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關(guān)于機(jī)器人的小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的機(jī)器人的小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇1
我想發(fā)明一種機(jī)器人——“保姆機(jī)器人”。媽媽說(shuō)我總是愛(ài)異想天開(kāi)，我可不這么認(rèn)為，我們生活在高科技的時(shí)代，社會(huì)越來(lái)越先進(jìn)了。機(jī)器人正從科技的探索中一步一步的走向我們的日常生活。這款機(jī)器人和人類基本一樣——長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，大大的眼睛，白白的皮膚，可漂亮了！
為什么叫保姆機(jī)器人呢？那是因?yàn)檫@種機(jī)器人和保姆一樣可以做家務(wù)：作為家用機(jī)器人，你不在家的時(shí)候，它就會(huì)把整間屋子打掃得干干凈凈，把所有的垃圾清理干凈。早晨，保姆機(jī)器人煮好營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐后叫孩子起床，然后送孩子去上興趣班；到了中午，它會(huì)燒好美味的午餐等著你，還會(huì)督促孩子們午睡，到了做作業(yè)的時(shí)候，它又會(huì)催促孩子把作業(yè)完成；到了晚上，它會(huì)鋪好被子，讓孩子們上床，還會(huì)給孩子做眼部和頭部的按摩，讓他們甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。如果是星期六，媽媽不在家，保姆機(jī)器人就會(huì)開(kāi)著媽媽的紅色轎車(chē)帶孩子去玩。一旦將它與移動(dòng)電話連接之后，它可以在主人不在家時(shí)擔(dān)當(dāng)大任。如果有盜賊入室行竊或者家中有人病倒，它都可以通過(guò)移動(dòng)電話將信息迅速傳遞給主人。
怎么樣，我的'想象力夠豐富吧！設(shè)計(jì)的保姆機(jī)器人也很不錯(cuò)吧！你是不是也喜歡這樣的機(jī)器人��？不用著急，我現(xiàn)在正在研究中，相信在不久的將來(lái)你就會(huì)擁有的！
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇2
20xx年，我發(fā)明了一個(gè)上天入地，無(wú)所不能的機(jī)器人。它頭上頂著兩個(gè)天線，頭圓形，身體正方形，有顏色藍(lán)帶金。
這機(jī)器人可厲害了，它可以來(lái)到深一萬(wàn)米的地方采礦二年級(jí)作文：未來(lái)的機(jī)器人二年級(jí)作文。一天，一名采礦工人掉進(jìn)了深五百米的地方，那里瓦斯很濃，根本靠不進(jìn)去，他面臨著死亡。這時(shí)，他的.救星――――機(jī)器人來(lái)了，他一鼓作氣沖了進(jìn)去，一手抓住了他，把他拉出死亡的邊緣，然后使用救治功能，這位奄奄一息的工人，立刻活力煥發(fā)。
我這機(jī)器人是不是很厲害啊。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇3
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：一切創(chuàng)造都是從創(chuàng)造性的想象開(kāi)始的，想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步并且是知識(shí)的源泉。因此，輔導(dǎo)孩子語(yǔ)文教學(xué)中和想象作文時(shí)，引導(dǎo)孩子展開(kāi)想象的翅膀，要大膽想象，養(yǎng)成想象習(xí)慣，從而提高寫(xiě)想象作文水平。
——題記
也許，未來(lái)某一代機(jī)器人，會(huì)變成智能機(jī)器人。
這種機(jī)器人能隨身攜帶，不想玩他的時(shí)候，直接按一下它右手關(guān)節(jié)的一個(gè)小按鈕，它就會(huì)折疊起來(lái)，變成一個(gè)棕色的小正方形。這樣，你就可以把它帶在身上了。想玩它的時(shí)候，再按一下它左手上的一個(gè)小按鈕就可以了。智能機(jī)器人還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，是它能看穿你在想什么：想聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，它就會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)；想畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，它就會(huì)拿過(guò)來(lái)畫(huà)板、畫(huà)紙和彩筆；想寫(xiě)字的時(shí)候，它就會(huì)把紙和筆拿過(guò)來(lái)……
總之，未來(lái)的機(jī)器人非常棒，我真的想擁有它。
機(jī)器人的小學(xué)作文 篇4
我是小小機(jī)器人杰克，我的身高大約有 40 厘米，全身穿著銀灰色的衣服，頭上戴著一頂天藍(lán)色的帽子，帽子上還有兩根短短的天線，這可是我接受和發(fā)出信息的工具 , 天線的頂端有一個(gè)小球。這些還不算稀奇的 , 最稀奇的還要數(shù)我的手，我的雙手就像兩把老虎鉗子，看上去顯得很結(jié)實(shí) , 拿東西這類小活就別說(shuō)了 , 那是既省力又抓的'牢！腳上穿著一雙看起來(lái)非常笨重的大靴子，靴子下還有 4 個(gè)小輪子呢，可以方便我走路，前進(jìn)、后退、左拐、右拐，可靈活啦。
你們別看我長(zhǎng)得非常漂亮，本領(lǐng)也不小呢！走路、說(shuō)話、跳舞、發(fā)射飛盤(pán)……其中最令我驕傲的還是發(fā)射飛盤(pán)。你不知道吧，飛盤(pán)就藏在我帽子里的一個(gè)小機(jī)關(guān)里，每當(dāng)小主人[來(lái)源]一按發(fā)射飛盤(pán)的按鈕，我就會(huì)不由自主地地從我那扁扁的嘴里吐出一個(gè)個(gè)五顏六色、色彩斑斕的小飛盤(pán)�？珊猛媪�！我跳舞的本領(lǐng)也不小。跳起舞來(lái)?yè)u頭晃腦的，逗得小朋友哈哈大笑呢！ 我一說(shuō)話時(shí)眼睛就會(huì)一眨一眨的，顯得特別有精神 , 似乎在和你們打招呼呢！
聽(tīng)了我的自述，非常想見(jiàn)到我吧。這就是我——一個(gè)活潑、快樂(lè)的小機(jī)器人杰克。
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