喜歡滑冰。
三年級(jí)敘事作文 篇7
在一座小屋子里，住著一位小男孩和小男孩的母親。小男孩非常喜愛(ài)看書(shū)和書(shū)法。
有一次，小男孩在看書(shū)，媽媽敲了敲門(mén)，送進(jìn)來(lái)一碗花生醬和一個(gè)大餅。媽媽把餅蘸了蘸花生醬，遞給小男孩吃。小男孩說(shuō)：“真好吃!”于是就接過(guò)大餅，開(kāi)始自己蘸花生醬吃。
小男孩一邊聚精會(huì)神地在看書(shū)一邊吃著，但過(guò)一會(huì)兒，手不知不覺(jué)得把餅蘸到墨汁里面去了。小男孩看書(shū)看得太入迷了，以至于自己把餅蘸到墨汁里去都不知道!
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽想小男孩該吃的差不多了，于是就進(jìn)屋去收碗。媽媽一進(jìn)屋，就驚叫起來(lái)：“哎呀!孩子，你的'嘴怎么是全是黑的呀!”媽媽只見(jiàn)小男孩的手還在往墨汁里伸進(jìn)去。媽媽趕忙大叫起來(lái)：“你怎么蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟，笑著和媽媽說(shuō)：“看書(shū)太著迷了，手就不聽(tīng)話地伸進(jìn)了墨汁里!”
小朋友你們知道嗎：這個(gè)小男孩就是陳毅，是我銘家老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。
三年級(jí)敘事作文 篇8
有一天中午，媽媽做飯時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阕龅氖鞘裁礈?” 媽媽說(shuō)是：“面片兒湯�！� 我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)�！�
媽媽說(shuō)：“好啊，我教你。” 我開(kāi)心的學(xué)了起來(lái)。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋，拿筷子攪和成湯，再挖兩碗面放在盆子里，放一點(diǎn)水，用手和一和，和好后，把面拿出來(lái)用搟面杖搟平了，在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面，讓它煮一會(huì)，過(guò)了兩三分鐘，湯煮好了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“還要在放一點(diǎn)鹽�！�
我拿起鹽，放了半勺攪一攪，覺(jué)得差不多了，正要把湯倒下去，媽媽急忙說(shuō)：“你不能倒，小心把你給燙到了�！� 我把手移開(kāi)，媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里，拿出了勺子，給大家盛湯，大家過(guò)來(lái)時(shí)我說(shuō)：“今天的飯可是我做的，你們要好好的品嘗品嘗。”
大家坐到了座位上，開(kāi)始吃飯，我問(wèn)大家好吃嗎? 爸爸說(shuō)：“可真好吃啊!” 我高興地笑了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但每當(dāng)回想起來(lái)，我都很開(kāi)心，因?yàn)槲夷転榘职謰寢屪鍪铝恕?/p>
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幸福的餃子_1200字
在暑假里，媽媽和爸爸要去葡萄地摘葡萄呢，說(shuō)讓我在家好好呆著，他們得四五個(gè)小時(shí)才能回到家，讓我在家好好照顧自己，餓了就自己去買(mǎi)吃的。說(shuō)完這些叮囑的話語(yǔ)，他們就去葡萄園了。
我想：爸爸媽媽那么辛苦，回家后很晚才能吃飯。假如我給他們做一頓飯，他們一定會(huì)高興的。對(duì)了，餃子，餃子在別人眼里是家庭美滿，在我眼里是一種甜蜜，對(duì)生活的犒勞。每當(dāng)我難受或開(kāi)心的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)給我包餃子吃，所以，我也要包餃子給父母一個(gè)驚喜。
餃子餡怎么弄呀，對(duì)了，我看爸爸弄餃子餡的時(shí)候，是在超市用打肉機(jī)打的，我用刀切不就行了，我想了想家里還有什么菜，大肉、蘿卜……大肉蘿卜餃子。我找出在冰箱里凍的肉，就急忙把它取出來(lái)解凍。
幸虧我打手游練的速度快和耐力久，我拿起一塊肉，夸夸的剁肉聲在整個(gè)廚房響起，可是我這種辦法好像不行，我使好大得勁肉卻剁不下來(lái)，難道是我力度不夠，我狠狠一壓刀，這下肉被我切成兩半，可是這要費(fèi)好大的力氣了，還沒(méi)弄幾下，就筋疲力盡了。
我回想著，媽媽原來(lái)切咸菜時(shí)，難切得地方都是用刀來(lái)回分離，切完咸菜的一面又切另一面，對(duì)呀，不僅要有力量，而且技巧才是最重要的。對(duì)了，我何不像媽媽切咸菜那樣切肉，這招果然有效，我橫切了幾十刀，豎切幾十刀，而且不費(fèi)力氣就將肉切開(kāi)了，我不禁感慨一句，技巧最重要呀。
我再把肉用刀使勁剁，我好一會(huì)就把肉剁成粉末，蘿卜相對(duì)而言就比較簡(jiǎn)單了，只過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我就將餃子餡做好了，我還在餃子餡中放了點(diǎn)蔥、鹽、調(diào)料、味精……哎呀，我這腦子，怎么把餃子皮給忘了，家里沒(méi)有餃子皮，難道我要放棄嗎，我連每天寫(xiě)作文都能堅(jiān)持下來(lái)，就和個(gè)面，有什么難度。我下定決心，必須將餃子包好，不然，連我都看不起我自己。
我先在裝面的袋子里舀了兩碗面出來(lái)，然后我就將面撒到盆里，再取出一個(gè)碗舀了一碗水，一邊灑水，一邊把面弄稠，在放面的盆里用手把面往一起揉，可是那手上還有沒(méi)和在一起的面怎么辦，我兩手一撮，那些面就掉進(jìn)盆里了，我就再接了一點(diǎn)水，然后照著起波瀾的地方逐一攻破。哇塞，在我的.不懈揉搓下表面光光了，這就好了嘛？答案是否定的，面還沒(méi)撒面粉呢。我奶奶常常告誡我，餃子的面不撒面粉，還沒(méi)進(jìn)鍋煮就會(huì)粘住。
我將面揉成了圓柱形，揪成小疙瘩，再撒了一點(diǎn)面粉，我取出搟面杖放在小疙瘩上，用滾轱轆法把面搟平，然后在上面撒上面粉，反復(fù)了幾次就把面弄好，但這只是做餃子皮的第一步，我在案板上撒了許多面粉，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。我的謹(jǐn)慎些。如果餃子粘住了，這就真的前功盡棄了，最后一步，包餃子了，我該包什么樣的餃子呢？這可是一個(gè)難題，我不會(huì)包耳朵餃子。
對(duì)了，枕頭餃子，那很好包，只是四方餃子，它也預(yù)示著睡的最香甜。對(duì)，就是枕頭餃子，我包了一個(gè)，自我感覺(jué)還不錯(cuò)。方方的，但總覺(jué)得哪里怪怪的感覺(jué)，算了，包吧，我越包越勇，最終還哼著小曲：“我努力，努力再努力，我包里一盆又一盆……”大功告成。爸爸媽媽也很快回來(lái)了，下餃子了，滴滴的車(chē)聲想了起來(lái)，他們走進(jìn)院落，看著這擺的整整齊齊的碗筷和里面香噴噴的餃子，“這是你包的？”爸爸媽媽高興極了，直夸他們的兒子長(zhǎng)大了。
我喜滋滋的走了出來(lái)，雖然餃子包的不好看，但媽媽爸爸反復(fù)說(shuō)好看，好看�！鞍职謰寢屜銌�？”“香、香、香……我兒子包的餃子最香了，都沒(méi)吃到過(guò)這么香的餃子！”爸爸媽媽吃了一碗又一碗。我心里美滋滋的。
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