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大學生組織委員工作總結(jié)2篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的大學生組織委員工作總結(jié)，歡迎大家分享。
大學生組織委員工作總結(jié)1
時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結(jié)束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協(xié)助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，正如輔導員在第一次班委會議上說的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發(fā)現(xiàn)，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團支書完成一切有關(guān)團支部建設(shè)工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節(jié)的影響達到班級內(nèi)部的團結(jié)建設(shè)。
在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
1、在本學期除完成一些日常工作外，三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動后都認真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚的優(yōu)點，對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由于缺乏經(jīng)驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經(jīng)過認真的總結(jié)后，在下一次的團組織生活中不僅獲得了“優(yōu)秀”的成績，并且成為優(yōu)秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以后的團組織生活的考評中我們都獲得了“優(yōu)秀”的成績。
在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。
2、協(xié)助班長完成了“難道環(huán)保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會，增強了對同學們的'環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育，提高了同學們的素質(zhì)，豐富了同學們知識。
3、配合體育委員組織了寢室籃球?qū)官�，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。4、在學期末，為了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，并促進其順利的開展。
本學期工作的不足之處：
1、一些活動由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。
2、受時間，群眾資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。
回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設(shè)取得了不少成績，當然也存在一些不足；為此做個總結(jié)：
如由于在忙自己的考試的復習，多多少少還是有點忽略了班級工作，與別的班委溝通也存在不足，有時因為分工的不夠明確而使活動場面混亂等。我在工作中不斷反思發(fā)現(xiàn)不足，當然大家如果對我有意見也可以當面指正，我會接受大家的意見，努力改正。
一個班級就是一個集體，就是一個家，希望大家在接下來最后一年的時間里共同努力。最終都能達到自己的目標。
大學生組織委員工作總結(jié)2
當了一段時間的組織委員，我發(fā)現(xiàn)，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團支書完成一切有關(guān)團支部建設(shè)工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節(jié)的`影響達到班級內(nèi)部的團結(jié)建設(shè)。
在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
1、在本學期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創(chuàng)輝煌，明朝我輩書新篇”“難道環(huán)保只是一種口號”“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織“當夢想照進現(xiàn)實”“成長是一種快樂”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動后都認真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚的優(yōu)點，對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由于缺乏經(jīng)驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經(jīng)過認真的總結(jié)后，在下一次的團組織生活中不僅獲得了“優(yōu)秀”的成績，并且成為優(yōu)秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以后的團組織生活的考評中我們都獲得了“優(yōu)秀”的成績。
在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。
2、協(xié)助班長完成了“難道環(huán)保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀”三次主題班會，增強了對同學們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育，提高了同學們的素質(zhì)，豐富了同學們知識。
3、配合體育委員組織了寢室籃球?qū)官�，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。
4、在學期末，為了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，并促進其順利的開展。
12月，河高政教處所有成員都以飽滿的熱情投入工作中，以“為全體學生服務，為所有教師服務”的宗旨服務于師生。在校黨委的帶領(lǐng)下，積極配合其他部門，順利的完成了本月的工作。
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