關(guān)于快樂的小學(xué)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天，我們和父母來到了外婆家拜年。當(dāng)我們的敲門聲響起，外婆應(yīng)聲來開門時，看到我們，外婆舒心的笑了。我認為這時外婆很快樂。
當(dāng)我們一起坐在餐桌前，吃團圓飯的時侯。爸爸和外公在聊天，而我和姐姐便繞著一個話題爭論不休。外婆看著我們，又笑了。我感覺到，外婆在為我們高興，在為我們的幸福高興。
一盤盤菜端上了餐桌，非常豐盛。但是，我和姐姐誰都不愿意服誰，于是邊吃邊爭。外婆就笑瞇瞇地看著我們。
就這樣，我們在餐桌上笑啊樂啊，我們的笑聲充滿了房間的每一個角落…...
吃完了飯，大家還在飯桌上。媽媽便拿出紅包給外婆外公，還正經(jīng)地說：“給你多少拿多少。”外婆也只好接過紅包。突然，外婆看到了紅包上的字，笑了起來。我想，這時外婆是在為有一個孝順的`女兒而高興。
下了餐桌，媽媽對外婆問長問短、問寒問暖，問得外婆又笑了�？粗馄牛蝗幌氲搅舜箨牪恳蟮��！耙弥@個機會，趕快問�！毕氲竭@里，我連忙跑去，問道：“外婆，做什么事情能使你快樂？”
“你成績好能使我快樂！”外婆毫不猶豫地說。
“還有呢？”我追問道。
“還有，我身體健康，我就快樂！看電視劇我就高興！”外婆說道。
“還有嗎？要十個呢。”我邊給外婆捶背，邊說，“您再想想吧。”
“十個啊，那我可想不出這么多。”外婆笑著說。這笑可不是來自于談話，而是來自于捶背。
雖然沒問出這么多，但我還是盡到了孝心，感受到了三個關(guān)鍵詞：理解、交流和陪伴。
快樂的小學(xué)作文 篇2
有許許多多美好的時光，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有他們伴隨著我成長，我快樂無比。
我十歲時在姥姥家打棗的情景至今難忘。姥姥過生日那天，雖然棗還沒有紅，也不甜，但是我們總是忍不住要嘗一下。因為過幾天就要開學(xué)了，也就吃不到了，所以我們現(xiàn)在要打一些棗吃。
一個個的小青棗掛在樹上，好誘人�。蓚�哥哥在屋頂上摘，我和妹妹在下面用竹竿打。我用竹竿打它們，希望把它們打下來。但我一竿子打去，那個棗只是前后擺動了幾下，并沒有要掉下來的`意思。我朝另一個棗打去，它只是擺動的快一點兒，也沒有落下來。我一連試了好多次，每個都是擺幾下，一個也沒有掉下來。我好像聽到它們說：“你們真笨，一個都打不下來，還想吃棗呢�！蔽覛獾没鹈叭桑南胍欢ㄒ阉蛳聛�。突然，我覺得是不是我用力太小了。我使勁朝它打去，可是用力過大，它“飛”了，也不知道飛到哪里去了，找了好大一會兒也沒有找到。于是，我便放棄了找它，繼續(xù)打棗。慢慢的，我掌握了一些技巧，用力不能太大也不能太小。雖然我打了不少，但是我邊打邊吃，最后也沒剩下幾個。
哥哥讓我在下面接棗，可是我一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊，也沒有接到，直接拾地上的了�！鞍パ�，好疼啊，什么東西砸在我的頭上”，我喊道。一抬頭，好多棗落下來，我趕緊跑開了。
最后，我們弄了很多棗，我想吃棗，可是大人不讓我們多吃，說吃多了會肚子疼。今年，那棵棗樹上結(jié)了很多棗，星期六時我就想去嘗一嘗。
這次打棗，我學(xué)習(xí)到了很多技巧，也吃到了棗的美味，度過了快樂的時光。
快樂的小學(xué)作文 篇3
你們有最快樂的一天嗎？我想一定有。當(dāng)然，我也不例外。我最快樂的一天發(fā)生在上個星期六。
那天早上，天氣格外晴朗，媽媽帶我到動物園去玩。動物園里有梅花鹿，有豹貓，有東北虎，還有駝鳥……可熱鬧了。
媽媽先帶我去看棕熊。那只又笨又大的棕熊晃動著它那四根柱子一樣的粗腿，邊走邊扭動著它那肥大的屁股。逗得我們哈哈大笑。
最后媽媽帶著我來到了黑天鵝的面前。只見黑天鵝用一只腳獨立站在那，另一只腳和頭卻縮在羽毛里。媽媽說黑天鵝正在睡覺。黑天鵝為了使自己在遇到突然襲擊時，也能快速反映過來，連睡覺都在提高警惕。媽媽告訴我，黑天鵝是一種體態(tài)美麗，性格溫和的鵝，它的全體烏黑而帶光澤，只有平時藏在翼下的'一部分羽為純白色。媽媽問我：“你能給這兩只黑天鵝起個名字嗎？”我想了想說：“黑天鵝全身黑的發(fā)亮，像絲綢一樣，它的嘴巴紅紅的就像抹了口紅一樣，一只就叫紅嘴絲，一只就叫紅嘴綢吧。”媽媽聽了，摸著我的頭，笑了。
多么可愛的動物園，我真舍不得走。在媽媽的催促下，我才依依不舍的回家了。
快樂的小學(xué)作文 篇4
元旦到了，令我最難忘，快樂的事要數(shù)去毅寧弟弟家玩了。
一到他家我們倆很乖，大人就獎勵我們玩一小時電腦，我一在電腦上裝飾了一間間美麗的屋子。一小時后我們裝飾完了。之后我們就拿起畫筆打算把我裝飾的屋子畫了下來。因為弟弟學(xué)過畫畫，所以他就教我怎么畫。經(jīng)過他的指點我下筆如有神地畫起來了。
你們瞧，我們畫了一臺電視，里面正在播著動畫片呢！我們還畫了一只小貓和一只小狗它們正津津有味的吃著它們的食物，我們最后畫了一個沙發(fā)上面，躺著一只懶洋洋的小貓。
最后，我們開始上色我們把小狗涂上金黃色的'，在上面畫上斑紋，原來是一只普通的小狗現(xiàn)在變成了美麗的“花斑狗”，再把小貓涂成了美麗的“花貓公主”了，電視上的小人物們被我們一上顏色，原來普普通通的電視被我們涂成了會動的電視屏幕。
你們看了我的作文一定也很想來看一看我們的屋子吧！今天我在弟弟家度過了一個非常有意義的元旦。
快樂的小學(xué)作文 篇5
放暑假，對于我們小學(xué)生來說，確實是一件開心的事。因為在暑假里，大家都可以自由地玩，不再被學(xué)習(xí)的壓力所拘束。當(dāng)然，我也不例外呢!
在這個假期里，我做了一件對自己有益而且又很感興趣的事學(xué)游泳。因為游泳既可以鍛煉身體，又可以自救。
第一天學(xué)游泳可是我最興奮的日子了，當(dāng)我跨進幾年都沒接觸的泳池時，我感到無比地興奮。第一節(jié)課是學(xué)憋氣，當(dāng)我在岸上練的.時候，我看見有一個教練在深水池自由地游來游去。這讓我想起了爸爸，爸爸什么泳姿都會，還能把頭抬起來游，還可以身體直立，腳不踏底蹬水，頭在水面也不會下沉，爸爸說這叫踩水。我可真羨慕啊!我當(dāng)時好想跳入水中馬上學(xué)會�？墒俏覀儽仨毾鹊桨渡暇毩撕蟛拍芟滤�。練了好久，我們終于下水了。因為憋氣比較簡單，我很快就學(xué)會了。
第二天，教練就教我們蛙泳的手部動作和腳部動作。雖然比較騅，但是我學(xué)得最好。教練也很喜歡我，因為我總是比別人學(xué)得快，又學(xué)得好。有時教練偶爾一句鼓勵的話使我更努力學(xué)了。我也經(jīng)常聽到別的家長夸獎我，這讓我學(xué)起來更加認真有勁了。
學(xué)游泳的最后一天到了，這一天是公開課，所有家長都來看自己小孩的學(xué)習(xí)成果。我很緊張，因為我擔(dān)心做不好，讓他們看到我出丑。教練看我游得很好便把我放到深水池游，我一開始有點怕，后來習(xí)慣了，明白只要不停下來就不會沉了。我又豎著游，豎著很長，有20多米，眼看快到池岸了，可我體力不支，便扶著旁邊的池壁停下來了。家長看到我，對我是贊不絕口。一些調(diào)皮的男生給我取了一個外號女強人一號，我是又喜又氣啊!
在學(xué)別的泳姿的時候，我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長的稱贊。爸爸在我學(xué)完后，見識到我的真實水平說：真是一代比一代強啊!
雖然我變黑了，可是我不僅學(xué)到了水中自救的本領(lǐng)，還受到了大家的肯定，還在游泳中找到了樂趣。我覺得這個暑假非常開心。
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