實(shí)用的年級(jí)寫(xiě)人的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
戴著一副大眼鏡,大大的肚子,矮矮的個(gè)子,大家猜猜他是誰(shuí)?他就是我們的孔校長(zhǎng)。通過(guò)這次采訪(fǎng),我知道了孔校長(zhǎng)的愛(ài)好是:看書(shū)、打籃球。別看孔校長(zhǎng)矮矮的,但他的'舞跳的很好?仔iL(zhǎng)告訴我們,小時(shí)候他養(yǎng)了兩只警犬,一只被毒死了,為此孔校長(zhǎng)還難過(guò)地掉了眼淚。由于小時(shí)候受到當(dāng)老師的爸爸影響,他當(dāng)上了老師。因?yàn)楣ぷ髑趭^,他當(dāng)上了校長(zhǎng)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
上個(gè)星期,他來(lái)到我家玩,他和其他小男孩一樣,特別貪玩兒,哪怕給他一張紙,他也能玩?zhèn)不停,他還是個(gè)小饞貓,冰箱里的冰激凌全是他吃的。他是誰(shuí)?他就是我8歲的表弟。
表弟特能玩,他最喜歡的就是小車(chē)了。他經(jīng)常把玩具箱里把遙控汽車(chē)拿出來(lái)玩,看他玩小車(chē)的樣,嘴嘀嘀咕咕的`,小車(chē)開(kāi)到我更前了,他還“滴滴”的叫,像汽車(chē)的喇叭聲,有時(shí)叫他也不應(yīng)了。他喜歡把積木搭起來(lái),讓車(chē)開(kāi)進(jìn)去,越玩越帶勁了。
他還有一個(gè)特點(diǎn),就是嘴饞,我叫他小饞貓。天氣炎熱,爸爸買(mǎi)了好多冰棒來(lái),弟弟看了,眼睛早已瞪的大大的了,嘴里好像馬上就流出口水啦!只見(jiàn)他已經(jīng)左手一根冰棒吃著,右手一根冰棒拿著,不一會(huì)兒,五根冰棒進(jìn)了他的肚子,舌頭還舔著嘴唇,好像在回味冰棒的美味。又回到冰箱前,準(zhǔn)備在拿兩根,可被我爸爸制止了。
現(xiàn)在我那表弟回故鄉(xiāng)看我外婆了,在想想那表弟還真是精靈可愛(ài)!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
你那黝黑的皮膚,溝壑遍布,仿佛那鄉(xiāng)間的泥土;你那瘦弱矮小的身子,仿佛一不經(jīng)意就會(huì)被風(fēng)刮走;你那淳樸的鄉(xiāng)音常?蹌(dòng)著我的`心弦……我一直牽掛著你——奶奶。
小時(shí)候,爸媽都要忙上班,把我送到了鄉(xiāng)下,送到了你的身旁。就這樣,你不僅要干農(nóng)活,還要看著我這個(gè)“搗蛋鬼”。我依稀記得,陽(yáng)光很好,我坐在三輪車(chē)?yán),而你一鋤一鋤地彎腰勞動(dòng)。但我硬是要你抱,便一跳,爬上了你的背。你的眉頭緊鎖了一下,什么也沒(méi)說(shuō),后來(lái)我才從爸爸那兒得知,你年輕時(shí),因?yàn)檫^(guò)度勞累就有骨刺增生、腰間盤(pán)突出。
最令我懷念的,是我倆一起坐在鍋膛前,我窩在你懷里,聽(tīng)你講過(guò)去的事情;鸸庖幻鳌⒁话,照在你的臉上,而你慈祥地默默看著我。那年冬天很冷,我卻感到無(wú)法言喻的暖。
時(shí)光一腳深一腳淺地走過(guò)。我漸漸長(zhǎng)大,回到了縣城。我不愿與你談?wù)撃切o(wú)聊的家常話(huà),也沒(méi)有時(shí)間坐下來(lái)與你談?wù)勑,我們之間好像隔了一道無(wú)形的墻,你在這頭,我在那頭。
一個(gè)陰沉的下午,期末考如期而至,我正在房里緊張地背書(shū)、做題。外面不停地傳來(lái)嘈雜聲,我知道那是你在做家務(wù)。正被一道數(shù)學(xué)題難住的我,內(nèi)心越來(lái)越煩躁,情緒積聚迸發(fā)。我甩開(kāi)房門(mén),吼道:“吵死人了,你不知道我在寫(xiě)作業(yè)嗎?”你先是驚訝地看著我,隨之而來(lái)的是失落:“嗯!苯又,一片寂靜。
第二天,你推著那早已生銹的推車(chē),步履蹣跚地走了,我有些心疼、有些愧疚:“你別走了,我們下午帶你去買(mǎi)衣服!蹦懵冻隽司眠`的笑容:“不買(mǎi),老太婆穿什么新衣服,省錢(qián)給我乖乖上大學(xué)呢!蔽业膬(nèi)心被狠狠地扎了一刀,疼得眼淚溢出了眼眶。我背過(guò)身來(lái),拭去淚水……
你怎么老是這樣!明明身體不好還逞強(qiáng),明明知道我無(wú)理取鬧還隨著我,明明是那么簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),卻總能讓我心碎不已。
奶奶,你的身體狀況越來(lái)越差。你一定要照顧好自己——因?yàn)槟闶俏业臓繏臁?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō):“媽媽是孩子最好的老師!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)。我的媽媽就是最好的老師。是她,讓我懂得了許多事情和道理。
從娃娃開(kāi)始,是媽媽把我?guī)Т,教我說(shuō)話(huà)、教我走路,從媽媽那里我懂得了責(zé)任心,她把我生下來(lái),照顧我,關(guān)心我,這就是她的責(zé)任。她自己的`行動(dòng)讓我知道了責(zé)任的含義。上了小學(xué)以后,我也漸漸懂事,媽媽開(kāi)始教我誠(chéng)實(shí)守信的道理。平時(shí)買(mǎi)東西的時(shí)候,賣(mài)東西的人補(bǔ)錢(qián)補(bǔ)多不能要,她會(huì)把多出來(lái)的錢(qián)還給人家。從中我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),不能弄虛作假。平時(shí)出門(mén)去玩什么的,媽媽見(jiàn)到有老人、小孩坐車(chē),她總會(huì)謙讓老人和小朋友先坐。這讓我從媽媽那里又懂得了謙讓和愛(ài)心,我學(xué)會(huì)了對(duì)老人要尊敬,對(duì)年幼的孩子要謙讓。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“我們的房子不夠大,家里也不夠富有,以前我們這一代都沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),現(xiàn)在你們這一代真好,能每天快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)!睆膵寢寕兊脑(huà)語(yǔ)中又讓我懂得了努力,所謂“少壯不努力,老大徒傷悲!彼袁F(xiàn)在我要好好努力,以后才不會(huì)后悔。媽媽白天去工作,晚上回來(lái)還掃地、拖地、洗碗、煮飯、洗衣服。家里大大小小的事情都是媽媽一個(gè)人做完。媽媽忙碌的身影又讓我懂得了勤勞,每個(gè)人成功都必須要靠辛勤的汗水。
謝謝你!我的媽媽。你是我最好的老師,是你讓我懂得了那么多淺顯而又深刻的道理。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
和同桌的你在一起發(fā)生過(guò)趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂(lè)曲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問(wèn)題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái),我便垂下眼簾,委屈的滿(mǎn)眼含淚。
一次,我忘記帶數(shù)學(xué)本,可老師說(shuō)這節(jié)課就要寫(xiě)完,正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問(wèn)道:“你怎么還不寫(xiě)啊?是不是英語(yǔ)本忘帶啦?”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語(yǔ)本來(lái),遞給我,友好地說(shuō):“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)!澳莻(gè),謝謝了!”我如一只溺水的.螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼](méi)事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快地著,露出了甜甜的微笑。
啊!同桌的你便像天邊的海霞,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動(dòng)聽(tīng)。俗話(huà)說(shuō):所謂朋友多的是,知己殊難得!
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